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總體分析這次試卷總分100分,平均分:80分,及格率90%,難度適中,考試達(dá)到A類同學(xué)有20人,B類同學(xué)有12人,C類同學(xué)有4人,D類同學(xué)有4人。最高分:閆新征97分特別對(duì)這些同學(xué)提出表揚(yáng):

李龍華、馬衍成、劉樹澤、閆新征、王敏、張胡文、王魯恒、王依婷、孫夢(mèng)娜、于長(zhǎng)林、吳玉倩、范昭欣、紀(jì)興雪、張嬌麗等。

希望沒有達(dá)到自己目標(biāo)的同學(xué)不要泄氣,奮力直追!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!試卷中存在問題:基礎(chǔ)不牢固:5方法:7、17、概念理解不透:6添加輔助線:22理解力:11、20學(xué)習(xí)目標(biāo)查缺補(bǔ)漏,解決在考試中發(fā)現(xiàn)的問題。通過針對(duì)性訓(xùn)練,拓展思路。提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力通過觀察、歸納、推理可以獲得猜想,了解數(shù)學(xué)活動(dòng)中充滿著探索性和創(chuàng)造性。重難點(diǎn):圖形平移、旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的應(yīng)用自我評(píng)價(jià)對(duì)答案:1---6DBDBDB7----12CBBABD13、高、寬14、越短15、相等16、三17、2.0518、略19、略20、21、20小組討論出錯(cuò)題目,找出錯(cuò)因。3知識(shí)點(diǎn)回顧投影、平行投影、中心投影的定義及舉例。1、物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它得影子,這就是投影現(xiàn)象(projection)。2、太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影,稱為平行投影(parallelprojection).太陽光兩光線相交于一點(diǎn),因此它們是燈光下形成的.兩條光線是平行,因此它們是太陽光下形成的.三視圖例、根據(jù)前面所學(xué)的視圖知識(shí),畫出圖中正六棱柱的主視圖,左視圖和俯視圖。主視圖左視圖俯視圖補(bǔ)救練習(xí)1、如下圖,是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖,請(qǐng)問這幾何體小正方體中的個(gè)數(shù)是———。主視圖左視圖俯視圖A.4B.5C.6D.7

A2、(1)試確定圖中路燈的位置,并畫出此時(shí)小趙在路燈下的影子。3、同一時(shí)刻,兩根木棒的影子如圖,請(qǐng)畫出圖中另一根木棒的影子。與同伴進(jìn)行交流。

拓展4.為解決樓房之間的擋光問題,某地區(qū)規(guī)定:兩幢樓房間的距離至少為40米,中午12時(shí)不能擋光.如圖,某舊樓的一樓窗臺(tái)高1米,要在此樓正南方40米處再建一幢新樓.已知該地區(qū)冬天中午12時(shí)陽光從正南方照射,并且光線與水平線的夾角最小為30°,在不違反規(guī)定的情況下,請(qǐng)問新建樓房最高多少米?(結(jié)果精確到1米.,)

5、如圖,某同學(xué)想測(cè)量旗桿的高度,他在某一時(shí)刻測(cè)得1米長(zhǎng)的竹竿豎直放置時(shí)影長(zhǎng)1.5米,在同時(shí)刻測(cè)量旗桿的影長(zhǎng)時(shí),因旗桿靠近一樓房,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上,他測(cè)得落在地面上影長(zhǎng)為21米,留在墻上的應(yīng)高為2米,求旗桿的高度.E212完善試卷請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀愕脑嚲砩希?.寫出反思2.定出目標(biāo)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們一起來分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因!一、考慮問題存在片面性,重一般輕特殊,重結(jié)論輕條件,運(yùn)用公式、性質(zhì)、法則時(shí)疏忽條件

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