![科技發(fā)揮重點學科中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關優(yōu)勢主題計劃實施方案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b1.gif)
![科技發(fā)揮重點學科中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關優(yōu)勢主題計劃實施方案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b2.gif)
![科技發(fā)揮重點學科中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關優(yōu)勢主題計劃實施方案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b3.gif)
![科技發(fā)揮重點學科中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關優(yōu)勢主題計劃實施方案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b4.gif)
![科技發(fā)揮重點學科中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關優(yōu)勢主題計劃實施方案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b/fb02b7f6e767d53b94e28a37892df27b5.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
科技發(fā)揮重點學科中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關優(yōu)勢主題計
劃實施方案內(nèi)外學術交流,與國內(nèi)外學術機構建立長期穩(wěn)定協(xié)作關系,診療技術在同行中得到推廣。(2)基地建設:擁有支撐本學科建設與發(fā)展的研究室或(等級)科研實驗室或市級以上??茖2 ⑹痉吨嗅t(yī)科(統(tǒng)稱基地);擁有先進的圖書、資料、網(wǎng)絡級后勤保障等公共輔助體系;基地能提供人才培養(yǎng)或科學研究或醫(yī)療保健的開放服務,并為相關基層單位的發(fā)展提供便利。(三)中藥臨床研究專項L工作思路以常見病和多發(fā)病為主或引起重大公共安全、影響到國家安全的病種為主,提高首都中醫(yī)藥防治重大疾病的綜合能力。重點開展對病毒性疾病的中藥臨床研究,針對流感病毒所致的免疫損傷干預,調(diào)整免疫功能的中藥研究;調(diào)節(jié)病毒性肝炎病人的免疫機制,抗病毒,保護和改善肝功能,防治肝纖維化、肝硬化的中藥研究;調(diào)節(jié)艾滋病免疫功能,改善全身狀況,提高生存質(zhì)量,延長生命的中藥研究;重大傳染性疾病的防治研究以及治療其他系統(tǒng)疾病的中藥的臨床研究,形成關鍵技術,推動中藥產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。.基本內(nèi)容支持創(chuàng)新中藥、天然藥物及產(chǎn)業(yè)化研發(fā)。積極開展中藥成分的化學及藥理學研究;中藥藥性理論的基礎研究;經(jīng)典方劑及方藥與證候、疾病相關性基礎研究,中藥藥效物質(zhì)基礎、作用機理、毒性與毒-效相關性等研究。重點支持對病毒感染、心腦血管病、腫瘤、老年病等疑難病癥有確切療效、毒副作用小的中藥新品種的研發(fā)。.專題項目考核指標建立與新藥研究與開發(fā)水平相適應的藥效學評價和藥代動力學平臺、新藥臨床前安全評價平臺、新藥臨床研究平臺、生物技術藥物中試開發(fā)平臺以及新藥研究與開發(fā)管理信息系統(tǒng)技術平臺。一、主要需求“十五”期間,通過不斷加強市屬綜合醫(yī)院中西結合重點學科建設,目前已有14家醫(yī)療單位承擔了21個重點學科建設項目,各學科確定了相對穩(wěn)定的研究及發(fā)展方向。在“十一五”期間要更好地利用我市現(xiàn)有中西結合學科技術資源,發(fā)揮重點學科中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關優(yōu)勢,重點解決好以下幾方面需求:L重點學科的整合優(yōu)化為促進科技發(fā)揮重點學科中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關的優(yōu)勢,把重點學科建設提高到一個新水平,應重點抓好兩個環(huán)節(jié)。一是根據(jù)北京現(xiàn)有中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學科技資源優(yōu)勢,重點加強中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合兒科、婦科、精神衛(wèi)生和眼科的重點學科建設,促進北京中醫(yī)藥學科建設的全面發(fā)展;二是以中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合重點學科為依托,深入挖掘重點學科潛力,促進學科內(nèi)部資源整合與利用,根據(jù)優(yōu)勢互補原則,吸引外部相關優(yōu)勢資源,強強聯(lián)合,形成品牌效應。.優(yōu)勢病種的深入研究中醫(yī)學的“整體觀念”和“辨證論治”體現(xiàn)了現(xiàn)代醫(yī)學向生物一社會一心理以及環(huán)境醫(yī)學模式發(fā)展的方向。但是,由于歷史條件及研究手段的制約,目前尚缺乏規(guī)范的診療標準和公認的療效評價體系。對中醫(yī)藥防治重大疾病的研究尚缺乏多中心、大樣本前瞻性的臨床流行病學研究資料,被醫(yī)學界廣泛認同的、切實可行并可推廣應用的中醫(yī)藥防治方案為數(shù)不多。北京中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合重點學科均以2-3個優(yōu)勢病種的研究作為支撐點,應以防治重大疾病和疑難病、提高臨床療效為突破口,全方位深入研究,持續(xù)保持領先地位。發(fā)揮中醫(yī)個體化治療及綜合醫(yī)院診療特色優(yōu)勢,開展多中心、大樣本、隨機、雙盲、對照臨床研究,繼續(xù)完善中醫(yī)疾病和證候診療規(guī)范,積極應用現(xiàn)代研究手段,初步建立科學、嚴謹?shù)闹嗅t(yī)藥防治疾病的診治規(guī)范和療效評價體系。.建立并完善以重點學科為主體的創(chuàng)新體系北京現(xiàn)有的中醫(yī)藥重點學科內(nèi)部以及不同學科之間的聯(lián)系還不是十分緊密。隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展,學科越分越細,各學科之間出現(xiàn)交叉、融合的趨勢,越來越多的創(chuàng)新工作需要依賴多學科研究團隊的配合而得以實現(xiàn)。因此,北京中醫(yī)藥重點學科的創(chuàng)新研究,必須充分利用本地區(qū)的優(yōu)勢資源。充分調(diào)動和發(fā)揮學科優(yōu)勢,瞄準各學科臨床關鍵和共性難題,組織中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關,形成若干有關聯(lián)性的課題,開展科研攻關,帶動學科建設整體水平的提高,在臨床科研創(chuàng)新中發(fā)揮強大的支撐作用。.強化示范輻射作用重點學科建設要通過向內(nèi)輻射和向外輻射兩個方面,促進中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合相關研究的深化和發(fā)展。在向內(nèi)輻射方面,應注重中醫(yī)學術思想和現(xiàn)代研究手段在中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關專項內(nèi)部相關學科之間的相互滲透和影響,在吸收消化現(xiàn)代研究手段的基礎上,強調(diào)應用中醫(yī)理論和中醫(yī)思維解決臨床科研問題,積極向相關領域探索發(fā)展,在學科內(nèi)部形成以點帶面的全面發(fā)展。在向外輻射方面,注重中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關專項的成果轉(zhuǎn)化和升級,重點強調(diào)研究成果切實解決臨床實際問題,促進研究成果的產(chǎn)業(yè)化。.中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關環(huán)境的優(yōu)化通過中、西醫(yī)學對有關疾病診斷、治療及康復方法的差異性比較研究,探索中醫(yī)藥學與現(xiàn)代醫(yī)學的方法學的不同特點、規(guī)律及其優(yōu)越性。加強中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關,切實解決若干目前中醫(yī)藥發(fā)展中存在的關鍵問題,對北京中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義和作用?!笆晃濉逼陂g北京中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合事業(yè)的發(fā)展需要營造良好的政策法規(guī)、人才梯隊、創(chuàng)新團隊、技術平臺、資金、特別是良好的創(chuàng)新文化和氛圍,優(yōu)化北京中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合發(fā)展環(huán)境。二、工作目標在北京市建設一批具有國際先進水平,國內(nèi)領先水平的中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合重點學科;吸引和聚集國內(nèi)外優(yōu)秀人才,在中醫(yī)藥科學技術的前沿領域開展高水平的基礎研究和應用基礎研究,促進新興交叉學科的發(fā)展,使其成為高水平的中醫(yī)藥科學研究基地和學術活動中心;重點在對重大疾病、疑難重癥及常見、多發(fā)病的防治中,探討其辨證論治規(guī)律,出新方法、出新方案、出新藥、出新的診療設備,不斷提高防治水平;培養(yǎng)一批跨世紀的學科帶頭人和科技骨干,以促進北京中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合整體水平的提高。三、優(yōu)先促進領域1、在現(xiàn)有北京市中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合重點學科的基礎上,根據(jù)北京中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學科技資源優(yōu)勢、特色,建立新的重點學科;建立并完善以重點學科為主體的創(chuàng)新體系。2、以中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合重點學科防治重大疾病的相對優(yōu)勢為切入點,總結疾病發(fā)生、發(fā)展、演變及轉(zhuǎn)歸的特點,揭示其辨證論治規(guī)律,完善防治方案和方法,建立科學規(guī)范的評價體系;結合防治機理研究,豐富和發(fā)展中醫(yī)藥學理論和實踐。3、重點支持心腦血管疾病、惡性腫瘤、老年性疾病、病毒性疾病等北京優(yōu)勢重大疾病前沿難題的防治研究。4、加強對呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、多臟器衰竭和臟器組織纖維化病變、精神衛(wèi)生、婦科病、兒科病、眼科病、皮膚病、亞健康狀態(tài)等北京特色常見病、疑難病癥關鍵問題的防治研究。5、著力開展對病毒性疾病、常見病、多發(fā)病或引起重大公共安全、影響到國家安全的病種的中藥臨床研究。6、強化重點學科的輻射示范作用,促進重點學科相關研究的深化和發(fā)展,探索重點學科建設的新模式,帶動基層和社區(qū)醫(yī)院的臨床、科研水平。(一)10個臨床前沿難題中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關專題.工作思路以重點學科為平臺,以北京10個優(yōu)勢病種臨床前沿難題為突破口,鼓勵學科交融,運用多學科手段,在不同單位之間和同一單位內(nèi)部進行跨學科中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關。促進中醫(yī)藥基礎理論與臨床實踐的結合與發(fā)展,通過大學科廣兼容,促進中醫(yī)藥理論思想與其他現(xiàn)代學科之間的交互滲透和影響。重點強調(diào)能切實反映中醫(yī)藥研究特點的現(xiàn)代科學技術的應用及有效整合,深入挖掘傳統(tǒng)中醫(yī)理論,提出新的理論假說,使之與現(xiàn)代臨床結合,促進臨床療效的進一步提高,繼續(xù)保持優(yōu)勢特色學科的領先地位。.基本內(nèi)容以中醫(yī)藥防治疾病的相對優(yōu)勢為切入點,針對心、腦血管疾病、惡性腫瘤、老年性疾病、病毒性疾病、精神衛(wèi)生疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、急救醫(yī)學、外科學、皮科學、婦科學、兒科學、眼科學等方面10個北京優(yōu)勢病種臨床前沿難題,開展中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關。10個臨床前沿難題應是發(fā)病率較高,以常見病和多發(fā)病為主或引起重大公共安全、影響到國家安全的病種為主,并且發(fā)病率要排在所有病種的前十位;臨床應用前景廣泛;能夠降低醫(yī)療成本,提高衛(wèi)生經(jīng)濟性。.專題項目考核指標(1)學術創(chuàng)新:全面整理本學科的相關文獻;建立內(nèi)容完整、實用性強的數(shù)據(jù)庫;提出新觀點、新理論、新學說;探索并提出本學科發(fā)展的方法學。(2)學術影響:制定出同行業(yè)公認的診療規(guī)范;舉辦繼續(xù)教育學習班,診療技術和成果在同行中起到推動作用。(3)臨床醫(yī)療:提高臨床療效,降低死亡率、致殘率,縮短平均住院日,降低醫(yī)療成本,減輕醫(yī)療負擔,具有臨床推廣價值。(4)科研項目:以中西醫(yī)結合聯(lián)合攻關專項為依托,主持1項國家級或1項市級重大、重點科研項目,或2項以上局級科研項目;經(jīng)費滿足科研需要。(5)論文論著:每年在國家級或核心學術期刊以第一作者身份發(fā)表與本學科建設相關的高水平學術論文4-5篇;出版代表本學科學術及發(fā)展水平的專著。(6)專利成果:申報北京市或國家級專利成果1-2項。(7)隊伍結構:重點學科人員年齡、職稱、學歷、學緣結構合理;45歲以下副高級以上職稱隊伍整齊,在醫(yī)、教、研方面具有較強能力和協(xié)作精神。(8)目標管理:完成《責任書》中規(guī)定的指標;修訂和完善本學科建設的中長期規(guī)劃,突出本學科特色和解決關鍵問題;以項目為基礎,尋找新的生長點,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。(9)運行管理:管理機制健全;項目實施與管理機制得到有效落實;積極創(chuàng)造有利于項目實施的環(huán)境,使相關專業(yè)人員、職能部門主動參與或服務于本項目中。(10)經(jīng)費管理:制訂和落實經(jīng)費管理制度;經(jīng)費投入重點突出,效益明顯。(二)學科輻射作用發(fā)揮專項.工作思路探索中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合重點學科建設的新模式,發(fā)揮重點學科的輻射示范作用。在現(xiàn)有北京市中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合重點學科的基礎上,根據(jù)北京中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學科技資源優(yōu)勢、特色,建立新的重點學科;促進重點學科相關研究的深化和發(fā)展,加強中醫(yī)和西醫(yī)相關學科之間的相互滲透,應用中醫(yī)理論和中醫(yī)思維切實解決臨床實際問題,培養(yǎng)學科人才,促進成果的推廣應用。以學科輻射作用發(fā)揮專項為平臺,注重提高自主創(chuàng)新能力、積極進行二次創(chuàng)新,促進中醫(yī)藥的國際化。吸引基層和社區(qū)相關醫(yī)院,幫助提高臨床水平,增強科研意識,緩解“看病難、看病貴”。.基本內(nèi)容通過中、西醫(yī)學對疾病診斷、治療及康復方法的差異性比較研究,明確中醫(yī)藥學與現(xiàn)代醫(yī)學的方法學的不同特點、規(guī)律及其優(yōu)越性。探索中西醫(yī)結合重點學科建設的新模式,根據(jù)北京中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學科技資源優(yōu)勢、特色,建立新的重點學科,發(fā)揮重點學科的輻射示范作用。以三甲綜合醫(yī)院對口支援的基層醫(yī)院為依托,應用現(xiàn)代手段,采取多種形式,開展對疾病證候分布特點、變化規(guī)律及辨證規(guī)范的研究;疾病診治規(guī)范與療效評價標準的研
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年五年級數(shù)學下冊 7 折線統(tǒng)計圖第1課時 單式折線統(tǒng)計圖配套說課稿 新人教版001
- 2025城鎮(zhèn)土地開發(fā)和商品房借款合同協(xié)議書范本范文
- 9 生活離不開規(guī)則 (說課稿)2023-2024學年統(tǒng)編版道德與法治三年級下冊001
- 2025工地集控室裝飾裝修工程分包合同
- 2025原料玉原料玉米電FEGN子交易合同文本
- 2025二手房交易合同(合同版本)
- 2024年五年級數(shù)學上冊 3 小數(shù)除法練習課說課稿 新人教版
- 2024年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學理性時代 第13課 挑戰(zhàn)教皇的權威說課稿 岳麓版必修3
- Unit 6 Growing Up(說課稿)2023-2024學年人教新起點版英語五年級下冊001
- 2024秋七年級英語下冊 Module 8 Story time Unit 3 Language in use說課稿 (新版)外研版
- 二零二五年度集團公司內(nèi)部項目專項借款合同范本3篇
- 事業(yè)單位公開招聘工作人員考試題(公共基礎知識試題和答案)
- 甲狀腺的科普宣教
- 《算法定價壟斷屬性問題研究的國內(nèi)外文獻綜述》4200字
- 在線心理健康咨詢行業(yè)現(xiàn)狀分析及未來三至五年行業(yè)發(fā)展報告
- 廉潔應征承諾書
- Unit+4+History+and+Traditions單元整體教學設計課件 高中英語人教版(2019)必修第二冊單元整體教學設計
- 提高預埋螺栓安裝一次驗收合格率五項qc2012地腳
- 2023年全國自學考試00054管理學原理試題答案
- 六年級譯林版小學英語閱讀理解訓練經(jīng)典題目(附答案)
- GB/T 18015.1-1999數(shù)字通信用對絞或星絞多芯對稱電纜第1部分:總規(guī)范
評論
0/150
提交評論