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/《jqx》第一課時(shí)(教案)部編版語文一年級上冊課程目標(biāo)認(rèn)識“jqx”三個(gè)字母的發(fā)音和形狀。通過練習(xí)掌握“jqx”三個(gè)字母的寫法。能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中正確使用“jqx”三個(gè)字母。教學(xué)重點(diǎn)“jqx”三個(gè)字母的發(fā)音和形狀?!癹qx”三個(gè)字母的寫法。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對“jqx”三個(gè)字母的寫法掌握程度。學(xué)生對“q”字母的發(fā)音理解程度。教學(xué)方法教師示范+學(xué)生跟讀。學(xué)生自己模仿書寫。小組互評。教學(xué)過程1.熱身練習(xí)(5分鐘)通過牽手跳躍、動(dòng)作模仿等活動(dòng)讓孩子們放松身心,做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。2.自我介紹(5分鐘)教師和學(xué)生相互介紹自己的名字,并告訴學(xué)生今天我們將要學(xué)習(xí)哪些字母。3.學(xué)習(xí)字母(20分鐘)教師拿出印有“jqx”的卡片,向?qū)W生展示卡片上字母的形狀,并朗讀出對應(yīng)字母的發(fā)音。讓學(xué)生跟隨教師口型模仿,加深對發(fā)音的記憶。接下來,教師拿出白板,向?qū)W生示范“jqx”三個(gè)字母的正確寫法,并鼓勵(lì)學(xué)生自己模仿書寫。教師可以在白板上展示一些示范字母,引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。4.小組練習(xí)(10分鐘)將學(xué)生分為小組,讓他們在小組內(nèi)相互分享自己寫的“jqx”三個(gè)字母。組內(nèi)同學(xué)彼此評價(jià),雙方互幫互助,共同提高。5.游戲互動(dòng)(10分鐘)通過游戲的方式鞏固學(xué)生對“jqx”三個(gè)字母的掌握??梢圆捎脫尨?、聽音辨字、拼音比賽等方法,讓孩子在游戲的過程中不斷鞏固和提升自己的學(xué)習(xí)成果。6.總結(jié)(5分鐘)回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓學(xué)生展示自己寫的“jqx”三個(gè)字母,對學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)和總結(jié)。同時(shí)告訴學(xué)生下節(jié)課將會(huì)學(xué)習(xí)哪些字母。課后作業(yè)回家后可以通過家長的幫助,繼續(xù)練習(xí)“jqx”三個(gè)字母的寫法。觀察身邊環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)“jqx”三個(gè)字母的標(biāo)志或物品,并與家長分享。教學(xué)資源“jqx”字母卡片。白板和白板筆。游戲道具。課程評價(jià)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了“jqx”三個(gè)字母的發(fā)音和形狀,寫出了正確的字母形態(tài)。同時(shí),通過小組
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