關(guān)于適合小學(xué)生播報(bào)的新聞2分鐘

第關(guān)于適合小學(xué)生播報(bào)的新聞2分鐘

適合小學(xué)生播報(bào)的新聞2分鐘篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見(jiàn)面了。我是主持人趙__，今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。

俗話說(shuō),“眼睛是心靈的窗戶”,“眼睛會(huì)說(shuō)話”。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，人類和黑猩猩會(huì)因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小，從而證實(shí)眼睛在交際過(guò)程中確實(shí)發(fā)揮重要作用。

此前有研究顯示，有的人在相互交流時(shí)，其眨眼也會(huì)保持同步，這種同步行動(dòng)被認(rèn)為是人類保持順暢社交的基礎(chǔ)。

人類和黑猩猩的瞳孔會(huì)根據(jù)周圍的亮度放大或縮小，以調(diào)節(jié)到達(dá)視網(wǎng)膜的光線量。此外，瞳孔在興奮時(shí)也會(huì)擴(kuò)張。日本京都大學(xué)靈長(zhǎng)類研究所副教授__己等人在新一期美國(guó)在線科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書館綜合卷》上報(bào)告說(shuō)，為了調(diào)查瞳孔大小的變化是否會(huì)保持同步，他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗(yàn)。研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過(guò)錄像觀看人類和黑猩猩的瞳孔擴(kuò)大和縮小，并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化。他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生和黑猩猩在看到同類錄像時(shí)，會(huì)瞬間改變瞳孔的大小，而且學(xué)生瞳孔的變化參數(shù)更大。不過(guò)，如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類瞳孔變化的錄像時(shí)，兩者的瞳孔都沒(méi)有明顯變化。此前，研究人員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會(huì)“傳染”打噴嚏。這項(xiàng)新研究則顯示，黑猩猩對(duì)于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感，這對(duì)于了解靈長(zhǎng)動(dòng)物的社交演化特點(diǎn)是個(gè)重要線索。而且，人類和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步，這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類瞳孔的變化參數(shù)更大，可能意味著人類的交際層次更高。

__己指出:“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致，可以更容易領(lǐng)會(huì)對(duì)方的情緒，這有可能成為交際的潤(rùn)滑油。這說(shuō)明‘眼睛會(huì)說(shuō)話’確有其事?！边@一科研小組準(zhǔn)備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù)，開(kāi)展進(jìn)一步研究。

以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部?jī)?nèi)容，節(jié)目的最后為大家送上一首好聽(tīng)的歌曲，感謝老師、同學(xué)們的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。適合小學(xué)生播報(bào)的新聞2分鐘篇2

親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家好，我是今天的新聞播報(bào)員洪_(kāi)_，今天是9月30日，星期三，天氣多云，最高氣溫28度，最低氣溫21度，很適合到戶外運(yùn)動(dòng)，讓我們一起多運(yùn)動(dòng)，做一個(gè)健康寶寶吧!今天我要播報(bào)的題目是《小貓釣魚》。

一天早上，貓媽媽帶著小貓到小河邊釣魚。一只蜻蜓飛來(lái)了。小貓看了真喜歡，放下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓空著手回到河邊。

一看，貓媽媽釣了一條大魚。不一會(huì)兒，一只蝴蝶飛來(lái)了。小貓看了真喜歡，又放下魚竿去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了。

小貓又空著手回到河邊一看，貓媽媽又釣了一條大魚。小貓說(shuō)：“真氣人，我怎么一條小魚也釣不著?”貓媽媽說(shuō)：“釣魚就釣魚，不要這么三心二意的。

一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，怎么能釣到魚呢?”于是，小貓開(kāi)始一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來(lái)了，蝴蝶也飛來(lái)了，小貓就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，一步也沒(méi)走開(kāi)。

不一會(huì)兒，小貓釣到了一條大魚，高興地喊了起來(lái)，我釣到大魚啦，這個(gè)故事告訴我們：做事情要專心致志，不能三心二意，這樣才能把事情做好。播報(bào)完畢，謝謝大家!適合小學(xué)生播報(bào)的新聞2分鐘篇3

春游

春天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，老師帶著全班同學(xué)去公園春游。

老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到公園，走過(guò)了草坪、小橋、小湖等很多地方，同學(xué)們都不感興趣。

走阿走阿，已經(jīng)到了午后，老師說(shuō)：“前面是猴山，我們?cè)谀切菹⒁粫?huì)，吃點(diǎn)東西?！眮?lái)到猴山上，同學(xué)們被迷住了，完全忘記了饑餓。它們仔細(xì)看看，猴山是用石頭做成的假山，猴子活蹦亂跳的，可愛(ài)極了。有的在吃桃子;有的在表演雜技;有的在大驚小怪的看著人們;有的像一對(duì)親兄弟在說(shuō)悄悄話。周圍長(zhǎng)滿了小草，給假山增添了幾分色彩。

同學(xué)們覺(jué)得這次春游開(kāi)心極了，都想以后多參加這種活動(dòng)，老師帶著同學(xué)們興高采烈的回家了。適合小學(xué)生播報(bào)的新聞2分鐘篇4

今天，學(xué)校舉行一次春游活動(dòng)。我們五六年級(jí)是步行去北山公園。

吃完早飯，我們就回到教室排隊(duì)去星星廣場(chǎng)集中，準(zhǔn)備出發(fā)。一路上，春風(fēng)梳理著我們蓬亂的頭發(fā)，鳥兒嘰嘰喳喳來(lái)歡迎我們。走了一段路，大家都累得滿頭大汗，拿出飲料“咕咚，咕咚”喝了起來(lái)。我拿著中隊(duì)旗不方便，就忍了一會(huì)兒。我們好像是打游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)士在與困難做斗爭(zhēng)，“一不怕苦，二不怕累?！蔽覀円贿吅爸@個(gè)口號(hào)一邊前進(jìn)，終于到了目的地。

來(lái)到公園，我沖向廁所，我問(wèn)了問(wèn)里面的阿姨：“阿姨，洗手要不要錢？”阿姨友善地回答道：“你們這么小，干嘛收你們錢啊！"我進(jìn)去洗了手就出來(lái)了，因?yàn)樵诼飞媳谋奶匕扬嬃蠟⒘恕?/p>

我背著包，跟在黃老師后面。我們第一個(gè)去的地方是竹林，它在公園進(jìn)門的右側(cè)，上面有許多名字刻在上面。那有兩塊大石頭，黃老師幫我們?cè)谀抢锖土擞?。我們接下?lái)有去了一個(gè)池塘邊上，那有其它學(xué)校的小同學(xué)。一為老師走過(guò)來(lái)對(duì)周永航說(shuō)：“風(fēng)箏借我們小朋友玩兒一下好嗎？”周永航爽快地說(shuō)：“送給你們吧，但沒(méi)線?！薄拔矣?。”我急忙包里拿出一卷線給老師。該回門口集中了，我們排著隊(duì)伍走去。

在回來(lái)的路上，我們一邊唱歌一邊鼓勵(lì)自己。今天雖然累，但也值得，因?yàn)樽屛抑懒艘粋€(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，不怕苦，不怕累，才能到達(dá)勝利的彼岸！適合小學(xué)生播報(bào)的新聞2分鐘篇5

星期五，我們?nèi)ツ虾河?，還捎帶放風(fēng)箏，那里風(fēng)景如畫，美麗極了。

那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風(fēng)拂來(lái)，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著翠綠的腦袋，身高體健的楊樹(shù)，它看起來(lái)是那么舒服，看著那綠色，似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國(guó)，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過(guò)的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時(shí)還傳來(lái)飛翔音樂(lè)家—小鳥的歌，那么動(dòng)聽(tīng)，美妙。

你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎?更何況還有那可愛(ài)的小草在你腳下!

踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過(guò)正在和風(fēng)伯伯說(shuō)悄悄話的楊樹(shù)林，又一種景象出現(xiàn)在我眼睛中。

眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛(ài)的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風(fēng)還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個(gè)躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠(yuǎn)的天空上傳來(lái)一聲聲鳥叫.啊，這是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是，遠(yuǎn)處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細(xì)細(xì)品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑!藍(lán)天上，白云上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開(kāi)了，你一定會(huì)看到這美麗的地方。

春游后，我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心!適合小學(xué)生播報(bào)的新聞2分鐘篇6

又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，這次要去的是我夢(mèng)寐以求的地方——長(zhǎng)風(fēng)公園。

我們歡歡喜喜地乘著大巴士來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園大門口，首先映入我們眼簾的是“長(zhǎng)風(fēng)公園”那四個(gè)金光閃閃的大字。接著導(dǎo)游和老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了公園大門，我一下子就被眼前的美景吸引住了。曾經(jīng)在網(wǎng)上瀏覽到長(zhǎng)風(fēng)公園的園林布局是依照北京頤和園和蘇州及杭州的景點(diǎn)來(lái)布局的，果真名副其實(shí)。我們接著往里走，抬頭間，就來(lái)到了怡紅亭，大家在亭子里休息片刻后，老師召集全班同學(xué)拍了張集體照留念，而后就在周圍觀賞起美景來(lái)?？?，那一簇簇的一串紅火紅火紅的，是那么地?zé)崃冶挤牛r艷無(wú)比;瞧，那一株株牡丹雍容華貴，正竟相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣迷人的清香;還有那杜鵑花綻開(kāi)了美麗的笑臉，好像在歡迎我們的到來(lái)……

我們沿著花間小道繼續(xù)往里走，轉(zhuǎn)彎間，一棵參天大樹(shù)出現(xiàn)在了我們的眼前，他是那么的蒼勁有力，枝繁葉茂，聽(tīng)班主任徐老師說(shuō)，這是一棵百年名貴樹(shù)種，我不禁想到：“這要比我爺爺?shù)哪挲g還要大呢!”再繼續(xù)往前走，我們要開(kāi)始下一個(gè)目標(biāo)：爬山。這對(duì)我們這些整天坐在教室里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件多么新鮮、稀奇的事啊!同學(xué)們興奮地來(lái)到山腳下，個(gè)個(gè)精神抖擻，背好包爭(zhēng)先恐后地向上爬，誰(shuí)也不愿落下，都想第一個(gè)爬到山上去看個(gè)究竟，爬山對(duì)我們這些小機(jī)靈來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不累，不一會(huì)兒，我們就登上了山頂。站在山頂上，感覺(jué)一下子豁然開(kāi)朗，心曠神怡。同學(xué)們有的三五成群的拍照，有的觀賞遠(yuǎn)處的美景，還有的互相嬉戲著……

一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們也該下