北京昌平財政局事業(yè)單位2022下半年招聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析

北京昌平財政局事業(yè)單位2022下半年招聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.從裝滿1000克濃度為50%的酒精瓶中倒出200克酒精，再倒入蒸餾水將瓶加滿。這樣反復(fù)三次后，瓶中的酒精濃度是多少？A.22.5%B.24.4%C.25.6%D.27.5%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查溶液問題，屬于抽象比例。第二步，從1000克酒精溶液中，每次倒出200克酒精溶液，再倒入蒸餾水加滿，即每次倒出溶液的比例為20%。第三步，反復(fù)三次后濃度為50%×（1－20%）3＝25.6%。因此，選擇C選項。2.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是日本海空軍偷襲珍珠港。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。1939年9月1日凌晨，德軍以“閃電戰(zhàn)”方式突襲波蘭。波蘭的盟國英、法被迫宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年12月7日，日軍偷襲位于珍珠港的美國海軍基地。次日，美、英對日宣戰(zhàn)。故表述錯誤。3.①動能損耗②形成潮汐③自轉(zhuǎn)變慢④海陸摩擦⑤天體引力A.③②⑤①④B.③①⑤④②C.⑤③②④①D.⑤②④①③參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從③⑤中選擇。觀察③⑤分別是“自轉(zhuǎn)變慢”與“天體引力”，運用地理常識能夠判斷，常規(guī)情況下“天體引力”造成“自轉(zhuǎn)變慢”，首句應(yīng)為⑤，排除A、B選項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從②③中選擇。天體引力可以形成潮汐，而潮汐也會造成海陸摩擦，從而導(dǎo)致能量轉(zhuǎn)換，最終地球的“自轉(zhuǎn)變慢”，因此，②應(yīng)在③之前，排除C選項。因此，選擇D選項。4.在工作和生活中，要體諒“庸才”的心情和處境，做到多一點微笑，少一點

；多一點表揚，少一點批評；多一點幫教，少一點

；多一點理解，少一點

；多一點肯定，少一點否定。特別是當他們在本職工作崗位上干出成績或有明顯進步時，要及時給予肯定和鼓勵。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.冷漠訓(xùn)斥埋怨B.埋怨訓(xùn)斥冷漠C.冷漠埋怨訓(xùn)斥D.訓(xùn)斥冷漠埋怨參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“多一點······，少一點······”可知，前后兩個詞語語義應(yīng)該相反，結(jié)合文意橫線處是指對“庸才”的態(tài)度，“微笑”應(yīng)該體現(xiàn)的是一種溫暖，一種善意，橫線處所填詞語語義應(yīng)該體現(xiàn)出漠不關(guān)心之意。A、C兩項“冷漠”指（對人或事物）冷淡，不關(guān)心，符合文意，保留；B項“埋怨”指責(zé)備，抱怨，無法與“微笑”對應(yīng)，排除；D項“訓(xùn)斥”指訓(xùn)誡和斥責(zé)，與文意不符，排除。第二空，同第一空，與“幫教”語義相反相悖，“幫教”指幫助和教育，可對應(yīng)A項“訓(xùn)斥”。C項“埋怨”指責(zé)備、抱怨，側(cè)重于不理解，無法與“幫教”對應(yīng)，與文意不符，排除。第三空，代入驗證，“埋怨”與“理解”相對，符合文意，當選。本題答案為A。5.下列干電池中不能充電的是（

）。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池參考答案：C解題思路：本題考查充電電池的相關(guān)知識。充電電池是指可用充電器充電，反復(fù)使用的電池。充電電池的工作原理是，通過外接電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，電池內(nèi)部發(fā)生與放電過程相反的化學(xué)反應(yīng)，使放過電的電池恢復(fù)到原來的狀態(tài)。A項，鎳鎘電池內(nèi)部化學(xué)反應(yīng)可逆，屬于充電電池。B項，銀鋅電池內(nèi)部化學(xué)反應(yīng)可逆，屬于充電電池。C項，普通干電池是一次性電池，其內(nèi)部化學(xué)反應(yīng)不可逆，不屬于充電電池。D項，鉛蓄電池內(nèi)部化學(xué)反應(yīng)可逆，屬于充電電池。本題為選非題，故正確答案為C。6.現(xiàn)有12個外觀相同的包裝盒，其中4個包裝盒內(nèi)各有3個蘋果，4個包裝盒內(nèi)各有4個蘋果，4個包裝盒內(nèi)各有5個蘋果，現(xiàn)從中隨機選出3個包裝盒，問其中的蘋果正好可以平均分給5人的概率在以下哪個范圍內(nèi)？A.不到10%B.10%-15%之間C.15%-20%之間D.超過20%參考答案：B解題思路：總情況為在12個包裝盒中選出3個，情況數(shù)為種。滿足條件的情況為包裝盒中的蘋果正好可以平均分給5人，即蘋果總數(shù)應(yīng)為5的整數(shù)倍，可能為10、15。當蘋果總數(shù)為10個時，應(yīng)選擇2個有3個蘋果的包裝盒、1個有4個蘋果的包裝盒，情況數(shù)為種；當蘋果總數(shù)為15個時，應(yīng)選擇3個有5個蘋果的包裝盒，情況數(shù)為種，則共有24+4=28種滿足條件的情況數(shù)，所求概率，在B項范圍內(nèi)。故正確答案為B。7.小明去書店共買了5本書，花了150元。物理、化學(xué)、英語、語文、數(shù)學(xué)的價格之比為2：3：4：2：4，那么，英語書的價格是：A.10元B.20元C.30元D.40元參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題意給出的比值關(guān)系，可知總共是2+3+4+2+4=15份，其中英語占了4份，每一份的價格是150÷15=10（元），則英語就是10×4=40（元）。因此，選擇D選項。8.花∶花瓣∶花托∶花萼∶花蕊A.芽∶胚芽∶新芽∶側(cè)芽∶腋芽B.葉∶葉脈∶葉柄∶葉肉∶葉腋C.根∶主根∶側(cè)根∶塊根∶須根D.苗∶禾苗∶麥苗∶壯苗∶樹苗參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“花”是由“花瓣”、“花托”、“花萼”、“花蕊”組成，“花”和后四個詞屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且后四個詞屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“胚芽”、“新芽”、“側(cè)芽”、“腋芽”都是“芽”的一種，四個詞與“芽”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項：“葉”是由“葉脈”、“葉柄”、“葉肉”、“葉腋”組成，“葉”和后四個詞屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且后四個詞屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“主根”、“側(cè)根”、“塊根”、“須根”都是“根”的一種，四個詞與“根”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項：“禾苗”、“麥苗”、“壯苗”、“樹苗”都是“苗”的一種，四個詞與“苗”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；因此，選擇B選項。9.雖然樹種對水分的利用規(guī)律大同小異，但不同的森林類型涵養(yǎng)水源的作用大小不一?？茖W(xué)評估顯示，長江上游天然林保護工程的實施為岷江上游的水生態(tài)安全做出了明顯貢獻，但大面積的人工植被覆蓋可能加重區(qū)域生態(tài)用水，從而降低流域產(chǎn)水量，且大規(guī)模集中連片種植的人工純林引發(fā)的外來物種入侵、病蟲害、生態(tài)系統(tǒng)健康問題凸顯。因此，應(yīng)首先________________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.保護現(xiàn)存的天然林植被B.發(fā)揮森林涵養(yǎng)水源功能C.保障水資源和生態(tài)安全D.加強人工造林植被建設(shè)參考答案：A解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。空缺處位于文段尾句，且由“因此”“應(yīng)首先”可知，所填句子應(yīng)對前文的問題提出相應(yīng)的解決措施。正確選項應(yīng)與此有關(guān)。由“因此”“應(yīng)首先”可知，畫橫線處所填語句應(yīng)對前文的問題提出相應(yīng)的解決措施。分析前文內(nèi)容，文段首先指出不同的森林類型涵養(yǎng)水源的作用不同，然后說明長江上游天然林保護工程保護了岷江上游的水生態(tài)安全，接著以“但”轉(zhuǎn)折，指出大面積人工植被覆蓋可能會加重區(qū)域生態(tài)用水，從而降低流域產(chǎn)水量，且也可能帶來外來物種入侵、病蟲害等問題。故前文是在指出天然林的優(yōu)點以及人工植被的局限性?！耙虼恕焙髴?yīng)能針對該問題提出解決措施。A項，“保護現(xiàn)存的天然林植被”可作為前文的解決措施，填入銜接恰當，當選。B項，“森林涵養(yǎng)水源功能”不能解決前文所指出的問題，填入銜接不當，排除。C項，“保障水資源和生態(tài)安全”表述過于籠統(tǒng)，未針對問題提出具體對策，排除。D項，橫線前指出了大面積人工植被覆蓋帶來的問題，“加強人工造林”填入與前文相悖，不能作為解決措施，排除。故本題選A。10.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速B.過濾∶凈化∶飲用C.樹林∶氧氣∶健康D.沙漠∶駱駝∶運輸參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂ｊP(guān)”的作用是“檢查”進出口物品，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“海關(guān)”征收“關(guān)稅”，二者屬于主賓關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“光纜”的作用是“通訊”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“光纜”影響“網(wǎng)速”，二者屬于主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“過濾”的目的是“凈化”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，通過“過濾”改善水質(zhì)，而不是改善“飲用”，排除；C項：“樹林”提供“氧氣”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“樹林”和“健康”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“駱駝”的作用是“運輸”，排除。因此，選擇A選項。11.人生是一個容器，可這個容器的容量實在是非常

。愁苦和畏懼多了，歡樂與

就少了。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.龐大膽量B.可觀輕松C.有限勇氣D.莫測勇敢參考答案：C解題思路：本題考查實詞填空。第一空，由第二句話中的“……多了，……就少了”可知，題干是在說人生這個容器是有限的，龐大、可觀、莫測這三個詞語填入第一空都不符合語境，排除A、B、D；第二空，“歡樂”對應(yīng)“愁苦”，第二空應(yīng)填入與“畏懼”對應(yīng)的詞語，所以選擇“勇氣”。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“愁苦和畏懼多了，歡樂與……就少了”，一個多了，另一個就少了，說明容器的容量就那么大。C項“有限”指有限制，有限度，符合文意。A項“龐大”、B項“可觀”和D項“莫測”均沒有“一個多了另一個就少了”的意思，排除A項、B項和D項。答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空。根據(jù)文意，“歡樂”和“愁苦”是反義，“勇氣”正好可以和“畏懼”形成反義關(guān)系，符合文意。因此，選擇C選項。12.2007年全國小學(xué)專任教師在小學(xué)教職工中所占的比重約為：A.99.1%B.91.8%C.91.5%D.85%參考答案：C解題思路：材料第二段給出了2008年小學(xué)教職工總量、專任教師數(shù)量，以及各自的同比增長量。題干要求2007年專任教師在小學(xué)教職工中所占的比重，即求基期比重?？上雀鶕?jù)“基期量=現(xiàn)期量-增長量”分別求出2007年教職工總量、專任教師數(shù)量，再代入“比重=分量÷總量”計算。2007年專任教師人數(shù)為562.19－0.93＝561.26萬人，小學(xué)教職工為613.29＋0.09＝613.38萬人，則2007年專任教師在小學(xué)教職工中所占的比重為561.26÷613.38×100%＝91.5%。故本題選C。13.一款新手機打七折后價格為1050元，則原價為（

）元。A.1100B.1400C.1500D.2100參考答案：C解題思路：原價為1050÷70%=1500元。14.面對“第二故鄉(xiāng)”一片好山、好水，我們應(yīng)該不斷提升自己，努力做一個配得上好山好水的好人。這樣的人，

是來享受好山好水的，

也把好的舉止與修養(yǎng)奉獻于此，讓好人與好山好水

。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.雖然但相得益彰B.與其不如交相輝映C.只有才敬而遠之D.首先然后形影相隨參考答案：A解題思路：第一空、第二空為虛詞填空，構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞，需要判斷“是來享受好山好水的”和“也把好的舉止與修養(yǎng)奉獻于此”的邏輯關(guān)系。根據(jù)“享受”和“奉獻”可知，兩個詞構(gòu)成反義詞，且根據(jù)前文“做一個配得上好山好水的好人”可知，文段更強調(diào)“好人”要為“好山好水”的好地方“奉獻”自己，即“奉獻”是重點，A項“雖然······但······”是轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，轉(zhuǎn)折前后語義相反，轉(zhuǎn)折之后是重點，符合文意，保留；B項“與其······不如······”是選擇關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，“是來享受好山好水的”和“也把好的舉止與修養(yǎng)奉獻于此”不是非此即彼的選擇關(guān)系，二者是共同存在的，排除；C項“只有······才······”是條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，表示條件唯一，強調(diào)“享受好山好水”，與文意不符，且關(guān)聯(lián)詞“才”與“也”銜接不當，排除；D項“首先······然后······”是承接關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，表示先“享受好山好水”，然后再“奉獻”，與文意不符，排除。第三空，代入驗證，前文提到“好山好水”可以給人帶來美的“享受”，人也要為“好山好水”奉獻自己，因此“好人”與“好山好水”二者相互促進，相互增益，A項“相得益彰”表示兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來，與文意相符，當選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊睹鎸Α暗诙枢l(xiāng)”做配得上好山好水的好人》15.零售商對所售商品履行“三包”服務(wù)，包括（

）。A.包修B.包換C.包退D.包送參考答案：ABC解題思路：三包是零售商業(yè)企業(yè)對所售商品實行“包修、包換、包退”的簡稱。故正確答案為ABC。16.機會分配不僅能對收入分配結(jié)果產(chǎn)生重要影響，而且會直接影響到社會的經(jīng)濟發(fā)展效率。在不公正的機會分配下，一些人會因為某些特殊原因而獲得發(fā)展機會，但這些獲得機會的人很可能缺乏有效利用發(fā)展機會從事社會勞動和創(chuàng)造的能力，這必然導(dǎo)致他們所從事的勞動或經(jīng)營項目的生產(chǎn)效率下降，進而影響到整個社會的經(jīng)濟發(fā)展效率。讓真正有才華的人獲得機會，把合適的人放在適合的崗位上，是經(jīng)濟體系健康運行的基礎(chǔ)。只有實現(xiàn)機會平等，才能最大限度地激發(fā)社會活力和人的積極性、主動性、創(chuàng)造性，提高社會勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)力發(fā)展水平。這段文字意在說明：A.收入分配的差距主要由機會分配不平等造成B.經(jīng)濟體系健康運行的標志是公平的機會分配C.公平的機會分配有助于提高社會經(jīng)濟發(fā)展效率D.機會分配是維護社會公平正義不可或缺的內(nèi)容參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出機會分配既對收入分配產(chǎn)生影響，也對社會經(jīng)濟發(fā)展效率產(chǎn)生影響。接著反面闡述了機會不公正分配下會導(dǎo)致的一系列嚴重后果，即生產(chǎn)效率下降，進而影響社會發(fā)展效率，以此來引出必須要實現(xiàn)機會公平的重要性，即文段中的“只有實現(xiàn)機會平等，才能最大限度地激發(fā)社會活力和人的積極性、主動性、創(chuàng)造性，提高社會勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)力發(fā)展水平?！蓖ㄟ^條件復(fù)句重點強調(diào)公平的機會分配對于提高社會經(jīng)濟發(fā)展效率的重要作用。第二步，對比選項。C項是文段重點的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分總結(jié)構(gòu)，提出觀點—正反論證—強調(diào)觀點，選擇與觀點句表意一致的一項。文段首先指出機會分配會直接影響到社會的經(jīng)濟發(fā)展效率；接著進行具體闡釋，指出不公正的機會分配會使機會落到不能有效利用機會的人身上，導(dǎo)致其所在崗位效率低下，進而影響整個社會的經(jīng)濟發(fā)展效率；最后得出結(jié)論，只有實現(xiàn)機會平等，才能提高社會勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)力發(fā)展水平。故文段意在強調(diào)的是公平的機會分配對社會經(jīng)濟效率的影響，C項與此表述一致，為正確答案。文段沒有論述收入分配與機會分配的關(guān)系，無法推出A項結(jié)論。文段說的是“是經(jīng)濟體系健康運行的基礎(chǔ)”，B項“標志”說法有誤。D項“維護社會公平正義”不是文段論述的內(nèi)容。故本題選C。17.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左到右觀察，圖形面的總個數(shù)無規(guī)律，進一步觀察圖形，均有形狀為三角形的面出現(xiàn)，考慮數(shù)特定形狀為三角形的面?zhèn)€數(shù)；圖形中形狀為三角形的面的個數(shù)依次為2、3、4、5、6、？，呈等差規(guī)律，所以問號處應(yīng)該選擇形狀為三角形的面的個數(shù)為7的圖形。只有D項符合。因此，選擇D選項。18.下列最適合做文章標題的是：A.學(xué)術(shù)檢索不可或缺的工具——索引B.索引——人類記憶能力的延續(xù)C.索引的作用與意義D.文獻處理離不開索引參考答案：C解題思路：本題考查標題添加。解答本題需要梳理文章的行文脈絡(luò)，概括各段的主要內(nèi)容，然后選擇與文章主旨最契合的一項。文章第一段介紹索引的本質(zhì)與功能，第二段闡述索引的兩種形態(tài)及其代表的兩種認知方式，第三段說明索引的兩種形態(tài)會形成知識圖譜，最后兩段論述知識圖譜的原理和作用。綜合可知，文章圍繞“索引”這一話題展開，重點闡述了索引會形成知識圖譜，能輔助人類更廣闊、更深入地認識世界。C項“索引的作用與意義”作為標題概括恰當。A項的“學(xué)術(shù)檢索工具”和D項的“文獻處理”僅涉及檢索的一方面作用，作為標題概括不全面，排除。B項，“人類記憶能力的延續(xù)”文章未涉及，無中生有，排除。故本題選C。解題思路：文章開篇引出“索引”這一話題，第一段指出“索引”的本質(zhì)及其存在的意義和功能。第二段，介紹“索引”的兩種形態(tài)，并論述了其功能原理；第三段到第五段，指出“索引”的兩種形態(tài)將形成“知識圖譜”并指出其原理和作用。故本篇文章圍繞“索引”，強調(diào)索引可以形成知識圖譜發(fā)揮作用，對人類認識世界有積極影響，對應(yīng)C項。A項強調(diào)索引在“學(xué)術(shù)檢索”中的作用，D項強調(diào)索引在“文獻處理”中的作用，根據(jù)“索引······本質(zhì)上都是揭示人類知識內(nèi)在關(guān)聯(lián)的認知方式”“輔助人類更廣闊、深入地認識主觀世界和客觀世界”可知，“索引”并非單純使用于“學(xué)術(shù)”“文獻”領(lǐng)域，故均表述片面，排除；B項，“人類記憶能力的延續(xù)”，文段并未提及，無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊妒奉Ｕ剶?shù)字人文與現(xiàn)代文獻學(xué)研究》19.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，圖形上方元素依次旋轉(zhuǎn)180度，右側(cè)元素依次逆時針旋轉(zhuǎn)90度，下方元素依次逆時針旋轉(zhuǎn)90度，左側(cè)元素依次逆時針旋轉(zhuǎn)45度，問號處繼續(xù)運用規(guī)律，只有C選項符合。因此，選擇C選項。20.小張放假回到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)一個種子堆，好奇的小張把手伸到種子堆里，發(fā)現(xiàn)里面溫度比較高，這主要是因為：A.天氣熱B.呼吸作用C.光合作用D.保溫作用參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。本題考查生物學(xué)中種子的呼吸問題。第二步，結(jié)合選項分析現(xiàn)象。生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳、水或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用。它是所有的動物和植物都具有的一項生命活動。題干中發(fā)現(xiàn)種子堆里面溫度比較高是因為種子進行了呼吸作用，釋放的熱量儲存在種子堆里。種子不能進行光合作用，天氣熱和保溫也并不是導(dǎo)致種子堆里面溫度高的主要原因。因此，選擇B選項。21.甲第一天到新公司報到，就被公司職員上班時表現(xiàn)出的懶散、怠工，態(tài)度傲慢等表現(xiàn)所震驚，甲由此得出一個結(jié)論：該公司是一個管理很失敗的公司，這里的員工都缺乏工作責(zé)任心。以下哪項如果為真，最能削弱上述論證？A.甲上班的時間剛好是節(jié)假日過后的第一個工作日B.當公司領(lǐng)導(dǎo)不在時，公司的員工才會表現(xiàn)出懶散的態(tài)度C.該公司是大公司，公司的員工超過1萬，遍布全國多個城市D.這是甲大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作，對上班的生活不適應(yīng)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：該公司是一個管理很失敗的公司，這里的員工都缺乏工作上的積極性和責(zé)任心。論據(jù)：甲第一天到新公司上班，就被公司的職員上班時表現(xiàn)出的懶散、怠工，態(tài)度傲慢的表現(xiàn)所震驚。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。甲上班的時間剛好是節(jié)假日過后的第一個工作日，那么員工們確實是在工作日出現(xiàn)了懶散、怠工，態(tài)度傲慢等表現(xiàn)，和節(jié)假日后第幾個工作日無關(guān)，說明公司管理確實失敗，具有加強作用。B項：增加論據(jù)。當公司領(lǐng)導(dǎo)不在時，公司的員工才會表現(xiàn)出懶散的態(tài)度，說明公司管理確實存在一定問題，具有加強作用。C項：切斷聯(lián)系。點明了該公司的規(guī)模，說明還有很多員工是甲沒有見到的，不能通過他所看到的員工的表現(xiàn)就去否定公司的管理，具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。甲對上班的生活不適應(yīng)，與論點中公司的管理失敗與否無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。22.享受人群是最確定、最普遍、最完整的社會保險項目是：A.社會福利B.社會優(yōu)撫C.社會救助D.養(yǎng)老保險參考答案：D解題思路：第一步，本題考查社會保險。第二步，人人都會進入老年，都需要養(yǎng)老。參加養(yǎng)老保險的特定人群一旦進入老年，都可以享受養(yǎng)老保險待遇。因為參加保險與享受待遇具有一致性。其他社會保險項目的參加者不一定都能享受相應(yīng)的待遇，所以養(yǎng)老保險待遇的享受人群是最確定、最普遍、最完整的。因此，選擇D選項。A項：社會福利有廣義和狹義的理解，廣義的社會福利是指面對廣大社會成員并改善其物質(zhì)和文化生活的一切措施，是社會成員生活的良好狀態(tài)。狹義的社會福利基本上指向困難群體提供的帶有福利性的社會支持，包括物質(zhì)支持和服務(wù)支持。A項不符合題意，排除。B項：社會優(yōu)撫，是指國家和社會對有特殊貢獻者及其家屬提供褒揚和優(yōu)惠性質(zhì)的物質(zhì)幫助，以保障其生活不低于當?shù)匾话闵钏降闹贫取項不符合題意，排除。C項：社會救助，是指國家和社會對由于各種原因而陷入生存困境的公民，給予財物接濟和生活扶助，以保障其最低生活需要的制度。C項不符合題意，排除。23.徽州文化具有自然與人文、物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相融合的整體性特征，獨特而集中。村落依山而建，講究水系與自然的和諧，目連戲和村落、宗族信仰、文化活動緊密聯(lián)系，徽劇演出的戲臺就是村落建筑的組成部分；文房四寶與古建筑中的“文氣”融為一體；羅盤制作源于徽州人對堪輿風(fēng)水的重視；醫(yī)學(xué)與宗族以及山區(qū)的藥材資源有密切關(guān)聯(lián)；檻聯(lián)匾額不僅突出了徽州文化的品位，也體現(xiàn)出山區(qū)豐富的竹木資源……凡此種種，無不是其文化生態(tài)整體性的體現(xiàn)。這段文字意在說明：A.徽州文化的突出特征B.徽州文化的組成部分C.徽州文化的傳承關(guān)系D.徽州文化的存在基礎(chǔ)參考答案：A解題思路：本題為中心理解題。文段首句提出論點：徽州文化具有自然與人文、物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相融合的整體性特征，然后用實例進行論證，結(jié)尾與段首再次呼應(yīng)。全文意在體現(xiàn)徽州文化的特征。B、C、D選項均未體現(xiàn)徽州文化特征的具體例證，不能涵蓋文章主旨。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出徽州文化具有獨特而集中的特征這一觀點，然后以“村落”“文房四寶”“羅盤”“醫(yī)學(xué)”“檻聯(lián)匾額”為例進行詳細論證，最后再重申觀點：徽州文化生態(tài)的整體性在多種事物中得以體現(xiàn)。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句，即徽州文化獨特的特征。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為中心距，后文是對首句的具體說明。因此文段主旨應(yīng)是與首句相關(guān)。文段屬于總分結(jié)構(gòu)，首句為中心句，后面分說。概括第一句內(nèi)容可知，文段主要說明了徽州文化的突出特征。故本題選A。24.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：九宮格圖形，觀察發(fā)現(xiàn)圖形元素組成不同，考慮屬性或者數(shù)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)屬性無規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。圖形中“窟窿”數(shù)比較多，考慮數(shù)面。發(fā)現(xiàn)，題干九宮格中面的數(shù)量分別是：橫向發(fā)現(xiàn)無規(guī)律，縱向發(fā)現(xiàn)，每列第三行面數(shù)量是前兩行面數(shù)量之和。？處應(yīng)該選擇有3個面的選項，選項ABCD的面數(shù)量分別為4、6、4、3。故正確答案為D。25.人∶胚胎A.機器∶電路B.鳥∶哺乳C.樹∶樹根D.雞∶蛋參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！叭恕笔怯伞芭咛ァ卑l(fā)育而成的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“機器”在“電路”連通時可以運轉(zhuǎn)，但并非由其發(fā)育而成，排除；B項：“鳥”是卵生動物，與“哺乳”屬于全異關(guān)系，排除；C項：“樹根”是“樹”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項：“雞”是由“蛋”孵化而成的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。26.5，7，17，31，65，（

）A.107B.115C.120D.127參考答案：D解題思路：解法一：第一步，觀察數(shù)列，每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是2的常數(shù)數(shù)列，指數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為6＋1＝7，修正數(shù)列是以1，－1為周期的周期數(shù)列，下一項為－1，則所求項為－1＝127。因此，選擇D選項。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)17＝5×2＋7，31＝7×2＋17，65＝17×2＋31，規(guī)律為第三項＝第一項×2＋第二項，則所求項為31×2＋65＝127。因此，選擇D選項。解法三：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮隔項做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，下一項為48×2=96，則所求項為31+96=127。因此，選擇D選項。解法四：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)7＝5×2－3，17＝7×2＋3，31＝17×2－3，65＝31×2＋3，規(guī)律為第二項＝第一項×2＋修正項，修正數(shù)列是以（－3，3）為周期的周期數(shù)列，下一項為－3，所求項為65×2－3＝127。因此，選擇D選項。27.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制，發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較B.當代流行話語下的社會主流價值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究內(nèi)容，再結(jié)合選項比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點：①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制；②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項，只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合要點①，排除。B項，研究的是當下的主流價值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合要點①，排除。C項，研究的是草原文化對所屬的社會成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點，保留。D項，僅涉及個體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點②，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制；②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項。A項：只提及了詩歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；B項：只提及了社會主流價值，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；C項：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會成員的心理”，草原文明對蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對社會成員的心理影響”，符合定義；D項：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！拔幕瘜λ鶎偕鐣蓡T產(chǎn)生影響的心理機制”、“個體的心理變量與總體的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項。A項：只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；B項：該項研究的是當下的主流價值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；C項：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對所屬的社會成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當選；D項：該項研究的是作者和父親兩個個體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。28.初唐的人們探究梁、陳、北齊的禍亂之源，往往歸咎于淫靡的文風(fēng)，并要求建立一種新的文風(fēng)，以適應(yīng)唐代大而統(tǒng)的政治局面，這對初唐文壇的建設(shè)無疑起到了推動作用。但以文風(fēng)不振作為亡國之因，畢竟本末倒置。上面這段話主要支持了這樣一種觀點，即（

）。

A.唐代大而統(tǒng)的政治局面需要建立一種新的文風(fēng)B.把文風(fēng)不振作為封建王朝的亡國之因是錯誤的C.把文風(fēng)不振作為亡國之因有利于文壇的建設(shè)D.把文風(fēng)不振作為亡國之因雖不科學(xué)，但起到了積極的作用參考答案：B解題思路：這是一道中心理解題。文段第一句話說初唐的社會政治局面對初唐文壇的建設(shè)有積極作用。接下來用一個“但”做轉(zhuǎn)折引出重點：以文風(fēng)不振作為亡國之因，是本末倒置。所謂“本末倒置”就是指結(jié)果和原因反了，即說以文風(fēng)不振作為亡國之因是錯誤的。B選項是對文中重點信息的概括。A項是對文段第一句話的概括，不是文段重點信息，故排除。C選項文中并未提到，故排除。D選項重在肯定文風(fēng)不振作為亡國之因的積極作用，而文段是在否定這一結(jié)論，故排除。故正確答案為B。29.細胞衰老和干細胞耗竭作為機體衰老的重要標志，是導(dǎo)致老年疾病發(fā)生發(fā)展的重要因素。骨關(guān)節(jié)炎是一種常見的衰老相關(guān)疾病，其發(fā)病率隨年齡增長而逐漸增加——伴隨著衰老，關(guān)節(jié)內(nèi)的多種細胞，如軟骨細胞、滑膜細胞、間充質(zhì)干細胞等均發(fā)生細胞衰老及功能退化。其中，間充質(zhì)干細胞的衰老被認為是骨關(guān)節(jié)炎發(fā)病的重要誘因之一。根據(jù)上面文字可以得出的結(jié)論是

。A.導(dǎo)致老年疾病發(fā)生發(fā)展的重要因素已被證明B.年輕人患骨關(guān)節(jié)炎明顯少于老年人C.防衰老重在防細胞衰老及功能退化D.研究干細胞衰老的機制并尋找對策對治療骨關(guān)節(jié)炎意義重大參考答案：D解題思路：A項，根據(jù)文段“細胞衰老和干細胞衰竭……是導(dǎo)致老年疾病發(fā)生發(fā)展的重要因素”可知，“已被證明”文段沒有提及，無中生有，排除；B項，根據(jù)文段“發(fā)病率隨年齡增長而逐漸增加”可知，選項“明顯少于”表述太過于絕對，排除；C項，根據(jù)文段“細胞衰老和干細胞耗竭作為機體衰老的重要標志”可知，假如要預(yù)防衰老，也應(yīng)該從“細胞衰老和干細胞耗竭”兩個方面入手，而選項“重在防細胞衰老及功能退化”表述與文意不符且片面，排除；D項，根據(jù)文段“間充質(zhì)干細胞的衰老被認為是骨關(guān)節(jié)炎發(fā)病的重要誘因之一”可知，選項表述正確，當選。故正確答案為D。【文段出處】《干細胞“年輕因子”新發(fā)現(xiàn)》解題思路：A項無法得出，文段只是說細胞衰老和干細胞耗竭是導(dǎo)致老年疾病發(fā)生發(fā)展的重要因素，并沒有提及導(dǎo)致老年疾病發(fā)生發(fā)展的重要因素已被證明。B項無法得出，文段只是說骨關(guān)節(jié)炎發(fā)病率隨年齡增長而逐漸增加，并不能推出“明顯少于”。C項無法得出，由“細胞衰老和干細胞耗竭作為機體衰老的重要標志”可知，衰老與細胞衰老和干細胞耗竭有關(guān)，不能推出“防衰老重在放細胞衰老”。D項可以得出，由“關(guān)節(jié)內(nèi)的多種細胞，如軟骨細胞、滑膜細胞、間充質(zhì)干細胞等均發(fā)生細胞衰老及功能退化。其中，間充質(zhì)干細胞的衰老被認為是骨關(guān)節(jié)炎發(fā)病的重要誘因之一”可以推出，研究干細胞衰老的機制并尋找對策對治療骨關(guān)節(jié)炎意義重大。故本題選D。30.針對一塊園地，園藝師們提出了如下建議：（1）牡丹、芍藥至多種植一種（2）如果種植芍藥，則不能種植蝴蝶蘭或者玫瑰（3）牡丹、玫瑰至少種植一種。實際種植時，上述三條建議只有一條被采納。根據(jù)以上陳述，以下最可能符合實際種植情況的是：A.牡丹、芍藥和玫瑰均種B.種植芍藥，但不種植蝴蝶蘭、玫瑰C.芍藥、蝴蝶蘭和玫瑰均種D.種植蝴蝶蘭，但不種植玫瑰、芍藥參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。題干信息真假不定，考慮代入選項法。如果能使得上述三條建議只有一條被采納，即正確，否則錯誤。A項：代入后，可見（1）（2）沒被采納，（3）被采納，符合題干；B項：代入后，可見（1）（2）被采納，（3）沒被采納，不符合題干；C項：代入后，可見（1）（3）被采納，（2）沒被采納，不符合題干；D項：代入后，可見（1）（2）被采納，（3）沒被采納，不符合題干。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：翻譯題干。（1）（－種植牡丹）或（－種植芍藥）；（2）種植芍藥?－（種植蝴蝶蘭或種植玫瑰）＝（－種植蝴蝶蘭）且（－種植玫瑰）；（3）種植牡丹

或

種植玫瑰。第二步：本題題干信息沒有明顯突破口，所以通過代入選項驗證求解。A項中種植牡丹

且

種植芍藥

且

種植玫瑰，不符合（1）和（2），符合（3），因此A項正確；B項中種植芍藥

且（－種植蝴蝶蘭）且（－種植玫瑰），符合（1）和（2），不符合（3），因此B項錯誤；C項中種植芍藥

且

種植蝴蝶蘭

且

種植玫瑰，符合（1）和（3），不符合（2），因此C項錯誤；D項中種植蝴蝶蘭

且（－種植玫瑰）且（－種植芍藥），符合（1）和（2），不符合（3），因此D項錯誤。故正確答案為A。

解題思路：題干給出三個條件，并明確其中“只有一條被采納”，即只有一個為真，在解題時應(yīng)首先尋找對當關(guān)系，如果不存在，則考慮將選項代入題干進行驗證。題干三個條件中不存在對當關(guān)系的命題，使用代入法解題。代入A項，則（1）、（2）為假，（3）為真，符合題意；代入B項，則（1）、（2）都為真，不符合題意；代入C項，則（1）、（3）都為真，不符合題意；代入D項，則（1）、（2）都為真，不符合題意。故本題選A。31.________________。長江生態(tài)環(huán)境保護修復(fù)是一個系統(tǒng)工程。長江流域以“水”為引，勾連形成了一個龐大的經(jīng)濟社會大系統(tǒng)，彼此之間相互聯(lián)系、相互影響。大家共飲一江水，上游“生了病”，光上游“吃藥”不行，可能中游下游都得跟著治。同時，生態(tài)環(huán)境也是一個整體的

自然系統(tǒng)，水、空氣、土壤、動植物等各環(huán)境要素之間息息相關(guān)，某方面出現(xiàn)了問題，必然會波及其他領(lǐng)域，產(chǎn)生全局性的影響。因此，生態(tài)修復(fù)工作必須樹立科學(xué)思維，找到有效辦法。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.“不謀萬世者，不足謀一時”B.“不積睦步，無以至千里”C.“不謀全局者，不足謀一域”D.“大海之闊，非一流之歸也”參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段開頭，應(yīng)該是引出下文或者提出觀點的作用。下文首先提出“長江生態(tài)環(huán)境保護修復(fù)是一個系統(tǒng)工程。彼此之間相互聯(lián)系、相互影響”。緊接著舉例如果上游“生了病”，中游下游都得跟著治，而且生態(tài)環(huán)境也是一個整體的

任何某一方面出現(xiàn)了問題，都會波及其他領(lǐng)域，產(chǎn)生全局性的影響。可見，文段重在強調(diào)保護修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境要有全局意識。第二步，對比選項。C項，“不謀全局者，不足謀一域”強調(diào)不從全局的角度考慮問題，即使治理好一方地區(qū)，也是微不足道的。符合文意，正確。因此，選擇C選項。不謀萬世者，不足謀一時：不能從長遠利益的角度來考慮問題的,是不能夠籌劃好一時的事的。不積睦步，無以至千里：不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠。大海之闊，非一流之歸也：大海之所以遼闊，不是靠一條河流的水注入進來就能形成。32.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。元素組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺ｎ}目中直線與曲線明顯，考慮曲直性。第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。對所有圖形的相關(guān)屬性進行觀察，發(fā)現(xiàn)圖形①③⑤為直線圖形，圖形②④⑥為曲線圖形，據(jù)此分為兩組。因此，選擇D選項。33.不辭辛苦培訓(xùn)、不惜人力陪讀、不惜成本擇?！逃慕箲]為何愈演愈烈？利用家長從眾、攀比的心理，培訓(xùn)機構(gòu)的“洗腦”陣地已經(jīng)前移到了手機里。在“某小學(xué)入學(xué)群”，剛開始大家交流孩子和家長信息，相談甚歡。隨著人數(shù)增多，廣告出現(xiàn)了——暑期游學(xué)團、游泳訓(xùn)練班、理財平臺等等，而最多的還是各種培訓(xùn)班的推薦。散播報名緊張等信息，制造焦慮氣氛。相比各種培訓(xùn)、競賽、考證給家長帶來的焦慮，不少人寧愿恢復(fù)“一考（即小升初考試）定成敗”。采訪發(fā)現(xiàn)，城市的商業(yè)中心正在變身“超級學(xué)?！保康街苣?、假期，就有背著書包的中小學(xué)生頻繁進出。如對這一文段進行內(nèi)容概括，最合適的一項是（

）。A.家長的教育焦慮B.教育的焦慮為何愈演愈烈C.學(xué)生和家長不得不參加各種教育培訓(xùn)D.培訓(xùn)機構(gòu)助推了家長的教育焦慮參考答案：D解題思路：文段開篇提出問題“教育的焦慮為何愈演愈烈”，隨后進行詳細說明，指出培訓(xùn)機構(gòu)的各種廣告和培訓(xùn)信息助推了家長的教育焦慮，使得不少人寧愿恢復(fù)“一考定成敗”。文段最后通過“采訪”的內(nèi)容進行進一步論述，強調(diào)城市的商業(yè)中心變身為“超級學(xué)?！?，即強調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)助推了家長的教育焦慮，對應(yīng)D項。A項：文段強調(diào)的是培訓(xùn)機構(gòu)助推了家長的教育焦慮，“家長的教育焦慮”表述不明確，排除。B項：“教育的焦慮為何愈演愈烈”相較于D項，表述不明確，沒有具體闡明“培訓(xùn)機構(gòu)”的助推作用，排除。C項：文段僅僅講述學(xué)生參加各種教育培訓(xùn)，卻沒有講述家長要參加教育培訓(xùn)，故“家長不得不參加各種教育培訓(xùn)”表述錯誤，排除。故正確答案為D。【文段出處】《碩士父母竟教不了小學(xué)生，誰在靠你的教育焦慮“吃飯”？》34.在開架的圖書館里，我可以自由地取閱架上任何我想翻閱的書，我竟成了(

)的來客，不到閉館時間，可以終日不離座位。A.駕輕就熟B.輕車熟路C.囫圇吞棗D.饑不擇食參考答案：D解題思路：根據(jù)文段尾處“不到閉館時間，可以終日不離座位”可以看出，作者是非常急切地想看這些書，結(jié)合選項，只有D項“饑不擇食”比喻需要急迫，顧不得選擇，符合文意。A項“駕輕就熟”比喻對某事有經(jīng)驗，做起來容易。通常作為副詞使用，本題中需要填入形容詞，不符合語境，故排除。B項“輕車熟路”是指趕著裝載很輕的車子走熟悉的路，比喻做事情又熟悉又容易。與文段結(jié)尾處的表述不對應(yīng)，故排除。C項“囫圇吞棗”多指不加分析思考地籠統(tǒng)接受。是貶義詞，不符合文段的感情色彩，故排除。故正確答案為D。35.2009—2014年，下列說法不正確的是：A.移動電話用戶數(shù)同比增長率最高的年份是2013年B.固定電話用戶數(shù)與上年相比減少量最大的年份是2010年C.移動電話用戶數(shù)逐年增加D.固定電話用戶數(shù)逐年減少參考答案：B解題思路：A項，增長率=。題干要求同比增長率最大的，需分別計算2009—2014年的移動電話用戶數(shù)同比增長率進行比較。計算量較大，根據(jù)解答綜合題“避繁就簡”的原則，可先跳過此項。B項，“與上年相比減少量”即基期量-現(xiàn)期量，查找固定電話用戶數(shù)，分別計算各年的減少量進行比較。C、D兩項，“逐年增加（減少）”即每一年都比上一年多（少）。直接比較2009—2014年移動電話用戶數(shù)、固定電話用戶數(shù)進行判斷。A項計算復(fù)雜，可先跳過。B項，固定電話用戶數(shù)與上年相比減少量最大的應(yīng)該是2009年，3573-3368>200，3368-3169＜200，錯誤。故本題選B。驗證：A項，2009年移動電話用戶數(shù)增長率為=?0.1，2010年為=?0.1，2011年為=?0.15，2012年為=≈0.15，2013年為=>0.15，2014年為=?0.1，增長率最高的年份是2013年，正確。C、D兩項，觀察柱形圖可知，均正確。36.時間∶速度A.空間∶質(zhì)量B.體積∶密度C.壓力∶效率D.價格∶價值參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。路程一定時，“速度”越快，“時間”越短，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“空間”和“質(zhì)量”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：質(zhì)量一定時，“密度”越大，“體積”越小，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“壓力”和“效率”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“價格”是“價值”的表現(xiàn)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干對應(yīng)方式不一致，排除。因此，選擇B選項。37.自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對人類生存環(huán)境無不良影響?！瓣柟庖彩且环N電磁輻射，億萬年來我們正是依靠陽光的照射才生存到現(xiàn)在?！钡?，另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對人類健康造成危害。資料顯示，環(huán)境中的電磁波輻射源包括人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源，被稱為電磁波輻射污染源。下列說法與原文不符的是：A.陽光屬于本底輻射中的一種B.雷達屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會對人類造成危害D.本底輻射對環(huán)境無不良影響參考答案：C解題思路：根據(jù)“另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對人類健康造成危害”可知，C項與文意相悖，當選。

A項：根據(jù)“自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射”及“陽光也是一種電磁輻射”可知，A項與文意相符，排除。

B項：根據(jù)“人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源，被稱為電磁波輻射污染源”，因雷達屬于人類發(fā)明的電子儀器，所以B項與文意相符，排除。

D項：根據(jù)“本底輻射對人類生存環(huán)境，無不良影響”可知，D項與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《影響兒童認知，電磁波又被“黑”了嗎》

解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項相關(guān)的原文，然后對比判斷。由“自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射”“陽光也是一種電磁輻射”可知，A項正確。由“能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備……被稱為電磁波輻射污染源”可知，B項正確。由“本底輻射對人類生存環(huán)境，無不良影響”可知，D項正確。由“另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對人類健康造成危害”可知，C項“電磁波不會對人類造成危害”表述錯誤。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)文段前兩句，“自然界產(chǎn)生的電磁輻射又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射”“陽光也是一種電磁輻射”，陽光屬于自然界產(chǎn)生的電磁輻射，因此也屬于本底輻射，符合原文。B項對應(yīng)文段最后兩句話，“環(huán)境中的電磁波輻射污染源包括人類發(fā)明……被稱為電磁波輻射污染源”，雷達屬于人類發(fā)明的設(shè)備，因此屬于電磁波輻射污染源，符合原文。C項對應(yīng)“另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對人類健康造成危害”，屬于曲解文意，不符合原文。D項對應(yīng)“本底輻射對人類生存環(huán)境，無不良影響”，符合原文。因此，選擇C選項。38.菊花的種類繁多，形狀各異，有綠牡丹、綠云、墨荷、鳳凰振羽、帥旗、西湖柳月等。匙球型菊花是菊科草本植物的一種，西湖柳月屬于匙球型菊花。菊科草本植物都具有很高的觀賞價值，而牡丹花也有很高的觀賞價值。據(jù)此，可以推出：A.墨荷屬于匙球菊花B.作者最喜歡西湖柳月C.西湖柳月具有很高的觀賞價值D.牡丹花屬于菊科草本植物參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“……都……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①匙球型菊花→菊科草本植物②西湖柳月→匙球型菊花③菊科草本植物→很高的觀賞價值④牡丹→很高的觀賞價值①②③遞推可得：⑤西湖柳月→很高的觀賞價值第三步，進行推理。A項：題干未提及“墨荷”與“匙球菊花”的關(guān)系，排除；B項：題干未提及“作者最喜歡什么”，排除；C項：“西湖柳月”是對⑤的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出；D項：由④可知，牡丹具有很高的觀賞價值，但“很高的觀賞價值”是對③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，即推不出“屬于菊科草本植物”，排除。因此，選擇C選項。解題思路：由“匙球型菊花是菊科草本植物的一種，西湖柳月屬于匙球型菊花”可知西湖柳月是菊科草本植物：再由“菊科草本植物都具有很高的觀賞價值”可知西湖柳月具有很高的觀賞價值，即C項所述。A、B、D項均無從推知。故正確答案為C。解題思路：根據(jù)西湖柳月屬于匙球型菊花，匙球型菊花屬于菊科草本植物，推出西湖柳月屬于菊科草本植物。又菊科草本植物都具有很高的觀賞價值，因此C項正確。A、B、D三項都無法從題干有效推出，故答案選C。39.一國貨幣匯率下跌，即對外貶值。最可能直接導(dǎo)致的結(jié)果是：A.失業(yè)率增加B.出口商品增加C.進口商品價格降低D.本國旅游業(yè)收入減少參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，如果一國貨幣匯率下跌，即對外貶值，則外幣兌換本幣的數(shù)量就會增加，這意味著本國貨幣貶值，物價上漲，有利于出口，不利于進口。因此，選擇B選項。A項：如果一國貨幣匯率下跌，這意味著本國貨幣貶值，物價上漲，刺激生產(chǎn)者擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加了對勞動力的需求量，失業(yè)率就會下降而不是增加。A項錯誤，不當選。C項：如果一國貨幣匯率下跌，這意味著本國貨幣貶值，物價上漲，同樣的商品需要更多的錢來購買，因此進口商品價格升高而不是降低。C項錯誤，不當選。D項：如果一國貨幣匯率下跌，這意味著本國貨幣貶值，物價上漲，本國旅游業(yè)收入會增加而不是減少。D項錯誤，不當選。40.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為（

）。A.1個月B.3個月C.6個月D.12個月參考答案：D解題思路：本題考查管理常識。試用期是聘用單位和受聘人員為相互了解、相互選擇而約定的考察期限。聘用單位與受聘人員簽訂聘用合同，可以約定試用期。試用期包括在聘用合同期限內(nèi)。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十三條規(guī)定：“初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個月?！惫收_答案為D。41.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟價值，并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當?shù)膬r值，環(huán)境就能得到更好的保護。這種觀點認為，各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”，沒有拿到市場上進行交易造成的。這段文字意在說明：A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟的價值B.環(huán)境是當今市場經(jīng)濟中的重要元素C.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進行保護D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關(guān)參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點—反面論證的結(jié)構(gòu)，選擇與觀點意思一致的選項。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義，然后說明了“在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當?shù)膬r值”，即“環(huán)境資源商品化”對環(huán)境保護的作用，最后反面論證，說沒有把環(huán)境當做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知，“環(huán)境資源商品化”應(yīng)為文段的論述主題。選項中明確提到這一主題的只有C。A項是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹；B項文段沒有提及；D項是反面論證部分內(nèi)容。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點，說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題，從反面進一步論證了環(huán)境資源商品化對于環(huán)境保護的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點在第二句，強調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護”之間的關(guān)系。第二步，對比選項。D選項為主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵，隨后強調(diào)賦予環(huán)境適當?shù)膬r值，環(huán)境就能得到更好的保護，接著進一步解釋說明，故文段的重點在于強調(diào)環(huán)境資源商品化對于環(huán)境的作用，對應(yīng)C項。A項沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”，脫離文段核心，排除；B項表述為無中生有，排除；D項屬于原因的論述，本身非重點，排除。故正確答案為C?！境鎏帯俊度伺c自然的矛盾及其化解》42.公文文種中通知的特點是（

）。A.時效性B.嚴肅性C.權(quán)威性D.指導(dǎo)性參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。通知是運用廣泛的知照性公文，用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)、同級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文，要求下級機關(guān)辦理某項事務(wù)等。通知的主要特點有：適用范圍廣、使用頻率高、種類較多、時效性強。公文的時效性主要指時代性、及時性和效用的期限性。故正確答案為A。43.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。對稱特征明顯，考慮屬性類對稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左至右觀察題干，圖形均為豎軸對稱圖形，依此規(guī)律，只有D項符合。因此，選擇D選項。規(guī)律二：觀察題干圖形，元素總個數(shù)無規(guī)律，不同元素分開觀察，白色三角形的個數(shù)依次4、6、4、6、4、？，呈周期性規(guī)律，黑色三角形的個數(shù)依次為2、0、2、0、2、？，呈周期性規(guī)律，故問號處需填入一個有6個白色三角形，0個黑色三角形的圖形，只有D項符合。44.下列法與利益關(guān)系的表述正確的有：A.利益決定著法的形成和發(fā)展B.法能促進一定利益的形成和發(fā)展C.法可以阻礙一定利益的形成和發(fā)展D.法是協(xié)調(diào)和實現(xiàn)利益的有效手段參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識。第二步，法與利益之間的關(guān)系：第一，利益決定著法的形成和發(fā)展。第二，法對利益的形成、實現(xiàn)和發(fā)展有能動的反作用。①法能促進一定利益的形成和發(fā)展；②法可以阻礙一定利益的形成和發(fā)展；③法是協(xié)調(diào)和實現(xiàn)利益的有效手段。A、B、C、D項符合題意，當選。因此，選擇ABCD選項。45.下列措施中能有效縮小收入差距，實現(xiàn)社會公平的是：①企業(yè)把社會效益放在第一位②建立健全社會保障體系③實施積極的就業(yè)政策④確立按生產(chǎn)要素分配的原則A.①②B.③④C.①③D.②③參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟體制和制度。第二步，②項建立健全社會保障體系：保障全社會成員基本生存與生活需要，特別是保障公民在年老、疾病、傷殘、失業(yè)、生育、死亡、遭遇災(zāi)害、面臨生活困難時的特殊需要。由國家通過國民收入分配和再分配實現(xiàn)，利于實現(xiàn)社會公平，符合題意。③項實施積極的就業(yè)政策：就業(yè)政策作為國家經(jīng)濟政策的一個重要組成部分，除了直接解決新生勞動力初次就業(yè)和下崗失業(yè)人員的再就業(yè)問題之外，對社會經(jīng)濟、政治也發(fā)揮著強大的調(diào)控作用。能保障社會穩(wěn)定，利于社會公平的實現(xiàn)，符合題意。因此，選擇D選項。①項：企業(yè)把社會效益放在第一位的表述錯誤，企業(yè)是以盈利為目的的，只是在盈利的同時要兼顧社會效益。①項錯誤。④項：按生產(chǎn)要素分配當中包含按資本、土地等要素分配，這個社會對資源的擁有情況是有差距的，如果只強調(diào)確立按生產(chǎn)要素分配的原則，會擴大貧富差距不利于社會公平的實現(xiàn)。46.預(yù)測是指人們利用已經(jīng)掌握的知識和手段，預(yù)先推知和判斷事物未來發(fā)展狀況的一種活動。期限一般在五年左右的是：A.短期預(yù)測B.中期預(yù)測C.長期預(yù)測D.晚期預(yù)測參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，預(yù)測按期限分：①長期預(yù)測：其期限一般在十年或十年以上。②中期預(yù)測：其期限一般在五年左右。③短期預(yù)測：其期限通常在一年或短于一年。因此，選擇B選項。預(yù)測按方法分：①定性預(yù)測：在缺乏足夠的統(tǒng)計數(shù)據(jù)或原始資料的條件下以及對某些影響因素難以量化的情況下，依靠預(yù)測者的知識，經(jīng)驗等作出的預(yù)測。②定量預(yù)測：通過對數(shù)據(jù)的分析而進行的預(yù)測。按預(yù)測范圍分：①宏觀預(yù)測：涉及全局或整體。②微觀預(yù)測：指繼承組織內(nèi)的預(yù)測。47.下列四句古詩中哪一句所表達的感情與其他三句不同：A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?B.來日綺窗前，寒梅著花未。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯誤項。第二步，A項：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?”出自北宋王安石的《泊船瓜洲》，這是詩人難以排遣的無限鄉(xiāng)愁的真實寫照。B項：“來日綺窗前，寒梅著花未?！背鲎蕴拼娙送蹙S《雜詩三首·其二》，作者通篇運用借問法，通過游子向故鄉(xiāng)來人的詢問之辭，表達游子離家日久，思念家鄉(xiāng)之情。C項：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！背鲎蕴拼娙送蹙S的《九月九日憶山東兄弟》，開篇一句（獨在異鄉(xiāng)為異客）寫出了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨之感。此詩整體上表達游子的思鄉(xiāng)懷親之情。D項：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！背鲎运未~人柳永的《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細細》，這是一首懷人之作。詞人通過對一處景物描寫，表達其對意中人的纏綿情思，寫景抒情，感情真摯。D項表達作者對意中人的情思，與其他三項表達思鄉(xiāng)之情不同。因此，選擇D選項。48.2018年上半年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值418961億元，按可比價格計算，同比增長6.8%。其中最終消費支出對GDP增長的貢獻率為78.5%，同比上升14.2個百分點。對此，下列說法正確的有：A.消費是我國經(jīng)濟增長的主動力B.消費對我國的經(jīng)濟發(fā)展起基礎(chǔ)性作用C.消費反作用于生產(chǎn)，是生產(chǎn)的最終目的D.發(fā)揮消費對生產(chǎn)的作用可減輕貿(mào)易沖突的影響參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟學(xué)原理知識。第二步，題干中“最終消費支出對GDP增長的貢獻率為78.5%”充分體現(xiàn)了消費對我國經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性作用，也表明消費成為我國經(jīng)濟增長的主動力。因此，選擇AB選項。C項：社會再生產(chǎn)過程包括生產(chǎn)、分配、交換和消費四個環(huán)節(jié)，其中生產(chǎn)起決定作用，分配和交換是連接生產(chǎn)與消費的橋梁和紐帶，消費是生產(chǎn)的目的和歸宿。C項表述無誤，但題干未涉及消費對生產(chǎn)的作用。C項錯誤。D項：消費所形成的新的需要，對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用；消費是生產(chǎn)的動力。一個新的消費熱點的出現(xiàn)，往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長；消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力，并提高勞動力的質(zhì)量，提高勞動者的生產(chǎn)積極性。發(fā)揮消費對生產(chǎn)的作用對減輕貿(mào)易沖突的影響不大。D項錯誤。49.近年來，許多城市都作出了禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定，其主要原因是燃放煙花爆竹會：A.污染水源B.產(chǎn)生溫室效應(yīng)C.污染土壤D.污染空氣、產(chǎn)生噪音、易引發(fā)火災(zāi)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，煙花爆竹是指以煙火藥為主要原料制成，引燃后通過燃燒或爆炸，產(chǎn)生光、聲、色、型、煙霧等效果，用于觀賞，具有易燃易爆危險的物品。煙花爆竹對環(huán)境的危害主要是大氣污染和噪音污染。由于煙花爆竹其中的火藥成分，燃放者在燃放時如果違規(guī)燃放或者燃放違規(guī)產(chǎn)品，就會有可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。因此，燃放煙花爆竹會污染空氣、產(chǎn)生噪音、易引發(fā)火災(zāi)。D項正確。因此，選擇D選項。A項：水體污染源是指造成水體污染的污染源的發(fā)生源。通常是指向水體排入污染物或?qū)λw產(chǎn)生有害影響的場所、設(shè)備和裝置。水體污染源根據(jù)不同的分類方法，可以有不同的分類形式：①按污染物的發(fā)生源地，可分為工業(yè)污染源、生活污染源、農(nóng)業(yè)污染源和天然污染源；②按排放污染的種類，可分為有機污染源、無機污染源、熱污染源、噪聲污染源、放射性污染源和同時排放多種污染物的混合污染源等；③按排放污染物空間分布方式，可以分為點污染源（點源）和非點污染源（面源）。A項與題意不符，不當選。B項：溫室效應(yīng)，又稱“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強，其引發(fā)的一系列問題已引起了世界各國的關(guān)注。B項與題意不符，不當選。C項：土壤污染物的來源有以下幾種途徑：①礦山采冶。采礦業(yè)是農(nóng)業(yè)污染的一個重要渠道，由于采礦釋放出的有害物質(zhì)會深入空氣和水流，污染土地及農(nóng)作物；②工業(yè)三廢。廢氣污染空氣后的顆粒物沉降到土壤表面，污染土壤。廢水排放后灌溉農(nóng)田，污染土壤。廢渣的堆放，有毒物質(zhì)滲透到土壤中，污染土壤；③污水灌溉。不合理的污水灌溉，使土壤結(jié)構(gòu)功能遭受破壞；④固廢堆放。土壤歷來就作為廢物（廢渣、污水和垃圾等）的處理場所，工礦業(yè)廢渣、城市垃圾的堆放或填埋，工業(yè)廢水和生活污水的排放等，使大量有機污染物和無機污染物隨之進入土壤；⑤化肥農(nóng)藥地膜。目前全球每年進入土壤的鎘總量約為66萬kg，其中經(jīng)施用化肥進入的比例高達55%左右我國人多、地少、田?。N植業(yè)效益比較低，許多農(nóng)民棄用有機肥，大量改用氮肥和磷肥，土壤酸性急速飆升。C項與題意不符，不當選。50.物業(yè)管理是由（

）通過選聘物業(yè)管理企業(yè)的方式來實現(xiàn)的活動。A.物主B.業(yè)主C.建筑工程師D.房產(chǎn)經(jīng)理參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物業(yè)管理條例。第二步，根據(jù)《物業(yè)管理條例》第二條，本條例所稱物業(yè)管理，是指業(yè)主通過選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)，由業(yè)主和物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照物業(yè)服務(wù)合同約定，對房屋及配套的設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場地進行維修、養(yǎng)護、管理，維護物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和相關(guān)秩序的活動。由此可知，物業(yè)管理是由業(yè)主通過選聘物業(yè)管理企業(yè)的方式來實現(xiàn)的活動。因此，選擇B選項。A項：物主，是對物品擁有所有權(quán)的人。物業(yè)管理并不是物主通過選聘物業(yè)管理企業(yè)的方式來實現(xiàn)的活動。A項錯誤。C項：建筑工程師，是依法取得注冊建筑師資格證書，在一個建筑設(shè)計單位內(nèi)執(zhí)行注冊建筑師業(yè)務(wù)的人員。物業(yè)管理并不是建筑工程師通過選聘物業(yè)管理企業(yè)的方式來實現(xiàn)的活動。C項錯誤。D項：房產(chǎn)經(jīng)理，是指通過全國房地產(chǎn)經(jīng)紀人資格考試或者資格互認，依法取得房地產(chǎn)經(jīng)紀人資格，并經(jīng)過注冊，從事房地產(chǎn)經(jīng)紀活動的專業(yè)人員。物業(yè)管理并不是房產(chǎn)經(jīng)理通過選聘物業(yè)管理企業(yè)的方式來實現(xiàn)的活動。D項錯誤。51.大眾傳媒主要是通過報紙、電視、廣播等平臺來開展。人際傳播是指舉辦論壇、公眾開放日等活動，實現(xiàn)人和人之間的傳播。新媒體集合了大眾傳媒和人際傳播兩者的優(yōu)點，兼具廣泛性和精準性，既可以同時面對數(shù)百萬甚至是數(shù)千萬的受眾，也可以實現(xiàn)傳播者和受眾一對一的交流。受眾既是傳播的目標對象，也是傳播的主體，可以幫助我們實現(xiàn)二次乃至多次再傳播。根據(jù)上述文字，對“新媒體”表述錯誤的一項是（

）。A.新媒體是建立在大眾傳媒傳播和人際傳播的基礎(chǔ)之上的B.新媒體的受眾已從傳播的目標對象轉(zhuǎn)變?yōu)閭鞑サ闹黧wC.新媒體有助于我們實現(xiàn)二次乃至多次再次傳播D.新媒體的雙向互動性體現(xiàn)了它與傳統(tǒng)媒體的區(qū)別和優(yōu)勢參考答案：B解題思路：A項，根據(jù)“新媒體集合了大眾傳媒和人際傳播兩者的優(yōu)點”可知，表述正確，符合文意，排除；B項，根據(jù)“受眾既是傳播的目標對象，也是傳播的主體”可知二者沒有轉(zhuǎn)化，偷換邏輯，與文意不符，當選；C項，根據(jù)“可以幫助我們實現(xiàn)二次乃至多次再傳播”可知，表述正確，符合文意，排除；D項，是對文段最后兩句話的全面概括，即新媒體的受眾的特點決定了其具有雙向互動性，這也是它區(qū)別于大眾媒體的優(yōu)勢，符合文意，排除。本題為選非題，故正確答案為B。52.彼得原理指的是在提拔層級中，在一個崗位工作出色的職員往往會被提拔到上一層級的崗位上，直到他被提拔到一個不能勝任的崗位為止，即每一個職員都有可能晉升到不能勝任的層級。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)彼得原理的是：A.一個長期做不出科研成果的研究人員被安排到行政崗位上之后，做得有聲有色B.神槍手小趙因?qū)伊?zhàn)功從戰(zhàn)士一路被提拔為連長后，不知道怎么指揮隊伍C.從知名商學(xué)院畢業(yè)后的小李進入家庭企業(yè)擔任高層職務(wù)，因缺乏經(jīng)驗多次決策失誤D.外企管理層老陳跳槽到某民企擔任高管，因做事風(fēng)格獨特?zé)o法得到下屬的認可參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一個崗位工作出色的職員被提拔到一個不能勝任的崗位。第三步，辨析選項。A項：“長期做不出科研成果的研究人員”不符合一個崗位工作出色的職員，不符合定義；B項：“屢立戰(zhàn)功的戰(zhàn)士”符合一個崗位工作出色的職員，“提拔為連長后，不知道怎么指揮隊伍”符合被提拔到一個不能勝任的崗位，符合定義；C項：“畢業(yè)后的小李進入家庭企業(yè)擔任高層職務(wù)，因缺乏經(jīng)驗多次決策失誤”不涉及他在一個崗位工作出色，不符合定義；D項：“管理層老陳跳槽到某民企擔任高管”不涉及他在下層的崗位工作出色，不符合定義。因此，選擇B選項。53.魚缸∶泳池A.貨柜∶倉庫B.鮮花∶花瓶C.調(diào)料∶火鍋D.鳥籠∶監(jiān)獄參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！棒~缸”是魚游泳的地方，“泳池”是人游泳的地方，二者都是可以進行游泳的場所，但適用的對象不同，二者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“貨柜”和“倉庫”都具有儲存貨物的功能，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項：“鮮花”插在“花瓶”里，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，排除；C項：“火鍋”由“調(diào)料”、水、配菜等組成，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項：“鳥籠”是囚禁鳥的地方，監(jiān)獄是“囚禁”人的地方，二者都是可以實施囚禁的場所，但兩者的適用對象不同，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。54.“蒼蠅媽媽”是對那些過分關(guān)注孩子的家長的稱謂，這類家長試圖時刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項相關(guān)研究顯示，過分關(guān)照孩子的父母會妨礙兒童個人能力和獨立意識的發(fā)展；無微不至的照料會降低兒童的幸福感，并令他們長大后難以正確對待壓力。受到父母過度照料的兒童，長大以后會經(jīng)常意志消沉，對生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁棧篈.請適當降低對孩子的期望值B.請移開你們擋在孩子面前的身體C.請先學(xué)會不被其他意見影響或左右D.請相信你們糾結(jié)的事情其實沒那么重要參考答案：B解題思路：前文提到“蒼蠅媽媽”們試圖走在孩子前面，為他們掃清障礙，之后又否定了這種做法。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B項。A項“期望值”，文段未提及，故排除。C項表述的意思是，不要被其他意見影響，即指堅持自己的做法，文中表達的意思是這種做法是不對的，即不應(yīng)該堅持，故排除。D項，文段的意思是，“蒼蠅媽媽”的做法對孩子是不利、有害的，并不是不重要那么簡單，程度較輕，不符合文段意思，故排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。文段先講了“蒼蠅媽媽”走在孩子面前，試圖提前為孩子掃清障礙，之后介紹了這種做法對孩子的影響，最后提出為了孩子的健康應(yīng)該如何做。文段屬于“提出問題—分析問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)。尾句是針對問題提出的對策，應(yīng)該表示“‘蒼蠅媽媽’不要擋在孩子面前”。第二步，對比選項。B項是對上述語境內(nèi)容的總結(jié)。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點。文段一開始對“蒼蠅媽媽”進行了定義，即“時刻走在孩子前面”“提前為他們掃清障礙”，故最后一句處對“蒼蠅媽媽”的建議，應(yīng)針對“蒼蠅媽媽”的特點來提出。B項的“移開你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關(guān)鍵定義信息進行了照應(yīng)，正確。A項的“期望值”在文段中沒有體現(xiàn)，排除。C、D兩項均未提及文段論述的另一主體“孩子”，僅就“蒼蠅媽媽”自身進行了探討，承接不當，排除。故本題選B。55.城市通過主辦奧運會，不僅有利于奧林匹克精神的傳播，也將會給主辦城市帶來好的宣傳作用，對城市的建設(shè)和該地區(qū)的素質(zhì)提升具有積極的作用，將會積極推動主辦城市的國際化發(fā)展，同時也會進一步促進主辦城市的體制和機制，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。以下各項如果為真，最能支持上述觀點的是：A.各個國家的運動員和游客將在主辦城市交流各國文化B.運動會可以促進主辦城市人的生理、心理和社會道德全面發(fā)展C.主辦奧運會將積極推進城市的合理規(guī)劃和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.奧運會主辦城市的國際知名度隨后都會得到很大提升參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：城市通過主辦奧運會，不僅有利于奧林匹克精神