山東眼科研究所（青島）2022年招考考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

山東眼科研究所（青島）2022年招考考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩化B.因?yàn)槭?，所以珍惜C.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常D.逝水流年，擁有不如懷念參考答案：C解題思路：文段首先指出人們往往忽略此刻的時(shí)光，卻在消逝之后意識(shí)到它的美好。尾句進(jìn)一步總結(jié)指出，人們往往擁有時(shí)“漠然”，失去后才覺得“珍貴”，意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)前所擁有的。C項(xiàng)“只恨當(dāng)時(shí)作尋?！笨梢泽w現(xiàn)出擁有時(shí)的漠然，“偏是人間留不住”又體現(xiàn)出失去后的珍惜，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)珍惜“當(dāng)時(shí)”，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，對(duì)舊事物的“詩化”，不能體現(xiàn)出失去后的珍惜，表述不明確，排除；B項(xiàng)，在失去和珍惜之間強(qiáng)加因果關(guān)系，與文意不符，排除；D項(xiàng)，文意強(qiáng)調(diào)應(yīng)珍惜當(dāng)下?lián)碛械?，“擁有不如懷念”與文意相悖，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊侗辉娀膹那啊方忸}思路：第一步，分析文段。文段前兩句把時(shí)光比作落花，進(jìn)而指出“面對(duì)當(dāng)下的事物我們的態(tài)度是不珍惜的”，最后一句引出作者的觀點(diǎn)，即“當(dāng)事物在眼前時(shí)我們不懂得珍惜，等到失去時(shí)候才追悔莫及”，意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)珍惜眼前擁有的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“偏是人間留不住”可以體現(xiàn)文中“等到一切成為從前”，強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)當(dāng)珍惜，“只恨當(dāng)時(shí)作尋?！笨梢泽w現(xiàn)文中“我們擁有時(shí)是漠然的”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。閱讀文段可知，前文的“落花”“愛情”等都是引論內(nèi)容，可略讀。重點(diǎn)關(guān)注尾句作者的觀點(diǎn)，正確答案應(yīng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。文段以人們總是在花謝后才會(huì)嗅到余香為引，闡述人們總是忽略眼前事物，等失去了才會(huì)意識(shí)到它的美好的心理。末句引出作者觀點(diǎn)，“我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺得珍貴”，強(qiáng)調(diào)我們要珍惜眼前所擁有的，D項(xiàng)“偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常”與失去后珍惜和擁有時(shí)漠然對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。A項(xiàng)，未體現(xiàn)失去后的珍惜和擁有時(shí)漠然的狀態(tài)，且“總是”表述過于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)強(qiáng)加因果，珍惜并非因?yàn)橐呀?jīng)失去，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)擁有不如懷念，與文段強(qiáng)調(diào)在擁有時(shí)多加珍惜的觀點(diǎn)不符，排除。故本題選D。2.三顧茅廬：劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪：藺相如B.請(qǐng)君入甕：周興C.雪中送炭：宋太宗D.程門立雪：程頤參考答案：C解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，三顧茅廬是一個(gè)歷史故事，劉備是三顧茅廬中的人物。劉備三顧茅廬。A項(xiàng)，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如是請(qǐng)罪的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，來俊臣請(qǐng)君入甕，周興是被請(qǐng)入甕的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，宋太宗雪中送炭，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，游酢、楊時(shí)程門立雪，程頤是兩人拜訪的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。3.組織設(shè)計(jì)是組織管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，組織設(shè)計(jì)是指管理者為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)組織活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的活動(dòng)，是在特定環(huán)境中，把組織的任務(wù)與組織的結(jié)構(gòu)有效配合的過程。因此，必須包括組織活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)，而非單純?cè)O(shè)計(jì)組織活動(dòng)。因此，本題錯(cuò)誤。4.小趙今年13周歲，其下列民事行為中有效的有（

）。A.將爸爸價(jià)值一萬元的手表贈(zèng)送給朋友B.借用同學(xué)的橡皮C.在超市購買自己喜歡吃的零食和水果D.參與抽獎(jiǎng)并獲得100元現(xiàn)金參考答案：BCD解題思路：本題考查民法典。《民法典》第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。”小趙屬于限制民事行為能力人。A項(xiàng)錯(cuò)誤，該行為未經(jīng)監(jiān)護(hù)人許可，不屬于純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為，因此不是有效民事行為。BC項(xiàng)正確，該行為是與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為，屬于有效民事行為。D項(xiàng)正確，該行為是純獲利益的民事法律行為，屬于有效民事行為。故正確答案為BCD。5.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，下列哪些屬于行政處罰的種類：A.剝奪政治權(quán)利B.罰款C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.驅(qū)逐出境參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查行政處罰法知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。B項(xiàng)、C項(xiàng)正確。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第三十四條，附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。剝奪政治權(quán)利屬于刑法的附加刑不是行政處罰的種類。A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第三十五條，對(duì)于犯罪的外國(guó)人，可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。驅(qū)逐出境屬于刑法的附加刑不是行政處罰的種類。D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.矩陣式組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是：A.垂直領(lǐng)導(dǎo),組織中的管理者擁有絕對(duì)的管理權(quán)B.具有雙道命令系統(tǒng),兩道系統(tǒng)的權(quán)力平衡是這一組織結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵C.擁有核心的技術(shù),將不具備的功能外包,和外部其他組織達(dá)成契約合同,形成關(guān)系網(wǎng)D.以職能為基礎(chǔ)專業(yè)化分工參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，矩陣式組織即在一個(gè)機(jī)構(gòu)之機(jī)能式組織形態(tài)下，為某種特別任務(wù)，另外成立專案小組負(fù)責(zé)，此專案小組與原組織配合，在型態(tài)上有行列交叉之式，即為矩陣式組織。矩陣式組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：總原職能部門結(jié)構(gòu)中抽調(diào)組織人員去完成臨時(shí)任務(wù)或臨時(shí)項(xiàng)目，它的最大特點(diǎn)在于具有雙道命令系統(tǒng)，結(jié)合了以職能為基礎(chǔ)和以產(chǎn)品為基礎(chǔ)。優(yōu)點(diǎn)：加強(qiáng)了橫向聯(lián)系，利于溝通和協(xié)調(diào)；靈活性強(qiáng)。缺點(diǎn)：由于其存在靈活且臨時(shí)，所以不夠穩(wěn)定；雙重命令和雙重領(lǐng)導(dǎo)容易導(dǎo)致多頭領(lǐng)導(dǎo)，違背統(tǒng)一指揮。適用范圍：需要集中專業(yè)人員完成的工作項(xiàng)目。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：垂直領(lǐng)導(dǎo),組織中的管理者擁有絕對(duì)的管理權(quán)是直線制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：擁有核心的技術(shù),將不具備的功能外包,和外部其他組織達(dá)成契約合同,形成關(guān)系網(wǎng)，是虛擬網(wǎng)絡(luò)型特點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：職能式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是以職能為基礎(chǔ)專業(yè)化分工。D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.違反治安管理的行為與犯罪行為的主要區(qū)別在：A.危害社會(huì)的程度不同B.違反的法律規(guī)范不同C.行為的表現(xiàn)形態(tài)不同D.受到的處罰不同參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：違反治安管理行為也具有社會(huì)危害性，但危害社會(huì)的程度比犯罪低，而犯罪行為是嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。B項(xiàng)：違反治安管理的行為也具有違法性，但違反的是有關(guān)治安管理的法律法規(guī)和規(guī)章，而犯罪行為違反的是刑法，具有刑事違法性。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。D項(xiàng)：違反治安管理的行為應(yīng)受治安管理處罰，但不構(gòu)成犯罪，尚不夠刑事處罰，而犯罪行為要接受刑事處罰。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：違反治安管理的行為與犯罪行為的表現(xiàn)形態(tài)都是作為和不作為兩種。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。8.這些僅僅只是元素故事中的

。每個(gè)元素都具有其獨(dú)特的性質(zhì)，也各自擁有不同的發(fā)現(xiàn)故事。元素不僅被應(yīng)用在生活的方方面面，它們中的一些也是探索基礎(chǔ)物理必不可少的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冰山一角B.只言片語C.九牛一毛D.細(xì)枝末節(jié)參考答案：A解題思路：根據(jù)文段“僅僅只是”及后文“每個(gè)元素都具有其獨(dú)特的性質(zhì)，也各自擁有不同的發(fā)現(xiàn)故事”可知，橫線處應(yīng)表示“元素故事”有很多，這些只是很小的一部分，我們不知道的還有很多，A項(xiàng)“冰山一角”指所暴露出來的只是事物的一小部分，更多的被隱藏了，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“只言片語”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話，體現(xiàn)不出所占比例很小之意，排除；C項(xiàng)“九牛一毛”指很大數(shù)量中的極少數(shù)，僅僅表示大量中的一小部分，體現(xiàn)不出大量的故事我們不知道之意，故排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問題的細(xì)小而無關(guān)緊要的部分，文段并非強(qiáng)調(diào)不重要，與文意不符，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“每個(gè)元素都具有其獨(dú)特的性質(zhì)”“各自擁有不同的發(fā)現(xiàn)故事”可知，前面“這些”代指的元素故事只是其中很少的一部分，各元素的性質(zhì)獨(dú)特，各自都有發(fā)現(xiàn)故事，證明元素故事能說的還有很多。因此確定選一個(gè)表示“暴露出來的只是事物的一小部分”的含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“冰山一角”指所暴露出來的只是事物的一小部分，符合語境。B項(xiàng)“只言片語”指?jìng)€(gè)別詞句或片段的話，文段不是想說故事中的個(gè)別詞語或片段，“這些”代指的內(nèi)容是獨(dú)立完整的，只不過“這些”之外的內(nèi)容更多，不符合語境；C項(xiàng)“九牛一毛”意思是這九頭牛身上的一根毛，比喻渺小、輕微，詞語重在強(qiáng)調(diào)“微不足道”，和語境不符；D項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問題的細(xì)小而無關(guān)緊要的部分，文段沒有提及“這些”代指的內(nèi)容的重要程度。故B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均可排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析備選成語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。句意為這些僅是元素故事中極少的一部分。“只言片語”指?jìng)€(gè)別詞句或片段的話；“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問題的細(xì)小而無關(guān)緊要的部分。二者不符合語境，排除B、D。“冰山一角”指所暴露出來的只是事物的一小部分，側(cè)重?cái)?shù)量少；“九牛一毛”比喻渺小、輕微，側(cè)重微不足道。“冰山一角”更符合句意。故本題選A。9.下列屬于身份權(quán)的有（

）。A.榮譽(yù)權(quán)B.親屬權(quán)C.配偶權(quán)D.名稱權(quán)參考答案：BC解題思路：本題考查民法典。A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第九百九十條第一款規(guī)定：人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。榮譽(yù)權(quán)、名稱權(quán)屬于人格權(quán)，并非身份權(quán)。B、C兩項(xiàng)正確，身份權(quán)是民事主體基于某種特定的身份享有的民事權(quán)利。它不是每個(gè)民事主體都享有的權(quán)利，只有當(dāng)民事主體從事某種行為或因婚姻、家庭關(guān)系而取得某種身份時(shí)才能享有。身份權(quán)包括親權(quán)、親屬權(quán)和配偶權(quán)，它具有自身顯著的特點(diǎn)，即基于特定的身份關(guān)系而產(chǎn)生并不得轉(zhuǎn)讓，不得由他人代為行使。故正確答案為BC。10.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官？A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，觸角是昆蟲重要的感覺器官，主要起嗅覺和觸覺作用，有的還有聽覺作用，可以幫助昆蟲進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)、尋覓異性、尋找食物和選擇產(chǎn)卵場(chǎng)所等活動(dòng)。蚊子出于本能通過人或動(dòng)物的熱度、呼出的二氧化碳及汗液里含有的乳酸，可快速、安全、有效地偵測(cè)出“獵物”的位置。根據(jù)對(duì)蚊子觸須上神經(jīng)細(xì)胞的信號(hào)記錄結(jié)果，并配合觸須細(xì)胞在電子顯微鏡的圖片資料合并研判，蚊子觸須細(xì)胞中有90％的設(shè)計(jì)，都是為了偵測(cè)空中漂浮的化學(xué)物質(zhì)。因此，人所排出的二氧化碳、體熱和乳酸，對(duì)蚊子來說提供了尋找“獵物”的偵測(cè)線索。因此，選擇D選項(xiàng)。11.“維護(hù)世界和平與發(fā)展，應(yīng)有效避免因‘文明的沖突’而引發(fā)的極端事件。”根據(jù)這一觀點(diǎn)，世界各國(guó)應(yīng)（

）。①承認(rèn)文化的多樣性，促進(jìn)不同文明的對(duì)話與交流②認(rèn)同各民族文化的一律平等，全面接受其他文明意識(shí)形態(tài)③培育民族文化的包容性，堅(jiān)持求同存異、共同發(fā)展④促進(jìn)民族融合，逐步形成統(tǒng)一的地球文明A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案：B解題思路：“維護(hù)世界和平與發(fā)展，應(yīng)有效避免因‘文明的沖突’而引發(fā)的極端事件”這就要求在全世界范圍內(nèi)承認(rèn)文化的多樣性，促進(jìn)不同文明的對(duì)話與交流，要相互包容，求同存異，共同發(fā)展。①③正確，②④說法過于絕對(duì)，“有效避免因‘文明的沖突’而引發(fā)的極端事件”不是全面接受其他文明意識(shí)形態(tài)，也不是要逐步形成統(tǒng)一的地球文明。故正確答案為B。12.3，5，10，25，75，（

），875A.125B.250C.275D.350參考答案：B解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，但明顯不具有作差規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)除第一項(xiàng)外其余各項(xiàng)均為5的倍數(shù)，嘗試考慮各項(xiàng)與5之間的關(guān)系。（第二項(xiàng)－第一項(xiàng)）×5＝第三項(xiàng)，以此類推，（75－25）×5＝（250），（250－75）×5＝875。故本題選B。13.人類總是渴望生活在一種穩(wěn)定有序的環(huán)境之中，人們都有追求幸福美好生活的愿望和權(quán)利，而法治則是這種幸福美好生活和穩(wěn)定有序環(huán)境的重要保障和實(shí)現(xiàn)手段。它能給社會(huì)帶來公平正義，為人們提供良好的生活秩序，使人們自由、安全、有尊嚴(yán)地生活。在當(dāng)今絕大多數(shù)現(xiàn)代國(guó)家中，法律的制定必須經(jīng)過社會(huì)成員整體的充分討論，在很大程度上能夠反映社會(huì)多數(shù)成員的利益需求，遵守法律也就是大多數(shù)人的意志。這段文字的主要觀點(diǎn)是：A.法治是現(xiàn)代社會(huì)治理的必然選擇B.法治是實(shí)現(xiàn)公平正義的根本保障C.法治應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代基本治國(guó)方略D.法治在現(xiàn)代社會(huì)有廣泛的民意基礎(chǔ)參考答案：D解題思路：文段首句先說明了人們都有追求幸福美好生活的愿望和權(quán)利，而法治是保障這一愿望的重要手段和實(shí)現(xiàn)手段。即法治是滿足人們?cè)竿蜋?quán)利的前提。接下來用指代詞“它”進(jìn)一步解釋了法律能給社會(huì)帶來公平正義。最后進(jìn)一步說明了法律的制定必須經(jīng)過社會(huì)成員整體的討論，反映了社會(huì)多數(shù)成員的利益需求。故文段強(qiáng)調(diào)的是“法治”和“人們的愿望和權(quán)利”之間的關(guān)系，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。其他選項(xiàng)均沒有提到“法治”和“人們的愿望和權(quán)利”之間的關(guān)系，均可排除。故正確答案為D。

【出處】《人民的福祉是最高的法律》14.在這個(gè)世界上，依然有很多的朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的________后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的________，渴望真誠的交流，欣賞豐富而________的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.淘洗

信念

淡定B.洗禮

理想

平靜C.磨礪

理念

激揚(yáng)D.檢驗(yàn)

作風(fēng)

優(yōu)雅參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。與“歲月”搭配，文中想要表達(dá)很多人經(jīng)受了歲月沖刷后仍然有所堅(jiān)守的含義。A項(xiàng)“淘洗”指洗濯，引申為保留好的，除掉壞的，符合題意。B項(xiàng)“洗禮”側(cè)重經(jīng)受磨煉，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“磨礪”指磨煉，側(cè)重指在艱苦的環(huán)境中磨練自己，常搭配“艱苦的環(huán)境”，而文中沒有體現(xiàn)“艱苦”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“檢驗(yàn)”側(cè)重檢測(cè)試驗(yàn)，不能搭配“歲月”，排除D項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！皥?jiān)守信念”為常用搭配?！暗ā眰?cè)重心情淡然平靜，經(jīng)常指心理和靈魂，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。15.3，6，11，18，27，（

）A.33B.38C.41D.48參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為9＋2＝11，所求項(xiàng)為27＋11＝38。因此，選擇B選項(xiàng)。16.從文章中我們可以做出的推論，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.視覺閃光抑制技術(shù)之所以能夠減慢大腦對(duì)面部表情的反應(yīng)速度，是因?yàn)槠淇梢愿蓴_面部表情信息傳導(dǎo)至大腦B.雖然文章沒有言明，但我們可以推斷出大腦對(duì)于表情的識(shí)別速度的差異可能有社會(huì)方面的原因C.人們可能對(duì)于危險(xiǎn)信號(hào)更為敏感D.我們用儀器測(cè)出了眼睛對(duì)于表情反應(yīng)的時(shí)間，對(duì)驚恐的意識(shí)更快一些參考答案：A解題思路：此題考查細(xì)節(jié)判斷。文章第二段提到視覺閃光抑制技術(shù)能夠減慢大腦對(duì)面部表情的反應(yīng)速度，但并未解釋其原理，所以A項(xiàng)內(nèi)容無法從文章中推論出來。B項(xiàng)可從第六段中推斷出來；C可從第五段推斷得出；D項(xiàng)通過前兩段文字可以推出。故正確答案為A。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中小正方形均連接在一起，優(yōu)先考慮圖形的連接方式。每行圖形中，小正方形都是以點(diǎn)相連。故本題選A。18.對(duì)本篇文章的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.匈牙利和德國(guó)科學(xué)家認(rèn)為可以用方程式精確地計(jì)算出人群在緊急情況下運(yùn)動(dòng)的時(shí)間以及不能逃生者的數(shù)量B.面對(duì)災(zāi)禍，不安的人群在出口周圍擠成了弧形，因忽視其他出口而出現(xiàn)傷亡，這實(shí)際上是人們的原始求生本能造成的悲劇C.這一復(fù)雜的計(jì)算機(jī)模型中的各項(xiàng)因子，指的是出口的數(shù)量、出口的環(huán)境、出口的寬度及位置、人數(shù)及其人員構(gòu)成等因素D.出口走廊如有開闊處，不僅不利于恐慌人群的逃生，反而會(huì)使人流速度降低參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第四句“這一計(jì)算機(jī)模型可以估計(jì)……在建筑物內(nèi)”，把“估計(jì)出”偷換為“準(zhǔn)確計(jì)算出”，屬于偷換語氣，表述不恰當(dāng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文中間部分“在這個(gè)時(shí)候，人群變得和獸群一樣……帶來悲慘的結(jié)果”，表述恰當(dāng)。C項(xiàng)，文段中以足球場(chǎng)觀眾席人群逃生為例，提到了計(jì)算機(jī)模型中要包括的因素：出口的數(shù)量、出口的環(huán)境、出口的寬度及位置、人數(shù)及其人員構(gòu)成等因素，表述恰當(dāng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文倒數(shù)第二句“這樣的開闊處會(huì)使人流速度降低大約1／5……就會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的擁擠”，表述恰當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。19.否定之否定是指在事物的發(fā)展過程中，經(jīng)過兩次否定所達(dá)到的階段，否定之否定階段的特征是“重新達(dá)到了原來的出發(fā)點(diǎn)，但這是在更高階段上達(dá)到的”。根據(jù)上述定義，以下關(guān)于否定之否定的說法錯(cuò)誤的是________。A.否定之否定并不是否定已有的事物，而是對(duì)舊事物的揚(yáng)棄B.否定之否定規(guī)律表明事物的發(fā)展不是直線式前進(jìn)的，而是螺旋式上升的C.“同則存，異則變”、“求同存異”都是否定之否定的表現(xiàn)D.“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐”就是否定之否定的一種表現(xiàn)參考答案：C解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。“經(jīng)過兩次否定所達(dá)到的階段”,

特征是“重新達(dá)到了原來的出發(fā)點(diǎn)，但這是在更高階段上達(dá)到的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不是否定已有的事物說明與出發(fā)點(diǎn)一致，對(duì)舊事物的揚(yáng)棄說明達(dá)到了一個(gè)更高的階段，符合定義，排除；B項(xiàng)：事物是螺旋式上升的說明達(dá)到了更高的階段，符合定義，排除；C項(xiàng)：“同則存，異則變”、“求同存異”的意思是善于在對(duì)立中把握統(tǒng)一，都沒有否定的過程存在，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：不斷地在再學(xué)習(xí)與再實(shí)踐之間是一個(gè)不斷肯定與否定的過程，每一次再學(xué)習(xí)和再實(shí)踐都是達(dá)到了一個(gè)更高的階段，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇關(guān)于否定之否定的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。題干定義否定之否定是一種發(fā)展規(guī)律，分析其表現(xiàn)和階段特征，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。否定之否定的定義要點(diǎn)：①經(jīng)過兩次否定所達(dá)到的階段；②階段特征是“重新達(dá)到了原來的出發(fā)點(diǎn)，但這是在更高階段上達(dá)到的”。A項(xiàng)，不是否定已有的事物說明達(dá)到了原來的出發(fā)點(diǎn)，對(duì)舊事物的揚(yáng)棄說明是在更高階段上達(dá)到的，符合定義。B項(xiàng)，事物的發(fā)展是螺旋式上升的，說明達(dá)到了原來的出發(fā)點(diǎn)，且是在更高階段上，符合定義。C項(xiàng)，“同則存，異則變”“求同存異”屬于對(duì)立統(tǒng)一，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐”，其中“再學(xué)習(xí)”說明達(dá)到了原來的出發(fā)點(diǎn)，“再實(shí)踐”說明是在更高階段上達(dá)到的，符合定義。故本題選C。20.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①③⑥，②④⑤D.①②⑤，③④⑥參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。每幅圖中都有“+”元素，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。通過觀察發(fā)現(xiàn)，①③⑤中功能元素“+”標(biāo)記的是圖形中的面積較大的封閉區(qū)間，②④⑥中功能元素“+”標(biāo)記的是圖形中的面積較小的封閉區(qū)間；根據(jù)功能元素所標(biāo)記圖形的面積大小進(jìn)行分類，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。21.對(duì)犯罪客體按照其范圍大小可劃分為：A.一般客體B.同類客體C.直接客體D.復(fù)雜客體參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，犯罪的客體可以分為一般客體、同類客體和直接客體。一般客體的范圍最大，同類客體次之。一般客體是指一切犯罪共同侵犯的我國(guó)刑法保護(hù)的法益。同類客體是指一類犯罪行為共同侵犯的某一部分或某一方面的法益。直接客體是某一種犯罪行為直接侵犯的某一具體的法益。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：按照犯罪行為所直接侵犯的具體社會(huì)關(guān)系的單復(fù)可以分為復(fù)雜客體和簡(jiǎn)單客體。復(fù)雜客體是指一個(gè)犯罪行為同時(shí)侵犯了兩種或兩種以上的具體的社會(huì)關(guān)系。例如搶劫罪，不僅侵犯了公私財(cái)物所有權(quán)，而且也侵犯了他人的人身權(quán)利。簡(jiǎn)單客體只單一侵害一種社會(huì)關(guān)系，如故意傷害，只侵害他人健康權(quán)。所以復(fù)雜客體并非按照范圍大小劃分。D項(xiàng)錯(cuò)誤。22.每年開學(xué)初，不少家長(zhǎng)為孩子購買學(xué)生意外傷害險(xiǎn)。保險(xiǎn)發(fā)揮的作用是：A.有償投資，獲得回報(bào)B.提供災(zāi)難預(yù)防性服務(wù)C.保障基本醫(yī)療和養(yǎng)老D.規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，補(bǔ)償損失參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。第二步，保險(xiǎn)，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下風(fēng)險(xiǎn)管理的基本手段，保險(xiǎn)發(fā)揮的作用是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，補(bǔ)償損失。D項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。意外傷害險(xiǎn)，即意外傷害保險(xiǎn)，簡(jiǎn)稱意外險(xiǎn)，是以被保險(xiǎn)人的身體作為保險(xiǎn)標(biāo)的，以被保險(xiǎn)人因遭受意外傷害而造成的死亡、殘疾、醫(yī)療費(fèi)用支出或暫時(shí)喪失勞動(dòng)能力為給付保險(xiǎn)金條件的保險(xiǎn)。A、B項(xiàng)：保險(xiǎn)，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下風(fēng)險(xiǎn)管理的基本手段，保險(xiǎn)發(fā)揮的作用是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，補(bǔ)償損失。保險(xiǎn)不是有償投資，是為了補(bǔ)償損失而不是獲得回報(bào)，不能提供災(zāi)難預(yù)防性服務(wù)。A、B不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：社會(huì)保險(xiǎn)的作用包括保障基本醫(yī)療和養(yǎng)老，而意外傷害險(xiǎn)屬于商業(yè)保險(xiǎn)。C不符合題意，不當(dāng)選。23.當(dāng)小機(jī)器人“金字塔漫游者”吃力地沿著長(zhǎng)約64米的“南通道”獨(dú)自向上攀爬時(shí)，這段90分鐘的孤獨(dú)之旅顯得格外漫長(zhǎng)，一如這昏暗的甬道本身的壽命?！叭宋窇謺r(shí)間，而時(shí)間畏懼金字塔”這句阿拉伯諺語的真意，在此刻突顯無疑。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.小機(jī)器人在攀爬過程非常緩慢

B.金字塔“南通道”路況很糟糕

C.阿拉伯人充分了解金字塔的特點(diǎn)

D.小機(jī)器人攀爬的金字塔歷史悠久

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段通過“吃力地”“孤獨(dú)之旅”“90分鐘格外漫長(zhǎng)”體現(xiàn)出小機(jī)器人爬金字塔的過程孤獨(dú)又漫長(zhǎng)，這印證了“人畏懼時(shí)間”。最后又說“時(shí)間畏懼金字塔”，證明金字塔本身存在的時(shí)間久。文段重點(diǎn)講的是明金字塔年深日久。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問知本題屬于中心理解題。

通過小機(jī)器人對(duì)金字塔“南通道”的攀爬與“人畏懼時(shí)間，而時(shí)間畏懼金字塔”這句阿拉伯諺語，可知材料重點(diǎn)是談及“時(shí)間”問題，引申理解是說明金字塔的歷史悠久。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A、C項(xiàng)并沒有表達(dá)出這層意思。B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，文中并未表明路況的糟糕。

故正確答案為D。24.電腦∶鍵盤A.鯨魚∶動(dòng)物B.手機(jī)∶電池C.玫瑰∶鮮花D.車輪∶單車參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“鍵盤”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鯨魚”是“動(dòng)物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“電池”是“手機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：有的“玫瑰”是“鮮花”，有的“鮮花”是“玫瑰”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“車輪”是“單車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形小方塊個(gè)數(shù)分別為9、10、11、12、13，呈現(xiàn)遞增規(guī)律，故？處應(yīng)選擇小方塊個(gè)數(shù)為14塊的圖形，排除B、C項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干立體圖形均有3層，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。26.1，2，3，10，39，（

）A.157B.257C.390D.490參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3＝（1＋2）×1，10＝（2＋3）×2，39＝（3＋10）×3，規(guī)律為第三項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）×第一項(xiàng)，則所求項(xiàng)為（10＋39）×10＝490。因此，選擇D選項(xiàng)。27.在我國(guó)，“公民”一詞的含義是指（

）。A.年滿18周歲具有我國(guó)國(guó)籍的人B.具有我國(guó)國(guó)籍的人C.享有政治權(quán)力的人D.出生在我國(guó)的人參考答案：B解題思路：公民是一個(gè)法律概念，它指具有一個(gè)國(guó)家的國(guó)籍，根據(jù)該國(guó)的法律規(guī)范享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的自然人。故正確答案為B。28.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句援引觀點(diǎn)，適合做首句。③句句首有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，故③句之前應(yīng)有與其形成轉(zhuǎn)折關(guān)系的內(nèi)容，③句不適合做首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，觀察C項(xiàng)和D項(xiàng)，兩項(xiàng)②⑥①均是綁定的，故只需確定③句、④句和⑤句的先后順序即可。⑤句通過“換個(gè)角度講”，引出“心理疾病”與“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系。④句通過“即”繼續(xù)談?wù)摗靶睦怼迸c“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系，④句是對(duì)⑤句的補(bǔ)充說明，故⑤④綁定，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。快速瀏覽題干6個(gè)句子，明確這段文字主要論述的是糖分?jǐn)z入和抑郁情緒的關(guān)系。然后觀察選項(xiàng)，A、B兩項(xiàng)以③為首句，C、D兩項(xiàng)以②為首句，根據(jù)首句特點(diǎn)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。最后辨析剩余選項(xiàng)的差異點(diǎn)，結(jié)合④中的“即”，判斷與其聯(lián)系緊密的句子，選出排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。選項(xiàng)一共給出了③和②兩個(gè)首句。③以“但”字開頭，表轉(zhuǎn)折，其前應(yīng)該有其他內(nèi)容，不適合做首句，首先排除A、B。再觀察C、D兩項(xiàng)，區(qū)別在于后三句的順序不一致。④說高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)愀獾男睦?，明顯是對(duì)⑤中“心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分”的具體說明，⑤在④之前，排除C。故本題選D。解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，②指出人們相信“吃甜食會(huì)讓人心情變好”，③出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”不適合做首句，排除A、B兩項(xiàng)。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，繼續(xù)觀察文段，尋找線索。③中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁，對(duì)比③前接①還是④，③“沒有任何證據(jù)支持······”即沒有證據(jù)說明抑郁癥和糖分之間的關(guān)系，①“不足以······令人信服”是不認(rèn)同甜食與抑郁癥的關(guān)系，故①③觀點(diǎn)一致，構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除C項(xiàng)，驗(yàn)證D項(xiàng)，④“高糖分飲食源于糟糕的心理狀態(tài)”認(rèn)同抑郁癥和糖分之間的關(guān)系，④③構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。【文段出處】《“吃甜食心情好”或有另說》29.通報(bào)所具有的特點(diǎn)不包括：A.具有較強(qiáng)的指揮、約束性質(zhì)B.內(nèi)容要具有時(shí)效性C.準(zhǔn)確地分析和表述各種事物的性質(zhì)D.以客觀實(shí)在的典型事例說明問題、表達(dá)作者意圖參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，通報(bào)是用來表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要指示精神或情況時(shí)使用的公務(wù)文書。①內(nèi)容的真實(shí)性：通報(bào)的任何情況、事實(shí)都必須是真實(shí)的，具有時(shí)效，能夠準(zhǔn)確地分析和表述各種事物的性質(zhì)。②目的的曉諭性：通報(bào)的目的曉諭性是很明顯的。表彰通報(bào)行文的目的是告曉有關(guān)單位和人員，有誰因何事受到了表彰，以表揚(yáng)激勵(lì)先進(jìn)，號(hào)召學(xué)習(xí)先進(jìn)；批評(píng)通報(bào)的目的則是讓人們知道錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，引以為戒；情況通報(bào)的目的是表達(dá)作者意圖，讓人們了解通報(bào)的事項(xiàng)。③教育性：讓人們了解有關(guān)重要情況及正反方面的典型材料，典型事例，使人們受到教育。通報(bào)不具有較強(qiáng)的指揮、約束性質(zhì)。因此，選擇A選項(xiàng)。30.有研究顯示，高果糖溶液會(huì)損傷小鼠神經(jīng)元，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力受損。將小鼠分為兩組，實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液來取代飲用水；對(duì)照組則同時(shí)喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周之后，訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮，對(duì)照組可以很容易學(xué)會(huì)，而實(shí)驗(yàn)組則非常難。因而可以認(rèn)為歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。以下哪項(xiàng)如果為真，是得出該結(jié)論的前提（

）。A.高果糖溶液浸泡下的大腦神經(jīng)元易出現(xiàn)萎縮B.歐米茄脂肪酸加上高果糖溶液可以增進(jìn)小鼠記憶力C.實(shí)驗(yàn)前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異D.實(shí)驗(yàn)中兩組小鼠均接受了大量的走迷宮訓(xùn)練參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。

論據(jù)：將小鼠分為兩組，實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液來取代飲用水；對(duì)照組則同時(shí)喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周之后，訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮，對(duì)照組可以很容易學(xué)會(huì)，而實(shí)驗(yàn)組則非常難。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，闡述的是高果糖溶液的危害，與歐米茄脂肪酸無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。

B項(xiàng)，歐米茄脂肪酸加上高果糖溶液可以增進(jìn)小鼠記憶力與歐米茄脂肪酸是否能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。

C項(xiàng)，說明小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力剛開始是一致的，即實(shí)驗(yàn)前提條件一致，因此得出的結(jié)論是可靠的，補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn)，當(dāng)選。

D項(xiàng)，兩組小鼠都接受了大量的走迷宮訓(xùn)練，但這是否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有直接的影響不確定，屬于不確定選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。31.我國(guó)有悠久的酒文化，在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，釀造出多種被譽(yù)為“神品”“瓊漿”的酒類珍品。下列關(guān)于各類酒的作用說法錯(cuò)誤的是：A.白酒有殺菌、去腥、防腐作用，可用于醫(yī)藥B.啤酒具有清心、提神的作用，可減少過度興奮和緊張情緒C.紅酒有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化，還可減少骨質(zhì)疏松的危險(xiǎn)D.黃酒有助于通經(jīng)絡(luò)、厚胃腸、養(yǎng)脾扶肝、增進(jìn)食欲、消除疲勞參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，紅酒中含有大量的多酸，有助于防止動(dòng)脈硬化，預(yù)防心腦血管疾病，但不具有預(yù)防骨質(zhì)疏松的功能。日常生活中注重飲食補(bǔ)鈣并堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、保持合適體重，能大大降低日后患上骨質(zhì)疏松的風(fēng)險(xiǎn)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，適量地飲用白酒可以振奮情緒、促進(jìn)血液循環(huán)。白酒又有殺菌、去腥、防腐作用，有很長(zhǎng)的醫(yī)用歷史；B項(xiàng)正確，啤酒是夏秋季防暑、降溫、解渴、止汗的清涼飲料。據(jù)醫(yī)學(xué)和食品專家們研究，啤酒含有4%的酒精，能促進(jìn)血液循環(huán)；含二氧化碳，飲用時(shí)有清涼舒適感；還能幫助消化，促進(jìn)食欲；C項(xiàng)錯(cuò)誤，紅酒中的多酸含量相當(dāng)多，所以人們一直認(rèn)為紅酒對(duì)于預(yù)防心血管疾病有極好的作用，有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化和早老性癡呆癥等疾病，但并不具有減少骨質(zhì)疏松危險(xiǎn)的功能；D項(xiàng)正確，黃酒味甘苦、性辛溫、有小毒，主要作用是行藥勢(shì)、通經(jīng)絡(luò)、溫脾胃、散濕氣，熱飲能活血、利小便。所以黃酒有助于通經(jīng)絡(luò)、厚胃腸、養(yǎng)脾扶肝、增進(jìn)食欲、消除疲勞。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：解答本題需要了解酒文化。對(duì)于各種酒的特點(diǎn)，大家不一定完全了解，但是可以根據(jù)實(shí)際生活來判斷選項(xiàng)說法。日常生活中，白酒會(huì)用到烹飪、消毒等方面，C項(xiàng)說法明顯正確，可首先排除。通過本題，考生也可以知道，生活中的現(xiàn)象都可能成為考試內(nèi)容，大家在日常生活中要注意觀察和積累。A項(xiàng)說法正確。紅酒中的多酸含量相當(dāng)多，因此它對(duì)于預(yù)防心血管疾病有極好的作用，有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化和早老性癡呆癥等疾病，還具有減少骨質(zhì)疏松癥的危險(xiǎn)和“駐顏”等重要功效。B項(xiàng)說法正確。黃酒有通經(jīng)絡(luò)、厚胃腸、養(yǎng)脾扶肝、增進(jìn)食欲、消除疲勞等諸多益處。C項(xiàng)說法正確。白酒的成分就是乙醇，所以白酒有殺菌、去腥、防腐作用，可用于醫(yī)藥。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。啤酒中主要含有大麥、醇類、酒花成分和多酚物質(zhì)，能增進(jìn)胃液分泌，興奮胃功能，提高其消化吸收能力。啤酒中含有大量的有機(jī)酸，具有清新、提神的作用，適量飲用可減少過度興奮和緊張情緒，并能促進(jìn)肌肉松弛。D項(xiàng)中“酵母”說法有誤。本題為選非題，故本題選D。32.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語下的社會(huì)主流價(jià)值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會(huì)主流價(jià)值，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會(huì)成員的心理”，草原文明對(duì)蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對(duì)父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究?jī)?nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點(diǎn)：①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項(xiàng)，只是簡(jiǎn)單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。B項(xiàng)，研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。C項(xiàng)，研究的是草原文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會(huì)成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點(diǎn)，保留。D項(xiàng)，僅涉及個(gè)體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點(diǎn)②，排除。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個(gè)體的心理變量與總體的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是簡(jiǎn)單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是作者和父親兩個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。33.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。封閉區(qū)間明顯，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形面的個(gè)數(shù)依次為0、2、4、6、8，呈等差規(guī)律，下一個(gè)圖應(yīng)有10個(gè)面，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。34.決策的靈魂是：A.

選擇性

B.

目標(biāo)性

C.

預(yù)見性D.

主觀性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，決策的基本屬性有預(yù)見性、選擇性和主觀性，其中選擇性是決策的靈魂，因?yàn)闆Q策過程實(shí)質(zhì)上就是選擇的過程，沒有選擇就沒有決策。無論是目標(biāo)的確定還是行動(dòng)方案的確定，二者都離不開選擇。因此，選擇A選項(xiàng)。35.當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出。交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢(shì)。同時(shí)，現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合，科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程。下列說法與原文表達(dá)意思不相符的是∶A.基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合是現(xiàn)代科技橫向整體化的表現(xiàn)B.當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科興盛起來C.現(xiàn)代科學(xué)縱向整體化進(jìn)程的表現(xiàn)之一是研究開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)是交叉學(xué)科的興起參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合”可知，“橫向整體化”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程······科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程”可知，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢(shì)”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合”，將原文“縱向”偷換為“橫向”，當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合，科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢(shì)”，符合原文。因此，選擇A選項(xiàng)。36.競(jìng)爭(zhēng)：淘汰（

）A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！案?jìng)爭(zhēng)”可能會(huì)導(dǎo)致“淘汰”，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)導(dǎo)致好的和不好的兩種結(jié)果，“淘汰”是其中一種不好的結(jié)果。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“驚嚇”可能會(huì)導(dǎo)致“失色”，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“驚嚇”只會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“疏忽”可能會(huì)導(dǎo)致“失算”，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“疏忽”只會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“虧損”和“失信”不是因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“判斷”可能會(huì)導(dǎo)致“失誤”，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“判斷”會(huì)導(dǎo)致好的和不好的兩種結(jié)果，“失誤”是其中一種不好的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。37.我國(guó)北方的住房屋頂通常建成（

），這是因?yàn)檫@樣既可以節(jié)省建筑材料、保溫保暖，還可以兼作晾曬作物的場(chǎng)所。A.圓頂B.尖頂C.平頂D.柱頂參考答案：C解題思路：第一步，本題考查建筑知識(shí)。第二步，我國(guó)北方的住房屋頂通常建成平頂，這是因?yàn)檫@樣既可以節(jié)省建筑材料、保溫保暖，還可以兼作晾曬作物的場(chǎng)所。并且北方的房屋因?yàn)槟隃夭畲螅纠?，風(fēng)沙大，房屋修成平頂，便于保溫，同時(shí)，北方建筑也多背風(fēng)而建，窗戶背風(fēng)而開。因此，選擇C選項(xiàng)。38.小李本來是穿著十分普通，但是看到身邊的同事都是一身名牌，覺得沒面子，自己也買了一身，這屬于（

）。A.從眾心理B.嫉妒心理C.攀比心理D.自閉心理參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，從眾心理，指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。B項(xiàng)錯(cuò)誤，嫉妒是指人們?yōu)楦?jìng)爭(zhēng)一定的權(quán)益，對(duì)相應(yīng)的幸運(yùn)者或潛在的幸運(yùn)者懷有的一種冷漠、貶低、排斥或者是敵視的心理狀態(tài)，俗稱為“紅眼病，吃醋，酸葡萄”等。C項(xiàng)正確，攀比心理，是指脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理。在正常情況下，消費(fèi)者滿足自己消費(fèi)需要的程度，取決于他們的經(jīng)濟(jì)收入水平。但有時(shí)由于受一定時(shí)期社會(huì)消費(fèi)水平日漸增高、“大款”人物高消費(fèi)的示范效應(yīng)及消費(fèi)者本人“面子消費(fèi)”心理的影響，消費(fèi)者的消費(fèi)行為互相激活，導(dǎo)致互相攀比。小李的行為屬于“面子消費(fèi)”，是攀比心理。D項(xiàng)錯(cuò)誤，自閉心理是屬自我封閉的心理狀態(tài)，也稱“孤獨(dú)癥”，將自己的內(nèi)心世界與外界隔絕。故正確答案為C。39.法律之于民法相當(dāng)于（

）之于（

）。A.實(shí)數(shù)；自然數(shù)B.定律；方法C.物理；公理D.華東；江蘇參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系本題考查包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，民法是法律中的一種。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)，自然數(shù)是實(shí)數(shù)的一種，兩者是種屬關(guān)系，符合題意。B項(xiàng)，定律是對(duì)某種客觀規(guī)律的概括，方法是指為達(dá)到某種目的而采取的途徑、步驟、手段等，兩者無明顯邏輯關(guān)系，與題干不符。C項(xiàng)，物理是一門自然科學(xué)，公理是經(jīng)過人類長(zhǎng)期反復(fù)實(shí)踐的考驗(yàn)，不需要再加證明的命題，兩者無明顯邏輯關(guān)系，與題干不符。D項(xiàng)，江蘇省是華東地區(qū)的組成部分，兩者是組成關(guān)系，與題干不符。第二步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。40.在適應(yīng)新的旅游消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變方面，人們的旅游經(jīng)歷越豐富，越不滿足于________式的受累旅游方式，旅游需求已開始由“觀光游”向“體驗(yàn)游”和“度假游”轉(zhuǎn)變，旅游需求從________生活的空白和一種假日休息方式向優(yōu)化生活品質(zhì)和提高精神層次的新追求轉(zhuǎn)變，滿足這種健康、前衛(wèi)和個(gè)性的消費(fèi)方式，未來的旅游市場(chǎng)________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浮光掠影

填補(bǔ)

樂見其成B.走馬觀花

彌補(bǔ)

大有可為C.蜻蜓點(diǎn)水

補(bǔ)充

前程似錦D.囫圇吞棗

補(bǔ)救

漸入佳境參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“旅游需求已開始由‘觀光游’向‘體驗(yàn)游’和‘度假游’轉(zhuǎn)變”可知，此空與“觀光游”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)“旅游過程中粗略地看”之意。A項(xiàng)“浮光掠影”指對(duì)事物觀察不細(xì)致，印象不深；B項(xiàng)“走馬觀花”指粗略地觀察事物。二者都有“觀察不細(xì)致”的意思，符合文意。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”側(cè)重做事膚淺，不深入，無法體現(xiàn)“粗略地看”這一含義，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)中“囫圇吞棗”一般比喻學(xué)習(xí)或理解事物不加分析思考，籠統(tǒng)地接受，食而不化，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，再看第三空。該空與“旅游市場(chǎng)”搭配。A項(xiàng)“樂見其成”指希望看到某事物發(fā)展下去或取得成功，“樂見其成”主語一般是人，與“旅游市場(chǎng)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“大有可為”指事情很值得做，很有發(fā)展前途，與“旅游市場(chǎng)”搭配得當(dāng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“彌補(bǔ)”指把不夠的部分填足，“彌補(bǔ)生活的空白”符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。41.替代品是指兩種商品互相配合來共同滿足同一種需求，它們之間是相互補(bǔ)充的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：對(duì)于兩種物品，如果一種物品價(jià)格的上升引起另一種物品需求的增加，則這兩種物品被稱為替代品。這兩種產(chǎn)品之間存在著相互競(jìng)爭(zhēng)的銷售關(guān)系，即一種產(chǎn)品銷售的增加會(huì)減少另一種產(chǎn)品的潛在銷售量，反之亦然（如牛肉和豬肉），替代品與互補(bǔ)品是相互對(duì)立的概念?；パa(bǔ)品是指兩種商品必須互相配合，才能共同滿足消費(fèi)者的同一種需要。故表述錯(cuò)誤。42.左圖為給定的立體圖形，將其從任一面剖開，右邊哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。選擇是不可能是立體圖形的截面選項(xiàng)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)的截面圖如圖所示：B項(xiàng)的截面圖如圖所示：C項(xiàng)的截面圖如圖所示：只有D選項(xiàng)無法截出來。因此，選擇D選項(xiàng)。43.愛迪生被稱為“為人間盜火的普羅米修斯”，是因?yàn)樗l(fā)明了：

A.碳絲燈泡

B.留聲機(jī)

C.電話機(jī)

D.發(fā)報(bào)機(jī)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。

第二步，愛迪生發(fā)明燈泡，使得夜晚變得明亮，而這個(gè)照明的電燈被形象的比作火，所以愛迪生被稱為給人間盜火的“普羅米修斯”。其中留聲機(jī)和發(fā)報(bào)機(jī)也是愛迪生發(fā)明的，電話機(jī)是亞歷山大·貝爾發(fā)明的。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：留聲機(jī)是一種用來放送唱片錄音的電動(dòng)設(shè)備；是由美國(guó)發(fā)明家愛迪生1877年發(fā)明。留聲機(jī)唱片能較簡(jiǎn)易地大量復(fù)制，放音時(shí)間也比大多數(shù)筒形錄音介質(zhì)長(zhǎng)，因此，留聲機(jī)被稱為愛迪生最偉大的發(fā)明之一。留聲機(jī)種類有盒式留聲機(jī)、臺(tái)式大喇叭、立式留聲機(jī)、柜式留聲機(jī)、專業(yè)發(fā)燒友留聲機(jī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：電話的出現(xiàn)要?dú)w功于亞歷山大·格拉漢姆·貝爾，早期電話機(jī)的原理為：說話聲音為空氣里的復(fù)合振動(dòng)，可傳輸?shù)焦腆w上，通過電脈沖于導(dǎo)電金屬上傳遞。貝爾于1876年3月申請(qǐng)了電話的專利權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：發(fā)報(bào)是通信業(yè)務(wù)的一種，它是由美國(guó)的一位畫家莫爾斯發(fā)明的，是最早使用電進(jìn)行通信的方法。它利用電流（有線）或電磁波（無線）作載體，通過編碼和相應(yīng)的電處理技術(shù)實(shí)現(xiàn)人類遠(yuǎn)距離傳輸與交換信息的通信方式。發(fā)報(bào)機(jī)一般指無線電發(fā)報(bào)機(jī)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

44.歷史上有很多大規(guī)模________創(chuàng)新的實(shí)例，最突出的就是19世紀(jì)初的盧德運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)的參與者認(rèn)為創(chuàng)新減少了對(duì)低技術(shù)工人的需求，降低了他們的工資，增加了高技術(shù)工人的工資，加劇了社會(huì)不平等。此時(shí)，社會(huì)福利是否提高取決于如何________相對(duì)富裕者的收益和相對(duì)貧窮者的損失。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.抵制

權(quán)衡B.攻擊

評(píng)價(jià)C.抗議

判斷D.譴責(zé)

調(diào)節(jié)參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“最突出的就是19世紀(jì)初的盧德運(yùn)動(dòng)，該運(yùn)動(dòng)參與者認(rèn)為創(chuàng)新加劇了社會(huì)不平等”可知，這是一次反對(duì)創(chuàng)新的運(yùn)動(dòng)，并且運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的是集體參與的一種活動(dòng)，感情色彩應(yīng)該是消極的。A項(xiàng)“抵制”指抗拒、排斥，符合語境。B項(xiàng)“攻擊”一般針對(duì)的是具體對(duì)象，創(chuàng)新是抽象的，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“抗議”和創(chuàng)新搭配不當(dāng)，抗議一詞不接賓語，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“譴責(zé)”一般用于道德或良心層面的語境，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)文意可知，“相對(duì)富裕者的收益和相對(duì)貧窮者的損失”之間要取得平衡，“權(quán)衡”符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。評(píng)價(jià)：對(duì)人或事物所評(píng)定的價(jià)值。判斷：估計(jì)（如品質(zhì)、行為或人的）程度、力量、價(jià)值或性格。調(diào)節(jié)：在數(shù)量、程度、規(guī)模等方面進(jìn)行調(diào)整，使符合標(biāo)準(zhǔn)。45.只有法律才規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)，其他社會(huì)規(guī)范不規(guī)定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。社會(huì)規(guī)范包括法律、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教規(guī)范、道德規(guī)范、社團(tuán)章程等。法律由國(guó)家制定或認(rèn)可，并由國(guó)家機(jī)構(gòu)保證實(shí)施，規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)，是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的重要手段，但并非唯一手段。道德、宗教和風(fēng)俗習(xí)慣等都會(huì)作用并調(diào)整社會(huì)關(guān)系，靠自我約束或輿論約束等規(guī)定人們?cè)撚泻筒辉撚械男袨?。各種行為規(guī)范互相配合，有機(jī)地組成為一個(gè)社會(huì)規(guī)范體系，調(diào)整人們各個(gè)方面的社會(huì)行為，維護(hù)一定的社會(huì)秩序，使社會(huì)活動(dòng)納入一定的軌道。故表述錯(cuò)誤。46.行為科學(xué)研究顯示，工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些?？赡苁怯捎谶@種人際關(guān)系更有規(guī)律，更易于預(yù)料，因此也更容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐?，相互協(xié)作，才能完成一定的工作。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)：A.普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律B.工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單C.共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)D.維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段開篇指出“工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些”，緊接著通過“由于”“因?yàn)椤边M(jìn)行原因解釋。故文段是“提出觀點(diǎn)—解釋說明”的“總—分”結(jié)構(gòu)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)系比較簡(jiǎn)單”是對(duì)文段主旨句“不那么復(fù)雜，也寬松些”的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：“普通的人際關(guān)系”“維持良好的人際關(guān)系”文段均沒有談及，無中生有。C項(xiàng)：“很團(tuán)結(jié)”是對(duì)文段的曲解，文中僅闡述工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，更容易協(xié)調(diào)。47.沒有無用的知識(shí)，只有還沒派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺得既然用不上，何必為那些________的東西浪費(fèi)時(shí)間?？伤麄僟_______了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬物的信息，獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過去，一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變，從而又________出新的問題和靈感。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.細(xì)枝末節(jié)

忽略

激發(fā)B.繁文縟節(jié)

掩蓋

萌生C.零零星星

忘記

誕生D.雜亂無章

淡化

迸發(fā)參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們往往覺得既然用不上，何必為那些……的東西浪費(fèi)時(shí)間”可知，此空應(yīng)有“用不上、無用”這一含義。A項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”側(cè)重細(xì)小而無關(guān)緊要的部分，能夠體現(xiàn)“用不上、無用”這一含義，符合語境。B項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指繁瑣的禮節(jié)、儀式；C項(xiàng)“零零星星”指零散而不完整；D項(xiàng)“雜亂無章”指亂七八糟，沒有條理。三者皆不能表達(dá)“無用、用不上”這一含義，不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。第二空，“忽略”知識(shí)之間的聯(lián)系，搭配得當(dāng)；第三空，“激發(fā)”與“問題”和“靈感”均搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。48.下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題為平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)相消的方法（找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形，找到平行且等長(zhǎng)的邊進(jìn)行拼合，拼合之后等長(zhǎng)線條抵消）。平行等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。49.一間超市被盜，警察鎖定5名犯罪嫌疑人。面對(duì)警察，這5名犯罪嫌疑人分別說了如下一句話：甲：“不是我偷的。”乙：“甲說謊。”丙：“我不知道。”?。骸氨f謊?！蔽欤骸氨投《荚谡f謊?！闭?qǐng)問：這五個(gè)人中有幾個(gè)人說了謊話？A.1B.2C.3D.4參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說的“不是我偷的”和乙說的“甲說謊”為矛盾關(guān)系；丙說的“我不知道”和丁說的“丙說謊”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”，可知甲乙之中有一句真話、一句假話，丙丁之中有一句真話、一句假話，同時(shí)結(jié)合戊的表述“丙和丁都在說謊”可知戊說的一定是假話，所以共有三人說假話。因此，選擇C選項(xiàng)。50.隨著我國(guó)對(duì)外開放深化和世界經(jīng)濟(jì)全球化加速，國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素對(duì)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定性的影響越來越大，需要我們密切關(guān)注，謹(jǐn)慎對(duì)待。目前國(guó)際市場(chǎng)石油價(jià)格、糧食和食用油價(jià)格上漲對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)價(jià)格的影響越來越大，成為造成國(guó)內(nèi)市場(chǎng)相關(guān)商品價(jià)格上漲的不可忽視的因素。這種輸入型成本推動(dòng)造成的價(jià)格上漲的影響，將隨著我國(guó)對(duì)國(guó)外石油等重要資源性商品依賴程度的上升，而變得越來越大，可能成為推動(dòng)價(jià)格上漲的長(zhǎng)期因素，對(duì)此我們必須更加重視。這段文字意在說明:A.我國(guó)輸入型成本將隨全球化程度的加深不斷增高B.我國(guó)對(duì)外依賴型經(jīng)濟(jì)模式是價(jià)格上漲的原因之一C.國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)價(jià)格的影響很大D.要重視國(guó)際經(jīng)濟(jì)因素對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性的影響參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。開頭通過“隨著”交待背景，接著通過“需要”引出重點(diǎn)，即我們要關(guān)注國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性的影響。接著以“石油價(jià)格、糧食和食用油價(jià)格上漲等具體的國(guó)際因素對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)價(jià)格的影響”來進(jìn)行論證。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為主旨句，主要強(qiáng)調(diào)要密切關(guān)注國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性的影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“我國(guó)輸入型成本”“我國(guó)對(duì)外依賴型經(jīng)濟(jì)模式”對(duì)應(yīng)第三句，“國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格”對(duì)應(yīng)第二句，均來自于論證部分的內(nèi)容，偏離文段重點(diǎn)。51.張風(fēng)、馬力和李勇三人將每人買的鋼筆都放在一個(gè)袋子里。已知張風(fēng)和馬力買的鋼筆加起來是14支，馬力和李勇買的鋼筆加起來是19支，張風(fēng)和李勇買的鋼筆加起來是13支。問馬力一人買了多少支鋼筆？A.9支B.10支C.11支D.12支參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)張風(fēng)、馬力和李勇三人每人買的鋼筆數(shù)目分別為x、y、z，根據(jù)題意有x＋y＝14①、y＋z＝19②、x＋z＝13③，（①＋②＋③）÷2可得x＋y＋z＝23④，④－③可得y＝10，即馬力一人買了10支鋼筆。因此，選擇B選項(xiàng)。52.索然無味：味同嚼蠟A.走投無路：山窮水盡B.拋磚引玉：拋頭露面C.目光如炬：鼠目寸光D.一無所得：一箭雙雕參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，通過分析發(fā)現(xiàn)，索然無味和味同嚼蠟是近義關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。索然無味和味同嚼蠟都表示呆板枯燥、沒有趣味，二者是近義關(guān)系。A項(xiàng)，走投無路與山窮水盡都表示無路可走陷入絕境，二者是近義關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，拋磚引玉是指用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品；拋頭露面是指公開露面。二者不是近義關(guān)系，排除。C項(xiàng)，目光如炬形容憤怒地注視著，也形容眼光明亮有神或見識(shí)高明；鼠目寸光比喻目光短淺、缺乏遠(yuǎn)見。二者不是近義關(guān)系，排除。D項(xiàng)，一無所得是指毫無收獲；一箭雙雕是指做一件事情達(dá)到兩個(gè)目的。二者不是近義關(guān)系，排除。故本題選A。53.白城是位于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交界處。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，白城市是吉林省所轄的地級(jí)市，位于吉林省西北部，嫩江平原西部，科爾沁草原東部。東南與吉林省松原市的前郭爾羅斯蒙古族自治縣、乾安縣接壤；南與吉林省松原市的長(zhǎng)嶺縣毗鄰；西北與內(nèi)蒙古自治區(qū)的科爾沁右翼中旗、突泉縣、科爾沁右翼前旗相連；東北與黑龍江省泰來縣、杜爾伯特蒙古族自治縣、肇源縣隔江相望。位于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交界處。因此，本題正確。54.從時(shí)代精神看，中晚唐時(shí)期時(shí)代精神和創(chuàng)作風(fēng)格均發(fā)生了變化，在詩歌創(chuàng)作領(lǐng)域，“男子而作閨音”、都市女性題材、綺艷“淫靡”的內(nèi)容新氣象，更為適宜于表現(xiàn)新氣象的詞體應(yīng)運(yùn)而生創(chuàng)造了條件。從城市格局的變化看，北宋初年，唐代以來都市實(shí)行的坊市制逐漸走向崩潰，城市格局發(fā)生了根本變化，夜市出現(xiàn)，娛樂業(yè)繁榮，歌妓劇增，詞曲需求強(qiáng)勁。從詞體展示詞人才能看，詞體的音樂文學(xué)特性，男女雜處的創(chuàng)作環(huán)境給詞人一種特殊的心理刺激，逞才顯才成為詞人的創(chuàng)作沖動(dòng)，樂此不疲就成為詞人的自然選擇。總之，唐宋詞繁盛的原因有許多，既有物質(zhì)條件方面的，也有風(fēng)氣氛圍方面的；有詞體文體風(fēng)格方面的因素，也有作者創(chuàng)作心理的因素。以上文段主要講述的是：A.唐宋詞興盛的原因B.唐宋詞風(fēng)格變化的原因C.夜市的出現(xiàn)增進(jìn)了詞曲的強(qiáng)勁需求D.時(shí)代精神、創(chuàng)作風(fēng)格和城市格局的變化促進(jìn)了唐宋詞的發(fā)展參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段“從……看”三個(gè)分句，分別從時(shí)代精神、城市格局和詞體展示詞人才能三個(gè)角度分析了唐宋詞興盛的原因，然后，通過“總之”引出文章的重點(diǎn)內(nèi)容，重申唐宋詞繁盛的原因很多。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容同義替換。B項(xiàng)和C項(xiàng)均概括片面，排除。D項(xiàng)也未提及詞體展示詞人才能這一方面，概括不全面，而且處于前面分說部分，非重點(diǎn)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。55.協(xié)同進(jìn)化，是指兩個(gè)互相作用的物種在進(jìn)化過程中發(fā)展的相互適應(yīng)的共同進(jìn)化，即一個(gè)物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進(jìn)化的進(jìn)化類型。協(xié)同進(jìn)化可以促進(jìn)生物多樣性的增加，也可以促進(jìn)物種相互適應(yīng)。根據(jù)以上定義，下列屬于協(xié)同進(jìn)化的是：A.無氧環(huán)境促使厭氧生物的出現(xiàn)B.長(zhǎng)筒狀花朵致使蜂鳥的喙向長(zhǎng)而彎曲型發(fā)展C.草原上的獵豹數(shù)量減少導(dǎo)致斑馬數(shù)量增多D.白蟻種群內(nèi)的分工參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“兩個(gè)互相作用的物種在進(jìn)化過程中發(fā)展的相互適應(yīng)的共同進(jìn)化”“一個(gè)物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進(jìn)化的進(jìn)化類型”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：僅涉及厭氧生物一個(gè)物種，沒有涉及兩個(gè)物種，不符合定義，排除；B項(xiàng)：涉及長(zhǎng)筒狀花朵和蜂鳥兩個(gè)物種，蜂鳥的喙向長(zhǎng)而彎曲型發(fā)展是在進(jìn)化過程中發(fā)生了進(jìn)化，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：涉及獵豹、斑馬兩個(gè)物種，但是數(shù)量一少一增不符合共同進(jìn)化，不符合定義，排除；D項(xiàng)：僅涉及白蟻一個(gè)物種，不涉及兩個(gè)物種，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)互相作用的物種；②相互適應(yīng)的共同進(jìn)化；③一個(gè)物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進(jìn)化；④可以促進(jìn)生物多樣性的增加，也可以促進(jìn)物種相互適應(yīng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：僅涉及厭氧生物一個(gè)物種，沒有涉及“兩個(gè)互相作用的物種”，不符合定義；B項(xiàng)：長(zhǎng)筒狀花朵和蜂鳥是“兩個(gè)互相作用的物種”，蜂鳥為了采集長(zhǎng)筒狀花朵的花粉，喙向長(zhǎng)而彎曲型發(fā)展，體現(xiàn)了“一個(gè)物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進(jìn)化”，也說明“促進(jìn)物種相互適應(yīng)”，符合定義；C項(xiàng)：獵豹、斑馬之間不存在“互相作用”，且數(shù)量一增一減沒有體現(xiàn)“共同進(jìn)化”和“互相影響”，不符合定義；D項(xiàng)：僅涉及白蟻一個(gè)物種，沒有涉及“兩個(gè)互相作用的物種”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。56.元朝的郭守敬曾計(jì)算出一年有365天，他編的《授時(shí)歷》比現(xiàn)行公歷早（

）。A.二百年B.五百年C.三百年D.二百五十年參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。《授時(shí)歷》由元朝郭守敬等人編制，于1281年實(shí)施。此歷法定一年為365.2425日，同現(xiàn)代通用的公歷（1582年頒布）完全相同，但卻比它早了300年。故正確答案為C。57.在畫家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風(fēng)骨；牡丹荷花，被賦予盛世風(fēng)范……無論色彩豐富還是清淡，都能讀出詩意，讀出真誠。要它的________，有每一筆最自然的亮麗，要它的________，有攀附向上生命力的線條，要它的________，有花間人的恬淡自在，要它的________，有藤蘿架上鳥兒的清唱。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表

里

遠(yuǎn)

近B.色

形

意

音C.情

趣

靜

動(dòng)D.美

力

真

聲參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“有每一筆最自然的亮麗”可知，填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“亮麗的色彩”，B項(xiàng)“色”符合語境，答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空、第三空和第四空?！熬€條”對(duì)應(yīng)的是形狀，即“形”；“恬淡自在”對(duì)應(yīng)的是意境，即“意”；“清唱”對(duì)應(yīng)的是聲音，即“音”，B項(xiàng)符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。58.音符：樂譜：五線譜A.筆畫：漢字：金文B.樹木：森林：自然C.稻穗：稻谷：香米D.衛(wèi)星：星云：宇宙參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。樂譜是由音符組成的，二者為組成關(guān)系；五線譜是樂譜的一種，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：漢字是由筆畫組成的，二者為組成關(guān)系；金文是漢字的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：森林是由樹木組成的，二者為組成關(guān)系；森林與自然，二者不為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：稻谷是稻穗的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，但兩詞順序相反，排除；D項(xiàng)：衛(wèi)星和星云沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。59.王教授說：“管理學(xué)院的大學(xué)生家庭困難情況比起以前有了很大的改觀，因?yàn)槲业膶W(xué)生現(xiàn)在要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)的越來越少了?！鄙厦娴慕Y(jié)論是由下列哪個(gè)假設(shè)得出的?A.現(xiàn)在大學(xué)生父母親的收入隨著改革開放的深入發(fā)展而增加，使得大學(xué)生不再需要通過勤工儉學(xué)來養(yǎng)活自己了B.盡管家境有了改善，大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)參加勤工儉學(xué)來鍛煉自己的全面能力C.要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)是學(xué)生家庭是否困難的一個(gè)重要標(biāo)志D.大學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)業(yè)上，勤工儉學(xué)的人就少了參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：管理學(xué)院的大學(xué)生家庭困難情況比起以前有了很大的改觀。論據(jù)：管理學(xué)院的學(xué)生現(xiàn)在要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)的越來越少了。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。大學(xué)生父母親的收入隨著改革開放的深入發(fā)展而增加，說明大學(xué)生家庭困難情況比起以前有了很大的改觀，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是勤工儉學(xué)和鍛煉能力的關(guān)系，論點(diǎn)說的是勤工儉學(xué)和家庭情況的關(guān)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。若勤工儉學(xué)是家庭是否困難的重要標(biāo)志，那勤工儉學(xué)的學(xué)生少了代表家庭困難情況改觀了，故該項(xiàng)建立了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是勤工儉學(xué)和學(xué)業(yè)的關(guān)系，論點(diǎn)說的是勤工儉學(xué)和家庭情況的關(guān)系，論題不一致，排除。第四步，強(qiáng)弱比較。

建立聯(lián)系強(qiáng)于增加論據(jù)。C項(xiàng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。60.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽”到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成。科研人員通過對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震D.通過研究火星地震才能了解月亮起源參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度”可知，說法正確，當(dāng)選。B項(xiàng)，文段中未提到火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域，無中生有，排除。C項(xiàng)，文段中只提到“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”像“貼著耳朵放了一部電話”，未提到人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震，無中生有，排除。D項(xiàng)，根據(jù)“科研人員通過對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解”可知研究火星地震并非是了解月亮起源的唯一途徑，“通過······才能······”表述絕對(duì)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯啃氯A社《科普：人類首次探測(cè)到“火星地震”意味著什么》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，正確。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”，“全新領(lǐng)域”無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，所以是“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”聽到火星地震，不是人的耳朵，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過對(duì)火星地震的研究，科學(xué)家可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等巖石星球起源的了解”，體現(xiàn)不出必要條件的關(guān)系，強(qiáng)加邏輯，錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出符合文意的一項(xiàng)。完整解析：A項(xiàng)與文意相符，由“安放在火星表面的‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”可知，當(dāng)選。B項(xiàng)與文意不符，文段說的是“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”，“全新領(lǐng)域”無法從文中推出，排除。C項(xiàng)與文意不符，文段中是說“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，并不是人類的耳朵，說法錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)與文意不符，由尾句可知，通