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文檔簡介
2021年重慶大山中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.由50個(gè)脫氧核苷酸構(gòu)成的DNA分子,按其堿基的排列順序不同可區(qū)別為多少種?這表明了DNA分子的什么特性?()①50種②450種③504種④425種⑤遺傳性⑥分子結(jié)構(gòu)的多樣性⑦分子結(jié)構(gòu)的特異性.A.①⑤ B.②⑦ C.④⑥ D.②⑥參考答案:C【考點(diǎn)】DNA分子的多樣性和特異性.【分析】1、DNA分子的多樣性:構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種,配對(duì)方式僅2種,但其數(shù)目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性(n對(duì)堿基可形成4n種).2、DNA分子的特異性:每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的排列順序代表著遺傳信息,所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性.【解答】解:(1)含有50個(gè)脫氧核苷酸的DNA分子片段,只有25對(duì)脫氧核苷酸,所以脫氧核苷酸的排列方式有425種,即最多可以編碼425種不同的遺傳信息.(2)DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸(堿基)的種類、數(shù)量和排列順序,所以堿基的排列順序不同說明了DNA分子的多樣性.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的多樣性和特異性,要求考生識(shí)記遺傳信息的概念,理解和掌握DNA分子特異性和多樣性的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題即可.
2.一個(gè)DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA子鏈(
)
A.是DNA母鏈的片段
B.和DNA母鏈之一完全相同
C.和DNA母鏈相同,但T為U所代替
D.和DNA母鏈稍有不同參考答案:B3.某同學(xué)繪制了幾幅圖并由圖得出了相應(yīng)結(jié)論或說明,正確的是()A. B.C. D.參考答案:D【分析】本題以示意圖為載體,綜合考查了影響酶活性的因素,種群的數(shù)量變化,有氧呼吸的場所與過程,減數(shù)分裂與染色體變異等知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖、析圖能力,綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力.【詳解】A中只能判斷圖中溫度中30℃時(shí)唾液淀粉酶的活性高,但是不能判斷該溫度為最適溫度,A錯(cuò)誤;M點(diǎn)種群增長速率最大,因此該點(diǎn)不是消滅害蟲的最佳點(diǎn),B錯(cuò)誤;葡萄糖分解的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;據(jù)圖示染色體結(jié)構(gòu)可知,上方染色體少了a基因片段,下方染色體多了a基因片段,故發(fā)生了染色體部分缺失和增加現(xiàn)象,D正確.4.判斷以下部位不含有微生物的是
A.未滅菌但加入青霉素的培養(yǎng)基
B.洗完澡后的皮膚C.刷完牙后的口腔
D.灼燒之后的滅菌環(huán)參考答案:D5.下面左圖為某植物育種流程,右圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖1子代Ⅰ與原種保持遺傳穩(wěn)定性,子代Ⅱ和子代Ⅲ選育原理相同B.圖1子代Ⅲ選育顯性性狀需自交多代,子代Ⅴ可能發(fā)生基因突變和染色體變異C.圖2①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與D.圖2⑥可與多個(gè)核糖體結(jié)合,并可以同時(shí)翻譯出多種蛋白質(zhì)參考答案:D【考點(diǎn)】9C:生物變異的應(yīng)用;7F:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】五種育種方法比較:1、雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起).2、誘變育種原理:基因突變.方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò),從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得.3、單倍體育種原理:染色體變異.方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點(diǎn)
明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離.4、多倍體育種原理:染色體變異.方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就.5、基因工程育種原理:DNA重組技術(shù)(屬于基因重組范疇).方法:按照人們的意愿,把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來,加以修飾改造,放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀.操作步驟包括:提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá)等.舉例:能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得,抗蟲棉,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物等.【解答】解:A、子代植株Ⅰ是體細(xì)胞培養(yǎng),利用的原理是植物細(xì)胞的全能性,屬于無性繁殖,所以與原種保持著遺傳穩(wěn)定性;子代Ⅱ?yàn)榛蚬こ逃N、子代Ⅲ為雜交育種,選育的原理都為基因重組,A正確;B、子代Ⅲ的選育過程為雜交育種,如果需要顯性純合體,則一定要自交選育多代;子代Ⅴ的選育過程需要用物理因素、化學(xué)因素等來處理生物,所以可能發(fā)生基因突變和染色體畸變,B正確;C、圖2中①過程是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其完成需要限制酶和DNA連接酶的參與,C正確;D、圖2中⑥可與多個(gè)核糖體結(jié)合,并可以同時(shí)翻譯出多個(gè)同種蛋白質(zhì)分子,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合育種過程圖,考查生物變異、育種和基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力.6.甲、乙兩種水稻品種栽種于江南地區(qū),在栽植后27日,進(jìn)入梅雨季節(jié),于栽種期間測量水稻的總糖含量變化情形,得到下表之結(jié)果。根據(jù)下表分析錯(cuò)誤的是(
)江南地區(qū)水稻每株的總糖含量(g/株)變化情形栽植后日數(shù)714212835甲品種1.32.54.55.54.1乙品種1.11.63.54.34.1A.水稻在梅雨季節(jié)有降低光合作用現(xiàn)象
B.乙品種水稻的光合作用受梅雨季節(jié)的影響可能比甲品種小
C.梅雨季節(jié)期間水稻仍然合成糖類
D.梅雨季節(jié)期間水稻每株的總含量的下降是因?yàn)楹粑饔玫脑鰪?qiáng)參考答案:D7.有關(guān)微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,正確的是()A.是碳源的物質(zhì)不可能同時(shí)是氮源B.凡碳源都提供能量C.除水以外的無機(jī)物只提供無機(jī)鹽D.無機(jī)氮源也能提供能量參考答案:D同一種物質(zhì)可以即作碳源又作氮源,如牛肉膏,A錯(cuò)誤;自養(yǎng)微生物利用的無機(jī)物碳源不提供能量,B錯(cuò)誤;除水以外的無機(jī)物還提供碳源和氮源,C錯(cuò)誤;無機(jī)氮源也能提供能量,如硝化細(xì)菌利用的氨,D正確。8.下列能正確表示血漿、組織液和淋巴三者關(guān)系的是(
)A. B.C. D.參考答案:D9.下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是()
A.過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下B.過程①和都③只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中C.過程③和④都需要氧氣的參與D.過程①~④所需的最適溫度基本相同參考答案:C略10.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是()A.組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同B.肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)C.人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素含量和種類差異很大D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子參考答案:D11.如果大腸桿菌的某一基因的中部缺失了1個(gè)核苷酸對(duì),不可能出現(xiàn)的后果是
A.翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化
B.翻譯為蛋白質(zhì)時(shí)在缺失位置終止
C.所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個(gè)氨基酸
D.沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物參考答案:D12.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是
()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要一定濃度CO2維持培養(yǎng)液PHB.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案:B略13.在一個(gè)發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時(shí),林下透光度不同的地方,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的(
)A.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B.彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系C.物種組成和數(shù)量比例
D.對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種參考答案:A14.下列關(guān)于纖維素酶的敘述中不正確的是
(
)A.纖維素酶可將纖維素先分解為纖維二糖再分解為葡萄糖B.用纖維素酶處理玉米根尖成熟區(qū)細(xì)胞后,將細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象C.纖維素酶含有C、H、O、N等化學(xué)元素D.纖維素酶是一種復(fù)合酶參考答案:B15.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是A.傳代培養(yǎng)的正常動(dòng)物細(xì)胞可在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B.原代培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變C.傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般不會(huì)發(fā)生染色體變異D.在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性參考答案:C【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程:取動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物器官、組織,將材料剪碎,并用胰蛋白酶(或用膠原蛋白酶)處理(消化),形成分散的單個(gè)細(xì)胞,將處理后的細(xì)胞移入培養(yǎng)基中配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液;懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到互相接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,出現(xiàn)接觸抑制;此時(shí)需要將出現(xiàn)接觸抑制的細(xì)胞重新使用胰蛋白酶處理,再配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。另外,原代培養(yǎng)就是從機(jī)體取出后立即進(jìn)行的細(xì)胞、組織培養(yǎng),當(dāng)細(xì)胞從動(dòng)植物中生長遷移出來,形成生長暈并增大以后,科學(xué)家接著進(jìn)行傳代培養(yǎng),即將原代培養(yǎng)細(xì)胞分成若干份,接種到若干份培養(yǎng)基中,使其繼續(xù)生長、增殖?!驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),懸液中的細(xì)胞會(huì)很快貼附在瓶壁上,細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,所以在培養(yǎng)瓶壁上形成單層細(xì)胞,A錯(cuò)誤;原代培養(yǎng)過程中的細(xì)胞的基因型一般都不會(huì)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般不會(huì)發(fā)生染色體變異,C正確;基因突變在高倍鏡下是觀察不到的,D錯(cuò)誤。16.下列措施中符合生態(tài)學(xué)原理的是A.只要保護(hù)好生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,就可以全面實(shí)現(xiàn)生物多樣性的保護(hù)B.設(shè)法提高以蟲治蟲、以菌治蟲的效率,盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥C.為控制外來物種入侵造成的嚴(yán)重災(zāi)害,也應(yīng)將其天敵共同引入D.人類可以改造環(huán)境,從而使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量,以緩解人口壓力參考答案:B略17.吃食物過咸時(shí)會(huì)產(chǎn)生渴的感覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于(
)A.大腦皮層和下丘腦
B.下丘腦和大腦皮層C.大腦皮層和大腦皮層
D.下丘腦和下丘腦參考答案:A18.下列哪項(xiàng)明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題(
)A.轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個(gè)體大B.轉(zhuǎn)基因大米中含有β一胡蘿卜素,營養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高C.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起個(gè)別人過敏D.讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在牛奶中提取參考答案:C19.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是A.采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用B.排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程C.卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D.受精作用完成的標(biāo)志是雌雄原核結(jié)合成為合子參考答案:D【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻坎杉降木有柽M(jìn)行獲能處理才有受精能力,采集到的卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到減數(shù)分裂第二次分裂中期才能與獲能的精子結(jié)合,發(fā)生受精作用,A錯(cuò)誤;排卵是指卵子從卵泡中排出,剛排出的卵子尚未完全成熟,B錯(cuò)誤;卵細(xì)胞形成時(shí)的減數(shù)第一次分裂過程是在卵巢內(nèi)完成,減數(shù)第二次分裂過程是在輸卵管中完成,C錯(cuò)誤;受精作用完成的標(biāo)志是雌雄原核結(jié)合成為合子,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生過程以及受精作用過程,并與體外受精過程建立聯(lián)系,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。20.把圓粒豌豆和皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全是圓粒豌豆,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中皺粒豌豆1851株,則理論上F2圓粒豌豆有()A.481株
B.617株
C.1851株
D.5553株參考答案:D試題分析:圓皮豌豆和皺皮豌豆雜交,F(xiàn)1全是圓皮豌豆,推出圓皮為顯性性狀;設(shè)圓皮和皺皮基因分別為A和a,則F1基因型為Aa,自交后代圓皮:皺皮=3;1,2中皺皮豌豆1851株,則理論上圓皮豌豆,1851×3=5553株,D正確??键c(diǎn):本題考查基因分離定律的應(yīng)用,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。21.下列有機(jī)化合物中,只含有C、H、O三種元素的是()A.氨基酸 B.核苷酸 C.脫氧核糖 D.磷脂【考點(diǎn)】糖類的組成元素;脂質(zhì)的組成元素.【分析】本題是考查糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸的元素組成,回憶糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸的元素組成,分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.【解答】解:A、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位,元素組成是C、H、O、N等,A錯(cuò)誤;B、核苷酸是核酸的基本單位,元素組成是C、H、O、N、P,B錯(cuò)誤;C、脫氧核糖是五碳糖,屬于糖類,其元素組成是C、H、O,C正確;D、磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,D錯(cuò)誤.參考答案:C.22.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是A.葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同B.甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量C.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞仍進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸D.細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)參考答案:C略23.精細(xì)胞變形形成精子的說法正確的是(
)A.線粒體聚集形成頂體,以便能量供應(yīng)
B.中心體濃縮成原生質(zhì)滴C.細(xì)胞核變成精子頭的主要部分
D.高爾基體演變成尾參考答案:C24.下列哪項(xiàng)不是人工種子的優(yōu)點(diǎn)()A.克服季節(jié)、氣候、地域的限制 B.節(jié)約時(shí)間C.防止性狀分離 D.得到純合子參考答案:D25.下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是A.特異性強(qiáng)、靈敏度高B.單克隆抗體就是“生物導(dǎo)彈”C.單克隆抗體可用于疾病診斷和治療D.生產(chǎn)單克隆抗體需要利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)參考答案:B26.有3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基,8種核苷酸,4條多核苷酸鏈,它的組成是(
)A.一個(gè)DNA分子,兩個(gè)RNA分子
B.兩個(gè)DNA分子,一個(gè)RNA分子C.三個(gè)DNA分子
D.三個(gè)RNA分子參考答案:A27.下列關(guān)于酶特性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中,正確的是A.驗(yàn)證酶的專一性時(shí),自變量是酶的種類B.驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是酶的濃度C.探究溫度對(duì)酶活性影響時(shí),自變量是溫度
D.探究酶催化作用的最適pH時(shí),應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組參考答案:C驗(yàn)證酶的專一性時(shí),自變量可以是酶的種類(此時(shí)固定反應(yīng)底物),自變量也可以是反應(yīng)底物種類(此時(shí)固定酶的種類),A錯(cuò)誤;驗(yàn)證酶的高效性,自變量是酶與無機(jī)催化劑的比較。因?yàn)楫?dāng)?shù)孜餄舛冗^量時(shí),酶濃度和反應(yīng)速度成正比,B錯(cuò)誤;探究酶催化作用的最適pH時(shí),應(yīng)設(shè)置一定梯度的pH值,D錯(cuò)誤。28.禿頂受常染色體上的顯性遺傳因子B控制,但只在男性身上表現(xiàn)。一個(gè)非禿頂男性與一個(gè)女性結(jié)婚,生下的男孩長大以后表現(xiàn)為禿頂,則這個(gè)女性的遺傳因子組成是A.bb
B.Bb
C.BB或Bb
D.BB參考答案:C依題意可知:一個(gè)非禿頂男性的遺傳因子組成為bb,該男子與一個(gè)女性結(jié)婚,生下的男孩長大以后表現(xiàn)為禿頂,則該男孩必然含有來自母親的遺傳因子B,因此這個(gè)女性的遺傳因子組成是BB或Bb,C正確,A、B、D均錯(cuò)誤。29.下圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖,a、b代表兩個(gè)發(fā)育時(shí)期,下列敘述的是()A.受精卵的DNA一半來自精子
B.a、b分別是原腸胚和囊胚時(shí)期C.①~④過程都沒有發(fā)生細(xì)胞分化
D.受精階段首先發(fā)生頂體反應(yīng)參考答案:D受精卵的細(xì)胞質(zhì)DNA全部來自于卵細(xì)胞,細(xì)胞核DNA來自于精子和卵細(xì)胞,故來自于精子的DNA不到一半,A錯(cuò)誤;a、b分別是囊胚和原腸胚時(shí)期,B錯(cuò)誤;①~④過程中,④已經(jīng)開始發(fā)生細(xì)胞分化,C錯(cuò)誤;受精階段首先發(fā)生頂體反應(yīng),D正確。30.右圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ應(yīng)激、Ⅱ反射、Ⅲ反射弧C.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素D.Ⅰ多糖、Ⅱ淀粉、Ⅲ糖原參考答案:D略31.右圖為水果存放時(shí),空氣中的氧氣濃度(y)與水果釋放出的CO2氣體量(x)的關(guān)系曲線。根據(jù)圖示,你認(rèn)為保存水果應(yīng)該選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧氣濃度最合適 A.R B.Q C.P D.O
參考答案:B32.對(duì)下列四幅圖的描述不正確的是
(
)
A.圖丙中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降B.圖乙中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞,但活性較低C.圖甲中染色體數(shù)目的增加發(fā)生在b段D.圖丁中在有絲分裂的過程中,cd段著絲點(diǎn)分裂,屬于有絲分裂后期參考答案:A33.下圖是基因工程主要技術(shù)環(huán)節(jié)的一個(gè)基本步驟,這一步需用到的工具是 ()A.DNA連接酶和解旋酶B.DNA聚合酶和限制性核酸內(nèi)切酶C.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶D.DNA聚合酶和RNA聚合酶參考答案:C34.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>
(
)A.
酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B.二氧化碳由靜脈血進(jìn)人肺泡內(nèi)C.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞
D.水分子出入細(xì)胞參考答案:C35.右圖中三條曲線中能表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性變化情況的曲線分別為:A.①②③
B.①③③
C.③①②
D.①①②參考答案:D36.下列物質(zhì)不是人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是()A.有氧呼吸酶 B.葡萄糖 C.二氧化碳 D.氨基酸參考答案:A【考點(diǎn)】E8:內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】1內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等;②細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等;③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等.2內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì):血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細(xì)胞呼吸酶有關(guān)的酶、復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等.【解答】解:A、有氧呼吸酶存在于細(xì)胞內(nèi),不是人體內(nèi)環(huán)境組成成分,A正確;B、葡萄糖可以通過消化吸收進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,是內(nèi)環(huán)境的組分,B錯(cuò)誤;C、二氧化碳可以由細(xì)胞代謝產(chǎn)生,進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;D、氨基酸是蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物,可以由消化道吸收進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤.故選:A.37.生物多樣性主要包括的層次依次為:(
)①物種多樣性②種群多樣性③生態(tài)系統(tǒng)多樣性
④基因多樣性A.②①③B.④②①C.④①③D.②③④參考答案:C38.血紅蛋白分子中含574個(gè)氨基酸,共有4條肽鏈。在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)脫下的水分子數(shù)目和其含的肽鍵數(shù)目分別是
(
)A.573和573
B.570和573
C.573和570
D.570和570參考答案:D39.下圖為細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.由圖示可知,一個(gè)DNA分子復(fù)制出①②兩個(gè)DNA分子是邊解旋邊雙向復(fù)制B.DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細(xì)胞提供能量C.真核細(xì)胞中①②分開的時(shí)期為有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂后期D.單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈參考答案:D40.人類的多指(A)對(duì)正常指(a)為顯性,屬于常染色體遺傳病。在一個(gè)多指患者(Aa)的下列各細(xì)胞中,不含或可能不含顯性基因A的是
(
)①神經(jīng)細(xì)胞
②成熟的紅細(xì)胞
③初級(jí)性母細(xì)胞
④次級(jí)性母細(xì)胞
⑤肌細(xì)胞
⑥成熟的性細(xì)胞A.①②⑥
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.江蘇某縣地處水鄉(xiāng),畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的兩大支柱產(chǎn)業(yè)。在生產(chǎn)總量不斷擴(kuò)張的同時(shí),該縣堅(jiān)持在發(fā)展中解決環(huán)境問題,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了資源的最大化利用。請分析該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(部分)示意圖,回答問題。(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)從
開始,圖中屬于消費(fèi)者的生物有
。(2)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,主要原因是
。(3)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)為何能提高經(jīng)濟(jì)效益?
。(4)從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性看,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)比簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不易發(fā)生蟲害的原因是 。請說出兩種根據(jù)生物學(xué)原理防治害蟲的方法
。(5)根據(jù)該縣
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