鯨 市賽獲獎(jiǎng) 市賽獲獎(jiǎng)

一天，太平洋地區(qū)舉行了規(guī)模盛大的魚類運(yùn)動(dòng)會(huì)。各式各樣的魚游到了指定的海峽，并順利通過了賽場(chǎng)大門。當(dāng)鯨到達(dá)賽場(chǎng)大門口時(shí)，卻被蝦將軍擋在門外。鯨和蝦將軍發(fā)生了爭(zhēng)吵，蝦將軍說出了不準(zhǔn)鯨參賽的理由，鯨覺得很有道理，就又回去了。同學(xué)們，你們知道為什么嗎？鯨9.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。用自己喜歡的方式（默讀、小聲讀、朗讀、快速讀、小組齊讀等）讀課文，并思考作者是從哪幾方面來介紹鯨的？2、選擇你喜歡的自然段（一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)自然段都行），用你喜歡的學(xué)習(xí)方法（一個(gè)、二個(gè)、多個(gè)方法都行，但讀一讀的方法不能少）分組學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要求

目前上腭寬敞哺乳淺海退化鋒利垂直屬于經(jīng)驗(yàn)判斷通常胎生特征壽命鰭過濾潛水種類鯨

體型特點(diǎn)進(jìn)化過程生活習(xí)性9鯨

交流建議：我發(fā)現(xiàn)……文中……寫的是……抓住事物……特點(diǎn)，采用……說明方法，把事物說得……

讀一讀，想一想，畫一畫，議一議

學(xué)習(xí)方法大

不少人看過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。我國(guó)捕獲過一頭四萬(wàn)公斤重的鯨，有十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭；四個(gè)人圍著桌子坐在它嘴里看書，還顯得很寬敞。品讀交流形體特點(diǎn)返回1、課文開頭不直接說鯨，而先說大象，運(yùn)用什么說明方法，這樣寫有什么好處？2、這段話運(yùn)用了什么說明方法？請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)的句子畫上橫線？思考題作比較列數(shù)字舉例子先說大象，再說鯨，運(yùn)用了作比較的說明方法，將不熟悉的事物與熟悉的事物進(jìn)行比較，說明鯨的形體大，這樣寫能給人留下鮮明的印象。返回

返回鯨與大象、人的比較上腭進(jìn)化過程種類生活習(xí)性

合作學(xué)習(xí)課文2—7自然段：

選擇自己感興趣的內(nèi)容，默讀思考，勾畫批注：看看介紹了鯨的哪些特點(diǎn)？運(yùn)用了哪些說明方法？鯨進(jìn)化過程種類生活習(xí)性品讀交流在很遠(yuǎn)的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。

進(jìn)化過程鯨是怎樣演化成魚的樣子的？“很遠(yuǎn)的古代”、“很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代”、“漸漸”等詞語(yǔ)說明這個(gè)進(jìn)化過程是漫長(zhǎng)的。陸地淺海海洋我們?nèi)祟愑稍尺M(jìn)化而來也是如此，這個(gè)過程也是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。

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前肢演變?yōu)榍蚌掱L前鰭的演變

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尾巴演變?yōu)槲馋掱L尾鰭的演變

后肢完全退化了

后肢完全退化了鰭返回種類須鯨齒鯨

生活習(xí)性特點(diǎn)說明方法食物呼吸睡覺生長(zhǎng)種類吃什么怎么吃吃多少鯨吃食的特點(diǎn)須鯨蝦和小魚吸、閉、濾、吞兩千多公斤齒鯨大魚和海獸撲、咬、吃十幾頭吃三十多噸幾個(gè)小時(shí)生活習(xí)性須鯨返回齒鯨返回齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高。返回須鯨一頓就可以吃兩千多公斤小魚小蝦。有一種好稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾小時(shí)就能把它吃光。舉例子列數(shù)字第四段生活習(xí)性打比方

鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。鯨睡覺的樣子

生活習(xí)性特點(diǎn)說明方法食物吃食量特別大列數(shù)字、舉列子呼吸用肺呼吸打比方、作比較睡覺幾頭圍成一圈舉列子生長(zhǎng)生長(zhǎng)速度快列數(shù)字、舉列子比較句子（1）須鯨吃蝦和魚。須鯨主要吃蝦和魚。（2）鯨隔一定的時(shí)間呼吸一次。鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。（3）鯨每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，幾頭聚在一起。鯨每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。

有無劃線的詞語(yǔ)，句意有什么不同？小組討論陸地海洋生存爬行游動(dòng)哺乳動(dòng)物返回

作者從哪幾方面來證明鯨是哺乳動(dòng)物？哺乳動(dòng)物進(jìn)化過程；用肺呼吸；胎生；幼鯨吃母奶。

鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說明它不屬于魚類。鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣打比方

生動(dòng)形象的比喻，使說明的事物形象具體，給人以深刻的印象。

作比較

不同類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的漁民根據(jù)水柱的形狀，就可以判斷鯨的種類和大小。

運(yùn)用作比較的說明方法，分別介紹了須鯨和齒鯨噴出的氣形成的不同形狀的水柱，使人一目了然。舉例子列數(shù)字

鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大。這些特征也說明鯨是哺乳動(dòng)物。長(zhǎng)須鯨剛生下來就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重，一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百年。

運(yùn)用舉例子、列數(shù)字的說明方法具體介紹了鯨的生長(zhǎng)特點(diǎn)，給人以深刻的印象。四、分析下面句子運(yùn)用的說明方法。列數(shù)字舉例子打比方作比較分類別1．我國(guó)發(fā)現(xiàn)過的一頭鯨，它的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。（）2．目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤，最小的也有兩千公斤。（）3．鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（）4．鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。（）5．齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常圍捕長(zhǎng)須鯨。（）作比較

列數(shù)字

打比方

分類別

舉例子

說明文的說明方法：列數(shù)字舉例子作比較打比方說明方法還有：下定義、分類別、作詮釋、引用、畫圖表

二、我來闖關(guān)2、讀句子，判斷說明方法。⑴最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。（列數(shù)字）⑵鯨從鼻孔噴出來的氣，形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（打比方）⑶我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。（列數(shù)字、舉列子）⑷不少人看過象，都說象是很大的動(dòng)物，其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（作比較）3、我會(huì)選擇正確的答案，鯨是哺乳動(dòng)物是因?yàn)椋˙、C、F）A.鯨很大、很重B.鯨用肺呼吸C.鯨是胎生的D.鯨有鰭E.鯨的睡覺方式很特殊F.幼鯨吃母鯨的乳汁長(zhǎng)大4、總結(jié)填空《鯨》這篇（常識(shí)性說明文）,介紹了鯨的（形體）特點(diǎn),（進(jìn)化）過程,（種類）和（生活習(xí)性）等方面的知識(shí)，主要運(yùn)用了（列數(shù)字）、（舉列子）、（打比方）、（作比較）等說明方法，展現(xiàn)了一幅幅鯨的生動(dòng)畫面。練筆：1、根據(jù)課文《鯨》和自己搜集的有關(guān)資料，以“鯨的自述”為內(nèi)容寫一篇短文。3、以“我不是魚”寫一篇短文。4、為海洋館寫一段關(guān)于鯨的解說詞。2、利用課后資料袋中提供的材料寫一篇保護(hù)鯨的倡議書。小練筆錄像練筆要求：1、根據(jù)課文《鯨》和自己搜集的有關(guān)資料，以“鯨的自述”為內(nèi)容寫一篇短文。練筆提示：我們學(xué)習(xí)課文《鯨》后，根據(jù)鯨的外形特點(diǎn)、鯨的進(jìn)化過程、鯨的種類、鯨的生活習(xí)性等，以《鯨的自述》為內(nèi)容寫一篇短文。什么是自述？自述就是用第一人稱“我”的口吻來介紹自己。小練筆錄像

我，就是鼎鼎有名的藍(lán)鯨，是世界上最大的動(dòng)物。我身長(zhǎng)3米，體重190噸，相當(dāng)于33頭大象或300多頭黃牛的體重。我的一條舌頭就有4噸重，比一頭大象還重。我的力氣特別大，能抵得上一個(gè)火車頭的拉力。因此，有人管我叫“大力士”。怎么樣，大家記住我了嗎？“大力士”藍(lán)鯨

我是鯨類王國(guó)中最優(yōu)秀的“口技