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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《匆匆》讀后感10篇《匆忙》讀后感

《匆忙》一文讓我知道了時(shí)光的寶貴,所以我們要趕緊時(shí)光,珍惜時(shí)光,這樣才干讓生活更充實(shí),讓明天能出色,讓明天更美妙。

《匆忙》讀后感范文一

《匆忙》這篇課文主要講了要珍惜時(shí)間、有所成就。全文讓我們有所沉思,有所感受。

我們都知道的,時(shí)光是珍貴的,是用金錢買不回來(lái)的。

同學(xué)只要有了時(shí)光,就可以學(xué)習(xí),成果就會(huì)提高;工人有了時(shí)光,就可以建起高樓大廈。所以,時(shí)光對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的,人們都需要時(shí)光,人們離不開(kāi)時(shí)光,時(shí)光也就是生命。有了時(shí)光,我們就有所成就,成就離不開(kāi)時(shí)光。

正如所說(shuō),時(shí)光從洗手、飯碗、雙眼發(fā)愣、身上、腳邊溜去。如薄霧被初陽(yáng)蒸融了;如輕煙,被微風(fēng)吹散了。

就如那兩個(gè)詞”光陰似箭,日月如梭。“

我?jiàn)A指一算,我剛剛過(guò)了11歲生日,照這樣算來(lái),我只需一學(xué)期就要學(xué)校畢業(yè)了。就將走入初中,不知有

多少個(gè)日日夜夜啊!走向高中、接著又踏入高校,最后走向社會(huì)。在這流水

般的時(shí)光里,我該怎樣做呢?

我們現(xiàn)在要做的是:珍惜好每一分,每一秒,努力向上吧!

《匆忙》讀后感范文二

世界上什么是對(duì)人類最公正的?有人會(huì)說(shuō):”是生命!“,而我認(rèn)為是”時(shí)光“。

正如朱自清所寫(xiě):”燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰慧的,你告知我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“時(shí)光對(duì)人們最公正,時(shí)光老人給每一個(gè)人的時(shí)光都是相等的,關(guān)鍵在于你對(duì)時(shí)光的看法。

正如光陰似箭,日月如梭。我們的日子像隱身人似的,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。我們不要去在意過(guò)去,而是應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的一分一秒。我們的時(shí)光在不經(jīng)意中流失了,就像是一根針掉進(jìn)大海里,海里撈針是不行能的,就猶如我們的時(shí)光回不來(lái)一樣……

過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們的日子滴在時(shí)光的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。珍惜吧,時(shí)光在你的無(wú)意中逃走。我們何不把

逃走的時(shí)光利用起來(lái)呢?我們可以用這些時(shí)光做一些力所能及的事。

不要讓你的時(shí)光在”匆忙“里逃走!

《匆忙》讀后感范文三

學(xué)了朱自清的《匆忙》后,我感觸很深,它使我知道了時(shí)光是如此的珍貴,也讓我明了了人生的許許多多的道理。

時(shí)光是一去不返的,他不會(huì)說(shuō)會(huì)為誰(shuí)停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)會(huì)為一些事而時(shí)間倒流。

像朱自清這樣的大作家都認(rèn)為自己在虛度光陰,那我們呢?時(shí)光流逝的飛速,已經(jīng)是二零一一年啦,作為十一歲的我們還是無(wú)所事事,心里沒(méi)有一點(diǎn)的目標(biāo),惟獨(dú)戲耍吧啦,假如我們把戲耍的時(shí)光去學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),那豈不更好?

時(shí)光來(lái)得匆忙,去的也匆忙,時(shí)光就是趁我懶散時(shí),從我們的身邊不知不覺(jué)的溜走了。

我們每天都在想?什么東西是世界上最珍貴的?是金錢?不!是時(shí)光。大家可能問(wèn):我們看不見(jiàn)時(shí)光,摸不著時(shí)光,為什么說(shuō)時(shí)光是最珍貴的?富蘭克林說(shuō)過(guò):’你熱愛(ài)生命嗎?那么就別鋪張時(shí)光,由于時(shí)光是組成生命的材料?!闭侨绱?,時(shí)光是生命的組成材料,即使你有億萬(wàn)家當(dāng),到最后,你還是帶走,惟獨(dú)時(shí)光。

所以,學(xué)生們,讓我們開(kāi)頭珍惜時(shí)光吧,珍惜它的每一分每一秒,要在有限的時(shí)光做無(wú)限的奉獻(xiàn)。

《匆忙》讀后感范文四

今日,我們學(xué)習(xí)了《匆忙》這篇文章,這篇文章是由朱自清在二十四歲寫(xiě)的一篇文章,二十四歲的朱自清認(rèn)為自己時(shí)光過(guò)的匆忙,但自己仍無(wú)所作為而寫(xiě)的文章。

這篇課文講了二十四歲的朱自清覺(jué)得時(shí)光過(guò)得太快太匆忙了,于是,洗手的時(shí)候日子從水盆了過(guò)去,吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去,躺在床上,他伶伶俐俐從身上跨過(guò),從腳邊飛過(guò)。這些語(yǔ)句就是感覺(jué)時(shí)光過(guò)得飛速,但是寫(xiě)文章前打算以后要珍惜時(shí)光,多為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)。

這可見(jiàn)朱自清是多么的宏大呀!

這篇文章同時(shí)也告知我們時(shí)光是十分寶貴的,一寸光陰一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,這句話是人們常說(shuō)的一句話,里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的神秘,倘若不珍惜時(shí)光,讓時(shí)光白白溜走,這樣你的一生都會(huì)無(wú)趣,有圓滿的?!洞颐Α纷x后感范文五

今日,我讀了《匆忙》這篇課文,主要講了時(shí)光來(lái)去匆忙,總在人們不經(jīng)意間流逝,留給人們對(duì)它的深沉思考。

我不經(jīng)想起了我的往事,是去年的二月的一天,我放學(xué)回家,把作業(yè)基本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要緊,還有兩天的時(shí)光?!熬瓦@樣,我就出去玩了。到了星期日的晚上,我去檢查書(shū)包的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)我有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。正值我去寫(xiě)的時(shí)候,心想:”不可,被媽媽發(fā)覺(jué)還不打死我?!拔揖托瞧谝涣c(diǎn)整的時(shí)候去寫(xiě),寫(xiě)完了,媽媽也起來(lái)了,就給我和姐姐去做飯了。

這時(shí)我才感觸到,我們總是抱怨時(shí)光不夠,其實(shí),時(shí)光總是在我們的這種抱怨聲中匆忙地去了。我們應(yīng)當(dāng)知道時(shí)光就是生命,與其坐在那等時(shí)光,不如充分利用時(shí)光。

《匆忙》讀后感范文六

今日,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)其次課的《匆忙》,這篇文章的是朱自清。在學(xué)習(xí)之后,我感慨萬(wàn)分。

時(shí)光就在我們的身邊。但是你是感覺(jué)不到的,由于他會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝。而這篇文章則表達(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的可惜與留念。

我從這篇文章中學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問(wèn),也明了了許多道理。

花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。是啊!人生惟獨(dú)一次,人們應(yīng)當(dāng)反省自己,想想自己是不是把每一分每一秒都過(guò)得充實(shí),有沒(méi)有虛度光陰,有沒(méi)有鋪張時(shí)光。

看電視的時(shí)候,時(shí)光從我們的眼前劃過(guò),玩嬉戲時(shí),時(shí)光從笑聲中穿過(guò)。時(shí)光過(guò)得是很快的,我們的生命是短暫的,假如不好好使用它,就會(huì)和一樣頭涔涔而淚潸潸了。

時(shí)光是公正的,他只給每人一天二十四小時(shí)。不多也不少,但有人會(huì)用這二十四小時(shí)做主故意義的事,而有的人只會(huì)虛度這二十四小時(shí)。

雖然時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但我們一定要讓過(guò)去的時(shí)光故意義!

《匆忙》讀后感范文七

今日,我讀了朱自清寫(xiě)的《匆忙》這篇課文以后,感觸頗深。

讀了《匆忙》這篇文章之后,我感觸到了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和可惜。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)光從指尖里流過(guò);當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)光從飯碗里消除;當(dāng)你……時(shí)光就這樣的溜走,誰(shuí)也抓攏不住他。雖然燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但時(shí)光流去了,卻沒(méi)有再回來(lái)的。時(shí)光就是如此的短暫,從睡夢(mèng)中溜走,就這樣,日復(fù)一日,

年復(fù)一年,時(shí)光從少年流失到中年,再?gòu)闹心炅魇У嚼夏辏Y(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成,惟獨(dú)在嘆息之中虛度一生。

“少年不從來(lái),一日難再晨,準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。讀了這篇文章以后我希翼廣闊青年抓住手中的時(shí)間,好好掌握它,安排它,不要讓時(shí)光虛度,我們要成為時(shí)光的仆人,讓它分分秒秒為我們服務(wù),為我們效勞,這樣我們才不會(huì),“空悲切,白了少年頭”。

《匆忙》讀后感范文八

前天,我讀了一篇朱自清的散文,名叫《匆忙》。

《匆忙》這篇散文主要講的是朱自清對(duì)時(shí)間飛逝的感嘆,更是不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心表白。

《匆忙》這篇文章給我留下了很深的印象,時(shí)光十分珍貴,雖然燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但是,時(shí)光過(guò)去了,還能在來(lái)嗎?假如2022年2月22日這一天過(guò)去,一輩子別想在過(guò)這一天了。我以前不知道時(shí)光的性質(zhì),所以就不懂得珍惜時(shí)光,有時(shí)我還想:假如今日是大年三十之夜,那該多好啊!假如天天都過(guò)年的話,那可是會(huì)鋪張無(wú)數(shù)年的時(shí)光啊!有時(shí),沒(méi)事做了,我?guī)缀鯖](méi)有想過(guò)多學(xué)習(xí)一會(huì)?!洞颐Α愤@篇文章讓我悟出了時(shí)光的真諦,我要轉(zhuǎn)變一切的實(shí)習(xí)過(guò),做時(shí)光的仆人,不讓時(shí)光牽著鼻子走。

這篇文章給了我很大的啟示,我對(duì)那些不珍惜時(shí)光的人說(shuō):“時(shí)光就是生命,假如不珍惜時(shí)光的話,就會(huì)失去生命的價(jià)值”。

《匆忙》讀后感范文九

今日教師講了《匆忙》。課文開(kāi)始示意對(duì)時(shí)間的飛逝感到無(wú)奈,提出了“為什么我們的日子一去不復(fù)返呢'‘這個(gè)問(wèn)題看似在問(wèn),其實(shí)在為時(shí)間逝去而無(wú)法挽留的難過(guò)與無(wú)奈,八千多日子已經(jīng)漸漸溜去,表達(dá)了的感慨。壩大事的流比方成浩瀚的大海,時(shí)光是渺小的,像針尖上的一滴水,一轉(zhuǎn)瞬就溜走了。時(shí)光無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,吃飯時(shí),時(shí)光從飯碗里過(guò)去;跑步時(shí),時(shí)光從腳尖溜去;發(fā)呆時(shí),時(shí)光從兩眼前過(guò)去;思量時(shí),時(shí)光從飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的大腦溜去。

由于時(shí)光的流逝而惶恐、擔(dān)心。其次段比方句說(shuō)明白,時(shí)光飛逝,感到茫然。這一系列說(shuō)明白對(duì)時(shí)光匆忙的感慨,時(shí)光稍縱即逝。

時(shí)光如水,時(shí)光如生命。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)光,不要用時(shí)光做無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。人的時(shí)光惟獨(dú)一次,今日過(guò)去了,就再也沒(méi)有今日了;**年過(guò)去了,就再也沒(méi)有**年了。珍惜時(shí)光,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

假如現(xiàn)在不努力,就沒(méi)有懊悔的機(jī)會(huì)了,世上沒(méi)有懊悔藥。少壯不努力,老大徒傷悲。

《匆忙》讀后感范文十

匆忙,這篇文章是我至今最喜愛(ài)?的一篇散文。它是出自朱自清筆下。那柔美的句子,恰當(dāng)?shù)谋确?,使我難以忘懷。

燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候……朱自清曾在筆下寫(xiě)過(guò)時(shí)光被別人偷走了。我認(rèn)為所謂的別人是指珍惜時(shí)光的人吧。

在生活中,有些人活著根本沒(méi)有價(jià)值,由于他曾平凡無(wú)味的過(guò)著平平庸凡,普一般通的生活,甚至是消磨時(shí)光,虛度光陰。到了生命的最后關(guān)頭,才才悔過(guò),回憶,自己這一生是怎樣度過(guò),怎樣制造過(guò)成就,這才如夢(mèng)方醒,發(fā)覺(jué)大腦放映機(jī)根本沒(méi)有什么輝煌的片段!

而有些人卻不同,他同樣也是赤裸裸的來(lái)到這

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