2021年人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題一(5套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題一班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）fēngmǎnyùbàonàozhōngjīngyíngzhuàngguānlìrútáixiǎnxiùtǒng二、比一比，再組詞。（10分）侵（_______）輪（_______）捐（_______）澡（_______）浸（_______）論（_______）絹（_______）燥（_______）銜（_______）蝕（_______）誕（_______）域（_______）街（_______）濁（_______）延（_______）或（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）司空見(jiàn)（____）追根求（____）無(wú)獨(dú)有（____）

見(jiàn)微知（____）鍥而不（____）百思不得（____）打破砂鍋（____）1．上面詞語(yǔ)中，有一組意思相近，它們是_______和________。2．畫(huà)“﹏﹏”詞語(yǔ)的反義詞是______________。3．畫(huà)“______”詞語(yǔ)的意思是__________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如……既然……就……即使……也……雖然……但是……①________我是母親，________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，________不能掉以輕心。④________在這邊死等著，________想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．這是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物。（改為反問(wèn)句）________________________________________2．老師的一番話使我非常感動(dòng)。（改為雙重否定句）________________________________________3．平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。（修改病句）________________________________________4．香氣吹來(lái)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）________________________________________5．我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話）________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）牽手①女兒很小的時(shí)候，帶她出門(mén)，總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時(shí)的女兒多小啊，腦袋剛剛齊到我的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓著，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。不知道那只小手哪來(lái)那么大的勁道，我的一根食指對(duì)她來(lái)說(shuō)還是龐然大物呢。②稍大的時(shí)候領(lǐng)她上街，牽手已經(jīng)不夠了，牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就會(huì)從她的身旁逃之天天。我覺(jué)得小臂被她勾拉得像要脫臼，甩動(dòng)不靈也妨礙走路。我會(huì)冷不防地用勁，從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她“嗷”地一聲撲上來(lái)，仍然是不屈不撓地抓住，而且比剛才更加用勁。后來(lái)我就怕帶她上街，或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意，她爸爸讓她牽著也會(huì)一臉陶醉和幸福。③女兒現(xiàn)在已經(jīng)十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大，我們倆并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一個(gè)頭尖。人高馬大的女兒出門(mén)依舊牽著我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指無(wú)名小指捏成一排，而后囊括進(jìn)她的掌心。我說(shuō)不行，你太大了，你看街上有沒(méi)有這么大的女孩子還牽媽媽手的？她“嗯”一聲說(shuō)，我想牽。我試圖甩脫她，一次兩次，三次四次，但她固執(zhí)地不讓我的手滑開(kāi)。她的手勁多大?。∥业闹腹窃谒菩睦锼致樗致?，只要她再加一把勁我就會(huì)叫喚出聲?？晌覂?nèi)心也喜歡這種指骨酥麻的感覺(jué)。④我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時(shí)候，今生今世我們的手還會(huì)不會(huì)分開(kāi)。我嘴里說(shuō)著：不要，不要。我心里默念著：牽吧，牽吧。我的孩子！媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義；女兒牽媽媽的手地久天長(zhǎng)。女兒把她的手交到我手里，她就把她的一切都交給我了：在她滿十八歲之前，她無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)閼n慮有媽媽擔(dān)著，荊棘由媽媽去砍，給她一把毒藥她會(huì)不眨眼地當(dāng)糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會(huì)一步不落緊緊跟著。誰(shuí)讓我是媽媽呢？她的手不交給媽媽還能夠交給誰(shuí)呢？媽媽生來(lái)就是要牽著孩子走路的。⑤可是媽媽老了之后，你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎，我的孩子？跟現(xiàn)在你把一切交給媽媽一樣，那時(shí)候媽媽也該把一切都交給你了。從前你交給媽媽的是花朵兒一樣的身體，詩(shī)一般夢(mèng)一樣的年華；以后媽媽卻要回贈(zèng)你一段枯萎皺縮的軀干，一個(gè)瑣碎不堪的靈魂。到那時(shí)候，你會(huì)牽我的這只手嗎，我的孩子，我的女兒？1．本文題目“牽手”有哪些方面的含義，請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理解。____________________________________________2．文中有三次女兒牽著媽媽手的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括寫(xiě)出來(lái)并說(shuō)說(shuō)這幾處細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出了什么（或“有什么作用”）。____________________________________________3．請(qǐng)結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面兩個(gè)句子的理解。（1）媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽媽媽的手地久天長(zhǎng)。____________________________________________（2）給她一把毒藥她會(huì)不眨眼地當(dāng)糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會(huì)一步不落緊緊跟著。____________________________________________4．試概括說(shuō)說(shuō)文章最后兩段表達(dá)了作者怎樣的感情。____________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：關(guān)愛(ài)提示：生活中，人與人之間需要相互的關(guān)心與幫助。這次習(xí)作，我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)體現(xiàn)我們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫(xiě)之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎樣發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫(xiě)時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)真情實(shí)感。400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一豐滿預(yù)報(bào)鬧鐘晶瑩壯觀例如苔蘚袖筒二侵略倫理捐款洗澡沉浸論文手絹干燥銜接腐蝕誕生地域街道渾濁延續(xù)或者三慣源偶著舍其解問(wèn)到底追根求源打破砂鍋問(wèn)到底千載難逢見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨勢(shì)或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)四既然；就；雖然；但是；即使；也；與其；不如五這難道不是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物嗎？老師的一番話不能不使我非常感動(dòng)。河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。馥郁的香氣迎面吹來(lái)。因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣穹?wù)，所以我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。六1．意味著父母對(duì)子女在人生道路上的幫助和依托，可以引導(dǎo)她成長(zhǎng)，幫助她克服生活中面對(duì)的各種困難，是子女最大的依靠。2．小時(shí)候，對(duì)未知世界的新鮮，媽媽的手可以帶領(lǐng)她慢慢走向這個(gè)世界。長(zhǎng)大后表示的是對(duì)父母的依賴。3．父母對(duì)子女的付出永遠(yuǎn)是最偉大最博愛(ài)，不求任何回報(bào)無(wú)私的，所以是天經(jīng)地義的。而女兒牽媽媽的手表示子女對(duì)父母?jìng)ゴ蟮膼?ài)的回報(bào)。母親希望女人能獨(dú)立面對(duì)世界，但是心里卻渴望她還是能像小時(shí)候一樣依偎在自己身旁，希望她能長(zhǎng)大，但是心里有舍不得的一種復(fù)雜的情感。5．表達(dá)了作者無(wú)奈的感情。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題下載班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）táixiǎnzhàngpenglóutīlièfèngzu?chúngānzhexiùt?ngcǎopíng二、比一比，再組詞。（10分）咆（_____）沮（_____）揭（_____）班（_____）燥（______）泡（_____）祖（_____）竭（_____）斑（_____）躁（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不生（___）耳（____）聾恍（____）惚（____）（____）認(rèn)（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸張意味的詞語(yǔ)有________、________、________。2．與畫(huà)“”的詞語(yǔ)形式相同的詞還有________、________、________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……

不僅……而且……

一……就……與其……不如……

因?yàn)椤浴賰?nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。________見(jiàn)了風(fēng)，________化作一個(gè)石猴。②眾猴拍手大喊道：“________敢鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來(lái)，不傷身體者，我等________拜他為王。”③石猴________進(jìn)去，________大聲說(shuō)道：“列位呵，‘人而無(wú)信，不知其可’?！雹軜蜻吺且蛔?。房?jī)?nèi)________有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳，________還很寬闊，能容得千百口老小。⑤石猴笑道：“________在外面受老天之氣，________我們搬到這里來(lái)住?！蔽?、按要求寫(xiě)句子。（15分）從東到西，從南到北，每一寸土地都給翻起。（改成反問(wèn)句）__________________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。（改為比喻句）_________________________________________________3.我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。（修改病句）_________________________________________________4.例：昨天是花蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。（仿寫(xiě)句子）昨天是_______________，今天是_____________，明天是______________5.靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_________________________________________________6.你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（把句意寫(xiě)在下面）__________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）忽略夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上，再反射在陽(yáng)臺(tái)的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美。孩子跪坐在椅子上，癡癡地望著陽(yáng)臺(tái)上沐浴著夕陽(yáng)的花盆，無(wú)限美好的夕陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來(lái)就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾株嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的，沒(méi)想到竟會(huì)長(zhǎng)出瓜苗來(lái)。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長(zhǎng)出小西瓜來(lái)，那該多好啊！”然后他咯咯地笑了，滿眼憧憬。孩子的母親見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)：“看什么呢？”孩子忙把母親拉到花盆前，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，看，花盆里長(zhǎng)了好幾株小苗苗！以后它們會(huì)長(zhǎng)成大苗，結(jié)小西瓜給我吃的?！蹦赣H皺了皺眉頭，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗過(guò)不了幾天就會(huì)死的，根本長(zhǎng)不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接著笑了，睜大眼睛：“會(huì)的，小瓜苗會(huì)長(zhǎng)出西瓜的，我會(huì)天天照顧它們的?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，身后是孩子表現(xiàn)出的堅(jiān)定和信心。一天下午，孩子放學(xué)回來(lái)后，照例跑到陽(yáng)臺(tái)，奔向花盆。頓時(shí)，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽(yáng)下耀武揚(yáng)威地站著。孩子揉了揉眼睛，懷疑自己看錯(cuò)了，但事實(shí)如此，嫩嫩的小瓜苗不見(jiàn)了。孩子“哇”的一聲哭了。之后，孩子哽咽著問(wèn)母親：“媽媽，小瓜苗怎么沒(méi)了？”“被我拔了，這有什么哭的？那些小瓜苗長(zhǎng)在花盆里，影響了紫羅蘭的生長(zhǎng)。那些小東西你就別管了。你也是，就知道哭。乖，別哭了。”母親笑著責(zé)備孩子，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后，孩子的眼睛總愛(ài)往花盆里瞟，并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒(méi)拔。這也是個(gè)生命啊，孩子想。幾天后，孩子畫(huà)了一張畫(huà)，畫(huà)中是一個(gè)大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫(xiě)了一句話：我雖小，但我也是一個(gè)生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫(huà)拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，笑道：“不錯(cuò)呀，真厲害，得了個(gè)滿分！媽媽待會(huì)兒帶你上街，給你買冰淇淋。”夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上，再反射在陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美。孩子呆呆地望著花，覺(jué)得心里空空的。1．母親覺(jué)得小瓜苗_______________________；孩子覺(jué)得小瓜苗__________________。2．文中哪些句子寫(xiě)出了母親對(duì)孩子想法的“忽略”？用“_____”畫(huà)出來(lái)。3．揣摩下列句子中加點(diǎn)的短語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們表現(xiàn)了什么。（1）孩子咯咯地笑了，滿眼憧憬。______________________________________（2）孩子咬了咬嘴唇，接著笑了，睜大眼睛……__________________________4．老師為什么給孩子滿分？母親又是怎樣看待孩子得滿分的？?jī)烧叩膮^(qū)別在哪里？_____________________________________________________5．文章最后一句話表現(xiàn)了孩子_______________________的心情。6．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“忽略”有什么含義。______________________________________________________七、習(xí)作。（20分）人人都有自己的愛(ài)好——或愛(ài)好音樂(lè)，或愛(ài)好美術(shù)，或愛(ài)好體育……這都是對(duì)美好事物的追求。美好的愿望不是都能順利實(shí)現(xiàn)的，需要不斷努力，需要執(zhí)著追求……請(qǐng)根據(jù)提示，以“我的愛(ài)好”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：詩(shī)歌除外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于450字。2.感情真摯，不得抄襲或套作。3.書(shū)寫(xiě)務(wù)必認(rèn)真規(guī)范，卷面整潔美觀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一苔蘚帳篷樓梯裂縫嘴唇甘蔗袖筒草坪二咆哮沮喪揭示班級(jí)干燥泡沫祖國(guó)枯竭斑點(diǎn)躁動(dòng)三寸草震欲恍惚認(rèn)真山海戀戀揚(yáng)揚(yáng)既往寸草不生震耳欲聾人山人海風(fēng)度翩翩小心翼翼神采奕奕四略五從東到西，從南到北，難道有一寸土地沒(méi)給翻起嗎？地球在群星璀璨的宇宙中如一葉扁舟般渺小。我的耳邊又響起同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。小學(xué)生中學(xué)生高中生越往前走，樹(shù)木越發(fā)稠密，道路也越發(fā)難走。四周黑洞洞的，容易碰壁。六1．過(guò)幾天就會(huì)死會(huì)長(zhǎng)成大苗苗，結(jié)出西瓜2．母親皺了皺眉頭，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗過(guò)不了幾天就會(huì)死的，根本長(zhǎng)不出西瓜。”母親笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了?！氨晃野瘟?，這有什么哭的？那些小瓜苗長(zhǎng)在花盆里，影響了紫羅蘭的生長(zhǎng)，那些小東西你就別管了。你也是，就知道哭。乖，別哭了?！蹦赣H看了看分?jǐn)?shù)，笑道：“不錯(cuò)呀，真厲害，得了個(gè)滿分！媽媽待會(huì)兒帶你上街，給你買冰淇淋。”3．表現(xiàn)了孩子對(duì)瓜苗一定能長(zhǎng)大結(jié)瓜的信心。表現(xiàn)了孩子惹人喜愛(ài)的稚氣。4．老師驚訝于孩子的想法，給了他滿分。母親只是單純地滿意孩子得的分?jǐn)?shù)，而不關(guān)心孩子為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)。兩者的區(qū)別在于對(duì)待孩子想法的態(tài)度。5．失望6．“忽略”在這里有兩層含義：一是媽媽只看到了紫羅蘭的美，忽略了小瓜苗也是一個(gè)生命；二是媽媽忽略了孩子心中美好的夢(mèng)想與憧憬。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題全面班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）zhèngzhòngchúfángzhānmàolínglìdàngyàngchéngbìcháoxùnzhòuráncuòzōngshòuxuē二、比一比，再組詞。（10分）冠（_______）增（_______）漿（_______）孤（_______）凝（_______）寇（_______）贈(zèng)（_______）槳（_______）?。╛______）疑（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）技高一（_____）別出心（_____）（_____）（_____）奇巧雄偉（_____）麗弄（_____）成拙威風(fēng)（_____）（_____）描寫(xiě)建筑物的詞語(yǔ)有：___________、_____________2.選擇自己喜歡的詞語(yǔ)造句。________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……盡管……還是……即使……也……不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同學(xué)們（）堅(jiān)持到校。（2）（）你再有意見(jiàn)，（）不能在課堂上大吵大鬧。（3）（）沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，（）不會(huì)有現(xiàn)在的美好生活。（4）他（）一名演員，（）一名醫(yī)生。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句）_________________________2.這難道不是天地給我的恩澤嗎？(改為陳述句）____________________________3.通過(guò)這位老人的鼓勵(lì)，使我增加了拉琴的自信。（修改病句）___________________________4.跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。（改變語(yǔ)序，句意不變）___________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）①很久以前，在一個(gè)漆黑的秋天的夜晚，我乘坐一葉扁舟，航行在西伯利亞一條陰沉沉的小河上。突然，前面小河的拐彎處，只見(jiàn)黑魅（xū）的峰巒下面，一星火光驀地一閃。②火光又明又亮，好像就在眼前……③“好啦，謝天謝地!我高興地說(shuō)，“馬上就到過(guò)夜的地方啦!④船夫扭頭朝身后的火光望了一眼，又不以為然地俯身劃起槳來(lái)。⑤“遠(yuǎn)著呢!”⑥我不相信他的話，因?yàn)榛鸸鉀_破朦朧的夜色，明明在那兒閃爍。不過(guò)船夫是對(duì)的:事實(shí)上，火光的確還離我們遠(yuǎn)著呢。⑦在如磐的黑夜里，火光的特點(diǎn)就是:驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前人神往，給人以希望，促你前進(jìn)。眼見(jiàn)火光漸漸臨近，似乎只要再揮兩三槳行程就結(jié)束了……其實(shí)卻還遠(yuǎn)著呢!⑧我們又在漆黑如墨的河上劃了很久。峽谷兩岸的峭壁，迎面駛來(lái)，又依次向后移去，仿佛消失在無(wú)邊無(wú)際的遠(yuǎn)方，而那火光卻依然在前面閃耀著，閃閃發(fā)亮，令人神往，召你前行，依然是這么近，又依然是那么遠(yuǎn)……⑨現(xiàn)在，無(wú)論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際。在這以前和在這以后，曾有許多閃耀的火光，似乎近在眼前，不止使我一人心馳神往，也召喚著夜行者奮勇前進(jìn)。但是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間奔流，奔流，而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)。因此，必須加勁劃槳……⑩然而，火光啊……畢竟……畢竟就在前頭！1．請(qǐng)給短文加個(gè)合適的標(biāo)題：_________________________2．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。_________________________________________________________________________________________________________________________3．看到火光，我的反應(yīng)是，船夫的反應(yīng)是，文中“火光”象征著。4．讀第⑧自然段，“依然是這么近，又依然是那么遠(yuǎn)…”這句話前后矛盾嗎?為什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________5．李紅讀了上文有感觸，準(zhǔn)備寫(xiě)讀后感，請(qǐng)圍繞下列哪個(gè)選項(xiàng)談感受最合適（）。A．只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明B．不到黃河心不死，不撞南墻不回頭C．上帝關(guān)上了一劇窗，必定會(huì)打開(kāi)另一扇窗。D．其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。6．讀了短文，相信你深受啟發(fā)，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)第⑨自然段中畫(huà)線句子的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊重別人，懂得了珍惜友情，懂得了感恩他人……請(qǐng)你以“我懂得了”為題，用具體事例來(lái)說(shuō)明你明白的某一個(gè)生活道理。要求:先把題目補(bǔ)充完整。2.訴真情，表實(shí)感。內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。3.書(shū)寫(xiě)工整，卷面干凈。4.字?jǐn)?shù)要在500以上，不超出960字格。5.為了閱卷的公平、公正，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一鄭重廚房氈帽伶俐蕩漾澄碧潮汛驟然錯(cuò)綜瘦削二冠軍增加豆?jié){孤單凝視日寇贈(zèng)品船槳弧線懷疑三籌裁玲瓏壯巧凜凜玲瓏奇巧雄偉壯麗為了慶祝老爸的生日，大姐設(shè)計(jì)了一個(gè)別出心裁的生日宴會(huì)。四（1）盡管……還是……（2）即使……也……（3）如果……就……（4）不是……而是……五因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，所以我們要保護(hù)地球。這是天地給我的恩澤。通過(guò)這位老人的鼓勵(lì)，我增加了拉琴的自信。雨跟著一縷縷輕盈的云霧，悄悄地來(lái)了。六1．火光2．我”泛舟在西伯利亞河上時(shí)見(jiàn)到一星火光，這火光看似很近其實(shí)很遠(yuǎn)。在生活中，這看似很近其實(shí)很遠(yuǎn)的“火光”，激勵(lì)“我”不斷向前。3．高興無(wú)動(dòng)于衷成功與光明4．不矛盾，“近”是指成功有感召力，令人神往，給人以力量。而“遠(yuǎn)”是說(shuō)想取得成功并不容易，不是一蹴而就的，需要不斷地前進(jìn)，不斷地努力拼搏。5．A6．每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在生活中都會(huì)遇到困難或挫折，但只要我們努力奮斗，勇敢前行，一定會(huì)成功的喜悅和光明的未來(lái)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題各版本班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比，再組詞。（10分）揪（________）度（________）?。╛_______）勺（________）瞅（________）廢（________）亞（________）勻（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）無(wú)味（____）花（____）月心（____）神（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）寧可……也……

不論……都……一面……一面……

雖然……可是……（1）她________自言自語(yǔ)，________在胸前劃著十字。（2）桑娜________從早到晚也干活，________只能勉強(qiáng)填飽肚子。（3）孩子們沒(méi)有鞋穿，________冬夏________光著腳丫跑來(lái)跑去。（4）桑娜________自己受苦，________要把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家中。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1、李明告訴老師，他叫李明，是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。（改為第一人稱）_____________________________________________________________________2、魯迅在回信中說(shuō)：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑榈谌朔Q的轉(zhuǎn)述）_____________________________________________________________________3、大地一片綠色。（改為比喻句）_____________________________________________________________________4、亂砍亂伐是違法《森林法》的行為。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）低頭也是一種勇氣常常去一家小店里吃早點(diǎn)。有一天吃完付錢的時(shí)候,老板娘對(duì)我說(shuō):“上次你吃餃子的錢好像還沒(méi)有付?！蔽伊ⅠR想起,上次我交錢給她的時(shí)候,她忙著幫另幾位顧客煮東西,隨手把我的錢接了放進(jìn)桶里,頭也沒(méi)抬起來(lái)看我一下,當(dāng)時(shí)我的心就“咯噔”那么一下子,沒(méi)想到還真讓我預(yù)料對(duì)了。本來(lái)想告訴她我付了的,但是一想,這個(gè)說(shuō)不清楚的。如果我堅(jiān)持說(shuō)我付了,她也沒(méi)法子,但心里未必相信。吃一碗餃子只要幾塊錢,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)損失不大,但是她認(rèn)定我沒(méi)付的話,會(huì)覺(jué)得虧了那幾元錢,心里不愉快的。她得忙活不少時(shí)間才能掙到這個(gè)錢,轉(zhuǎn)念間我下了決定,笑著說(shuō):“是么,可能是我忘給了,現(xiàn)在補(bǔ)上吧?！?/p>

那天早上,當(dāng)我走出那家小店的時(shí)候,陽(yáng)光照在我身上,很舒服,我的腳步一下子輕盈起來(lái)。低頭也是一種勇氣,只要你懂得運(yùn)用,那么生活就會(huì)因你的這一低頭而變得更快樂(lè)而美好。1．照樣子,寫(xiě)象聲詞?？┼?、、、。2．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。立馬—()預(yù)料—()輕盈—()愉快—()3．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的“”上。

雖然……但是……因?yàn)椤浴灰汀?．當(dāng)“我”付完錢走出小店的時(shí)候,為什么會(huì)覺(jué)得腳步輕盈起來(lái)?____________________________________________5．對(duì)于“低頭也是一種勇氣”這句話你是如何理解的?_____________________________6．如果你碰到文中的情形,你會(huì)怎么做?______________________________咔嚓嘩啦咕咚轟隆2.立刻猜想輕松高興3.因?yàn)椤浴?.因?yàn)椤拔摇庇X(jué)得自己付給小店老板錢,吃虧不多,還能讓小店主因自己的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)而心情愉快,自己也是很開(kāi)心的。5.面對(duì)很多事情,只要低頭就可以息事寧人,但因?yàn)椴桓市?、怕丟臉等顧慮,所以很多人做不到。6.(靈活)學(xué)習(xí)作者的做法,讓老板開(kāi)心,自己也開(kāi)心,雖然自己吃一點(diǎn)兒虧。七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以《我最喜愛(ài)的課外書(shū)》為題，寫(xiě)一篇400字左右的文章（不少于390字）。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一濃稠緣故恐怖犧牲警察剝削豐盈耽擱寂寞猜想二揪住度過(guò)啞巴勺子瞅見(jiàn)廢話亞洲均勻三津津知解栩栩無(wú)病自作索然風(fēng)雪曠怡四一面一面雖然可是不論都寧可也不五李明告訴老師：“我叫李明，是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的?！濒斞冈诨匦胖姓f(shuō)，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。大地像一塊綠色的地毯。亂砍亂伐難道不是違法《森林法》的行為嗎？六PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題完整班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）qīliángjìmòkǒngjùyànhuìyōuyùzhàlankòngzhìxíjī二、比一比，再組詞。（10分）租（_________）羞（__________）撒（_________）猬（__________）相（_________）差（__________）馓（_________）謂（__________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）技高一（_____）別出心（_____）（_____）（_____）奇巧雄偉（_____）麗弄（_____）成拙威風(fēng)（_____）（_____）描寫(xiě)建筑物的詞語(yǔ)有：___________、_____________2.選擇自己喜歡的詞語(yǔ)造句。________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……

即使……也……

如果……就……

之所以……是因?yàn)椤?/p>

1.地球的資源（___）誰(shuí)的恩賜，（___）經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化才形成的。2.（___）這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，（___）是遙遠(yuǎn)的事情。3.（___）地球被破壞了，我們（___）會(huì)別無(wú)去處。4.我們（___）要好好保護(hù)地球，（___）它是我們賴以生存的唯一的家園。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）經(jīng)過(guò)航天工作者的努力，“神州”六號(hào)飛船終于成功上天了。（改成反問(wèn)句，表達(dá)對(duì)航天工作者的贊美之情。）?_______________________________________________________????2.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。全世界人民齊心協(xié)力抗擊甲型H1N1流感。全世界人民能戰(zhàn)勝甲型H1N1流感。_____________________________________________________??3.屠格涅夫的母親被自己的兒子問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。（改成“把”字句。）______________________________________________________???4.小明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，掏錢！我買衣服用。”（改為得體的說(shuō)法。）???______________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）母愛(ài)的力量那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的。自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（①）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的（②），也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她。”護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！蹦腥颂痤^，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說(shuō)：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說(shuō)話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來(lái)。醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡?！迸⒄f(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)……”人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可拯救一切?！?．給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。

①懇求哀求要求

（_______）②希望期望渴望

（_______）③抓住攥緊牽著

（_______）2．這位女護(hù)士做了一件什么事呢？____________________________________________________________________3．“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，