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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊第一次月考標準測考試卷班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)shǎngshíhángxíngyǐnjiànfàngsìjiǎolìhǎiōumáodùnmiáozhǔn二、比一比,再組詞。(10分)低(_________)差(_________)值(_________)項(_________)底(_________)羞(_________)植(_________)預(_________)抵(_________)著(_________)殖(_________)頂(_________)砥(_________)羌(_________)置(_________)碩(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)美中不(______)理(_____)當然完(_____)歸趙(_____)不示弱不(______)其數(shù)萬夫(______)開理直氣(_____)同心(_____)力藺相如和廉頗最終和好成為好友,(_______)保衛(wèi)趙國。2.太陽每天從東邊升起是(____________)的,不足為奇。3.在國慶期間我觀看了(__________)的教育片,其中《我和我的祖國》讓我記憶猶新。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)即使……也……只要……就……如果……就……雖然……但是……1.(_____)關(guān)掉發(fā)動機,火箭(______)可以繼續(xù)前行。2.(_____)我們按下手電筒的開頭,立刻(_____)會出現(xiàn)一束光柱。3.(_____)按照光速運動,我們一秒鐘(____)可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈半。4.(_____)人在奮力奔跑時,速度達到二十四千米每小時,(____)這個速度跟鴕鳥比差遠了。五、按要求寫句子。(15分)(1)少先隊員們都在注視和傾聽輔導員的講話。(修改病句)________________________________(2)為了祖國的明天,我們要好好學習。(改為雙重否定句)________________________________(3)我們是中國人,我們愛自己的祖國。(改成反問句)________________________________(4)“我們不能無謂地死亡,多活一個,革命就多一份力量?!睏罹赣钌钋榈卣f。(改為提示語在中間)________________________________(5)讓自己的生命為別人開一朵花:一句善意的批評是一朵花,一聲真誠的贊美是一朵花,一次無償獻血是一朵花,________________________,________________________……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活美六、閱讀短文,回答問題。(20分)空城計有一次,魏國得知蜀國的西城兵力薄(bóbáo)弱,只有兩千五百名士兵在城中,就派大將司馬懿率(shuàilǜ)領(lǐng)十幾萬大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬敵人,如同以卵擊石,必敗無疑??墒侵T葛亮要從別的地方調(diào)集軍隊增援又來不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難,但嚴(駿峻)的形勢又迫使他必須拿出一個應對的辦法來。諸葛亮苦思冥想,終于想出了一個計策。他命令城內(nèi)的平民和士兵暫時躲避到一個安全的地方,然后大開城門,等(候侯)敵人的到來。魏國大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城,但令他吃驚的是,本來以為會戒備森嚴的西城卻城門大開,城墻上也看不到一個守衛(wèi)的士兵,只有二十幾個百姓在城門前灑掃。正當他大惑不解的時候,就看到城樓上出現(xiàn)了一個人,正是他的老對手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一張預先放好的古琴前坐下來,隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。魏國的將士都愣住了,在大軍圍城的危急關(guān)頭,諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事?面對開著的城門和彈琴的諸葛亮,老奸巨猾的司馬懿竟一時不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀,可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬大軍,這太出乎他的預料了。他想,城里必定埋伏了大量兵馬。這時,就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來,仿佛暴風雨就要來臨一般。司馬懿越聽越覺得不對勁,他懷疑這是諸葛亮發(fā)出的調(diào)動軍隊反攻的信號,于是急忙下令讓他的軍隊撤退。就這樣,蜀國的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計”。(有改動)1.用“\\”劃去文中括號里錯誤的讀音和不恰當?shù)淖帧?.根據(jù)意思,在文中找出相應的詞語。(1)用蛋打石頭,比喻不自量力,自取滅亡。(__________________)(2)指危險就在眼前。(__________________)(3)深沉地思索。(__________________)3.下列對諸葛亮擺“空城計”成功的原因分析不正確的一項是()A.諸葛亮知己知彼,思慮周詳。B.司馬懿生性多疑,用兵謹慎。C.蜀國的增援軍隊馬上就到。D.諸葛亮臨危不亂,沉著應對。4.用“____”畫出文中兩處描寫琴聲的句子,并說說其作用分別是什么。第一處:_________________________________第二處:___________________________________5.分別用一個四字詞語說說諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。諸葛亮:____________司馬懿:____________6.下面的歇后語中可能與本故事有關(guān)的兩句是()A.諸葛亮皺眉頭——計上心來B.半夜彈琴——暗中作樂C.諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛D.司馬昭之心——路人皆知七、習作。(20分)題目:當國旗升起的時候要求:(1)要反映對偉大祖國的無限熱愛(2)抓住場面描寫并展開豐富的想象(3)字數(shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一賞識航行引薦放肆腳力海鷗矛盾瞄準二低頭出差值日項目底下羞恥植物預備抵扣著忙繁殖頂層砥礪奮進羌族置業(yè)碩果三足所璧毫計莫壯協(xié)同心協(xié)力理所當然不計其數(shù)四即使也只要就如果就雖然但是五好付出的人是不尋常的人。(續(xù)寫合適內(nèi)容)(1)少先隊員們都在傾聽輔導員的講話。(2)為了祖國的明天,我們不能不好好學習。(3)難道我們不是中國人,我們不熱愛自己的祖國嗎?(4)“我們不能無謂的死亡,”楊靖宇深情地說,“多活一個,革命就多一分力量?!?5)一個發(fā)自內(nèi)心的微笑是一朵花一次熱情的幫助是一朵花六1.báolǜ駿侯2.以卵擊石苦思冥想危在旦夕3.C4.隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。諸葛亮用悠揚的琴聲表現(xiàn)自己的氣定神閑,借以迷惑魏軍,使他們不敢輕舉妄動。這時,就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來,仿佛暴風雨就要來臨一般。既說明了諸葛亮摸透了司馬懿的心理,又寫出了司馬懿內(nèi)心的慌張和多疑的性格。5.足智多謀謹慎多疑6.ACPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年五年級語文下冊第一次月考標準測考試卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)lǎnduòl(fā)ínglóngshūlǐzhǐxièqǐdílímínghuīhuángguànjūndǎnqièdīngzhǔ二、比一比,再組詞。(10分)憤(______)召(______)儀(______)怯(______)訪(______)噴(______)招(______)議(______)卻(______)妨(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_____)而走險替天行(______)(____)喜若(____)(_____)火純(____)見(_____)勇為一(_____)不染兩(_____)清風綠(_____)如茵見(_____)識廣四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……既……又……不是……而是……因為……所以……(1)威廉叔叔看上去()疲憊不堪,()憂心忡忡。(2)()我不是偉大的鞋匠,()我從小就跟父親學到了做鞋的技術(shù)。(3)()近來天氣晴朗,風和日麗,()我們原來在室內(nèi)上的體育課改在操場上了。(4)這些美味佳肴我()不想吃,()不敢吃。五、按要求寫句子。(15分)大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。(修改病句)____________________________________________________2.不耕耘,不會有收獲。(改成反問句)____________________________________________________3.我家的門前有一條清澈見底的小河。(縮句)____________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)人體內(nèi)的江河人的體內(nèi)有奔騰的江河,它是鮮紅色的。這紅色的江河就是血液。(人體的血液為什么是紅色的呢?這是因為人的血液里有大量的紅血球,紅血球里充滿了含鐵的蛋白質(zhì)—血紅蛋白,血紅蛋白運輸氧氣和二氧化碳,當它吸取新鮮的氧氣時,帶鐵的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,就使血液變成紅色。)
也許你會奇怪,鐵與氧結(jié)合會變成鐵銹,為什么人體中的鐵不會生銹呢?原來,血液中的鐵被“鎮(zhèn)”在血紅蛋白的復雜結(jié)構(gòu)里,可以吸取和放出氧,卻無法與氧發(fā)生化學反應,因而也就不會生銹了。
人的血液里還有白血球,白血球是圓形的。其實,它不是白色的,而是無色的,醫(yī)生在驗血時為了看清它們,才將它們?nèi)旧习咨?。白血球是保衛(wèi)人體健康的勇士,它主要有中性白細胞和淋巴細胞兩種類型。中性白細胞能夠?qū)毦归_攻擊并加以吞噬,淋巴細胞能辨認感染、外來細胞及其他外來物質(zhì),并參與身體的免疫反應作用。對抗這些外來物質(zhì)。
血小板是人體血液的另一組成部分。它們的外形和邊緣規(guī)則的平板不同。血小板多數(shù)是兩面凸起的橢圓球體,還有些是不規(guī)則的碎片。血管只要受傷,它們就會在傷口聚集,將傷口塞住,隨后血漿中的化學物質(zhì)就會促使血塊形成,將傷口封起來。
紅血球、白血球、血小板是三種不同的細胞。這些細胞懸浮在血漿中,就構(gòu)成了人體血液。1.本文說明的內(nèi)容是什么?_________________________2.本文第2段中畫括號部分的說明順序是_______________的說明順序。3.為什么說“白血球是保衛(wèi)人體健康的勇士”?在文中用波浪線標示出來。4.本文第4段中畫橫線的語句使用了__________的說明方法;加點詞“它們”指代的是_____________。5.從文中找出能恰當、準確表達下列語意的詞,將它們分別寫在橫線上。(1)形容血液中的鐵被封閉在血紅蛋白的復雜結(jié)構(gòu)里。所用的詞:________________
(2)說明血細胞在血漿中不沉下去,而是以運動狀態(tài)存在。
所用的詞:_______________6.閱讀全文可以了解到,人體的血液由______和_______組成,說得再具體些,血液中含有_______、______、______、______四種成份。七、習作。(20分)題目:我忘不了___________要求:把題目補充完整,按題目要求去寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一懶惰玲瓏梳理紙屑啟迪黎明輝煌冠軍膽怯叮囑二氣憤號召儀式膽怯訪問噴泉招手會議卻步妨礙三鋌道欣狂爐青義塵袖樹多四1.既……又……;2.雖然……但是……;3.因為……所以……;4.不是……而是……五大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容,聽到了孩子們歡樂的歌聲。不耕耘,怎能有收獲呢?門前有小河。六1.人體血液的構(gòu)成2.從結(jié)果到原因3.中性白細胞能夠?qū)毦归_攻擊并加以吞噬,淋巴細胞能辨認感染、外來細胞及其他外來物質(zhì),并參與身體的免疫反應作用。對抗這些外來物質(zhì)。4.作比較血小板5.鎖懸浮6.血細胞、血漿、紅血球、白血球、血小板、血漿PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年五年級語文下冊第一次月考標準測試卷班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)fēnfulǎnduòqīnlüèdīngzhǔlínglóngfánsuǒhuǎngyáncítuìzhǎngcháoxiāohuǐ二、比一比,再組詞。(10分)配(________)桂(________)浸(_______)吩(________)灑(________)掛(________)侵(________)
紛(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)氣急(_________)畏首(_________)(_________)不諱飲水(_________)孤掌(_________)(_________)且過讀了“”的成語,我想起了俗語_____________。2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對應的成語是____________。3.想一想,填一填:成語以_______為特色,俗語以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運用,我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對應的俗語,請再舉一個例子。成語___________,所對應的俗語___________________________。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.爸爸(____)三年被評為“先進工作者”。2.我每讀完一個故事,都會(____)把這個故事編下去。3.受災的群眾已經(jīng)被(____)送到醫(yī)院進行醫(yī)治。不管……都……不僅……而且……如果……就……4.我們(____)要學習寫好讀書筆記,(____)要學會保存,(____)用什么形式寫的,(____)應該將它們分類保存好,以備日后查詢之用。(____)隨手寫隨手扔,(____)失去了讀書積累的意義。五、按要求寫句子。(15分)兒子驕傲地宣布:“我已經(jīng)學會了看病。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)________________________________________2.我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍。(不改變句意,換一種說法)__________________________________________3.當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。(改為肯定句)_________________________________________4.我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。(改為反問句)__________________________________________5.在同學遇到困難的時候,我們要幫助他。(改為疑問句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,五六個小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲。山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋綰褲才能過溪。進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間(jiānjiàn)隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石。搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。[]別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責這里的人懶惰。上了點年歲的人,[]怎樣急著趕路,[]發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗(súshú)語。搭石,原本就是天然石塊,踩(cǎichǎi)上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。[]前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,[]會掉進水里。每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽(chuòcuò)綽,給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1.用“√”選擇文中漢字的正確讀音。2.在“[]”中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3.結(jié)合上下文說說下面兩個詞語的意思。理所當然:_______________________________________協(xié)調(diào)有序:_______________________________________4.什么是搭石?在文章中用“____”畫一畫。_________________________________________________5.用波浪線畫出文章中的俗語,自己再寫一句生活中常用的俗語。__________________________________________________七、習作。(20分)在成長的過程中,我們總會遇到許許多多的人,爸爸、媽媽、老師、同學、陌生人……請以”我忘不了他(她)”為題,選取發(fā)生在他(她)身上的一兩件令你印象深刻的事情,寫一篇作文。要求:①人物特點突出,中心明確。②條理清楚,語句通順。③字數(shù)在400字左右。習作中不能出現(xiàn)真實的人名和學校名哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一吩咐懶惰侵略叮囑玲瓏煩瑣謊言辭退漲潮銷毀二配合桂花浸入吩咐灑水掛念侵犯繽紛三敗壞畏尾直言思源難鳴得過前怕狼后怕虎得過且過精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)不僅而且不管都如果就五兒子驕傲地宣布,他已經(jīng)學會了看病。詩被我用最漂亮的花體字認認真真地重新謄寫了一遍。當我再拿起那首詩,只得承認父親是對的。難道我有權(quán)利用那錢再買任何別的東西嗎?在同學遇到困難的時候,我們要幫助他嗎?六1.jiàn√sú√cǎi√chuò√2.如果無論只要如果就3.從道理上說應當這樣。就是指配合得適當,很有秩序。4.進入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石。5.緊走搭石慢過橋。病從口入,禍從口出。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊第一次月考檢測班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)liángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu二、比一比,再組詞。(10分)悔(_______)訪(________)銷(_______)衡(________)陪(________)誨(_______)妨(________)梢(_______)恒(________)培(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)完璧(_____)(_____)(_____)(_____)綽綽(____)(_____)應當理直(_____)(_____)攻(_____)不(____)(____)(_____)之寶(____)(____)協(xié)力戰(zhàn)無(_____)(_____)四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……盡管……也……與其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1.(_______)風吹雨打,我們(______)堅持到校學習。2.(_______)成績再好,你(_______)不能自滿呀!3.我(_______)這么用功,(_______)成績還是不如你。4.星期天你(_______)去公園,(_______)去奶奶家5.(_______)怎么擁擠,他(_______)能擠過去。6.這種境界,(_______)使人驚嘆,(_______)叫人舒服。五、按要求寫句子。(15分)小樹在風中搖擺。(改成擬人句)____________________2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。(縮句)____________________________3.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_____________________________4.經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)______________________________5.清波蕩漾,人影綽綽,給人畫一般的美。(仿寫句子)______________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)藺相如初出茅廬公元前283年,趙惠文王得到楚國的和氏璧。可是秦王說愿拿十五座城換和氏璧。正在此時,宦官頭目繆賢走出來說:“我有個家臣,叫藺相如,此人智勇雙全,不如派他到秦國去?!壁w王問:“你怎么知道他可以出使秦國呢?”繆賢就告訴趙王說:“我以前曾(zēngcéng)經(jīng)冒犯了大王,怕您治罪,打算偷偷逃到燕國去。藺相如知道后,勸阻我說:‘你怎么知道燕王會接納你呢?’我告訴他說:‘我曾經(jīng)跟隨大王在邊境上與燕(yànyān)王相會。當時燕王曾私下握住我的手表示愿意和我交個朋友。因此,我決定到燕國去投靠燕王?!A相如聽了說:‘趙強燕弱,而你又是趙王的寵臣,燕王才愿意和你交朋友?,F(xiàn)在你得罪了趙王,如果逃到燕國去,燕王害怕趙國,決不敢收留你,只會把你捆綁起來送回趙國。到那時,你的性命就難保了?,F(xiàn)在你不如脫掉衣服,赤身伏在腰斬人的斧子上,親自去大王面前認罪請求處罰,大王寬厚仁慈,或許能得到大王的寬恕,’我聽后照著做了,大王您果然寬恕了我。因此我認為藺相如能夠出使秦國并圓滿完成任務(wù)?!薄Zw王派人把藺相如召來,問道:“現(xiàn)在秦王要用十五座城邑來換和氏璧,可以答應嗎?”藺相如說:“秦強趙弱,我們不能不答應?!壁w王又問:“要是秦王得了璧,卻不肯把城交給趙國,又該怎么辦呢?”藺相如說:“確實如此,但秦國用十五座城來換和氏璧,如果趙國不答應,那就是我們理虧,秦國也正好有借口攻打趙國;要是趙國把璧送到秦國,而秦國不肯把城交給趙國,那么就是秦國理虧?!庇谑?,趙惠文王任命藺相如做使臣,帶著和氏璧出使秦國。1.給加點字選擇正確的讀音。2.用自己的話說說為什么繆賢要向趙王推薦藺相如。___________________________________________3.繆賢為什么可以被赦免?___________________________________________4.從藺相如跟繆賢和趙王的講話可以看出他是個怎樣的人?___________________________________________七、習作。(20分)真了不起要求:將題目補充完整。2.在現(xiàn)實生活中,有許多像“刷子李”那樣有專長的人,請圍繞“了不起”選擇一兩件事把你所填人物的本領(lǐng)敘述出來。400字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________
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