(心得體會(huì))教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

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我體味到做好班主任工作首先要突出一個(gè)“愛(ài)”。即熱愛(ài)教導(dǎo)事業(yè)，熱愛(ài)老師職業(yè)，熱愛(ài)教書(shū)工作，熱愛(ài)自己從教的小學(xué)，熱愛(ài)班主任這個(gè)崗位，熱愛(ài)自己所教的每一位同學(xué)。要具備“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚道德情操。沒(méi)有愛(ài)的教導(dǎo)是死亡的教導(dǎo)，不能培養(yǎng)愛(ài)的教導(dǎo)是失敗的教導(dǎo)。這一教導(dǎo)名言告知我們，愛(ài)是教導(dǎo)的生命，是教導(dǎo)的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。素養(yǎng)教導(dǎo)對(duì)每一位老師提出了更高的要求，那就是必需全面地愛(ài)同學(xué)。一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切，為了一切同學(xué)。這要求每一位老師捧著一顆愛(ài)心，用愛(ài)去灌溉每一棵幼苗，為每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)去付出全部的努力。

班主任的工作，是辛勤，是精心，是腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的老黃牛精神。作為老師，尤其的班主任，要用很長(zhǎng)時(shí)光，專心靈來(lái)熟悉同學(xué)，支持和賞識(shí)同學(xué)，努力與同學(xué)心靈產(chǎn)生共鳴，用理解打開(kāi)同學(xué)的心靈?！扒凇弊忠w現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，應(yīng)做到腿勤、眼勤、嘴勤。第二要做到一個(gè)“細(xì)“。同學(xué)出了問(wèn)題，切忌主觀武斷，容易粗暴，處理問(wèn)題要言之有據(jù)，言之有理，嘵之以情，達(dá)到和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲的效果，使動(dòng)機(jī)和效果，手段和目標(biāo)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。教導(dǎo)的核心和靈魂是育人，要體現(xiàn)以人為本的教導(dǎo)理念。班主任要特殊關(guān)注同學(xué)的心理動(dòng)向，敬重同學(xué)的共性差異，敬重同學(xué)作為自立個(gè)體存在的現(xiàn)實(shí)，努力做同學(xué)的良師益友，努力處理好自身與他人的人際關(guān)系，主動(dòng)協(xié)助他人，用健康的身心去影響同學(xué)，協(xié)調(diào)好來(lái)自各方面的關(guān)系，嚴(yán)以律己，寬以待人，盡量為自己和周圍的人制造一個(gè)合適的空間。師愛(ài)如陽(yáng)光,同學(xué)的心理盼望教師的愛(ài),老師的使命在于發(fā)覺(jué)、喚醒、引導(dǎo)。讓我們把陽(yáng)光播灑在別人心田，讓生命的陽(yáng)光照亮教導(dǎo)的每一個(gè)角

落。我知道：感激不僅來(lái)自同學(xué)對(duì)教師的恭敬和愛(ài)戴，而且也來(lái)自于一份誠(chéng)摯的信賴，教師的教誨，盼望得到同學(xué)的敬重，但更要珍視同學(xué)的這份敬重，這樣才干了解同學(xué)、走進(jìn)同學(xué)，從而彌漫熱烈和真愛(ài)來(lái)面向宏大的事業(yè)。

除此做好班主任工作，還要掌握一個(gè)“嚴(yán)”字。班主任對(duì)同學(xué)不僅要賦予關(guān)懷、愛(ài)惜、協(xié)助、鞭策、指點(diǎn)、引導(dǎo)等使關(guān)系融洽、和諧，還要對(duì)同學(xué)從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理，從嚴(yán)衡量，使師生之間有一定距離。惟獨(dú)做到嚴(yán)寬適度，嚴(yán)愛(ài)統(tǒng)一，才干有效地培養(yǎng)同學(xué)良好的思想品質(zhì)，行為習(xí)慣，常言道：“嚴(yán)師出高徒”班主任在教學(xué)中掌握好了嚴(yán)的尺度，才干培養(yǎng)出合格的人。做好班主任工作，要考究一個(gè)“法”。管理上要有法，處理問(wèn)題要得法，碰到問(wèn)題要樂(lè)觀地想方法。并且做好班主任工作也要注意一個(gè)“學(xué)”要做好新時(shí)期的班級(jí)管理工作，作一個(gè)合格的班主任必需努力去學(xué)習(xí)，不斷提高自身管理水平和能力。要向書(shū)本學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)思想理論;要向同行學(xué)習(xí)，同他們切磋、溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短;要干中學(xué)，學(xué)中干，現(xiàn)代社會(huì)日新月異，班主任工作不斷會(huì)有新的內(nèi)容，也會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生新的問(wèn)題，作為班主任就應(yīng)在工作中不斷地學(xué)習(xí)，在總結(jié)閱歷教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷地改進(jìn)完美，以適應(yīng)工作的需要和提高工作效率與質(zhì)量。做好班主任工作，最后要?dú)w結(jié)為一個(gè)“心”字。即工作要熱心，對(duì)同學(xué)要有愛(ài)心，發(fā)覺(jué)問(wèn)題要精心，處理問(wèn)題要細(xì)心，思想工作要耐心，做事情要專心。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要真心想做好，真剛要做好，求專心去作好，那么就能真正把班級(jí)管理工作做好，干的精彩，富有成效。

人們常說(shuō)：“為人師表，身教重于言教”榜樣的力氣是無(wú)窮的。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我更懂得班主任的良好形象對(duì)同學(xué)的思想和行為產(chǎn)生樂(lè)觀的影響，不良形象對(duì)同學(xué)的思想有消極的影響。因此，我在同學(xué)中要注意樹(shù)立自身的良好形象。我在同學(xué)中的第一印象如何，直接關(guān)系到以后班級(jí)工作的開(kāi)展和同學(xué)良好思想品德、

良好行為習(xí)慣的形成。所以，在工作之初就要注意自身的形象。老師平時(shí)以身作則，領(lǐng)先垂范，潛移默化地影響了同學(xué)，使他們做個(gè)真正的人。

要求同學(xué)努力學(xué)習(xí)，首先自己就要努力學(xué)習(xí)給同學(xué)看，對(duì)自己所教學(xué)科要把握其基本理論要精通，了解學(xué)科的現(xiàn)狀、歷史、進(jìn)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，抓住要領(lǐng)，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教導(dǎo)教學(xué)中，班主任不僅是傳授這些學(xué)問(wèn)，而且要運(yùn)用學(xué)問(wèn)點(diǎn)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。知新就是要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望，像一個(gè)永不疲倦的探險(xiǎn)家，對(duì)未知彌漫盼望。要不斷吸取新信息、新學(xué)問(wèn)、新理論，不斷充實(shí)自己，完美自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。要求同學(xué)作到的，老師就應(yīng)當(dāng)首先要求自己做好，做同學(xué)的表率。

在今后的工作中，我還要繼續(xù)努力，不能停滯不前，不滿足于現(xiàn)狀，要仔細(xì)總結(jié)教導(dǎo)的得與失，并謙虛向身邊的優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，注意教導(dǎo)教學(xué)閱歷的溝通，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，要終身學(xué)習(xí)，擴(kuò)高校習(xí)范圍，拓寬教導(dǎo)視野，使自己不斷長(zhǎng)進(jìn)，并創(chuàng)設(shè)自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，制