高中生物-細胞核-系統(tǒng)的控制中心教學課件設計

克隆羊多利的誕生

AB多利？去核卵細胞白面母綿羊代孕母羊核C黑面母綿羊認識世界首只克隆動物———多莉第三章第3節(jié)細胞核—系統(tǒng)的控制中心哺乳動物成熟的紅細胞高等植物成熟的篩管細胞是否所有真核細胞都有細胞核？原核細胞細胞核的分布資料１美西螈的核移植實驗資料2蠑螈受精卵橫縊實驗資料3變形蟲去核實驗資料4傘藻嫁接和核移植實驗要求：1、請同學們認真閱讀教材52-53頁資料分析，完成相關問題。

2、先獨立完成，然后小組內部討論。【探究點一】細胞核的功能

美西螈皮膚的顏色是由細胞核還是由細胞質控制的？細胞核與變形蟲的攝食、生長等各種生命活動有什么關系？生物體形態(tài)結構的建成，主要與細胞核還是細胞質有關？細胞核與細胞的分裂、分化有什么關系？資料１：美西螈的核移植實驗胚胎細胞卵細胞取核去核發(fā)育美西螈皮膚顏色遺傳是由細胞核還是細胞質控制的？

結論：美西螈皮膚顏色遺傳是由細胞核控制的。思考：該實驗有無對照組，若無該如何設置對照組？資料2蠑螈受精卵橫縊實驗操作：用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊并保證一邊有核一邊無核有核無核不分裂分裂操作：將有核一邊的一個細胞核擠到無核的一邊有核開始分裂發(fā)育(慢)發(fā)育(快)蠑螈的受精卵

細胞核與細胞的分裂、分化有什么關系？結論：細胞的分裂、分化是由細胞核控制的。植核停止生長存活停止生長死亡正常生活資料3：變形蟲的切割和核移植實驗甲乙丙死亡丁細胞核與變形蟲的攝食、生長等各種生命活動有什么關系？結論：細胞核控制著變形蟲的攝食、生長等各種生命活動。思考：細胞核和細胞質具有怎樣的關系？

細胞核和細胞質相互依存，細胞只有保持結構完整性，才能

正常完成各項生命活動。

甲乙

丙丁甲柄乙柄

丙丁資料4：傘藻嫁接實驗去掉帽的傘藻長出新帽的形狀，跟“柄”有關，還是跟“假根”有關？結論：傘藻帽的形狀主要跟假根有關。總結：細胞核的功能

功能：細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。

資料１：美西螈的核移植實驗胚胎細胞卵細胞取核去核發(fā)育美西螈皮膚顏色遺傳是由細胞核還是細胞質控制的？

結論：美西螈皮膚顏色遺傳是由細胞核控制的。思考：該實驗有無對照組，若無該如何設置對照組？資料１：美西螈的核移植實驗的對照實驗胚胎細胞卵細胞取核去核發(fā)育除掉核移植核取出核資料4：傘藻核移植實驗生物體形態(tài)結構的建成，主要與細胞核還是細胞質有關？結論：生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞核有關。如何設計實驗證明帽的形狀主要與假根中細胞核有關還是與細胞質有關？【反饋提升】A、實驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關B、實驗①中a、b兩部分細胞形成對照C、實驗②中a部分的操作與實驗①中的a形成對照D、實驗說明細胞質也與細胞的分裂、分化關系密切1.細胞核具有什么功能？科學家通過下列實驗進行探究：

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細胞質相連，結果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個細胞時，將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分，結果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎．據(jù)此判斷下列敘述不正確的是（）

DC核膜雙層膜,把核內物質與細胞質分開染色質由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳信息的載體核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關核孔實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流細胞核的結構①②④③1、細胞核內的哪種物質與其控制生物的代謝和遺傳有關？2、不同細胞核的核孔多少、核仁大小與細胞代謝強度有何關系？（根據(jù)功能）染色質

生命活動旺盛的細胞，核孔數(shù)目相對較多，核仁體積相對較大?！咎骄奎c二】根據(jù)細胞核的結構

，討論以下問題：三自主學習：染色質組成及其與染色體的關系DNA蛋白質染色質染色體染色質組成及其與染色體的關系染色質(細胞分裂間期)染色體(細胞分裂期)細胞分裂時高度螺旋、變短變粗細胞分裂結束時解開螺旋、恢復細長絲狀染色質和染色體是同一種物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。DNA蛋白質染色質染色體染色體

細胞核的功能全面闡述應是：

細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。立體結構【反饋提升】依據(jù)細胞核的立體結構，嘗試畫出細胞核的平面結構模式圖（切面圖），并標注出各部分結構名稱。平面結構嘗試制作真核細胞的三維結構模型構建模型的操作指要：1、制作模型時，科學性、準確性是第一位的，其次才是模型的美觀與否。2、用橡皮泥制作的結構的形態(tài)要逼真，可用不同的顏色區(qū)分不同的細胞結構；3、細胞的各部分結構大小要適宜；4、充分發(fā)揮空間想象能力。核移植去核再植入美西螈蠑螈染色