行政管理考研高分強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)

第第頁行政管理考研高分強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)

考研的歲月對(duì)我來說是一段很值得懷念的時(shí)間,在這段時(shí)間中,我收獲了理想、收獲了友情同時(shí)也收獲了愛情。就整個(gè)過程而言我都是幸運(yùn)的,在此我應(yīng)當(dāng)感恩,也需要感恩。感恩研友們的一路陪伴,感恩自己一路的努力,在此我寫下一些自己的文章,盼望我的幸運(yùn)也能給你帶去好運(yùn)。

我覺得我的總分能超過四百全靠我的專業(yè)課的成果,本文我主要就講講我的專業(yè)課復(fù)習(xí)。我本科是市場營銷專業(yè)的,算是跨專業(yè)了,我有自己的`一套方法,我的專業(yè)課總分是二百八十多分,專業(yè)課的要考兩科,一是管理學(xué),二是公共管理綜合(包括行政法學(xué)和管理心理學(xué)),專業(yè)課我分為三個(gè)復(fù)習(xí)階段:

第一階段:基礎(chǔ)看書

這是二月到暑假之前,這個(gè)時(shí)期我主要是以看書為主,剛把三本書買回來我就計(jì)劃輪番看,看書時(shí)先把目次看看,這樣對(duì)本章有一個(gè)整體的了解,然后再邊看書遍勾畫,尤其是自己認(rèn)為是重點(diǎn)的,就這樣我在暑假前者幾個(gè)月的時(shí)間里把書看了四五遍,基本上對(duì)三本書有一個(gè)大致的了解。

第二階段:基礎(chǔ)總結(jié)

暑假我繼續(xù)看書,同時(shí)我開始整理每章節(jié)的框架,以及開始整理每本書課后的思索題,這樣我既熟識(shí)了書本結(jié)構(gòu)又通過思索題了解了一些章節(jié)重點(diǎn),這三本書花了我基本上一個(gè)多月時(shí)間,把這些東西整理完后暑假也快結(jié)束了。到了八九月份我才明白,原來整理這些框架是有捷徑的,那就是借助課外參考書。就拿666管理學(xué)來說好了。在九月份的時(shí)候我發(fā)覺了南開高校行政管理學(xué)考研沖刺寶,將其買回來后立刻有種“相見恨晚”的感覺。由于之前我花了大力氣去整理的知識(shí)框架圖,在這本書中全都有,并且章節(jié)重難點(diǎn)也很突出,真是懊悔死我了。由此也告知我們一個(gè)道理:考研復(fù)習(xí)不僅要有復(fù)習(xí)好的決心,同時(shí)還要學(xué)會(huì)用好一切資源援助自己更好的復(fù)習(xí)。

第三階段:提升強(qiáng)化

九月份至考前,這一階段我一貫在循環(huán)看書,這很重要,肯定要堅(jiān)持,不能由于自己在做其他方面的而放棄看書,不能舍本逐末啊。同時(shí)我開始了真題的討論,真題對(duì)我援助很大,南開高校行政管理學(xué)考研模擬五套卷與答案解析這本書還不錯(cuò),通過真題討論我知道了那些是可以看那些不用看,因此真題的重要性是不言而喻的啊,同學(xué)們肯定要好好討論啊,真題我開始是先認(rèn)仔細(xì)真按時(shí)間模擬一次,然后再依據(jù)模擬狀況總結(jié),在書上做記號(hào)勾畫重點(diǎn),第一遍模擬完后我開始將真題歸類,并討論每一類題型的答題方法,同時(shí)我也開始用特地的本子總結(jié)書上的大題(尤其是行政法學(xué)),然后又繼續(xù)看書,看了幾篇后有開始重新做真題,每一次做真題自己的答案都有些出入,由于自己看的更深入了,而且理解也會(huì)不同,就這樣我的真題做了大略三至四遍。很有效果,做了真題后看書的效率也很高啊。

最末一個(gè)月基本上兩個(gè)小時(shí)一本書,每天三本書都能看一遍。同時(shí)提示大家留意,行政法學(xué)復(fù)習(xí)肯定要全面,那本書比較薄,基本都是重點(diǎn),所以要全面一些,從今年的考題可以看得出啊,還有建議大家買一本行政法學(xué)的案例書,對(duì)案例題很有用的;管理學(xué)、管理心理學(xué)要有重點(diǎn)地看,最末幾個(gè)月依據(jù)真題來判斷重點(diǎn)。最末再次強(qiáng)調(diào)肯定要重視看書啊