綏芬河市2022年招考事業(yè)單位專業(yè)人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

綏芬河市2022年招考事業(yè)單位專業(yè)人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.條紋，作為最簡(jiǎn)潔而又生機(jī)勃勃的視覺(jué)設(shè)計(jì)語(yǔ)言，自石器時(shí)代起便被廣泛運(yùn)用。彩色條紋依舊不斷_________于當(dāng)今時(shí)裝界，新銳設(shè)計(jì)師們拒絕了浮華，但同樣_________著高調(diào)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.流行

維持B.活躍

蘊(yùn)含C.風(fēng)靡

保持D.時(shí)興

延續(xù)參考答案：C解題思路：第一步，突破口為第二空。該空搭配“高調(diào)”，A項(xiàng)“維持”指使繼續(xù)存在下去、保持，經(jīng)常搭配“生計(jì)”，往往有勉強(qiáng)支撐的意思；B項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，一般搭配“道理”，二者均不與“高調(diào)”搭配。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第一空?？涨笆恰耙琅f不斷”，表明從以前到現(xiàn)在，C項(xiàng)“風(fēng)靡”形容事物很風(fēng)行，符合語(yǔ)境，而D項(xiàng)“時(shí)興”指一時(shí)流行，兩者相矛盾，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的用法，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空詞語(yǔ)與“高調(diào)”搭配，通過(guò)詞語(yǔ)的用法即可確定答案。第一空，“時(shí)興”意為一時(shí)流行，當(dāng)時(shí)風(fēng)行。若填入空中，與后文的“當(dāng)今”語(yǔ)義重復(fù)，排除B。第二空，“維持”“蘊(yùn)含”與“高調(diào)”搭配不當(dāng)，排除C、D。故本題選A。解題思路：本題第二空為突破口，“拒絕了浮華”與“······著高調(diào)”結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)，語(yǔ)意相反。A項(xiàng)“維持”與秩序、生活、現(xiàn)狀搭配，另外有保護(hù)、維護(hù)之意，兩種意思都不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)蘊(yùn)含著的應(yīng)當(dāng)是內(nèi)斂的，而高調(diào)是外顯的，二者不能搭配使用，排除。再觀察第一空，文段開(kāi)頭“條紋······自石器時(shí)代便被廣泛運(yùn)用”表明“條紋”一直都很流行。C項(xiàng)“風(fēng)靡”形容事物很風(fēng)行，可體現(xiàn)流行之意，符合文意，且“風(fēng)靡時(shí)裝界”為固定搭配，當(dāng)選；D項(xiàng)“時(shí)興”指一時(shí)間十分流行，與“不斷”矛盾，且“時(shí)興”一詞過(guò)于口語(yǔ)化，與整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格不太匹配，排除。故正確答案為C。2.近來(lái)雖然有降雨，但氣溫并沒(méi)有降多少，不少人仍然依賴空調(diào)過(guò)日子，而干眼癥也“趁機(jī)上位”，讓不少年輕人眼睛干澀刺痛。記者近日從多家醫(yī)院了解到，近來(lái)就診的干眼癥患者比以往增多，主要集中在上班族和青少年。專家介紹，干眼癥本是中老年疾病，年輕患者增多與電子產(chǎn)品的大量使用以及用眼過(guò)度有關(guān)?？措娔X或電視屏幕，眨眼次數(shù)減少，眼睛得不到休息、滋潤(rùn)就易引發(fā)干眼癥。長(zhǎng)時(shí)間使用空調(diào)、空氣干燥也是誘因之一。從上述文字可知，下列有關(guān)“干眼癥”的敘述錯(cuò)誤的是（

）。A.眨眼次數(shù)減少也容易引起干眼癥B.使用空調(diào)是引起干眼癥的誘因之一C.年輕人不會(huì)得干眼癥D.大量使用電子產(chǎn)品容易引發(fā)干眼癥參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“眨眼次數(shù)減少，眼睛得不到滋潤(rùn)就易引發(fā)干眼癥”，符合文意，排除；B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“長(zhǎng)時(shí)間使用空調(diào)、空氣干燥也是誘因之一”，符合文意，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“干眼癥本是中老年疾病，年輕患者增多與電子產(chǎn)品的大量使用以及用眼過(guò)度有關(guān)”，可知，本屬于中老年的疾病，現(xiàn)在年輕人因?yàn)槭褂秒娮赢a(chǎn)品也可能會(huì)得。C項(xiàng)不符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“年輕患者增多與電子產(chǎn)品的大量使用以及用眼過(guò)度有關(guān)”，可知電子產(chǎn)品可能會(huì)引發(fā)干眼病，符合文意，排除。本題為選非題，故正確答案為C。3.火車：軌道：行駛

A.電腦：鍵盤(pán)：上網(wǎng)

B.相機(jī)：鏡頭：拍照

C.飛機(jī)：機(jī)場(chǎng)：飛行

D.油輪：江海：航行參考答案：D

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致?；疖囋谲壍郎闲旭?。

A項(xiàng)，鍵盤(pán)是電腦的組成部分，電腦可以用來(lái)上網(wǎng)，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，鏡頭是相機(jī)的組成部分，相機(jī)可以用來(lái)拍照，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，飛機(jī)在天空中飛行，機(jī)場(chǎng)是供飛機(jī)起飛和降落用的場(chǎng)地，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，油輪在江海里航行，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。4.從人口的空間布局看，城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過(guò)程，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開(kāi)接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征，更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義，認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，然后進(jìn)一步指出這一過(guò)程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化，接下來(lái)通過(guò)“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開(kāi)現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過(guò)“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”，重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論，可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過(guò)程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)作者的意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由“意在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu)，由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化，綜合兩部分內(nèi)容，提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點(diǎn)。然后對(duì)比選項(xiàng)，排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu)：前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程，人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐；后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知，文段前后兩部分都是在強(qiáng)調(diào)教育對(duì)城鎮(zhèn)化的重要作用，對(duì)應(yīng)B。A項(xiàng)的“職業(yè)教育”只能對(duì)應(yīng)文段后半部分，縮小了“教育”的范疇，排除。C、D兩項(xiàng)未提到“教育”這一論述重點(diǎn)，排除。故本題選B。解題思路：文段開(kāi)篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化，即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程，而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開(kāi)接受現(xiàn)代化的教育，故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對(duì)城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及，故文段后半部分依然在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育對(duì)于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化的教育對(duì)于城鎮(zhèn)化很重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“生產(chǎn)方式”，D項(xiàng)“進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除A、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)“農(nóng)民”概念縮小，文段強(qiáng)調(diào)“人”，且“職業(yè)教育”并非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊豆饷魅?qǐng)?bào)：建立城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源配置長(zhǎng)效機(jī)制》5.觀摩∶練習(xí)∶實(shí)踐A.網(wǎng)球∶籃球∶球拍B.潛水∶游泳∶水面C.走路∶跑步∶速度D.假唱∶真唱∶發(fā)聲參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝^摩”與“練習(xí)”屬于并列關(guān)系，二者是“實(shí)踐”的兩種不同方式，前兩詞與第三個(gè)詞屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“網(wǎng)球”與“籃球”屬于并列關(guān)系，打“籃球”不需要“球拍”，排除；B項(xiàng)：“潛水”與“游泳”屬于并列關(guān)系，“潛水”是指潛入“水面”以下，排除；C項(xiàng)：“走路”與“跑步”屬于并列關(guān)系，二者都可以體現(xiàn)“速度”快慢，前兩詞與第三個(gè)詞屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；D項(xiàng)：“假唱”與“真唱”屬于并列關(guān)系，二者是“發(fā)聲”的兩種不同方式，前兩詞與第三個(gè)詞屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。6.在編輯Word文檔時(shí)，英文文檔多采用的段落對(duì)齊方式是（

）。A.左對(duì)齊B.右對(duì)齊C.居中對(duì)齊D.兩端對(duì)齊參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。當(dāng)文檔中含有大量的英文單詞，左對(duì)齊時(shí)，會(huì)出右邊參差不齊的現(xiàn)象，兩端對(duì)齊則不會(huì)出現(xiàn)。因此在編輯Word文檔時(shí)，英文文檔多采用的段落對(duì)齊方式是兩端對(duì)齊。故正確答案為D。7.地球自西向東旋轉(zhuǎn)，緯度越低，線速度越高。假設(shè)其他因素都相同，下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是：A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在海口，朝東經(jīng)方向發(fā)射B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝東經(jīng)方向發(fā)射C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝西經(jīng)方向發(fā)射D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝西經(jīng)方向發(fā)射參考答案：A解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。衛(wèi)星發(fā)射地點(diǎn)是有線速度的，緯度越低，線速度越高，線速度越高，消耗的燃料也越少。四個(gè)發(fā)射場(chǎng)中?？诰暥茸畹?，線速度最高。發(fā)射衛(wèi)星所需的推力，不但與衛(wèi)星的重量和發(fā)射傾角有關(guān)，而且還與發(fā)射方向和發(fā)射地點(diǎn)的緯度有關(guān)。地球由西向東旋轉(zhuǎn)，如果火箭向東發(fā)射，就可以利用地球自轉(zhuǎn)的慣性，節(jié)省推力。隨著地球緯度的變化，各處轉(zhuǎn)動(dòng)的速度也不一樣，地球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度在赤道處最大，可達(dá)每秒鐘0.46公里，這個(gè)速度隨著緯度的增加而減小，在南北兩極為零。所以，發(fā)射地點(diǎn)的緯度越高，火箭所需要的推力也越大。如果順著地球自轉(zhuǎn)的方向，在赤道附近發(fā)射傾角為零的衛(wèi)星，就可以充分利用地球的自轉(zhuǎn)慣性，好像“順?biāo)浦邸币粯印１绢}中，海口比漠河緯度低。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查地理常識(shí)。第二步，在低緯度地區(qū)，地球自轉(zhuǎn)造成的離心力可以讓火箭負(fù)載更多的物品，而且發(fā)射的軌道是螺線型而不是直線型，可以用較少的燃料將衛(wèi)星推入軌道，?？诘木暥确秶诒本?9°32′至20°05′之間，漠河的緯度范圍在北緯52°10′至53°33′之間，兩者相比，?？诰暥鹊?；發(fā)射的方向應(yīng)該與地球自轉(zhuǎn)的方向相同，可以充分利用地球自轉(zhuǎn)的速度,節(jié)省發(fā)射燃料，即自西向東朝東經(jīng)方向發(fā)射。因此，選擇A選項(xiàng)。8.10，15，25，40，65，（

）A.100B.105C.130D.145參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)不大，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)25＝10＋15，40＝15＋25，65＝25＋40，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，所求項(xiàng)為40＋65＝105。因此，選擇B選項(xiàng)。9.內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個(gè)層次：信息、知識(shí)和智慧。報(bào)業(yè)更多是生產(chǎn)信息，出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識(shí)和智慧，生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識(shí)和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實(shí)原先不少報(bào)紙有在知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)，但近年來(lái)，報(bào)紙的這一特色日益褪色。如果報(bào)紙不能從知識(shí)層面生產(chǎn)信息，只是在海量信息層面做文章，競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是自然而然的事。這段文字重在說(shuō)明：A.報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是毋庸置疑的事情B.報(bào)業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊C.互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器D.今天報(bào)業(yè)欲生存應(yīng)多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息參考答案：D解題思路：文段首先交代背景，說(shuō)明內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括的三個(gè)層次，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”指出“報(bào)紙?jiān)谥R(shí)層面生產(chǎn)不足”這一問(wèn)題，文段尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策，即“報(bào)紙應(yīng)該從知識(shí)層面生產(chǎn)信息”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：“報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體”是反證部分的后果，屬于假設(shè)變現(xiàn)實(shí)，排除。B項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)：“海量信息”與文段核心話題不符，文段主題詞為“報(bào)業(yè)”，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的三個(gè)層次，之后介紹了報(bào)業(yè)和出版業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的不同，使得報(bào)業(yè)先于出版業(yè)受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊。然后通過(guò)“其實(shí)”和“但”指出近年來(lái)報(bào)業(yè)的現(xiàn)狀，即報(bào)紙知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)日益褪色，最后通過(guò)反面論證給出解決這一問(wèn)題的對(duì)策。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點(diǎn)是解決問(wèn)題的對(duì)策，強(qiáng)調(diào)報(bào)紙想要和新媒體競(jìng)爭(zhēng)就要能從知識(shí)層面產(chǎn)生信息。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是描述現(xiàn)象—指出問(wèn)題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，對(duì)策為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出報(bào)業(yè)主要是生產(chǎn)信息故而先于出版業(yè)受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊；接著指出原先報(bào)紙也有在知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)，但近年日益褪色；最后運(yùn)用假設(shè)的方式給出對(duì)策，提出如果報(bào)紙不能從知識(shí)層面生產(chǎn)信息，競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是難免的。由此可知，文段強(qiáng)調(diào)的是報(bào)紙要多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息，D項(xiàng)表述與此相符。A項(xiàng)的“毋庸置疑”表述絕對(duì)，B、C兩項(xiàng)均非文段重點(diǎn)。故本題選D。10.機(jī)關(guān)法定職權(quán)的憑證和法定權(quán)威的象征是機(jī)關(guān)的：A.版頭B.發(fā)文字號(hào)C.印章D.名稱參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，印章是代表機(jī)關(guān)組織或領(lǐng)導(dǎo)人的象征，是行使法定職權(quán)的一種印信憑證。法定機(jī)關(guān)印章具有法定性、權(quán)威性和效用性。公文蓋上印章，是表示發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)文件正式生效和確認(rèn)無(wú)誤的一種憑證。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：版頭表明文件性質(zhì)或發(fā)送范圍，通常以不同字體字號(hào)、顏色、全稱或簡(jiǎn)稱等形式表示這些方面的區(qū)別。并不能象征機(jī)關(guān)的法定職權(quán)與權(quán)威。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：發(fā)文字號(hào)為公文歸檔后的查找利用提供了準(zhǔn)確依據(jù)，是機(jī)關(guān)發(fā)文辦理過(guò)程中必經(jīng)程序之一。發(fā)文字號(hào)是為了方便公文查找，并不是機(jī)關(guān)法定的職權(quán)和權(quán)威的憑證。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：機(jī)關(guān)的名稱主要強(qiáng)調(diào)公文法定作者的歸屬，喚起受文者對(duì)機(jī)關(guān)公文權(quán)威性的警覺(jué)。但并不是機(jī)關(guān)法定職權(quán)的憑證。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。11.左圖為給定的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，右邊哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：A項(xiàng)：如圖所示可切出，排除；B項(xiàng)：如圖所示可切出，排除；C項(xiàng)：如圖所示可切出，排除；D項(xiàng)：無(wú)法切出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。12.某公司共有包括總經(jīng)理在內(nèi)的20名員工，有關(guān)這20名員工，以下判斷中只有一個(gè)為真。①有些人在該公司入股；②有些人沒(méi)在該公司入股；③總經(jīng)理沒(méi)在該公司入股。根據(jù)以上事實(shí)，下列哪項(xiàng)判斷為真？A.20名員工都沒(méi)入股B.無(wú)法確定該入股員工人數(shù)C.有一半人沒(méi)入股D.20名員工都入股參考答案：D解題思路：第一步，本題為判斷推理題目。第二步，根據(jù)關(guān)鍵信息“以下判斷中只有一個(gè)為真”，觀察三個(gè)陳述，可以發(fā)現(xiàn)①和②互為矛盾，必有一真一假。設(shè)②為真，①為假，則能的出結(jié)論為沒(méi)有人在公司入股，此時(shí)③也為真，矛盾。故①為真，②為假，得出結(jié)論為，所有人都在公司入股。驗(yàn)真可知③為假，滿足題意。觀察選項(xiàng)，只有D正確。因此，選擇D選項(xiàng)。13.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫(kù)，以便大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房，通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí)，從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明：A.我國(guó)潮汐資源的分布狀況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙參考答案：C解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段中“然而”之后的內(nèi)容為文段的主旨所在，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首句講我國(guó)潮汐資源分布最多的地區(qū)，并未涉及具體的分布狀況及利用現(xiàn)狀問(wèn)題，排除A、B。第二句講潮汐發(fā)電的原理。接著用“然而”作轉(zhuǎn)折，引出潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高，即潮汐發(fā)電的必要條件。文段并未涉及潮汐發(fā)電有哪些技術(shù)障礙需要突破，排除D。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了我國(guó)潮汐資源的分布情況和潮汐發(fā)電的工作原理，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”引出文段重點(diǎn)句，在此句中又由“只有……才”強(qiáng)調(diào)了該句話的重點(diǎn)內(nèi)容，即潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí)才有可能發(fā)電，對(duì)其進(jìn)行概括，應(yīng)為潮汐發(fā)電的必要條件。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題屬于中心理解題。縱觀文段，“只有”之后是主旨句，潮汐中提取能量取決于合適的地理位置和時(shí)間，需要大潮才能集中能量，C項(xiàng)是對(duì)其的同義復(fù)述。文段只是提及福建和浙江的潮汐資源最多，A項(xiàng)是對(duì)文段的過(guò)度推斷；B項(xiàng)中的“利用現(xiàn)狀”在文中找不到依據(jù)；從文段中我們知道，要利用潮汐，不光需要技術(shù)，還需要地理位置和大潮的配合，故D項(xiàng)說(shuō)法不正確。故正確答案為C。14.某次生物實(shí)踐課上，教師在多媒體屏幕上給出五種鮮花的圖片，并依次編號(hào)為①~⑤號(hào)，然后要求學(xué)生說(shuō)出其中任意兩種花名。小春說(shuō)：“③號(hào)是茉莉花，②號(hào)是月季花?！毙∪A說(shuō)：“④號(hào)是水仙花，②號(hào)是玉蘭花?！毙∏镎f(shuō)：“①號(hào)是水仙花，⑤號(hào)是杜鵑花?！毙?shí)說(shuō)：“④號(hào)是杜鵑花，③號(hào)是玉蘭花?！毙∠恼f(shuō)：“②號(hào)是茉莉花，⑤號(hào)是月季花?！苯Y(jié)果是他們每人只對(duì)了一半，根據(jù)以上條件下列正確的是：A.①號(hào)是水仙花，②號(hào)是茉莉花B.②號(hào)是玉蘭花，③號(hào)是杜鵑花C.③號(hào)是茉莉花，④號(hào)是杜鵑花D.④號(hào)是月季花，⑤號(hào)是杜鵑花參考答案：C解題思路：本題給出五種鮮花和五個(gè)編號(hào)，要求推出這兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)“他們每人只對(duì)了一半”，可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題，即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況，即可判斷出這個(gè)人的這個(gè)半句一定為假，進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。小夏的前半句與小春的兩個(gè)半句均不可能同時(shí)為真，由于小春對(duì)了一半，所以小夏的前半句假，后半句真，⑤號(hào)是月季花。小春的后半句假，前半句真，③號(hào)是茉莉花；進(jìn)而由小實(shí)的話可知，④號(hào)是杜鵑花；由小秋的話可知，①號(hào)是水仙花；由小華的話可知，②號(hào)是玉蘭花。故本題選C。解題思路：本題屬于組合排列題，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先考慮代入排除法。代入A項(xiàng)，小華說(shuō)的全錯(cuò)，與“他們每人只對(duì)了一半”矛盾，排除；代入B項(xiàng)，小春說(shuō)的全錯(cuò)，與“他們每人只對(duì)了一半”矛盾，排除；代入C項(xiàng)，小春說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò)，可得出③號(hào)是茉莉花，④號(hào)是杜鵑花，②號(hào)不是月季花。小華說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò)，可得出②號(hào)是玉蘭花。小秋說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò)，可得出①號(hào)是水仙花。那么五種鮮花的順序?yàn)椋孩偬?hào)是水仙花，②號(hào)是玉蘭花，③號(hào)是茉莉花，④號(hào)是杜鵑花，⑤號(hào)是月季花。將此順序驗(yàn)證小實(shí)、小夏的話，可以得知二者說(shuō)的只對(duì)了一半，符合題意，當(dāng)選；代入D項(xiàng)，小春說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò)，可得出③號(hào)是茉莉花，④號(hào)是月季花，⑤號(hào)是杜鵑花。小華說(shuō)的一對(duì)一錯(cuò)，可得出②號(hào)是玉蘭花。那么五種鮮花的順序?yàn)椋孩偬?hào)是水仙花，②號(hào)是玉蘭花，③號(hào)是茉莉花，④號(hào)是月季花，⑤號(hào)是杜鵑花。將此順序驗(yàn)證小秋說(shuō)的話，小秋的全對(duì)，與“他們每人只對(duì)了一半”矛盾，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)小春和小夏猜測(cè)的內(nèi)容都是“茉莉花”和“月季花”，由此作為突破口進(jìn)行解題。題干條件為“每人只對(duì)了一半”，假設(shè)小春的猜測(cè)為“③號(hào)是茉莉花為假，②號(hào)是月季花為真”，那么小夏的猜測(cè)就是“②號(hào)是茉莉花為假，⑤號(hào)是月季花為假”，與條件矛盾，故該假設(shè)不成立；所以小春的猜測(cè)應(yīng)為“③號(hào)是茉莉花為真，②號(hào)是月季花為假”，那么小夏的猜測(cè)“②號(hào)是茉莉花為假，⑤號(hào)是月季花為真”；根據(jù)“③號(hào)是茉莉花”，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)；根據(jù)“⑤號(hào)是月季花”，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。15.下列不屬于計(jì)劃特點(diǎn)的是（

）。A.預(yù)見(jiàn)性B.指導(dǎo)性C.實(shí)踐性D.科學(xué)性參考答案：C解題思路：計(jì)劃具有科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、可行性、可變性、指導(dǎo)性等特點(diǎn)。本題為選非題，故正確答案為C。16.欲窮千里目，更上一層樓∶王之渙A.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏∶李商隱B.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土∶李白C.空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響∶杜牧D.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪∶王維參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝F千里目，更上一層樓”是唐代詩(shī)人“王之渙”《登鸛雀樓》中的詩(shī)句，二者屬于詩(shī)句與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”是唐代詩(shī)人“李商隱”《登樂(lè)游原》中的詩(shī)句，二者屬于詩(shī)句與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是唐代詩(shī)人李紳《憫農(nóng)》中的詩(shī)句，而非“李白”，排除；C項(xiàng)：“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”是唐代詩(shī)人王維《鹿柴》中的詩(shī)句，而非“杜牧”，排除；D項(xiàng)：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)角寒江雪”是唐代詩(shī)人柳宗元《江雪》中的詩(shī)句，而非“王維”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。17.等到貝克特獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，20世紀(jì)60年代已接近尾聲了。他的一生不是在等待，就是在被等待。作為《等待戈多》的作者，雖然最終沒(méi)有出席諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮，不過(guò)，他也沒(méi)有拒絕獎(jiǎng)金，否則他就成了薩特。根據(jù)這段文字，可以推出：A.薩特沒(méi)有出席頒獎(jiǎng)典禮B.薩特20世紀(jì)60年代獲得諾貝爾獎(jiǎng)C.《等待戈多》寫(xiě)作于20世紀(jì)60年代D.貝克特因《等待戈多》獲得諾貝爾獎(jiǎng)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由“不過(guò)，他也沒(méi)有拒絕獎(jiǎng)金，否則他就成了薩特”，可知薩特拒絕了獎(jiǎng)金，但并不知道薩特是否出席了頒獎(jiǎng)典禮，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干并未涉及“薩特所在的年代”，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干并未涉及“《等待戈多》的寫(xiě)作年代”，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：由“作為《等待戈多》的作者，雖然最終沒(méi)有出席諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮，不過(guò)，他也沒(méi)有拒絕獎(jiǎng)金”，可以說(shuō)明“貝克特因《等待戈多》獲得諾貝爾獎(jiǎng)”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。18.公司（法人）制企業(yè)最高決策機(jī)構(gòu)是（

）。A.股東大會(huì)B.總經(jīng)理C.董事會(huì)D.董事長(zhǎng)參考答案：A解題思路：本題考查商法。根據(jù)《公司法》第三十六條規(guī)定：“有限責(zé)任公司股東會(huì)由全體股東組成。股東會(huì)是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)，依照本法行使職權(quán)?！备鶕?jù)第九十八條規(guī)定：“股份有限公司股東大會(huì)由全體股東組成。股東大會(huì)是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)，依照本法行使職權(quán)?！惫蓶|會(huì)和股東大會(huì)均屬于權(quán)力機(jī)構(gòu)，具有最高決策權(quán)，分別對(duì)應(yīng)有限責(zé)任公司和股份有限公司。故正確答案為A。19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。所有圖形均由多部分組成，A、C和D項(xiàng)均為一部分，只有B項(xiàng)為兩部分。因此，選擇B選項(xiàng)。20.外來(lái)物種入侵是指物種從其自然分布區(qū)通過(guò)有意或無(wú)意的人類活動(dòng)而被引入其他區(qū)域，在當(dāng)?shù)氐淖匀换虬胱匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)中形成了自我再生能力，并給當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或景觀造成明顯損害或影響。下列事件中，屬于外來(lái)物種入侵的是：A.院外的竹子生長(zhǎng)進(jìn)入了院內(nèi)，給院內(nèi)環(huán)境造成了影響B(tài).在自家小院魚(yú)池中放養(yǎng)的水萌蘆繁殖得很快，一些魚(yú)因缺氧而死C.從國(guó)外引入的八哥在野外自然繁衍，已經(jīng)在北京形成了自然種群D.二戰(zhàn)期間，棕樹(shù)蛇被一艘軍用貨船帶至關(guān)島，這種棲息在樹(shù)上的爬行動(dòng)物專門(mén)捕食鳥(niǎo)類，偷襲鳥(niǎo)巢，吞噬鳥(niǎo)蛋，致使當(dāng)?shù)匾恍B(niǎo)類絕種參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“物種從其自然分布區(qū)通過(guò)人類活動(dòng)被引入其他區(qū)域”，“給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)或景觀造成明顯損害或影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：院子外的竹子生長(zhǎng)進(jìn)入院內(nèi)，不符合“通過(guò)人類活動(dòng)被引入其他區(qū)域”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：在自家小院魚(yú)池中放養(yǎng)水葫蘆，未體現(xiàn)生長(zhǎng)區(qū)域的改變，不符合“物種從其自然分布區(qū)被引入其他區(qū)域”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：國(guó)外八哥被引入后，形成了自然種群，未體現(xiàn)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞，不符合“給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)或景觀造成明顯損害或影響”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：棕樹(shù)蛇被一艘軍用貨船帶至關(guān)島，符合“物種從其自然分布區(qū)通過(guò)人類活動(dòng)被引入其他區(qū)域”，導(dǎo)致當(dāng)?shù)匾恍B(niǎo)類的絕種，符合“給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)或景觀造成明顯損害或影響”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①物種從其自然分布區(qū)；②通過(guò)有意或無(wú)意的人類活動(dòng)而被引入其他區(qū)域；③在當(dāng)?shù)氐淖匀换虬胱匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)中形成了自我再生能力，并給當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或景觀造成明顯損害或影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：院外和院內(nèi)不屬于不同的“分布區(qū)”，不符合定義；B項(xiàng)：水葫蘆被放養(yǎng)在自家小院，沒(méi)有體現(xiàn)“從其自然分布區(qū)被引入其他區(qū)域”，不符合定義；C項(xiàng)：八哥在野外自然繁衍，沒(méi)有體現(xiàn)“給當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或景觀造成明顯損害或影響”，不符合定義；D項(xiàng)：棕樹(shù)蛇被一艘軍用貨船帶至關(guān)島，符合“從其自然分布區(qū)通過(guò)有意或無(wú)意的人類活動(dòng)而被引入其他區(qū)域”，致使當(dāng)?shù)匾恍B(niǎo)類絕種，符合“給當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或景觀造成明顯損害或影響”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。21.2，2，8，21，42，（

）A.72B.74C.86D.90參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為8＋1＝9，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為21＋9＝30，則所求項(xiàng)為42＋30＝72。因此，選擇A選項(xiàng)。22.放在衣柜中的樟腦丸一段時(shí)間會(huì)變小，最終不見(jiàn)了，正確的是：A.氧化，屬于化學(xué)變化B.升華，屬于物理變化C.潮解，屬于物理變化D.揮發(fā)，屬于物理變化參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，放在衣柜中的樟腦丸一段時(shí)間會(huì)變小，最終不見(jiàn)了，體現(xiàn)的是物體從固態(tài)直接變成氣態(tài)的物態(tài)變化，而升華即是從固態(tài)直接到氣態(tài)的物態(tài)變化，升華、凝華、熔化、凝固、汽化、液化等物態(tài)變化均屬于物理變化。因此，選擇B選項(xiàng)。由于構(gòu)成物質(zhì)的大量分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，且不同的分子做熱運(yùn)動(dòng)的速度不同，就形成了物質(zhì)的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，在物理學(xué)中，我們把物質(zhì)的狀態(tài)稱為物態(tài)，把物質(zhì)從一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)的過(guò)程，叫做物態(tài)變化。在發(fā)生物態(tài)變化之時(shí)，物體需要吸熱或放熱。當(dāng)物體由高密度向低密度轉(zhuǎn)化時(shí)，就是吸熱；由低密度向高密度轉(zhuǎn)化時(shí)，則是放熱。而吸熱或放熱的條件是熱傳遞，所以物體不與周圍環(huán)境存在溫度差，就不會(huì)產(chǎn)生物態(tài)變化。23.患者張某，女，28歲，因反復(fù)感染生殖器皰疹，再次入院治療。張某無(wú)固定性伴侶，張某指責(zé)醫(yī)生的治方案有問(wèn)題，導(dǎo)致病情反復(fù)，醫(yī)生如何溝通更為有效？A.“我們的治療方案沒(méi)有問(wèn)題，你自己不注意個(gè)人衛(wèi)生，我們也無(wú)能為力?！盉.“考慮到你的生活習(xí)慣，這種病就是常見(jiàn)多發(fā)且反復(fù)發(fā)作的疾病?！盋.“我們的治療并不存在間題，這種病本身就容易復(fù)發(fā)?！盌.“這類性傳播疾病需要伴侶配合同時(shí)接受正規(guī)治療，才能減少?gòu)?fù)發(fā)?！眳⒖即鸢福篋解題思路：此案例中，醫(yī)師需要想患者解釋疾病的相關(guān)知識(shí)及治療方案。故選擇D選項(xiàng)24.噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。通常所說(shuō)的噪聲污染是指人為造成的。從生理學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看，凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作以及對(duì)你所要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，即不需要的聲音，統(tǒng)稱為噪聲。當(dāng)噪聲對(duì)人及周圍環(huán)境造成不良影響時(shí)，就形成噪聲污染。根據(jù)上述定義，不屬于噪聲污染的是：A.小李每天開(kāi)著大貨車穿行于某居民區(qū)，為了避免事故發(fā)生，小李不停地按喇叭，大貨車發(fā)出“滴滴”的聲音，嚴(yán)重影響了該居民區(qū)居民的生活B.小范家附近新建立了一機(jī)械加工廠，機(jī)械廠切割機(jī)械的聲音讓小范寢食難安C.小孔從小酷愛(ài)音樂(lè)，每當(dāng)他回到自己的房間后，就將音樂(lè)播放器的音量開(kāi)到最大，使左鄰右舍苦不堪言D.為了提高城市的防空能力，某市防空辦打開(kāi)了防空警報(bào)，防空警報(bào)的鈴聲響徹云際，甚至滲透到城市的每一個(gè)角落參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人為造成的；②干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作以及對(duì)你所要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音；③噪聲對(duì)人及周圍環(huán)境造成不良影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大貨車發(fā)出的聲音，嚴(yán)重影響了居民的生活，造成了不良影響，屬于噪聲污染，符合定義；B項(xiàng)：機(jī)械廠切割機(jī)械的聲音讓小范寢食難安，說(shuō)明聲音干擾了小范的生活，造成了不良影響，屬于噪聲污染，符合定義；C項(xiàng)：小孔大聲播放音樂(lè)的聲音，影響到了左鄰右舍的正常生活，造成了不良影響，屬于噪聲污染，符合定義；D項(xiàng)：響徹云際甚至滲透到城市的每一個(gè)角落的防空警報(bào)，是為了提高城市的防空能力，并沒(méi)有對(duì)人及周圍環(huán)境造成不良影響，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。25.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境參考答案：A解題思路：文段主要介紹了目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境，這些困境使此類索賠案件無(wú)法起訴或成功率低，那么下文最有可能介紹的就是如何破解這一困境的策略。而參考以往的成功案例是找到解決問(wèn)題方法的重要環(huán)節(jié)。A項(xiàng)與文段銜接最為緊密，當(dāng)選。B項(xiàng)沒(méi)有提到“大氣污染索賠”，與文段主題不一致，且“規(guī)制企業(yè)的行為”也并不能對(duì)企業(yè)起到震懾作用，排除。C項(xiàng)與原文銜接不夠緊密，從原文可知現(xiàn)實(shí)困難并不在于法律依據(jù)，而在于具體實(shí)施過(guò)程，排除。D項(xiàng)為文段已經(jīng)提到的內(nèi)容，不是下文介紹的重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！境鎏帯俊豆翊髿馕廴舅髻r權(quán)如何落實(shí)》解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句列舉了錯(cuò)誤的索賠方法，那么接下來(lái)應(yīng)論述何為正確的索賠方法。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無(wú)關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先指出大氣污染的成因復(fù)雜，進(jìn)而通過(guò)兩個(gè)問(wèn)句點(diǎn)出公民索賠問(wèn)題——在很難將問(wèn)題歸結(jié)到具體的企業(yè)的情況下，如何進(jìn)行索賠。最后做了一個(gè)假設(shè)：如果公民起訴一長(zhǎng)串的污染企業(yè)，不僅讓眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，而且達(dá)不到威懾作用。分析可知，文段圍繞公民項(xiàng)污染企業(yè)索賠問(wèn)題展開(kāi)，且在文段末尾舉了錯(cuò)誤的索賠方法，那么接下來(lái)應(yīng)該介紹正確的索賠方法，即A。B項(xiàng)脫離了公民索賠問(wèn)題，上升到了國(guó)家層面，排除。C項(xiàng)不是文段論述的重點(diǎn)，是無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)是文段已論述的內(nèi)容，排除。故本題選A。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段主要介紹目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境，尾句通過(guò)反面論證提出如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)那是沒(méi)有效果的，也就是說(shuō)不應(yīng)該這樣做。所以文段接下來(lái)最有可能銜接該話題講述怎樣索賠才是正確的做法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“介紹大氣污染索賠的成功案例”與尾句話題相符。因此，選擇A選項(xiàng)。26.我們?nèi)绻讶松茸鲙缀螆D形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫(huà)好的圓上，你要找到起點(diǎn)在哪、終點(diǎn)在哪，固然是很困難的，但你要找出其半徑有多長(zhǎng)，則是比較容易的。圓有半徑，人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度，就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大，你的生命的空間也就越大。這段文字的意思主要是：A.生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長(zhǎng)者的并不少見(jiàn)B.生命雖然是個(gè)充滿變數(shù)的事物，但它也是可以度量的C.不是有生命就有價(jià)值，也不是活得越久就越有價(jià)值D.度量生命，首先應(yīng)該度量你的所思所想、所言所行、所作所為參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講了將人生比作幾何圖形的圓，接下來(lái)講在圓上找起點(diǎn)和起點(diǎn)困難，通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn)“要找出其半徑有多長(zhǎng)，則是比較容易的”，最后講到搬家決定“寬度、厚度以及重度”。所以文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“也是可以度量的”是文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)：討論的主體是“生命的價(jià)值”。D項(xiàng)：討論的是度量生命的方式。27.組織中溝通通常是一個(gè)輪回反復(fù)的過(guò)程，而且任何復(fù)雜的溝通均遵循一個(gè)基本的溝通過(guò)程。當(dāng)發(fā)送者將信息成功地傳遞到接受者以后，就實(shí)現(xiàn)了一次完整的溝通過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，一次完整的溝通過(guò)程包括6個(gè)環(huán)節(jié)，即：信息源/發(fā)送者、編碼、渠道、接收者、譯碼、反饋和一個(gè)干擾源（即噪音），如下圖所示：由此可知，當(dāng)發(fā)送者將信息成功地傳遞到接受者只是一次完整溝通過(guò)程中的環(huán)節(jié)，而不是一次完整的溝通的過(guò)程。因此，本題錯(cuò)誤。28.樹(shù)根

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

樓房A.樹(shù)葉；房梁B.大樹(shù)；地基C.樹(shù)干；屋頂D.大樹(shù)；大樓參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“樹(shù)根”與“樹(shù)葉”都是樹(shù)的一部分，二者屬于并列關(guān)系，“房梁”是“樓房”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“樹(shù)根”是“大樹(shù)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“地基”是“樓房”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“樹(shù)根”與“樹(shù)干”都是樹(shù)的一部分，二者屬于并列關(guān)系，“屋頂”是“樓房”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“樹(shù)根”是“大樹(shù)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“大樓”是“樓房”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。29.小明、小亮、小川、小海在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行了幾場(chǎng)球賽的較量。比賽結(jié)果是：①小明、小亮對(duì)陣小川、小海時(shí)，雙方勢(shì)均力敵、不相上下；②當(dāng)小明與小川對(duì)調(diào)后，小明、小海一方輕而易舉地獲勝；③當(dāng)小海腿受傷退出比賽，小亮一個(gè)人同小明、小川兩人同時(shí)較量，結(jié)果卻取勝了。假設(shè)四人相互配合都很默契，同時(shí)排除其他因素對(duì)雙打比賽的影響，據(jù)此推斷四人網(wǎng)球技能由強(qiáng)到弱的順序是：A.小亮、小明、小川、小海B.小海、小明、小亮、小川C.小明、小川、小亮、小海D.小海、小亮、小明、小川參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)題干已知信息，四人網(wǎng)球技能如下：①小明＋小亮＝小川＋小海；②小明＋小海＞小川＋小亮；③小亮＞小明＋小川。由①②可知，小海＞小亮，結(jié)合③可以推出：小海＞小亮＞小明＋小川。只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。30.冬天當(dāng)水龍頭凍住時(shí)，下列措施錯(cuò)誤的是（

）。A.用火烘烤水龍頭B.用電吹風(fēng)烘吹水龍頭C.毛巾包裹水龍頭后澆溫水D.將管道接口拆開(kāi)后注入溫?zé)猁}水參考答案：A解題思路：本題考查科技。當(dāng)水龍頭被凍住時(shí)，可以用電吹風(fēng)在水龍頭上烘烤，記住一定要均勻烘烤整個(gè)水龍頭，避免一點(diǎn)式烘烤；可以采用燒開(kāi)的熱水均勻的澆在水龍頭上，讓凍住的冰融化；用一個(gè)熱水袋綁在水龍頭上，等熱水袋的熱量把冰稍微融化，再開(kāi)水龍頭即可解凍；防止冰凍更嚴(yán)重，用多余的布或衣服包裹水管，自然解凍（時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)），切不可用火直接烘烤或用開(kāi)水急燙水管、水表，以免造成管道或水表開(kāi)裂，損壞水表內(nèi)部元件。本題為選非題，故正確答案為A。31.如果你的生活中沒(méi)有偉大、高貴的人和有智慧的人怎么辦？請(qǐng)不要變得麻木，不要________，不要放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹辽僭谀愕闹車€有樹(shù)，特別是大樹(shù)，它會(huì)教會(huì)你許多東西。一棵大樹(shù)，就是人的親人和老師，而且也可以毫不夸張地說(shuō)，它就是偉大、高貴和有智慧的人。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自以為是B.茫然失措C.隨波逐流D.自暴自棄參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。文段說(shuō)的是如果生活中沒(méi)有偉大、高貴和有智慧的人，也不能放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！白砸詾槭恰币鉃榭傄詾樽约菏菍?duì)的，形容主觀，不虛心，明顯不合文意，排除A。“自暴自棄”程度過(guò)重，排除D。“茫然失措”意為心中迷惑，不知怎么辦才好?！半S波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。由“不要……不要……”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“麻木”相對(duì)應(yīng)。分析可知，“隨波逐流”與“麻木”更對(duì)應(yīng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“不要變得麻木......不要放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”可知，該空與“變得麻木”“放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”并列，應(yīng)該體現(xiàn)“沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有自己的追求”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“自以為是”強(qiáng)調(diào)固執(zhí)己見(jiàn)；B項(xiàng)“茫然失措”側(cè)重心中迷惑，不知怎么辦才好，這兩個(gè)詞均不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“自暴自棄”指自己甘心落后，不求上進(jìn)，本身就有“放棄向生活學(xué)習(xí)”的意思，語(yǔ)義重復(fù)。C項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻自己沒(méi)有主見(jiàn)，隨著潮流走，與語(yǔ)境相符。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)文段“不要變得麻木，不要……，不要放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”可知空格處應(yīng)該填一個(gè)與變得麻木、放棄學(xué)習(xí)并列的成分。A項(xiàng)“自以為是”指總以為自己是對(duì)的，這與文段的語(yǔ)意明顯偏離，排除；B項(xiàng)“茫然失措”指心中迷惑，不知怎么辦才好，本身有麻木之意，對(duì)應(yīng)的正是“不要變得麻木”，排除；C項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走，能夠作為并列成分填入且符合題干語(yǔ)意，當(dāng)選；D項(xiàng)“自暴自棄”指自己瞧不起自己，甘于落后或墮落，本身有放棄學(xué)習(xí)之意，對(duì)應(yīng)的正是“不要放棄向生活學(xué)習(xí)”，排除。故正確答案為C。32.貨多不值錢(qián)反映的市場(chǎng)類型是買方市場(chǎng)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，“買方市場(chǎng)”指商品供過(guò)于求，賣主之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，買主處于主動(dòng)地位的市場(chǎng)。處于買方市場(chǎng)時(shí)，市場(chǎng)商品供給量超過(guò)需求量，賣者降低銷售條件，想方設(shè)法將自己的商品銷售出去，以致廉價(jià)拋售商品，呈現(xiàn)出“貨多不值錢(qián)”的局面。因此，本題正確。與“買方市場(chǎng)”對(duì)稱的是“賣方市場(chǎng)”。是指商品供不應(yīng)求，買主爭(zhēng)購(gòu)，賣方掌握買賣主動(dòng)權(quán)的市場(chǎng)。由于市場(chǎng)商品供不應(yīng)求，消費(fèi)者爭(zhēng)先恐后搶購(gòu)，降低購(gòu)買條件，對(duì)賣方十分有利，他們可限售、惜售，也可高價(jià)出售引起市場(chǎng)商品價(jià)格上漲。33.通常情況下，勞動(dòng)者和用人單位之間因執(zhí)行勞動(dòng)法律法規(guī)或者履行勞動(dòng)合同而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)被稱為勞動(dòng)糾紛。根據(jù)該定義，以下屬于勞動(dòng)糾紛的是（

）。A.某位同學(xué)在女裝店購(gòu)買一件女裝，回家后發(fā)現(xiàn)該商品為殘次品，后與店家發(fā)生糾紛B.某企業(yè)員工因?yàn)榉磳?duì)部門(mén)經(jīng)理的管理方式而與之發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)C.某企業(yè)核心技術(shù)人員被獵頭公司挖走，企業(yè)要求其賠償違約金D.工人們因?yàn)槭程蔑埐速|(zhì)量與用人單位發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)參考答案：C解題思路：本題考查勞動(dòng)法。勞動(dòng)糾紛是發(fā)生在勞動(dòng)者與用人單位之間且因執(zhí)行勞動(dòng)法律法規(guī)或者履行勞動(dòng)合同而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，這是發(fā)生在消費(fèi)者與銷售者之間的爭(zhēng)議，屬于消費(fèi)糾紛，不屬于勞動(dòng)糾紛。B項(xiàng)錯(cuò)誤，員工與部門(mén)經(jīng)理都是勞動(dòng)者，屬于同事之間的糾紛，不屬于勞動(dòng)糾紛。C項(xiàng)正確，企業(yè)核心技術(shù)人員被獵頭公司挖走，違反了原勞動(dòng)合同的約定，所以企業(yè)要求其賠償違約金，屬于勞動(dòng)糾紛。D項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然該爭(zhēng)議發(fā)生在工人與用人單位之間，但是是因食堂飯菜質(zhì)量，而不是因?yàn)閳?zhí)行勞動(dòng)法律法規(guī)或履行勞動(dòng)合同，所以不屬于勞動(dòng)糾紛。故正確答案為C。34.依據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，受要約人在承諾期內(nèi)未作出承諾的，超過(guò)承諾期限后，要約就會(huì)失效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第四百七十八條的規(guī)定：“有下列情形之一的，要約失效：（一）要約被拒絕；（二）要約被依法撤銷；（三）承諾期限屆滿，受要約人未作出承諾；（四）受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更?！币虼?，承諾期限屆滿，受要約人未作出承諾的，要約失效。故表述正確。35.2018年5月，我國(guó)第一部專門(mén)針對(duì)快遞業(yè)的行政法規(guī)《快遞暫行條例》正式實(shí)施，此后，快遞員拒絕上門(mén)送貨將不屬于違法行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查快遞暫行條例知識(shí)。第二步，根據(jù)《快遞暫行條例》第二十五條，經(jīng)營(yíng)快遞業(yè)務(wù)的企業(yè)應(yīng)當(dāng)將快件投遞到約定的收件地址、收件人或者收件人指定的代收人，并告知收件人或者代收人當(dāng)面驗(yàn)收。收件人或者代收人有權(quán)當(dāng)面驗(yàn)收。意味著快遞員拒絕送貨上門(mén)屬于違反規(guī)定。所以，快遞員拒絕上門(mén)送貨將屬于違法行為。因此，本題錯(cuò)誤。36.現(xiàn)有一杯濃度為20%的糖水200克，加入6克糖，再加入24克水后，此時(shí)的糖水與原來(lái)相比：A.不如原來(lái)甜B(yǎng).比原來(lái)甜C.一樣甜D.無(wú)法確定參考答案：C解題思路：已知原糖水的濃度、質(zhì)量，以及加入的糖和水的質(zhì)量，可利用濃度＝溶質(zhì)÷溶液，直接計(jì)算最終的糖水濃度，再與原糖水濃度比較即可。此時(shí)的糖水是在原來(lái)的糖水中，加入6克糖和24克水混合形成的糖水，加入的糖水濃度若大于原來(lái)糖水的濃度，那么此時(shí)的糖水比原來(lái)甜；若小于原來(lái)糖水的濃度，此時(shí)的糖水不如原來(lái)甜；若等于原來(lái)糖水的濃度，此時(shí)的糖水和原來(lái)一樣甜。方法一，原糖水中含糖200×20%＝40克，加入6克糖和24克水后，糖水質(zhì)量變?yōu)?00＋6＋24＝230克，含糖40＋6＝46克。則最終糖水濃度為46÷230＝20%，與原糖水濃度相同，因此一樣甜。故本題選C。方法二，向200克濃度為20%的糖水中，加入6克糖和24克水，相當(dāng)于加入6＋24＝30克濃度為6÷（6＋24）＝20%的糖水。加入的糖水濃度和原來(lái)的糖水濃度一樣，則混合后糖水的濃度仍為20%，與原來(lái)相比一樣甜。故本題選C。解題思路：解法一：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}。第二步，最終的糖水濃度為，與之前一致，因此一樣甜。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}。第二步，新加入的溶液濃度為=20%，與之前一致，那么整體濃度仍為20%，因此一樣甜。因此，選擇C選項(xiàng)。37.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇，發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是：A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)參考答案：D解題思路：本題考查自然地理。解答本題需要熟悉“熱帶風(fēng)暴”“臺(tái)風(fēng)”“颶風(fēng)”“龍卷風(fēng)”的定義。A項(xiàng)錯(cuò)誤。熱帶風(fēng)暴是中心附近持續(xù)風(fēng)力為每小時(shí)63-87公里的熱帶氣旋，它是所有自然災(zāi)害中破壞力最強(qiáng)的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。臺(tái)風(fēng)是中心持續(xù)風(fēng)速達(dá)到12級(jí)，生成于赤道以北，日界線以西，亞洲太平洋國(guó)家或地區(qū)的熱帶氣旋。C項(xiàng)錯(cuò)誤。颶風(fēng)，大西洋和北太平洋地區(qū)將強(qiáng)大而深厚（最大風(fēng)速達(dá)32.7米/秒，風(fēng)力為12級(jí)以上）的熱帶氣旋稱為颶風(fēng)，也泛指狂風(fēng)和任何熱帶氣旋以及風(fēng)力達(dá)12級(jí)的任何大風(fēng)。D項(xiàng)正確。龍卷風(fēng)是由于云層上下溫差大，造成冷空氣下降，熱空氣上升，干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇，發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象。故本題選D。38.朝韓舉行歷史性會(huì)晤，金正恩和文在寅白頭山天池前合影，牽手過(guò)頭頂，文在寅用瓶子裝天池水回國(guó)，或用于中秋祭祖；金正恩送給文在寅2噸松茸，文在寅推進(jìn)朝韓共同舉辦2032年夏季奧運(yùn)會(huì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查時(shí)事政治。2018年9月20日，朝韓舉行歷史性會(huì)晤，金正恩和文在寅白頭山天池前合影，牽手過(guò)頭頂，文在寅用瓶子裝天池水回國(guó)，或用于中秋祭祖。金正恩當(dāng)天向文在寅贈(zèng)送了2噸松茸，并希望文在寅轉(zhuǎn)交給未能參加上次離散家屬團(tuán)聚活動(dòng)的韓方離散家屬。故表述正確。39.春雨：杏花：江南A.夏荷：烈日：江北B.秋風(fēng)：臘梅：華北C.秋霜：枯草：塞外D.冬雪：牡丹：邊疆參考答案：C解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。春雨和杏花都是春天的景色，對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)是江南，對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：夏荷和烈日是夏天有的景色，江北也是地點(diǎn)，對(duì)應(yīng)關(guān)系符合題干邏輯關(guān)系，保留；B項(xiàng)：秋風(fēng)是秋天的氣候，但臘梅冬天才有，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：秋霜和枯草都是秋天的景象，對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)是塞外，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：冬雪是冬天的景象，但牡丹是春天開(kāi)花，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。比較A、C：題干春雨是一種天氣狀況，杏花是植物，而A項(xiàng)夏荷是植物，烈日才是天氣，順序與題干不一致，C項(xiàng)秋霜是天氣狀況，枯草是植物，更符合題干邏輯關(guān)系。故正確答案為C。40.若任意正整數(shù)x和y，定義x⊕y=2x+y，x?y

，則1⊕（2?3）=（）。A.10B.11C.64D.81參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，根據(jù)定義x?y，可得2?3＝32＝9，通過(guò)x⊕y＝2x＋y，可得1⊕9＝2×1＋9＝11。因此，選擇B選項(xiàng)。41.隨著國(guó)民收入水平提高，轎車越來(lái)越多進(jìn)入我國(guó)普通家庭，對(duì)家庭購(gòu)車心理研究發(fā)現(xiàn)：青年人沒(méi)錢(qián)也貸款買車，中年人攢錢(qián)買車，老年人買得起車也嫌養(yǎng)車費(fèi)錢(qián)而不愿買車。老中青三代對(duì)家庭購(gòu)車的不同選擇，反映人們：A.消費(fèi)觀念的差異B.消費(fèi)支出的差異C.生活質(zhì)量的差距D.經(jīng)濟(jì)收入的差距參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要涉及人們消費(fèi)觀念。A項(xiàng)：正確，本題中反映了三代人對(duì)于買車的態(tài)度差異，青年人是貸款也要買車，中年人是攢錢(qián)買車，而老年人則是有買車的能力也不愿買，這體現(xiàn)出了不同人群的消費(fèi)觀念不同。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，個(gè)人消費(fèi)支出包括個(gè)人購(gòu)買商品和勞務(wù)兩方面的支出。本題中，都是對(duì)汽車這一同類商品的支出，青年人和中年人的支出方式不同，老年人則是不支出。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，生活質(zhì)量的差距取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平，同時(shí)也取決于生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的性質(zhì)。本題中，無(wú)法從消費(fèi)群體的購(gòu)買方式看出生產(chǎn)力發(fā)展水平、生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的性質(zhì)，所以無(wú)法反映出生活質(zhì)量的差距。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，題干不涉及三代人經(jīng)濟(jì)收入的差距。故正確答案為A。42.某公司年末分紅，在整個(gè)盈利中除去三分之一的稅收，再除去六分之一的公司經(jīng)營(yíng)，再把四分之一作為明年的準(zhǔn)備金，剩下的以年終獎(jiǎng)的形式來(lái)分給公司員工，已知員工總數(shù)為215人，且每人分到了12000元獎(jiǎng)金，則該公司明年的準(zhǔn)備金為（

）萬(wàn)元。A.206.4B.1032C.258D.193.5參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，給員工發(fā)的獎(jiǎng)金為12000×215＝2580000元＝258萬(wàn)元。年終獎(jiǎng)?wù)颊麄€(gè)盈利的比例為1-，與準(zhǔn)備金比例相同，所以準(zhǔn)備金也是258萬(wàn)元。因此，選擇C選項(xiàng)。43.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：解法一：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。圖形整體比較規(guī)整，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。觀察可知，題干圖形對(duì)稱軸的數(shù)量依次為4、3、2、？、0，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入有1條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。解法二：觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形出現(xiàn)了單一曲線和圓，考慮數(shù)曲線。題干曲線數(shù)量分別是1、3、5、？、1。故根據(jù)數(shù)字對(duì)稱的規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有3條曲線的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。注：本題有兩種解法，出題不嚴(yán)謹(jǐn)，但粉筆傾向于解法一。因?yàn)閿?shù)字對(duì)稱的規(guī)律近幾年公考題目中幾乎沒(méi)有出現(xiàn)，說(shuō)明不是命題人想考查的方向，而對(duì)稱軸的數(shù)量卻呈現(xiàn)了依次遞減的規(guī)律，這比數(shù)字對(duì)稱的規(guī)律更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加符合最新的出題趨勢(shì)。44.目標(biāo)管理的基本精神是以（

）為中心。A.自我管理B.監(jiān)督控制C.崗位設(shè)置D.人員編制參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，目標(biāo)管理的基本精神是以自我管理為中心。目標(biāo)的實(shí)施，由目標(biāo)責(zé)任者自我進(jìn)行，通過(guò)自身監(jiān)督與衡量，不斷修正自己的行為，以達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B、C、D項(xiàng)：目標(biāo)管理（MBO）又稱成果管理，目標(biāo)管理是由組織的員工共同參與制定具體的、可行的且能夠客觀衡量效果的目標(biāo)，在工作中進(jìn)行自我控制，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。目標(biāo)管理的特點(diǎn)：①員工參與管理：目標(biāo)管理是員工參與管理的一種形式，由上下級(jí)共同商定，依次確定各種目標(biāo)。②以自我管理為中心：目標(biāo)管理的基本精神是以自我管理為中心。目標(biāo)的實(shí)施，由目標(biāo)責(zé)任者自我進(jìn)行，通過(guò)自身監(jiān)督與衡量，不斷修正自己的行為，以達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③強(qiáng)調(diào)自我評(píng)價(jià)：目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)自我對(duì)工作中的成績(jī)、不足、錯(cuò)誤進(jìn)行對(duì)照總結(jié)，經(jīng)常自檢自查，不斷提高效益。④重視成果：目標(biāo)管理將評(píng)價(jià)重點(diǎn)放在工作成效上，按員工的實(shí)際貢獻(xiàn)大小如實(shí)地評(píng)價(jià)一個(gè)人，使評(píng)價(jià)更具有建設(shè)性。B、C、D項(xiàng)不屬于目標(biāo)管理的范疇，故排除。45.（

）

對(duì)于

世味年來(lái)薄似紗

相當(dāng)于

達(dá)觀

對(duì)于

（

）A.憂郁；前度劉郎今又來(lái)B.感傷；莫道讒言如浪深C.諷刺；道是無(wú)晴卻有晴D.斥責(zé)；金陵王氣黯然收參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”，作者借此句感嘆世態(tài)人情薄得就像半透明的紗，與“憂郁”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“前度劉郎今又來(lái)”，作者借此句向打擊他的權(quán)貴挑戰(zhàn)，表示決不因?yàn)閷以鈭?bào)復(fù)就屈服妥協(xié)，與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。B項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”表達(dá)了“感傷”之情，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“莫道讒言如浪深”意思是不要說(shuō)流言蜚語(yǔ)如同兇惡的浪濤，表現(xiàn)了作者“達(dá)觀”的心理，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”與“諷刺”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“道是無(wú)晴卻有晴”描述青年男女的感情，暗指對(duì)對(duì)方感情不確定的感覺(jué)，與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”與“斥責(zé)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“金陵王氣黯然收”意思是顯赫無(wú)比的金陵王氣黯然失色，與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”出自南宋陸游的《臨安春雨初霽》，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)世態(tài)炎涼的無(wú)奈和客籍京華的蹉跎，與“憂郁”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“前度劉郎今又來(lái)”出自唐代劉禹錫的《再游玄都觀》，描寫(xiě)的是曾經(jīng)被排擠的人又回來(lái)了，暗寓自己不屈之志，與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”出自南宋陸游的《臨安春雨初霽》，表達(dá)了詩(shī)人的“感傷”之情，“莫道讒言如浪深”出自唐代劉禹錫的《雜曲歌辭·浪淘沙》，描寫(xiě)的是不要說(shuō)流言蜚語(yǔ)如同兇惡的浪濤一樣令人恐懼，體現(xiàn)了詩(shī)人拼搏、樂(lè)觀的心境，表達(dá)了“達(dá)觀”之情，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”與“諷刺”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“道是無(wú)晴卻有晴”出自唐代劉禹錫的《竹枝詞二首·其一》，表面是說(shuō)無(wú)晴但還有晴，實(shí)際上想表達(dá)說(shuō)是沒(méi)有感情但其實(shí)有情，是運(yùn)用諧音雙關(guān)的手法，把天“晴”和愛(ài)“情”這兩件不相關(guān)的事物巧妙地聯(lián)系起來(lái)，表現(xiàn)出初戀少女忐忑不安的微妙感情，與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”與“斥責(zé)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“金陵王氣黯然收”出自唐代劉禹錫的《西塞山懷古》，描寫(xiě)的是東吳的王氣黯然消逝，表明國(guó)家統(tǒng)一是人心所向，與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。46.人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中，如果出現(xiàn)了扭傷，可采取的正確的應(yīng)對(duì)措施是（

）。A.立即用冰袋冷敷，以防止毛細(xì)血管破裂充血B.立即用熱水帶熱敷，以促進(jìn)血液循環(huán)，加快痊愈C.立即用手揉捏傷處，以散解淤血，防止腫脹D.不做任何處理，等待其自然恢復(fù)參考答案：A解題思路：本題考查科技。一般情況下，扭傷后應(yīng)立即停止活動(dòng)，在扭傷發(fā)生后的24小時(shí)內(nèi)采取冷敷處理，使局部血管收縮，以防止毛細(xì)血管破裂充血，減少出血和滲出，減少腫脹，這對(duì)功能康復(fù)至關(guān)重要，千萬(wàn)不能立刻用手揉或用酒去按摩。24小時(shí)后方可采取熱敷或涂抹藥膏活血化瘀。故正確答案為A。47.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.看著女孩哭泣的樣子，他卻不知該做些什么B.他那無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中C.不但他努力工作，還特別愿意幫助別的同事D.這次員工代表大會(huì)上，員工和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)春節(jié)的安排交換了廣泛的意見(jiàn)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，無(wú)語(yǔ)病，正確。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！捌焚|(zhì)”不能“浮現(xiàn)在腦海中”。可改為“他那無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高形象，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中”。C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)?？筛臑椤八坏ぷ?，還特別愿意幫助別的同事”。D項(xiàng)，“交換了廣泛的意見(jiàn)”語(yǔ)序錯(cuò)誤，在此處“廣泛”可作副詞修飾“交換意見(jiàn)”這個(gè)事情，表示意見(jiàn)討論涉及的人多、意見(jiàn)多，可改為“這次員工代表大會(huì)上，員工和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)春節(jié)的安排廣泛地交換了意見(jiàn)”。本題為選非題，故正確答案為A。48.元宵∶湯圓

A.清明∶龍舟

B.冬至∶面條

C.重陽(yáng)∶菊花

D.端午∶茱萸

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“元宵”節(jié)吃“湯圓”，二者屬于節(jié)日與特色物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：劃“龍舟”是端午節(jié)的習(xí)俗，而非“清明”節(jié)，排除；

B項(xiàng)：“冬至”的習(xí)俗是吃餃子，而非“面條”，排除；

C項(xiàng)：“重陽(yáng)”節(jié)的習(xí)俗是賞“菊花”，二者屬于節(jié)日與特色物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：插“茱萸”是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，而非“端午”節(jié)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。49.在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽(yáng)更古老的顆粒組成，通過(guò)垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來(lái)到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中，研究人員分析了來(lái)自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì)，以溶解礦物和硅酸鹽，從而僅留下太陽(yáng)前顆粒。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.太陽(yáng)前顆粒的價(jià)值B.默奇森隕石的由來(lái)C.地球上最古老的物質(zhì)D.隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值參考答案：C解題思路：文段首先指出在巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老物質(zhì)，即星塵，接著通過(guò)指代詞“這種塵?！敝复厍蛏弦阎嬖诘淖罟爬衔镔|(zhì)星塵，指出其借助隕石來(lái)到地球，這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒，后文對(duì)這一研究進(jìn)行詳細(xì)論述，故文段重點(diǎn)圍繞地球上最古老的物質(zhì)來(lái)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“價(jià)值”、D項(xiàng)“科學(xué)研究?jī)r(jià)值”文段均未論述，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“默奇森隕石”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)借助默奇森隕石來(lái)到地球的最古老物質(zhì)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊?020年十大科學(xué)新紀(jì)錄》解題思路：第一步，分析文段。此文段為說(shuō)明文，說(shuō)明文就是圍繞某個(gè)說(shuō)明對(duì)象來(lái)具體闡述的。標(biāo)題要體現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象，所以本文要重點(diǎn)找出說(shuō)明對(duì)象。前兩句的意思是，在撞上地球的隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)最古老的物質(zhì)，提出“最古老的物質(zhì)”這一話題。文段第二句和第三句講這種古老物質(zhì)的構(gòu)成和由來(lái)方式。第四句和第五句講述了這種古老物質(zhì)的提煉方式。因此，整個(gè)文段都是圍繞“古老的物質(zhì)”這一話題來(lái)說(shuō)明的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)更符合說(shuō)明文文段的標(biāo)題要求。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查標(biāo)題添加，實(shí)質(zhì)上仍是考查對(duì)文段主旨的理解。文段主要介紹了科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老的物質(zhì)的相關(guān)信息，作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一內(nèi)容。文段首先指出科學(xué)家在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵，并指出該星塵是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。然后介紹了這種古老塵埃的組成、來(lái)到地球的途徑以及研究人員的提取方法。綜合分析可知，文段主要介紹了這個(gè)最古老物質(zhì)的相關(guān)信息，對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)的“價(jià)值”、B項(xiàng)的“由來(lái)”、D項(xiàng)的“研究?jī)r(jià)值”文段均未涉及，排除。故本題選C。50.下列詩(shī)句與所描寫(xiě)的城市對(duì)應(yīng)正確的有（

）。A.吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘（南京）B.最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都（西安）C.錦城滿目是煙花，處處紅樓賣酒家（成都）D.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低（蘇州）參考答案：ABC解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，該句出自李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》，描述的是古城南京。詩(shī)句中的“吳宮”是指三國(guó)時(shí)孫吳曾于金陵建都筑宮?！皶x代衣冠”指的是東晉文學(xué)家郭璞的衣冠冢，現(xiàn)今仍在南京玄武湖公園內(nèi)。B項(xiàng)正確，該句出自韓愈的《早春呈水部張十八員外》，詩(shī)句中的“皇都”指的是長(zhǎng)安，即今西安。C項(xiàng)正確，該句出自宋代汪元量的《成都》，描寫(xiě)的城市是成都。成都，簡(jiǎn)稱蓉，別稱蓉城、錦城。漢因織錦業(yè)發(fā)達(dá)專設(shè)錦官管理，故有“錦官城”“錦城”之稱，五代后蜀時(shí)遍種芙蓉，故別稱“芙蓉城”“蓉城”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，該句出自唐朝白居易的《錢(qián)塘湖春行》，錢(qián)塘湖是杭州西湖的別稱。賈亭，又叫賈公亭，西湖名勝之一。故正確答案為ABC。51.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)的存儲(chǔ)率已經(jīng)占GDP總額的一半，我國(guó)成為全球存儲(chǔ)率最高的國(guó)家，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因可能是：A.我國(guó)居民對(duì)未來(lái)預(yù)期收入不確定，社會(huì)保障體系不健全B.我國(guó)居民投資理財(cái)?shù)那垒^狹窄，品種較少C.我國(guó)實(shí)行擴(kuò)大內(nèi)需，特別是擴(kuò)大消費(fèi)需求的政策D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速放緩，財(cái)政收入有所減少。參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)：我國(guó)存儲(chǔ)率已經(jīng)占GDP總額的一半，成為全球存儲(chǔ)率最高的國(guó)家，說(shuō)明我國(guó)居民對(duì)未來(lái)預(yù)期收入不確定，社會(huì)保障體系不健全會(huì)增加居民對(duì)后期生活的擔(dān)憂，因此會(huì)增加儲(chǔ)蓄以解決今后的不時(shí)之需。我國(guó)居民投資理財(cái)?shù)那垒^狹窄，而且理財(cái)產(chǎn)品品種較少，導(dǎo)致居民主要采取存儲(chǔ)的方式進(jìn)行理財(cái)。A項(xiàng)、B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：我國(guó)實(shí)行擴(kuò)大內(nèi)需，特別是擴(kuò)大消費(fèi)需求的政策是解決高儲(chǔ)蓄問(wèn)題的對(duì)策，并不是原因。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)增速和財(cái)政收入與題干中我國(guó)成為高儲(chǔ)蓄率的國(guó)家沒(méi)有任何因果關(guān)系。D項(xiàng)為干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。52.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。對(duì)于空氣、水、玻璃、金屬四種物質(zhì)，聲音在其中傳播速度由快到慢的是（

）。A.金屬玻璃水空氣B.玻璃空氣水金屬C.水空氣金屬玻璃D.空氣水玻璃金屬參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，而聲音的傳播速度則取決于傳播介質(zhì)。傳播介質(zhì)密度越大，傳播速度就越快，相反，密度越小，傳播速度就越慢。又因?yàn)榻饘俚拿芏纫话愦笥诓ＡУ拿芏龋事曇粼诮饘僦械膫鞑ニ俣仍谒恼咧凶羁?。因此按傳播速度由快到慢依次排序?yàn)椋航饘伲ü腆w）＞玻璃（固體）＞水（液體）＞空氣。故正確答案為A。53.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查社會(huì)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第二款，同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。因此，本題正確。54.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的；論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系，可以翻譯成：極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱，最強(qiáng)的方式無(wú)疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性，但分子內(nèi)不具有大量原子?？上Вx項(xiàng)中沒(méi)有這樣的表述，那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞，因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系?！胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因，“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是：（1）該原因無(wú)法導(dǎo)致該結(jié)果（有因無(wú)果）；（2）不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果（無(wú)因有果）；（3）其他原因?qū)е略摻Y(jié)果（他因）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性，說(shuō)明無(wú)論結(jié)構(gòu)如何，只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性，支持了論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng)，即有因無(wú)果，可以削弱，當(dāng)選；C選項(xiàng)：導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu)，討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子，但是論據(jù)并沒(méi)有說(shuō)除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子，所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn)，題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，所以該選項(xiàng)并不能削弱，排除；D選項(xiàng)：說(shuō)的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系，論題不一致，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點(diǎn)可翻譯為：“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律：“A→B”等價(jià)于“?A或B”，所以本題論點(diǎn)等價(jià)于：或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性，或者包含大量原子。論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，這句話可翻譯為：“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”，并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)的矛盾：導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒(méi)內(nèi)含有大量原子，是對(duì)論點(diǎn)最大的削弱，但沒(méi)有這個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)：Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子，沒(méi)有大量原子也就沒(méi)有Y結(jié)構(gòu)，因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu)，也是論點(diǎn)的矛盾，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”，論點(diǎn)為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件?？梢詫㈩}干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題，要削弱該結(jié)論，只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論：分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題：物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時(shí)為假。A項(xiàng)，認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系，對(duì)題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。B項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無(wú)法削弱結(jié)論。C項(xiàng)，題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu)，可以串聯(lián)起大量原子，則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無(wú)法串聯(lián)起大量原子，因此該項(xiàng)肯定了題干命題的前件，否定了題干命題的后件，此時(shí)題干命題為假，能夠削弱題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無(wú)法削弱結(jié)論。故本題選C。55.曹雪芹通過(guò)賈府的衣食住行把________人家的富貴之相刻畫(huà)得淋漓盡致。一屋一室，或雕梁畫(huà)棟，或________，或金碧輝煌，或簡(jiǎn)約古樸，相映成輝，相映成畫(huà)；一餐一飲精烹細(xì)作，食不厭精；________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒(méi)有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛；沒(méi)有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書(shū)香之家族的風(fēng)流雅致。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篳門(mén)圭竇

岸芷汀蘭

一裙一裳B.蘭艾同焚

粉墻黛瓦

一絲一縷C.鐘鳴鼎食

曲徑通幽

一衣一帶D.桑樞甕牖

小橋流水

一鞋一襪參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“富貴之相”可知，所填詞應(yīng)該表示的是富貴之意。A項(xiàng)“篳門(mén)圭竇”形容窮苦人家的住處；D項(xiàng)“桑樞甕牖”比喻貧苦之家。兩者均與文意相悖，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“蘭艾同焚”比喻好的壞的同歸于盡，語(yǔ)義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鐘鳴鼎食”形容權(quán)貴的豪奢排場(chǎng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二