XX示范性中等職業(yè)學校項目年度建設情況報告書

XX示范性中等職業(yè)學校項目年度建設情況報告書引言XX市財經(jīng)職業(yè)中等專業(yè)學校在省委省政府、市委市政府和各級教育行政部門的關心和支持下，堅持〃以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、科研強校、和諧興?！ǖ霓k學理念，綜合實力不斷加強?，F(xiàn)擁有會計、金融事務、國際商務（物流方向）等7個骨干專業(yè)，在職教職員工285人，在校學生5626人。學校目前是XX市教育系統(tǒng)首批國家級重點職業(yè)學校、全國職業(yè)教育先進單位、全國依法治校示范校、全國教育系統(tǒng)先進集體，連續(xù)十五年保持"XX省文明單位〃殊榮。2022年9月，學校順利通過省級示范性中等職業(yè)學校評審，成為首批入圍XX省職業(yè)教育〃十一五〃省級重點建設項目的單位。兩年來，學校根據(jù)教育部〃職業(yè)教育要在鞏固和擴大辦學規(guī)模的同時，統(tǒng)籌好規(guī)模、質(zhì)量、結構和效益的關系，把推進改革創(chuàng)新、提高辦學質(zhì)量放在更加突出、更加重要的位置〃的精神要求，按照《中共XX省省委、XX省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《中共XX市委XX市人民政府關于建設教育強市推動創(chuàng)業(yè)富民的決定》的文件精神，對照《XX省示范性中等職業(yè)學校建設基本要求（試行）》標準，結兩門課程成功立項省級精品課程建設項目。在2022年的基礎上，物流專業(yè)的《倉儲與配送作業(yè)實務》2022年5月成功申報為省級精品課程建成設項目。（2）加強專業(yè)課程研究，推進模塊化改革。專業(yè)課按照技能型人材的培養(yǎng)目標，簡化理論內(nèi)容，強化專業(yè)課程的實踐操作，適應企業(yè)和社會需要，實現(xiàn)課程的有效整合，創(chuàng)新技能訓練項目，大力推進課程綜合化、模塊化改革。（3）積極組織校本教材編寫。2022年5月我校與科學出版社聯(lián)合召開了全國中等職業(yè)教育財會專業(yè)教學研討及教材編寫會，合作開辟出版中等職業(yè)教育財會類規(guī)劃教材，我校承擔了6本教材的主編任務。2022年8月，學校組織專業(yè)教師對2022年編寫的校本教材《會計基礎》和《會計基礎摹擬實訓I》進行了修改，新編了《財經(jīng)法規(guī)預會計職業(yè)道德》和《會計綜合摹擬實訓I》兩本校本教材。學?，F(xiàn)正在組織編寫《財務會計》校本教材，采用按會計工作崗位分設教學模塊，根據(jù)最新會計制度的改革和企業(yè)廣泛應用業(yè)務的情況，增強教材和實用性和可理解性。目前，我校教師主編的《財務會計技能訓練教程》，多名教師所的《會計基礎》、《財務會計》作為省教科院指定的中職教材在全省推廣使用。（表三）表三：學校財會專業(yè)校本教材編寫情況（一）公開出版教材及已使用校本教材教材名稱作者（參編）出版社出版時間會計基礎李健土朝霞湖南人民出版社2022.5-10-會居業(yè)技能訓練教程第一冊會計基礎李健曾經(jīng)皓湖南人民出版社2022.5財務會計局1席二湖南人民出版社2022.5會聘業(yè)技能訓練教程第二冊財務會計iWj席蘭王朝霞顧競湖南人民出版社2022.5會計基礎高席蘭清華大學出版社2005公共關系涂紅西安地圖出版社2022.1銀行會計實務局）席蘭王容鄧崢玲中國勞動社會保障出版社2022.7成本云計李健（合著）中國發(fā)展出版社2004.4現(xiàn)代審計學李?。ê现┲袊l(fā)展出版社2004.6財稅金融基礎土朝輝中國物資出版社1998.8旅游飲食服務業(yè)會計土朝輝中國物資出版社1999.8新編電算化會計及摹擬實訓教程戴美玲文1」凱中國發(fā)展出版社2022.1會計基礎局席二等校本教材2022.8會計基礎摹擬實訓局1席二校本教材2022.8財經(jīng)法規(guī)預會計職業(yè)道德周明建校本教材2022.8會計綜合摹擬實訓局J席二王朝霞校本教材2022.8XX省會計證復習資料李?。ê现?005.7（二）準備編寫的教材（科學出版社和全國部份中職學校聯(lián)合-11-編寫的中等職業(yè)教育財會類規(guī)劃教材）課程名稱主編或者副主課程名稱主編或者副主編會計基礎會計基礎實訓 財務會計 ——財經(jīng)法規(guī)預會計職業(yè)道德 會計基礎會計基礎實訓 財務會計 ——財經(jīng)法規(guī)預會計職業(yè)道德 商業(yè)會計實務 席蘭iW）席蘭、王朝霞王朝霞、高席蘭王朝霞］（W）席蘭周明?rnwi席蘭―—iW）席蘭

―—5、專業(yè)教學方法符合職業(yè)教育特點。5、專業(yè)教學方法符合職業(yè)教育特點。學校通過實施啟示式、討論式、導學式、仿真摹擬、案例教學等靈便多樣的教學方法，推動了專業(yè)課教師教學方法的改革。專業(yè)實踐課的授課時數(shù)占到總課時數(shù)的30%。學校重視學生實習環(huán)節(jié)，實習崗位為對應經(jīng)濟活動的相關崗位，力求與市場對接。6、實驗實訓設施設備健全，滿足專業(yè)教學需要。學校實驗實訓設施設備的項目達標率和實驗實訓項目開出率100%,設施設備價值達標率80%以上、完好率90%以上。2022年上半年，學校利用中等職業(yè)教育基礎能力建設專項投資195萬元，更新配置了6個計算機房，進一步滿足了學生技能訓練的需要。在長沙職教基地現(xiàn)代服務類新校區(qū)建設中，學校采用讓專業(yè)教師按市場需求自己設計實驗實訓場地的做法，以適應經(jīng)濟社會發(fā)展的要求，適應國家對人材培養(yǎng)的要求。三、教師隊伍建設成效顯著-12-培養(yǎng)一支學歷水平高、技術職稱高、操作能力強的〃雙師型〃教師隊伍是我校師資隊伍建設的重點，其方式可以概括為九個字：〃請進來、送出去、學幫帶〃。1、教師管理機制健全。學校實行全員聘任制，教師能進能出、優(yōu)勝劣汰。2022年11月，學校通過教代會修改了《績效獎勵分配方案》，制定了《文明單位及第13個月工資發(fā)放原則》，建立并實行了與績效掛鉤的、明顯向一線教師傾斜的教職工分配制度，目前，我校在職教職員工的工資年平均在7萬元以上。2、加強在職教師培養(yǎng)培訓。（1）學校制訂并實施〃雙師型〃教師培養(yǎng)培訓方案，建立了與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)培訓專業(yè)課教師的機制。通過邀請行業(yè)專家來校研討，從教學一線輪派26名教師到企業(yè)實習，促進教學與生產(chǎn)實踐、社會服務的緊密結合。（2）培訓經(jīng)費保障。2022年10月，學校與湖南師范大學教育科學學院合辦〃教育碩士〃研究生課程班，169名中青年教師參加，學校按不同層次分別承擔1/2或者2/3的學費。一年來，學校在教師培訓方面的投入達到86萬元。（3）采取措施提高教師專業(yè)水平。繼續(xù)開展師徒結對活動，實行見習班主任制度，為18位年輕教師落實了教育、教學指導的師傅。2022年9月開始，學校在校內(nèi)開展了教學督導活動,掀起了授課、評課、議課、學課的熱潮，共有175名教師上了公開課。（4）一年來，學校外聘專家4人，外聘行業(yè)指導教-13-師26人，教師參加培訓國家級培訓6人，省級培訓30人,市級培訓109人。:學校教師隊伍結構3、教師隊伍穩(wěn)定，結構合理。（表四）:學校教師隊伍結構項目人數(shù)（單位：人）備注學生總數(shù)5626含非學歷教育720人教職工數(shù)總數(shù)285學校是嚴重缺編單位其中：高級67含政工師2人專任教師數(shù)總數(shù)220專任教師占教職工總數(shù)的比例不低于75%,45歲以下全部達到本科學歷其中：高級57其中：中級119專業(yè)課教師數(shù)總數(shù)102不包括語文、數(shù)學、英語、體育、音樂教師其中：高級20〃雙師型〃教師數(shù)總數(shù)74其中：專業(yè)課53外聘教師數(shù)40全部具有中級以上專業(yè)技術職務具備研究生學歷數(shù)52另169人在讀如4、師德師風良好。學校重視師德師風建設，每學期都對-14-教職員工進行測評和考核，與績效獎勵掛鉤。2022年，王朝霞老師被評為首屆〃感動星城?十大魅力教師〃，成為長沙職業(yè)教育的惟一代表；2022年5月，黎輝書記被評為XX市第19次勞動模范。四、德育工作常抓不懈學校始終堅持以人為本，不斷開辟德育工作新思路，提高學校教育工作的整體效果。學校針對職業(yè)學校學生特點，注重開展遵紀守法教育活動和其他主題教育活動，成立了學生紀檢干部隊伍、黨員校內(nèi)校外安全文明督導崗隊伍、行政干部值班三支隊伍，與校園周邊單位簽定綜合管理責任書，確保校園一方安全。全校學生無違法犯罪現(xiàn)象，學校無重大安全責任事故發(fā)生，學生到課率達99%,用人單位對畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)滿意率達到98%O學校開展黨員與待進學生〃一對一〃活動，做好未成年人的思想道德教育。一年來，學校先后被評為第十屆全國中運會開幕式表演活動最佳組織獎、市迎奧運火炬?zhèn)鬟f先進單位、市學生工作年終考忤造獎、市示范相長學校、市關協(xié)工作先進單位、第三屆長沙中小學藝術節(jié)最佳組織獎、市綜治維穩(wěn)和安全生產(chǎn)先進集體、XX市紅旗團委。學校開設選修課和社團活動，每年組織技能比武節(jié)和校園文化藝術節(jié)，組織寄宿生開展豐富多彩的文體活動，組織開展各級各類比賽和記念活動，為學生的全面發(fā)展提供了平臺，營-15-造了良好的校園文化。五、基礎設施設備不斷改善學校在現(xiàn)有條件下不斷更新和改造基礎設施設備，改善辦學條件，為示范校建設創(chuàng)造良好的軟硬件條件。1、投入不斷加大。全年在教學方面的投入達到1853萬元，其中教學儀器設備投入215萬元，體育設施設備投入8萬元，圖書資料投入15.3萬元。2、辦學條件不斷改善。學校于2022年6月投入150萬元為老師們配置了辦公電腦，改善了教師辦公條件。為配合長沙創(chuàng)建全國文明城市，對校園環(huán)境重新布置，改造學生宿舍,美化、綠化校園。3、穩(wěn)步推進長沙職教基地新校區(qū)建設。3、穩(wěn)步推進長沙職教基地新校區(qū)建設。按照市教育局要求，由我校牽頭，與長鐵二中，商業(yè)職業(yè)技術學校共同組建長沙職教基地現(xiàn)代服務類校區(qū)，占地面積151畝，建造面積51646平方米，計劃投資1.03億元。目前,新校區(qū)工程發(fā)展順利，各標段工程主體都已封頂，已按合同工期進度付款。六、常規(guī)管理得到落實學校始終堅持內(nèi)抓管理、外樹形象，連年獲得XX市教育局年度績效考核一等獎。1、管理體制符合現(xiàn)代職業(yè)教育規(guī)律。學校實行校長負責制，注意發(fā)揮黨、團、工會組織的橋梁和紐帶作用，學校各種制度健全，重大問題民主決策。-16-2、教學管理機制完善。學校嚴格教學常規(guī)管理，狠抓教育教學質(zhì)量的提高，重在抓課堂，抓學生技能訓練，新制定了學生專業(yè)技能考核實施方案。2022年5月學校成功舉辦了第十五屆學生技能比武節(jié)，全校技能達標率達到85%，優(yōu)秀率達到35%。不斷改善對學生的考核辦法，逐步用過程性評價代替終極考試，不僅評價學生學業(yè)，同時評價學生情感態(tài)度、價值觀念、創(chuàng)新精神和實踐能力等，鼓勵學生個性化發(fā)展。3、教研教改成果豐厚。（1）增強教科室力量。配備教研人員3人，指導教師開展教學科研工作。（2）認真組織各類課題、論文評選。2022-2022年校級立項課題達37項。省市級4項課題結題，其中《完善中等職業(yè)學校教學管理機制的研究與實踐》獲〃XX省教育教學改革發(fā)展優(yōu)秀成果〃評選一等獎、XX市2022年度中小學課題成果評選一等獎和XX市第十三屆友誼教育科研獎二級二等，《中職學校學分制改革的實踐研究》獲市二等獎，《信息技術與學科教學的有效整合研究》獲市三等獎。2022年7月，我校申報XX省職業(yè)院校教育教學改革研究項目《中等職業(yè)學校動態(tài)式教學管理模式的研究與實踐》、《會H專業(yè)工學頰辦學的理論與實踐研究》和《中職學校學生管理工作的研究與實踐》，均已由省教育廳立項，11月11日，學校組織對這三個項目進行了研討，并請有關專家進行了指導和講評。2022年8月，我校參加了由省教科院組織的國家社會科學基金〃十一五〃規(guī)劃課題《中等職業(yè)教-17-育會計專業(yè)模塊式課程開辟》課題研究，第一次研討會已在我校舉行（我校為副組長研究學校），這為進一步改革學校專業(yè)教學，優(yōu)化課程結構創(chuàng)造了條件。（3教學，優(yōu)化課程結構創(chuàng)造了條件。（3）認真組織課題總結與推廣。積極參加XX市教育局承擔的省級課題〃職業(yè)院校學分制的構建與實施研究〃的子課題〃學分制條件下教學計劃與課程體系研究〃后期總結和成果推廣工作，組織老師編寫了19門主于專業(yè)必修課課程的教學大綱。有關學分制改革研究的方案、總結、課題報告、教學計劃、教學大綱等研究成果均已收入XX省教育科學十一五規(guī)劃資助課題研究成果匯編《XX市職業(yè)院校學分制的構建與實施研究》一書（國防科技大學出版社2022年3月出版）。（4）目前學校正處在研究過程中的課題。主持中國教育學會教育機制研究分會立項的課題3項，其中〃十五〃規(guī)劃課題一項：《教師管理機制與教學工作的評估》（正在結題）；〃十一五〃規(guī)劃課題二項：《中等職業(yè)學校會計專業(yè)校本課程的研究與開辟》和《中等職業(yè)學校<財經(jīng)應用文寫作〉校本課程的研究與開辟》。參預研究國家社會科學基式課程研究》。（5）一年來，學校教師在省級刊物上發(fā)表文章26篇，參加國家、省、市級論文評選共獲一等獎21篇，二等獎31篇，三等獎27篇。在市級以上教學競賽活動中，我校共有82人次獲獎，其中吳曲靜老師獲得XX市〃星城杯〃教師教學比賽職教組第一位。高席蘭同志2022年9月獲首屆金〃十一五〃規(guī)劃課題:《基于工作任務的中等職業(yè)教育模塊金〃十一五〃規(guī)劃課題:《基于工作任務的中等職業(yè)教育模塊-18-中國職業(yè)院校教學名師榮譽稱號。4、槐辦學，依法治校。學校嚴格招生秩序，杜絕買賣生源現(xiàn)象發(fā)生，社會聲譽好。學校是全國依法治校示范校。七、職業(yè)指導成效好學校歷來重視學生就業(yè)工作，不斷拓寬就業(yè)渠道，畢業(yè)生當年就業(yè)率達到99%以上，學生對口就業(yè)率超過70%o同時,學校注意對畢業(yè)生的跟蹤回訪，及時反饋用人單位和畢業(yè)生信,息'O八、社會聲譽高我校被譽為〃培養(yǎng)長沙金融界專業(yè)人才的搖籃〃。2022-2022年，我校培訓人數(shù)達到5456人次，其中會計證培訓811人，獲證385人，平均獲證率達到47.5%,遠遠高于全省平均水平。學校也是長沙教育對外的形象和窗口，教育部、團中央、省市各級領導多次來校視察,2022年6月，省委常委、XX市委書記陳潤兒視察學校后贊譽：〃走進校園，文明之風撲面而來「今年，學校又榮獲了全國教育系統(tǒng)先進集體，《長沙晚報》、《中國教育部》、教育部官方網(wǎng)站都對我校進行西艮導。項目建設存在的主要問題及解決辦法問題一：專業(yè)設置需進一步瞄準市場措施一：加大市場調(diào)研力度。-19-合實際，以〃辦學理念先進，專業(yè)特色鮮明，管理科學規(guī)范，人材培養(yǎng)水平較高，中等職業(yè)教育特色鮮明〃為目標，進一步完善辦學機制，優(yōu)化人材培養(yǎng)模式，增強學校的社會服務功能，為長沙構建〃兩型〃社會，打造創(chuàng)業(yè)之都、宜居城市、幸福家園，率先實現(xiàn)全面小康培養(yǎng)現(xiàn)代服務類高素質(zhì)技能型人材。項目年度建設規(guī)劃概述

為將我校示范校建設項目落到實處，學校結合實際，進步明確項目建設年度規(guī)劃，繼續(xù)堅持〃以示范校建設為中心,一手抓教學管理與課程改革，一手抓師資隊伍建設〃的基本思路，推動學校工作全面發(fā)展。(1)要進一步明確辦學定位。要立足〃服務長沙社會經(jīng)濟發(fā)展〃的理念，結合現(xiàn)代服務類崗位特點，把學生培養(yǎng)成德智體美等方面全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德素質(zhì)和一定的職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、終身學習能力，熟悉財會、金融、商貿(mào)、營銷、管理、服務等行業(yè)知識，掌握相關行業(yè)崗位技能的基層專業(yè)技術人材。要深化教學體制改革，大力推行工學結合、校企合作、頂崗實習，推行〃雙證書〃教育，強化技能型人材培養(yǎng)的特色。2022屆畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持99%,其中對口就業(yè)率超過70%,定單培養(yǎng)率超過35%。(2)要進一步加快專業(yè)建設。一是專業(yè)設置要以促進專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接為導向，根據(jù)企業(yè)用人需要和國家職業(yè)資格標-2-措施二：實現(xiàn)專業(yè)與對應崗位的銜接，確保人材培養(yǎng)與市場的對接。措施三：積極推進〃校校合作〃。問題二：人材培養(yǎng)模式有待進一步創(chuàng)新措施一：通過〃學校+公司〃的專業(yè)建設模式，推進產(chǎn)學研結合。措施二：拓展〃定單式〃培養(yǎng)協(xié)議單位，實現(xiàn)〃定單式〃培養(yǎng)的比例達到40%。措施三：積極與企業(yè)聯(lián)姻，進一步完善〃校企合作、工學結合〃辦學模式的改革。問題三：專業(yè)教學資源的開辟與建設、開放與共享的力度有待加強措施:抓緊與科學出版社和其他兄弟學校的合作，爭措施:抓緊與科學出版社和其他兄弟學校的合作，爭F財會專業(yè)國家規(guī)劃教材早日出版。措施二：立足財會專業(yè)，建設區(qū)域內(nèi)師資培訓中心、實習實訓中心、職業(yè)資格鑒定培訓中心、行業(yè)或者區(qū)域技能型人材培訓中心、技術開辟與推廣中心，實現(xiàn)資源開放與共享。問題:專業(yè)教師素質(zhì)與科研能力有待進一步提高問題:專業(yè)教師素質(zhì)與科研能力有待進一步提高措施一：加大專業(yè)教師培訓I力度，特殊是將專業(yè)教師送往-20-職業(yè)教育發(fā)達地區(qū)學習，賦予經(jīng)費支持。措施二：出臺獎勵政策，將科研與績效掛鉤，鼓勵教師積極參預教科研。措施三：尋求政府支持，積極引進優(yōu)秀專業(yè)人材。問題五：專業(yè)應用技術研究與推廣還有待進一步加強措施一：進一步加強與聯(lián)辦單位專業(yè)應用技術研究和合作，與企業(yè)共同開辟具有實用價值的專業(yè)實訓軟件。措施二：加大專業(yè)校本教研的力度，在人材培養(yǎng)模式、課程模式改革、校本教材開辟等方面在全省同類學校中起示范作用。加強項目建設的措施1、進一步加大校企合作的深度和廣度。具體措施：積極拓展物流、電子商務專業(yè)實訓基地，實現(xiàn)各專業(yè)學生參加專業(yè)對口實踐達100%的目標；嚴格按照企業(yè)〃定單〃培養(yǎng)學生，實現(xiàn)對口就業(yè)率達到80%;聯(lián)系企業(yè)為物流專業(yè)開展〃半工半讀〃辦學模式改革創(chuàng)造條件。2、深化教育教學改革，努力實踐〃教、學、做合一”的教學觸。具體措施：進一步完善教學資源庫建設，全面實現(xiàn)資源共-21-享。按計劃選送專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實習，到職業(yè)教育發(fā)達地區(qū)學習，培養(yǎng)更多能指導專業(yè)實踐的〃現(xiàn)場專家〃，禮聘更多的行業(yè)專家指導專業(yè)教學和實訓I。以會計精品專業(yè)建設為突破口，按就業(yè)崗位設置各模塊，在各專業(yè)全面推行〃模塊式〃課程改革。3、進一步加強師資隊伍建設，全面提升專業(yè)建設水平。具體措施：通過獎勵機制，加大〃雙師型〃教師的培養(yǎng)力度；實施〃名師工程〃，通過選派優(yōu)秀教師參加國家級、省市級骨干教師培訓，提升教師專業(yè)水平；通過禮聘優(yōu)秀的教師，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。4、爭取財政支持，進一步改善學校辦學條件。5、拓寬培訓渠道，加大非學歷教育培訓規(guī)模，真正實現(xiàn)學歷教育為主體，非學歷教育培訓為支撐，并重并舉，雙輪驅(qū)動。-22-準，適應產(chǎn)業(yè)不斷調(diào)整的需要，建立專業(yè)設置的動態(tài)調(diào)整機制，重點建設面向現(xiàn)代服務業(yè)的精品專業(yè)，開辟建設貼近區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的特色專業(yè)，確保新增1到2個省級精品專業(yè)。二是要形成以職業(yè)崗位和職業(yè)能力為本位的專業(yè)課程體系，對接市場需求，充分利用優(yōu)勢資源，開辟成套財會專業(yè)系列校本教材，部份教材2022年秋季要投入使用，1-2門課程成功申報省級精品課程。三是要加快專業(yè)教學改革的力度，大力推行現(xiàn)場教學、案例教學、探索式教學等教學方式，增加以案例或者真實的任務設計為主題的專業(yè)綜合實訓課比例，使之達到30%,努力在專業(yè)課教學中做到〃教、學、做合一〃。四是要加快滿足專業(yè)教學需要的專業(yè)帶頭人隊伍建設，再申報3-5名省級學科帶頭人，更好的引領特色優(yōu)勢專業(yè)發(fā)展。(3)要進一步加強教師隊伍建設。要采用引進與培訓相結合的方法，一方面積極引進企業(yè)具有實際操作經(jīng)驗的技術人才和優(yōu)秀骨干教師或者畢業(yè)生，充實教師隊伍，2022-2022年，學校將引進專任教師8-10名；另一方面積極與高校聯(lián)系創(chuàng)辦教育碩士進修班，全面提高教師學歷水平。要加大校企合作力度，積極支持、鼓勵專業(yè)教師參加社會實踐，到企業(yè)頂崗實習，提高〃雙師型〃教師比例。要采取〃傳幫帶〃的辦法，加強青年教師培養(yǎng)、培訓。要完善激勵機制，鼓勵教師探索教學改革、研究、實踐一體化教學，加快建立一支實踐能力強、教學水平高的教師隊伍。-3-(4)要進一步重視德育工作。要認真貫徹實施《中等職業(yè)學校德育大綱》，酎寺〃德育為首〃，根據(jù)職業(yè)學校特點，有針對性地開展思想政治教育、品德教育和職業(yè)道德教育等常規(guī)德育教育活動。要抓好校訓教育，通過活動的開展，為學生的全面發(fā)展提供平臺，營造良好的校園文化。要注重德育隊伍建設，形成全員育人的合力。(5)要進一步抓好設施設備建設。要在學校已有條件的基礎上，促進辦學條件不斷改善。要充分利用中等職業(yè)教育基礎能力建設專項投資，搞好計算機機房的設備更新，滿足學生技能I練的需要。要抓好XX市職教基地現(xiàn)代服務類新校區(qū)建設，科學規(guī)劃各專業(yè)實驗實訓場地。(6)要進一步落實各項常規(guī)管理工作。一是要嚴格內(nèi)抓管理，建立健全各項民主管理程序，依法治校。二是要堅持以教學為中心，嚴格教學管理。要繼續(xù)深化課堂教學巡查制度，開展教學評估督導，突出質(zhì)量管理在教學管理中的核心地位。三是要積極開展教研教改。全校教師都要有校本研究課題，省市級以上立項課題要達5項以上，教師每年在公開出版刊物發(fā)表論著20部/篇以上，學?？蒲薪?jīng)費總投入達到學費收入的5%。四是要確保實驗實訓場地、圖書室、體育活動向?qū)W生全面開放，形成有利于學生自主學習與發(fā)展的管理機制。五是要建立貧困學生救助制度，落實學費收入的5%用于貧困生資助的規(guī)定，積極其貧困學生提供勤工儉學崗位。六是要加強后-4-勤管理，落實安全工作制度，建立安全工作責任制度和責任追究制。(7)要進一步強化職業(yè)教育和職業(yè)指導。招生就業(yè)實習處要廣泛開辟生源，確保2022年完成1800人的招生任務。要有針對性地開展職業(yè)指導講座和相關的實踐活動，及時跟蹤反饋畢業(yè)生就業(yè)信息，建立和完善穩(wěn)定、有序、靈便的就業(yè)渠道和網(wǎng)絡，積極探索職業(yè)學校和職業(yè)中介一體化的做法。要加強與用人單位合作，增加新的專業(yè)實訓基地3-5個。(8)要進一步形成質(zhì)量、效益和品牌。(8)要進一步形成質(zhì)量、效益和品牌。學校要在已有成績的基礎上，緊緊環(huán)繞〃辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式和評價模式〃的改革，不斷創(chuàng)新教學環(huán)境、教材應用、教學方式、隊伍建設、專業(yè)設置和管理制度等關鍵環(huán)節(jié)，努力提高職業(yè)教育的辦學水平和人材培養(yǎng)質(zhì)量，真正讓學生提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學習能力，真正讓學生得到畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書，真正讓學校為經(jīng)濟建設和改善民生作出更大貢獻。項目年度建設落實情況及效果學校在2022-2022年度建設成效的基礎上，認真落實評估專家組的意見和示范校項目建設年度規(guī)劃，狠抓教育教學改革和學校軟硬件建設，特殊是在2022年上半年，學校充分利用深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的契機，穩(wěn)步推進省級示范校的創(chuàng)建工作。-5-一、辦學定位更加明確在學習實踐活動中，學校領導班子意識到：中職學校的使命，決不僅僅是單純的培養(yǎng)有一技之長的勞動工具，而應該著眼產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟社會發(fā)展對勞動者的新要求，在加強學生專業(yè)技能訓練的同時，著力加強學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，在中等職業(yè)學校扎實推進素質(zhì)教育，努力將中職學生培養(yǎng)成有較高綜合素質(zhì)、專業(yè)技能和創(chuàng)新意識的〃兩高一新〃合格公民與勞動者。1、堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學指導思想。為服務教育強市，推動創(chuàng)業(yè)富民這一大局，我校提出了〃以提高學生職業(yè)道德和能力為本位，以優(yōu)質(zhì)服務和就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向〃的指導思想，不斷擴大辦學成效。2、確立了對接現(xiàn)代服務業(yè)崗位的培養(yǎng)目標定位。學校在充分調(diào)研的基礎上，確立了人材培養(yǎng)目標，即立足服務長沙社會經(jīng)濟發(fā)展，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德素質(zhì)和一定的職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、終身學習能力，熟悉財會、金融、商貿(mào)、營銷、管理、服務等行業(yè)知識，掌握現(xiàn)代服務業(yè)相關崗位技能的基層專業(yè)技術人材。3、積極探索校企合作、工學結合的人材培養(yǎng)模式。學校驗寺實行面向市場、多元聯(lián)合辦學，加強校企合作、〃半工半讀〃、〃定單式〃培養(yǎng)等辦學模式的探索。針對學校會計專業(yè)學生人數(shù)多、就業(yè)難的矛盾，學校將會計專業(yè)對應經(jīng)濟活動的相關崗位，積極與企業(yè)開展〃工學交替〃合作培養(yǎng)，實現(xiàn)人材培養(yǎng)與市場的對接。2022年3月，學校與同升湖通程山莊大酒店簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，目前已開辦了4個通程班，一個班的學生已經(jīng)在通程就業(yè)，一個班的學生現(xiàn)正在通程實習。計算機專業(yè)253班的學生已完成在時運電腦公司的實習，大部份學生與該公司簽訂了就業(yè)協(xié)議。2022-2022學年，與學校簽定〃定單式〃培養(yǎng)的單位有15家，〃定單式〃培養(yǎng)比例超過在校生的35%。（表一）表一：學校近三年“定單式”培養(yǎng)學生情況年度用人單位招聘學生人數(shù)占畢業(yè)生比例2022-2022學年建設銀行、華天大酒店、王府井商廈、白聯(lián)商業(yè)廣場、雅景隆苑等12家單位338人31.6%2022-2022學年建設銀行、華天大酒店、平和堂商廈、真維斯公司、亞華酒店、湘麓山莊等18家單位409人33.3%2022-2022學年建設銀行、華天大酒店、真名霞斤公司、同升湖通程山莊大酒店、時運電腦公司、旺旺醫(yī)院等15家單位478人35.