大學(xué)生道德文明演講稿

大學(xué)生道德文明演講稿高校生道德文明演講稿1

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!當(dāng)大地迎來冬季時，重抬道德的話題，感覺既熟識又生疏。終歸，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾分別，道德與人類同生，與社會同生?；蛟S有人會問，什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認(rèn)為，道德就是愛國愛民團(tuán)結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)遵守法律，明哲保身;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。在公共生活中，文明禮貌、說話和氣、待人熱忱、自覺維護(hù)公共秩序等道德行為和倫理規(guī)范，會令人滿足并受到贊揚。但有少數(shù)高校生連至少的社會公德都沒有。

一是表現(xiàn)在倫理道德方面的某些缺陷。比如，在校內(nèi)反映在：教室垃圾視而不見、墻上腳印無故出現(xiàn)、桌上涂寫、圖書撕頁、購飯插隊、水電奢侈等缺乏文明的傾向;在社會生活中表現(xiàn)為：乘車無序、待人無禮、為所欲為、自私自利等社會公德的缺失行為。也有的高校生明哲保身，面對他人不文明的行為往往不聞不問、熟視無睹、甚至見怪不怪。

二是表現(xiàn)在法紀(jì)規(guī)范方面的意識不夠。譬如高校生劉海洋公園硫酸潑熊事務(wù)，曾一度引起社會轟動和高校反思。

三是在道德信仰上，一些高校生在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下迷失了自我，信奉資產(chǎn)階級個人主義、拜金主義的人生信條，為謀求金錢和私利不擇手段，損害他人利益、集體利益甚至國家利益和民族利益。

四是心理耐受力、意志力、抗挫折實力較低，不能正視人生沖突，無力解除人生逆境。自殺和傷人事務(wù)并不罕見，缺乏健康、主動、向上的良好心態(tài)。

學(xué)術(shù)界對道德內(nèi)涵的相識是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發(fā)生學(xué)意義上對道德概念加以說明，認(rèn)為道德是主觀的、在每個人心里內(nèi)在地發(fā)生的，只能為他自己通過反省覺察的道德心理現(xiàn)象;客觀的、可為他人從外部視察到的，個體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精神的客觀凝聚物的，以誡律、警句、格言、或理論、學(xué)說等形式表現(xiàn)出來的道德學(xué)問現(xiàn)象。有的認(rèn)為道德是肯定社會肯定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特別的行為規(guī)范。有的學(xué)者則把道德人與自然相互依存、和諧相處的，引導(dǎo)受教化者自覺養(yǎng)成環(huán)保意識、思想覺悟和相應(yīng)的道德文明行為習(xí)慣。

高校生道德文明演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、你們好!

登上昆侖，才知道什么叫做高峻;來到虎門才懂得什么叫做宏偉;目覽黃河，才知道什么叫做壯闊;巡游長城，才體會什么叫做雄偉。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。宏大的祖國母親賜予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn)，同時以她博大的胸懷培育了生生不息，勤勞才智的中華民族。

古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難遺忘：戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈緣由憂患國難而投泊羅江;童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事;三國時的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲;老子在《道德經(jīng)》中叮囑我們“做一天人就要講一天道德?！边@一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。

社會在進(jìn)步，社會在發(fā)展。彈指一瞬間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝分—裂走向統(tǒng)一;擺脫屈辱走向奮起。中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是關(guān)于公民道德修養(yǎng)的任務(wù)勢在必行。因為沒有倫理道德的社會，將何其混亂不堪!

同學(xué)們!摯友們!你們是否還記得這樣一篇報道：一位清華高校的學(xué)生，為了一個愚蠢的想法，殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事務(wù)。聽過這篇報道后，我的心在顫抖，在滴血!我好像聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我好像看到了黑熊的面孔。那殘存的一只眼睛無助的、黯然地望著一切。不!是仇恨地望著一切。它真的不明白，那口口聲聲稱自己是摯友的人類，為什要如此兇殘的損害自己。血不停地涌動著，時常傳來皮毛燒焦的“滋滋”聲，它生氣了，它全力以赴的站起身來，重重地捶打著上鎖的`鐵門。漸漸的，殷紅的血浸透了大—片土地，黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過去。那一幕幕，一聲聲，你看到了嗎?你聽到了嗎?你想過了嗎?我不斷的問自己，這都是為什么?一個受過高等教化的高校生竟然會有如此不道德的行為，這的確值得我們深思。社會在發(fā)展，學(xué)問在爆炸，而人類的道德觀念卻更加淡薄了。人們置身于高質(zhì)量的生活中，沉醉于燈紅酒綠之下，卻忽視了做人的基本原則：那便是德。提高人們的道德修養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急，刻不待時的。假如人們的道德修養(yǎng)落后于時代，那么這個社會必將停滯不前。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年雄于地球，則國雄于地球!”面對一個新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異樣激烈的學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，我們做為祖國將來的建設(shè)者，在駕馭科學(xué)文化的同時，提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。

那么我要問，對于一個中學(xué)生，道德原委是什么呢?其實道德就是寬容、創(chuàng)建、誠信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!

眾所周知，寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。寬容就是從大局動身，不計較個人恩怨得失》法國聞名作家雨果說得好：“世界上最寬敞的是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷?！钡嬲龅綄捜?，卻不是一件簡單的事。

“業(yè)精于勤荒于嬉?！鼻趭^不僅能補(bǔ)先天不足，還能精益求精，更上一層樓!

一個人要獨立，一個民族要振興，一個國家要富強(qiáng)都離不開艱苦奮斗。中國共—產(chǎn)—黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗壯大起來的。無論是在革命、建設(shè)、還是在改革的各個歷史時期，中國共—產(chǎn)—黨在艱苦奮斗中成就偉業(yè)，在困苦中創(chuàng)建輝煌，靠著艱苦奮斗的精神，創(chuàng)建了一個又一個的奇跡。新中國的建設(shè)和發(fā)展，無一不是艱苦奮斗的精神。“憂勞可以興國，逸豫可以立身”

古今中外，多數(shù)閱歷者表明：艱苦奮斗，事業(yè)必成;貪圖享受，自毀前程。

這是一個充溢了創(chuàng)建的世界，這是一個呼喊創(chuàng)建的時代。中學(xué)摯友們，讓我們牢記宏大的教化家陶行知先生所說的話：“到處是創(chuàng)建之地，每天是創(chuàng)建之時，人人是創(chuàng)建之人!”英勇、主動的去開拓、去創(chuàng)建，讓生生不息的創(chuàng)建力成為托起我們民族將來、祖國希望的脊梁吧!

高校生道德文明演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!我叫周藝凡。今日，我演講的題目是《做一個有道德的人》。

在這個社會中，有很多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡潔，只要做每一件事都專心細(xì)致想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，透過流淌著美妙的光;道德是一道光，孕育沉醉在純凈中的心田。

道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對社會，對每個人的愛，就是一份寶貴的道德。

當(dāng)你在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎?當(dāng)你在校內(nèi)里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心，可是許多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是有意做給大家看的。其實，我認(rèn)為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。

意大利詩人但丁曾說過：“一個學(xué)問不健全的人，可以用道德來彌補(bǔ)，而一個道德不健全的人，卻難以用學(xué)問來彌補(bǔ)。”是啊，道德代表的是一個人的修養(yǎng)，一個國家的文明程度，一個社會旺盛的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負(fù)著祖國的將來，肯定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁!

道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠懇守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的救濟(jì)之手，幫助他人渡過難關(guān)。

道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財寶，更是一種才智。道德，如此寶貴，我們應(yīng)當(dāng)一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個有道德的人吧!

感謝大家!

高校生道德文明演講稿4

今日站在這里我的心里特殊興奮。因為，在這里，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空自由翱翔;在這里，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣;在這里，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦找尋，翹首觀望，她就在我們的身旁。今日，我演講的題目就是《做一個有道德的人》。

道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?啊，這些漂亮的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說，道德絕不僅僅是這些。在我的眼里，道德猶如山間的涓涓細(xì)流，雖然沒有驚濤駭浪的宏偉壯麗，但是能靜默地潤人心田;似乎顆顆細(xì)小的沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬丈高樓。

說道道德，讓我們感動，讓我們享受，更讓我歡樂而華蜜。道德，就是鄉(xiāng)村醫(yī)生劉玉蓮，41年如一日的救死扶傷，道德就是林秀珍義務(wù)贍養(yǎng)了6位無任何血緣關(guān)系的孤寡老人。

古往今來，滄海桑田。雖然時間在消逝，時代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向絢麗輝煌。

讓我們從現(xiàn)在起先，從自己起先，自覺地做道德建設(shè)的宣揚者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。

感謝大家!

高校生道德文明演講稿5

曾經(jīng)，高校生是天之驕子，誰家中出了一名高校生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，高校生在社會中所占比率越來越高，雖然，高校生照舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。

在高校生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)建力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和勝利，比如高校生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個人主義，忽視體育熬煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代高校生，受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此很多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會人都應(yīng)當(dāng)考慮及身體力行的。

首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。高校生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實現(xiàn)個人志向，做對社會有用，對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。我們要培育正確的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的實力，為將來的