五年級(jí)班主任的評(píng)語_第1頁
五年級(jí)班主任的評(píng)語_第2頁
五年級(jí)班主任的評(píng)語_第3頁
五年級(jí)班主任的評(píng)語_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級(jí)班主任的評(píng)語

1、你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受,可是你課堂上,下課時(shí)也也有搗蛋,追趕的時(shí)候,盼望你立刻改正,能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在學(xué)問的海洋里暢游。

2、你是個(gè)聰慧可愛性格開朗的孩子,關(guān)懷集體,工作負(fù)責(zé),愛好廣泛,最讓老師快樂的是,每次的作文,你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些,到處嚴(yán)格要求自己,與“貪玩”絕交,信任你這個(gè)班長會(huì)讓大家更加佩服的!

3、你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成??赡闾o了,課堂上很少主動(dòng)表現(xiàn)自己,是在開小差嗎?老師關(guān)注著你,盼望你進(jìn)步

4、你是個(gè)很仔細(xì)的同學(xué),每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)而且認(rèn)真。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師非常欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞伴侶,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師信任你還能迎頭趕上!

5、你是個(gè)讓人寵愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì),老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,用心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

6、你是一個(gè)思想純凈不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏,但往往你不留意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

7、你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,做老師的小助手,洪亮地回答問題,孩子,你是好樣的,但老師還盼望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,仔細(xì)對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更觀賞你了。

8、你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重老師,與同學(xué)相處和諧,懂得謙讓,愛勞動(dòng),誠懇英勇,拾金不昧,樂觀參與體育熬煉,上課樂觀舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音洪亮,老師盼望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

9、想告知你——在老師心中你是一個(gè)文雅靈秀的女孩,想感謝你——總是悄悄無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想勸勸你——在家里要仔細(xì)完成作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí),想對(duì)你說——愿你在學(xué)問的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

11、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有學(xué)問的容器大無邊,假如春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,盼望你多下功夫,在學(xué)習(xí)中大展身手。

12、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最精彩的!

13、你是老師和同學(xué)心目中的好同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),成果優(yōu)秀,更讓老師快樂的是,這學(xué)期你發(fā)言樂觀多了,老師為你感到傲慢,可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,成果不是很抱負(fù),多惋惜啊!其實(shí)勤奮仔細(xì)才出天才,你那么聰慧,信任你會(huì)明白的。

14、你性情溫柔,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人懇切

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論