實驗四觸發(fā)器

實驗四觸發(fā)器第一頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二實驗預(yù)習(xí)要求1、復(fù)習(xí)教材中有關(guān)觸發(fā)器的內(nèi)容。2、熟練使用仿真軟件，并進(jìn)行仿真。3、熟悉74LS112、74LS74、74LS00的各引腳及功能4、列出各觸發(fā)器功能測試表格。電子技術(shù)實踐3第二頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二一、實驗?zāi)康?、掌握基本RS，JK，D和T觸發(fā)器的邏輯功能。2、掌握集成觸發(fā)器的邏輯功能及使用方法。3、熟悉觸發(fā)器之間相互轉(zhuǎn)換的方法。

電子技術(shù)實踐3第三頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二二、實驗設(shè)備與器件1、電子技術(shù)實驗箱2、數(shù)字示波器3、數(shù)字萬用表4、器件：雙JK觸發(fā)器74LS112下降沿觸發(fā)雙D觸發(fā)器74LS74上降沿觸發(fā)四2輸入與非門74LS00電子技術(shù)實踐3第四頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二三、實驗內(nèi)容1、測試雙JK觸發(fā)器74LSll2的邏輯功能（1）測試復(fù)位及置位功能

實驗數(shù)據(jù)記錄表1電子技術(shù)實踐3第五頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二（2）測試JK觸發(fā)器的邏輯功能

實驗數(shù)據(jù)記錄表2電子技術(shù)實踐3第六頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二（3）

將JK觸發(fā)器的J、K端連在一起，構(gòu)成T觸發(fā)器在CP端輸入1Hz連續(xù)脈沖，觀察Q端的變化。在CP端輸入1KHz連續(xù)脈沖，用數(shù)字示波器觀察CP，Q端波形，在坐標(biāo)紙上描繪波形圖。電子技術(shù)實踐3第七頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二注意：1、測試置位和復(fù)位功能以及測試邏輯功能時，SD、RD、J、K由實驗箱上數(shù)據(jù)開關(guān)提供，CP由實驗箱上邏輯開關(guān)提供；觀察T觸發(fā)器輸出波形時，1HZ連續(xù)脈沖由實驗箱上1S信號提供，1KHZ連續(xù)脈沖由CP脈沖提供。2、邏輯開關(guān)↑表示“0→1”，↓表示“1→0”。開關(guān)按下是一種狀態(tài)，開關(guān)彈起又是另一種狀態(tài)。電子技術(shù)實踐3第八頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二秒信號邏輯開關(guān)CP脈沖電子技術(shù)實踐3第九頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二實驗中的注意事項1、測試雙JK觸發(fā)器的邏輯功能時只需測試其中的一個觸發(fā)器。2、用數(shù)字示波器觀察波形時應(yīng)注意相位關(guān)系。3、在測試JK觸發(fā)器邏輯功能的實驗中，SD、RD不能懸空，應(yīng)接在數(shù)據(jù)開關(guān)上,并置高電平。電子技術(shù)實踐3第十頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二本實驗的重點和難點重點：1、集成JK觸發(fā)器的功能測試2、JK觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成T觸發(fā)器的方法3、邊沿觸發(fā)器的觸發(fā)方式電子技術(shù)實踐3第十一頁，共十二頁，編輯于2023年，星期二實驗報告要求1、列表整理各類觸發(fā)器的邏輯功能。2、總結(jié)觀察到的波形，說明觸發(fā)器的觸發(fā)方式。3、體會觸發(fā)器的應(yīng)用。4、思考題：由普通的機械開關(guān)組成的數(shù)據(jù)開關(guān)所產(chǎn)生的信號是否可作為