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第1課時《燕子》

掌握本課的生字。理解重點詞語的意思。我會認伶俐

雙翼

蕩漾

疲倦閑散

纖細

痕跡伶俐

雙翼

蕩漾

疲倦閑散

纖細

痕跡很好我會認形旁表義聲旁表音痕閑散sǎn散落松散sàn散步散發(fā)我會認桿gǎn筆桿槍桿gān旗桿欄桿我會認我會寫爾沾偶纖痕倦拂集湊形掠聚我會寫爾沾偶纖痕倦拂集湊形掠聚拂我會寫聚我會寫倦我會寫我會說意思千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。聚攏：會聚合攏起來。一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起，密密麻麻的，像滿天繁星，令人眼花繚亂。我會說意思千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。爛漫：本文指顏色鮮明而美麗。爛漫的山花，雨后顯得更加迷人。我會說意思這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。伶俐：聰明、靈活。這個女孩聰明伶俐，大家都很喜歡她。我會說意思這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。光彩奪目：形容光澤、顏色耀眼好看。雨后的陽光把彩虹照射得光彩奪目，絢爛美麗。我會說意思另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。波光粼粼：形容波光明凈。白絲帶似的河流在陽光下波光粼粼。我會說意思另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一

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