幼兒園小班元旦活動教案集合_第1頁
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幼兒園小班元旦活動教案集合作為一位杰出的教職工,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班元旦活動教案集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園小班元旦活動教案集合1活動目標:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。2、知道過了新年,又長大了一歲。3、了解和認識慶祝元旦的各種方式?;顒訙蕚洌喝諝v卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式?;顒舆^程:一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動:引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。幼兒園小班元旦活動教案集合2活動時間:20xx年12月30日活動地點:各班活動室活動目標:1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。3、參與節(jié)日游戲。4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒??;顒觾?nèi)容:各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動?;顒有问剑喊嗉壖w活動?;顒右螅?、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。2、抓住活動主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。幼兒園小班元旦活動教案集合3活動目標:1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂?;顒訉ο螅盒“嗳w幼兒活動時間:20xx年12月31日上午活動準備:1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2.每名幼兒準備一句祝福的話。3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物活動過程:一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。4.各班孩子分享食物。教學(xué)反思:元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。幼兒園小班元旦活動教案集合4活動暢想:伴隨這冬日里的陽光,新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了365個日日夜夜后,又將增添了一歲。在過去的一年里,經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長。我們長高了,長大了懂事了,也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意,卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲,期待著新年的狂歡還有那一份驚喜?;顒幼谥迹?.以幼兒園慶祝活動、年級組慶?;顒蛹鞍嗉売禄顒拥榷喾N形式感受新年的歡樂氛圍,體驗過年樂趣。2.回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲,大家共同慶祝成長與收獲。3.辭舊迎新,展望美好的明天,共祝美好的未來?;顒右唬毫鲃佑霸夯顒幽繕耍?.幼兒自制電影海報,自制電影票,準備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。2.通過游園,自主欣賞電影的同時,增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。活動準備:1.中大班年級組印制幼兒設(shè)計的電影票,人手一票。2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。3.小班組統(tǒng)一準備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報?;顒訒r間:20xx年12月29日上午中大班:9:00——10:30小一、小二、小三:8:30——9:30小四、小五、小六:9:40——10:40活動地點:中大班:各班教室小班:多功能廳活動過程:1.中大班幼兒在自己班級內(nèi),老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結(jié)伴同行。2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。備注:年級組長統(tǒng)計好班級影片的內(nèi)容,避免重復(fù)多媒體設(shè)備、攝影:陸靜波宣傳:大班年級組活動二:年貨一條街活動目標:1.通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗過年的快樂心情。活動準備:1.每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。2.邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協(xié)助義賣。3.班級制作一張義賣海報。4.陶泥組準備義賣陶泥制品。5.每班搭建義賣場地、桌子兩張。6.活動前,每個班級提前通知好家長活動的時間內(nèi)容形式以及場地,前操場和跑道區(qū)全部打通進行游園?;顒訒r間:12月29日小班組:下午3點接送時間中班組:下午3:30接送時間大班組:下午4:00接送時間活動地點:幼兒園前操場及跑道區(qū)活動過程:活動當天下午,每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長三點進入年貨街,中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行,避免造成混亂活動三:迎新音樂聯(lián)歡會活動目標:1.在音樂表演及節(jié)目欣賞中,體驗迎新年的歡樂氣氛。2.愿意在音樂會上表現(xiàn)展示自己的才藝,懂得欣賞音樂藝術(shù)?;顒訙蕚洌?.全園各班準備一個節(jié)目:大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱2.舞臺裝飾、音響設(shè)備活動時間:12月30日第一場:12月30日上午8:30——9:30第二場:12月30日上午9:40——10:40第三場:12月30日下午2:15——3:15第一場班級:小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班第二場班級:小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班第三場班級:小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班活動場地:幼兒園多功能廳活動過程:在聯(lián)歡會當天,各班級幼兒按次序進場入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。備注:音響設(shè)備、拍攝:陸靜波舞臺布置:小班組第一場負責(zé)人:王水蓮第二場負責(zé)人:王芳芳第三場負責(zé)人:徐秋雁椅子排放:保育阿姨活動四:班級迎新大聯(lián)歡活動目標:1.能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么,表達自己的新年美好祝愿。2.在班級聯(lián)歡中,共同品味濃濃的年味,體驗收獲的喜悅。活動時間:12月31日活動準備:1.各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容。2.教師了解幼兒的新年愿望3.班級可以準備音樂、美食4.幼兒園為每個小朋友準備一份小禮活動過程:一、在12月28日之前,事先布置班級教室環(huán)境二、中大班通過繪畫的形式表達記錄自己的新年愿望,小班通過說一說,老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望。三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party形式可以多樣(音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等)教學(xué)反思:本次迎新活動通過全園慶祝,年級組迎新,班級聯(lián)歡等諸多形式進行開展,活動的內(nèi)容紛呈,形式多樣,讓整個幼兒園都洋溢著濃厚的年味,熱鬧的氣氛。幼兒園小班元旦活動教案集合5活動目標感受過新年的快樂。知道元旦節(jié)是幾月幾號。通過禮物來對顏色感興趣。體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。活動準備不同顏色的禮物盒。各種顏色的球。新年帽若干。音樂《新年好》。活動過程1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。幼兒園小班元旦活動教案集合6一、活動目標:1、通過親子聯(lián)歡會,增進親子感情。2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。二、活動準備:1、通知家長準時參加聯(lián)歡會活動2、游戲所需要的`材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)3、互動獎品4、布置好的背景墻和環(huán)境三、活動過程:(一)、主持人致開幕詞1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞4、請家長代表發(fā)言。5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》9、打擊樂《拉德斯基進行曲》10、親子游戲:你演我猜(5組家長)11、舞蹈《我最棒》12、家長游戲:《搶椅子》13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》(二)結(jié)尾部分:小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。幼兒園小班元旦活動教案集合7活動目標:1、感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。2、發(fā)現(xiàn)、感受和體驗生活的中的美。3、學(xué)會分享,感受參與的樂趣,體驗親子活動的樂趣。4、感受節(jié)日歡快的氣氛。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?;顒訙蕚洌?、節(jié)日環(huán)境布置2、事先通知家長準備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。3、牙簽、手絹4、背景音樂(本班博客的背景音樂,家長都很熟悉和親切)活動過程:1、引入:明天就是元旦了,首先祝愿各位家長和小朋友們節(jié)日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“采訪”一下你們,單獨提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,說得老師都饞了,老師在這里藏著很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之后,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個夠!好嗎?2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤3、和家長一起做水果拼盤(1)幼兒分組討論:如何制作水果拼盤(2)幼兒分組制作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,以免誤傷孩子)(3)欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價(4)為拼盤取名字。(5)拍照4、分享活動:自助式品嘗水果拼盤。請小朋友用牙簽取水果,并送給辛勤養(yǎng)育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,并說一句祝福的話。5、延伸活動:(1)在區(qū)角進行小型的此類活動。(2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。活動反思:在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動手操作能力得到發(fā)展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。幼兒園小班元旦活動教案集合8主要活動:全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;活動目標:1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。2、感受節(jié)日的快樂。3、增進親子間的感情。4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛

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