硬筆書法教案

1/36硬筆書法教案硬筆字學(xué)科教案重難點(diǎn)2/36硬筆書法教案漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫,教2.鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好書法，闡述學(xué)習(xí)書法的好處學(xué)第一，中國(guó)書法已有三千多年的歷史，是古人聰明和智慧的結(jié)晶，是我們的過(guò)將其列為中小學(xué)生的一門必修課。作為青少年素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，可程面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。3/36硬筆書法教案4/36硬筆書法教案量集中在腰部過(guò)字才能有力度。5/36硬筆書法教案課學(xué)生比較喜歡能看的到的影像和生動(dòng)有趣的故事，以后的教學(xué)當(dāng)中可以后適當(dāng)?shù)亩嗍褂?。記硬筆字學(xué)科教案6/36重難點(diǎn)指稍低(大約一寸左右)。。7/36硬筆書法教案(3)鞏固練習(xí)課學(xué)生在懂得寫字姿勢(shì)重要的作用的時(shí)候，可以很好的調(diào)整自己的寫字姿后勢(shì)，但是正確的姿勢(shì)需要長(zhǎng)期的保持，所以以后的每節(jié)課都要提醒學(xué)生注意記保持良好的寫字習(xí)慣。硬筆字學(xué)科教案讓學(xué)生掌握漢字的筆順8/36重難點(diǎn)特殊字的筆順(火萬(wàn)及義)等。1、學(xué)習(xí)第一部分：看一看。指導(dǎo)學(xué)生看看教材中田字格里的筆順和其2、結(jié)合例字講解其中的筆順。的順序?qū)?，如：識(shí)地他做樹和，如：只花笑苦草魚3、指導(dǎo)學(xué)生描一描出現(xiàn)的較普遍的問(wèn)題，9/36硬筆書法教案5、指導(dǎo)做練習(xí)課筆順的書寫對(duì)于小學(xué)生以后學(xué)習(xí)漢字的書寫極為重要，是以后每次上課后都需要強(qiáng)調(diào)和引導(dǎo)的一個(gè)方面。記硬筆字學(xué)科教案 10/36重難點(diǎn)的運(yùn)筆過(guò)程(一)講解“橫”書寫要領(lǐng)。2、講解筆順(從左到右)。11/36硬筆書法教案(二)學(xué)生練習(xí)書寫橫，師行間巡視輔導(dǎo)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶“一”的字。課學(xué)生基本掌握橫的書寫方法，但是對(duì)于運(yùn)筆掌握的不是很好，需要在以后后的筆畫學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。記12/36硬筆書法教案硬筆字學(xué)科教 豎的分類和怎么運(yùn)用重難點(diǎn)13/36硬筆書法教案(一)講解“豎”書寫要領(lǐng)。2、講解筆順(從上到下)。程變化，不能寫得像個(gè)火柴棒。粗有力。14/36硬筆書法教案(二)學(xué)生練習(xí)書寫豎，師行間巡視輔導(dǎo)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶豎的字。課學(xué)生可以掌握豎的書寫方式，但是在選擇用垂露或者是懸針豎的時(shí)候需后要加強(qiáng)練習(xí)。記硬筆字學(xué)科教案15/36重難點(diǎn)撇的起筆(頓筆)和收筆(要出尖)(一)講解“撇”書寫要領(lǐng)。16/36(二)學(xué)生練習(xí)書寫撇，師行間巡視輔導(dǎo)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶撇的字。硬筆字學(xué)科教案使學(xué)生學(xué)會(huì)各種撇的寫法17/36重難點(diǎn)“宜佳。豎撇：老師邊寫，邊讓學(xué)生觀察，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和審美力，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。老師提示寫法基本相同，但行筆方向不同。讓學(xué)生18/36硬筆書法教案中國(guó)字講究包容精神，做人也要寬以待人。字要寫的方方正正，做人也要堂堂正正。字要寫在田字格的中間。左中右要緊湊，因?yàn)樗鼈兪且患胰?，要團(tuán)結(jié)在一起，這也是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。字的左右上字的禾字旁上邊是平撇,“秧”字的禾字旁“捺”要變成“點(diǎn)”，因?yàn)?，中?guó)像挑扁擔(dān)一樣，先低，后高，最后也低。前邊頓筆，后邊回筆?！坝小崩蠋熝惨曋笇?dǎo)，糾正寫字姿勢(shì)和坐姿。觀察了解學(xué)生的掌握情況，個(gè)對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步要給予及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)。指出普遍的錯(cuò)誤。(寫撇時(shí)，提筆過(guò)快，會(huì)把撇尾寫的過(guò)細(xì)過(guò)長(zhǎng)，我們叫它“鼠尾”。另19/36行重點(diǎn)點(diǎn)撥和說(shuō)明。20/36硬筆書法教案硬筆字 捺的出腳重難點(diǎn)教(一)講解“捺”書寫要領(lǐng)。學(xué)過(guò)程21/36硬筆書法教案要寫一小短橫，然后再向有下(略平一(二)學(xué)生練習(xí)書寫捺，師行間巡視輔導(dǎo)。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶有捺的字。22/36硬筆書法教案課課捺的書寫對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)，需要在后面的課程后中不斷的給他們進(jìn)項(xiàng)講解。記硬筆字學(xué)科教 學(xué)會(huì)點(diǎn)的書寫方法點(diǎn)的各種組合重難點(diǎn)23/36硬筆書法教案(一)講解“點(diǎn)”書寫要領(lǐng)。教老師領(lǐng)讀筆畫名稱。平拖或平劃；要有輕重程變化，不能寫得像個(gè)火柴棒。樣重要，是一個(gè)字的精神即收筆，不能重描，一次。24/36硬筆書法教案(二)學(xué)生練習(xí)書寫點(diǎn)，師行間巡視輔導(dǎo)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶點(diǎn)的字。課點(diǎn)的組合是學(xué)習(xí)點(diǎn)的重點(diǎn)，學(xué)生對(duì)于點(diǎn)的書寫可以掌握，但是對(duì)于點(diǎn)的后組合的書寫，需要練習(xí)。記硬筆字學(xué)科教案學(xué)會(huì)提的書寫方法25/36重難點(diǎn)(一)講解“提”書寫要領(lǐng)。寫時(shí)應(yīng)該注意區(qū)別。26/36(二)學(xué)生練習(xí)書寫提，師行間巡視輔導(dǎo)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶提的字。硬筆字學(xué)科教案課時(shí)學(xué)會(huì)豎鉤的書寫方法27/36重難點(diǎn)(一)講解“豎鉤”書寫要領(lǐng)。28/36硬筆書法教案(二)學(xué)生練習(xí)書寫豎鉤，師行間巡視輔導(dǎo)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶豎鉤的字。課學(xué)生可以比較好的掌握豎鉤的寫法，但是因?yàn)樽藙?shì)的原因，豎經(jīng)常的斜后歪，需要及時(shí)的提醒。記硬筆字學(xué)科教案 課時(shí)29/36重難點(diǎn)(一)講解“斜鉤”書寫要領(lǐng)。30/36硬筆書法教案。(二)學(xué)生練習(xí)書寫斜鉤，師行間巡視輔導(dǎo)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶斜鉤的字。課斜鉤的夸張程度普遍不夠，容易拘謹(jǐn)，寫出來(lái)的字不夠漂亮，以后多給后學(xué)生練習(xí)會(huì)好很多。記31/36硬筆書法教案課時(shí)硬筆字學(xué)科教課時(shí) 學(xué)會(huì)臥鉤的書寫方法臥鉤的角度重難點(diǎn)32/36硬筆書法教案(一)講解“臥鉤”書寫要領(lǐng)。程變化，不能寫得像個(gè)火柴棒。(二)學(xué)生練習(xí)書寫臥鉤，師行間巡視輔導(dǎo)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶臥鉤的字。33/36硬筆字學(xué)科教案課時(shí)學(xué)會(huì)折的書寫方法34/36重難點(diǎn)正確書寫筆畫折(注意折的頓筆)(一)講解“折”書寫要領(lǐng)。35/36(二)學(xué)生練習(xí)書寫折，老師行間巡視輔導(dǎo)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶折的字。需要加強(qiáng)練習(xí)硬筆字學(xué)科教案課時(shí)36/36重難點(diǎn)(一)展示優(yōu)秀的硬筆書法作品。(二)給學(xué)生講解硬筆書法的書寫格式。帶領(lǐng)學(xué)