大班上學(xué)期期末家長會_第1頁
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PAGEPAGE1大班上學(xué)期期末家長會第一篇:大班上學(xué)期期末家長會尊敬的家長:你們好首先,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期即將結(jié)束了。我們的孩子也將結(jié)束大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們每個人都在反思、總結(jié)當(dāng)中的進(jìn)步和不足,在家長的鼓勵和意見建議中讓工作不斷完善!本次家長會內(nèi)容主要包括以下幾個方面:一、本學(xué)期班級工作、幼兒發(fā)展情況。2.語言方面:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力。幼兒生活中,我們總不會忘記將發(fā)展幼兒語言放在首位,幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育。這學(xué)期播報的情況不是好,一學(xué)期下來,班級還有一部分幼兒一次都沒有準(zhǔn)備。請家長們在下學(xué)期能夠重視,這不僅能鍛煉幼兒的口頭語言表達(dá)能力,還能讓幼兒在無形中認(rèn)字識字。3.衛(wèi)生保健工作:大班幼兒們在吃飯方面和以前比起來有很大的進(jìn)步。幼兒們消化能力和食量都增加了。個別幼兒吃飯很大的進(jìn)步,不再是我班最后一個吃完了,還有的孩子也慢慢的能夠不挑食了;但是還有小朋友在進(jìn)餐時還是存在挑食、愛講話、進(jìn)餐慢的狀況,現(xiàn)在已經(jīng)是大班了,希望家長們在家里能讓孩子自己吃飯,不要挑食。在午睡方面,有的小朋友整個中午都不睡覺,對于幼兒來說,睡覺時間正是孩子們長身體的時候,所以對于有入睡困難的小朋友希望家長們在放假的這段時間能堅持讓孩子每天中午都有午睡的好習(xí)慣。在穿脫衣服這一方面,我想作為大班的孩子了,這一個方面都應(yīng)該是相對好一點了,如果個別還有這方面的困難的,利用放假的期間,應(yīng)加強(qiáng)鍛煉一下孩子這方面的能力,防止孩子感冒。在這里我也要提醒各位家長一下,我班多數(shù)幼兒都在換牙,各位家長回家的時候多注意讓幼兒少吃一點甜食,以免造成幼兒牙齒的發(fā)育。4.我發(fā)現(xiàn),升到大班后,孩子的積極性也隨之提高了,上課的時候可以看到一大片的孩子都是很積極的舉手發(fā)言,但是還是有個別幾個小朋友就是靜靜坐著,我想這不是老師提的問題太難,而是孩子不夠主動,不喜歡動腦筋,缺乏表現(xiàn)力。1我想這個跟孩子的性格有關(guān),但是孩子還小,還有改變的空間,希望家長們平時多帶孩子出去走走,多鼓勵他與其他同伴交流玩耍。平時在家里可以多提供機(jī)會鼓勵幼兒表現(xiàn)自己,比如在家庭聚會請孩子表演節(jié)目等等,鍛煉孩子的膽量。四、安全教育(1)要注意用電安全。不能亂動家里的電源開關(guān)和插座。(2)要注意食品安全。不到小攤販購買食物,不吃過期的食品。(3)要注意交通安全。時刻牢記紅燈停、綠燈行,不獨(dú)自過馬路。(4)要注意乘車安全。乖車時不將手和頭伸出窗外。(5)不隨便跟陌生人說話,不亂吃陌生人的東西。(6)不玩水,不玩火,不亂碰小區(qū)的消防設(shè)施。五、下學(xué)期配合事項2.請家長在寒假繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的生活作息習(xí)慣,保證有規(guī)律的飲食和生活,盡量讓孩子每天都午睡,最好是12點上床,2點半起床。并適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⒓右恍敉忮憻挘梢苑偶匍_始就與孩子商量、計劃寒假的安排:如繪畫、手工、寫字、戶外鍛煉、幫助父母做家務(wù)等,讓幼兒有任務(wù)意識,也可以每天晚飯前后與幼兒共同商量一些活動內(nèi)容,如畫畫,彈琴,玩玩具,看書等,動靜搭配。3.寒假期間請家長注意孩子的安全,出門旅游一定要注意交通安全,乘車安全,出門一定要把孩子帶在身邊,保證孩子在自己的視線范圍內(nèi)。不要讓孩子去玩水玩火,注意防溺水,防火災(zāi),防寒。5.寒假期間走訪親友正是家長們對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為講文明懂禮貌的好孩子。同時希望家長將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來,可以以拍照的形式記錄下來,發(fā)到我們QQ群,與其他的家長分享交流。6.請家長們利用寒假,引導(dǎo)孩子正確的發(fā)音,在期中的時候,我們有對孩子的發(fā)音進(jìn)行篩查,也將存在的問題告知了家長,請家長利用假期加強(qiáng)對孩子的發(fā)音聯(lián)系,與孩子用標(biāo)準(zhǔn)的普通話交流。如果對我們的班級管理有好的建議或者有不清楚的地方現(xiàn)在可以提出來,我們共同來商討。最后,再次對家長一年來的支持與配合表示感謝,并預(yù)祝所有小朋友過一個快樂的寒假!在這里,我提前祝大家新年快樂,身體健康,萬事如2意。第二篇:大班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿大班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿首先還是得感謝各位家長能夠抽空來參加今天的會議,今天主要是讓家長了解孩子本學(xué)期在園的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)的情況以及寒假的一些安全注意事項。首先向各位家長介紹一下本班的班級情況我們班一共有32個小朋友,其中男孩子有17個,女孩有15個。經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強(qiáng)了,運(yùn)動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動,在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,讓孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動,正確的使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐具,擦桌子,自己穿衣服,能為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學(xué)活動中都能積極思考,發(fā)言,表達(dá)自己的愿望。本學(xué)期,孩子們基本上都有達(dá)到各科的教學(xué)目標(biāo)。那各科的教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)在哪里?接下來介紹一下教學(xué)方面上的情況。首先,說一下五大領(lǐng)域的目標(biāo):1)語言領(lǐng)域,讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,體會作品的情感,理解作品的主題,大膽講述感受并理解別人的情感,增強(qiáng)幼兒進(jìn)入小學(xué)的意識。2)藝術(shù)領(lǐng)域,音樂方面:讓幼兒能夠感受、欣賞、并表現(xiàn)音樂帶來的樂趣。美術(shù)方面:讓幼兒能夠自主創(chuàng)作、想象,提高幼兒的繪畫及手工能力。3)科學(xué)領(lǐng)域,事理解一些數(shù)的概念,教會幼兒區(qū)分物體的輕重,左右關(guān)系,學(xué)會區(qū)別10以內(nèi)的單、雙數(shù),練習(xí)10以內(nèi)的加減;學(xué)習(xí)簡單的數(shù)量統(tǒng)計方法;學(xué)習(xí)20XX的相鄰數(shù);4)社會領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒的交往能力,理解他人情感,解決問題能力,愿意幫助有困難的人;了解小學(xué)生活,向往入學(xué),為入學(xué)做好準(zhǔn)備,有初步的堅持性、責(zé)任感、規(guī)則意識。5)健康領(lǐng)域,讓幼兒主動參與體育鍛煉,增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)識各種安全標(biāo)志,懂得保護(hù)自己,進(jìn)行防火安全教育以上是五大領(lǐng)域所要求的目標(biāo),孩子們基本上都能夠達(dá)到。大班上學(xué)期,對孩子來說是一個轉(zhuǎn)折期,因為他們在參加正常的幼兒教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)計算等任務(wù),開始時,有部分的家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對孩子們來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn),尤其是拼音的拼寫,要把小的拼音字母規(guī)范的寫出來,拼出來,對他們來說確實不容易,而拼音又是一門很重要的課程,因為在小學(xué)一年級語文書第一冊上就要求寫生字,家長都知道,生字是要寫漢字以及相對應(yīng)的拼音的,所以這讓很多家長都很煩惱。不知道怎么去指導(dǎo)孩子的拼音,記得開學(xué)時候有說過,因為怕有些家長的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)可能會影響孩子的發(fā)音,所以還是建議家長監(jiān)督孩子完成作業(yè),并當(dāng)場讀給你們聽,如果你們有發(fā)現(xiàn)孩子讀得有點不對勁的,又不知道對不對的,可以與老師聯(lián)系,幫忙一起糾正。我們會針對這些拼音較薄弱的孩子進(jìn)行加強(qiáng),下學(xué)期,會把拼音放在重點上,所以如果以后孩子有不懂的問題,我們希望家長及時跟我們進(jìn)行溝通,這樣對孩子比較有好處。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步非常大,每個孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有些孩子漢字、計算、拼音學(xué)得特別好,比如我們班的方騰躍、劉若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也進(jìn)步了不少,就比如在塑造個人的自信心方面進(jìn)步比較大的小朋友有陳榮堅、李洪森、林志相、黃彬彬。課堂上的表現(xiàn)相對以前進(jìn)步較大的有:陳泓文、蔡詩彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。我們也根據(jù)孩子的接受能力每天都布置一定量的作業(yè),主要是讓幼兒更加鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,平時我們會利用了餐前、餐后、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、智力游戲、算術(shù)題搶答、展現(xiàn)自我風(fēng)采等活動。使得幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感染力,回答問題的積極性也越來越高。以及邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展較好,有一定的數(shù)概念,計算能力取得了非常好的效果。其次,說說幼兒的游戲活動:積極主動地參加游戲活動,體驗游戲活動的快樂。與同伴團(tuán)結(jié)合作,共同解決游戲中的困難,體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終,有責(zé)任意識。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習(xí)慣。愿意根據(jù)游戲的主題,與同伴一起收集游戲的材料,制作簡單的游戲替代品。第三、說說對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)1)自理能力――生活自理和保管自己物品,這點基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面動作比較慢而已。2)傾聽能力的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒能夠安靜傾聽別人的談話,做到不隨便插話。3)自我的調(diào)節(jié)能力――制定一些規(guī)章制度讓幼兒能夠自覺遵守,這些習(xí)慣培養(yǎng),孩子們也基本上都能達(dá)到要求。三、跟家長談一談教育的觀念有些家長望子成龍,望女成鳳的思想太過明顯,總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的才是好的,孩子的壓力越來越大,導(dǎo)致效果跟我們預(yù)料的不一致,認(rèn)字詞和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,以及給孩子一些數(shù)的概念。這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。還有一點就是,到現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)有些小朋友在家里吃飯還需要爸爸媽媽喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家長都要注意一下了,畢竟孩子都長大了,一些事情該讓他們?nèi)プ龅倪€是得讓他們自己做,不要總是包辦孩子的一切。四、請家長配合的注意事項因為馬上就要放假了,所以一些事情要求家長跟小朋友一起注意的是:1、交通安全:公路上交通從橫交錯,過往車輛多,交通事務(wù)是有發(fā)生,給社會、家庭帶來不幸。面對交通安全隱患,家長務(wù)必要做好幼兒的監(jiān)護(hù)工作。2、健康安全:引導(dǎo)幼兒注意做有益于身心健康的各種活動,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。3、外出安全:幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍、購物時要家長同意或由家長陪同才可以出行。(特別跟小朋友說一下)4、衛(wèi)生安全:要求孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃路邊攤的食品,養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。5、其他安全:提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火、不玩電、不玩煤氣、不輕易相信陌生人,不隨便跟陌生人走。以上是一些安全注意事項,家長應(yīng)對孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓孩子過一個快樂、安全而又意義的寒假。第三篇:大班上學(xué)期期末家長會(xiexiebang推薦)大(4)班上學(xué)期期末家長會尊敬的各位家長朋友,你們好:首先,我代表大4班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。也在這里,對在座的各位提前拜個早年,祝福羊年的你們生活喜樂羊羊,工作如羊吃苦,事業(yè)如羊中天,愛情似羊纏綿。做人羊眉吐氣,家庭吉羊如意,心情羊光滿面,健康羊羊得意!現(xiàn)在就這次家長會進(jìn)行總結(jié),讓家長對本學(xué)期班級的情況有所了解。一.班級情況:班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們始終將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié),晨間活動、集體活動、游戲活動。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導(dǎo)與教育。我常常跟孩子們打這樣的比喻:每個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點,壞習(xí)慣就是缺點,就像是躲藏在人身體里的病菌,老師就像醫(yī)生,幫助你們克服壞習(xí)慣,這樣你們會越來越健康、越來越優(yōu)秀。在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個別交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強(qiáng)的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強(qiáng)化同伴影響力,讓他們當(dāng)班級管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會不堪入眼。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動,一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚(yáng),鼓勵,幫助他們克服不良習(xí)慣,強(qiáng)化他們的規(guī)則意識。基于孩子好模仿的特點,教師也在嚴(yán)格要求自己,以身作則,一舉手一投足都要為孩子樹立正確的榜樣。為了引導(dǎo)幼兒要有端正的坐姿,教師不隨意而坐,始終保持良好的坐姿,在潛移默化中強(qiáng)化幼兒守紀(jì)意識。當(dāng)孩子走路莽莽撞撞,我們抓住孩子好模仿的特點引導(dǎo)孩子學(xué)小花貓走路,緩解了擁擠、碰撞現(xiàn)象。就這樣我們與孩子達(dá)成了一種默契,寬松愉悅的指導(dǎo)策略,營造了和諧而嚴(yán)厲的氛圍。一學(xué)下來,孩子的潛意識里學(xué)會了自控、懂得了文明。經(jīng)過一學(xué)年共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。在教師的眼里,每個孩子都是不同程度的進(jìn)步。比如:陳濤、李泳鑫、肖晶文、單云坤、夏燁琳、王澤雄、孔令輝、謝玉松、張景順、趙琛、劉馨月、張煜乾、錢卉、葉好、周朦朦、李霖、他們在課堂上比之前活躍、愛動腦筋。韓紅升、徐志遠(yuǎn)、馬梓峰、吳云燕、顧智雅、肖欣雨、金子涵、薛雨函、張寧軒、朱為婷、夏斯軒、梁世軒、許林煊,他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師得力的小助手。還有徐文澤、肖凌峰、王明陽、夏浩成、紀(jì)云申、徐海棟、徐嘉偉、張煜健、潘嘉瑞、桑莘強(qiáng)、王法權(quán)、徐鑫陽、顏瑞韜、趙知炫、單子媛、曹哲翔、劉景太小朋友們在本學(xué)期各領(lǐng)域有了明顯地進(jìn)步。肖凱、曹文豪、高菲、肖淇、紀(jì)云哲、卞易這幾位在許多的活動中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色??偠灾覀兇笏陌嗟拿恳粋€小朋友在觀察表達(dá)、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識,獨(dú)立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。下面請肖老師對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行簡單介紹。二、本學(xué)期的教學(xué)孩子升入大班后,我們將重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20XX加減法,就表示這個孩子有多聰明的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒動手能力和培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。在這一學(xué)年里,我們大四班可謂是捷報頻傳:光是“文明五星班級”就獲得了3次,還分別在“主題墻”、“作業(yè)欄”、“區(qū)域游戲”、“自然角”中獲得了一等獎的好名次。其中“自然角”更是離不開我們家長的支持,如果沒有你們帶來各種花卉、種子、五彩的毛線和種類繁多的養(yǎng)殖類,光靠老師的智慧是不會取得這么好的名次的,所以謝謝你們。有了優(yōu)秀的家長,當(dāng)然能培育出更優(yōu)秀的幼兒。在“廣播操比賽”和“八禮四儀”中,我們班的幼兒突破重圍,取得了一等獎的好名次,其中“八禮四儀”更是取得了全園18個班級的最高分,在這里讓我們用掌聲送給我們的孩子!(*^__^*)今年的期末考試不同往年,以往我們都是由小學(xué)的老師過來監(jiān)考,孩子們會根據(jù)自身的特色分成這5大類:語言、社會、科學(xué)、音樂、繪畫。但今年的考試形式變了,分成兩次來進(jìn)行考試,分別是:幼兒的學(xué)習(xí)能力考試和幼兒的生活自理能力考試。在生活自理能力,是考幼兒的用餐習(xí)慣和文明衛(wèi)生習(xí)慣,包括從早上的吃點心、中午在園用餐、下午喝粥等,在經(jīng)過為時一天的考試,最終獲得了一等獎的名次,希望明年能繼續(xù)保持。在學(xué)習(xí)能力考試中,由園長親自帶隊來班級考試。提問后不用幼兒舉手回答,而是點到哪個小朋友就是那個小朋友回答,相當(dāng)于隨機(jī)抽取的形式。因為班級的孩子存在個體差異,這就加大了難度。所以最后我們班在學(xué)習(xí)能力考試獲得了二等獎,和往年一樣的成績。這就對我們提出了期望,希望明年我們可以突破,爭取考取一等獎。三、家園合作作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?1.不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)2.注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。)3.孩子之間無大事。一個班五十多個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責(zé)任感。大班的這個學(xué)期里,孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣培養(yǎng)都很重要,希望你們有事多找老師商量,我們就是要在不斷溝通和理解中才能讓孩子更好地發(fā)展。我們會盡力去教導(dǎo)每一個孩子,但家庭教育不可少,望家長多重視。家長的配合程度和幼兒的發(fā)展情況成正比的,人家都說“三歲看大,七歲看老!”孩子的習(xí)慣幾乎都是在這個階段養(yǎng)成的,所以比如說讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些對以后的孩子發(fā)展都有很大的幫助,千萬不要等到以后再來嘆息“早知道我就那么做了!”總之,要給自己的孩子多一點關(guān)愛,多為他們的成長做出正確的指引。每一個成功的孩子背后都有一位勤勞的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。相信我們老師對大家是真誠的,孩子是我們的,也是你們的,教育孩子還靠我們大家。最后請張老師對寒假安全注意事項做簡單介紹。四、寒假安全注意事項:今年的寒假從2月7日開始到20XX年3月2日正式開學(xué)。3月1日請你就要帶著家庭報告書和繳費(fèi)單來幼兒園報名。在這里我先來問一下,我們大四班下學(xué)期有轉(zhuǎn)學(xué)的嗎?為了避免繳費(fèi)高峰期,我們班的家長可以提前去銀行進(jìn)行繳費(fèi)。愉快的寒假即將開始!在假期里,家長都想孩子玩得開心,一方面讓孩子們盡情做些自己喜歡做的事情,另一方面給孩子們補(bǔ)充營養(yǎng),但專家提醒我們:要把握好孩子娛樂、學(xué)習(xí)、飲食、休息的適度。為此,我們特別要注意以下幾個方面:第一個方面:不要暴飲暴食。兒童的消化器官及功能還不夠完善,過度飲食會引起胃腸道不適。孩子的飲食要做到食物多樣化,把握好主次,以谷類為主:多吃蔬菜、水果和薯類、奶類、豆類;吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉;吃清淡少鹽的膳食等。對高熱量的高脂類食物要特別控制。當(dāng)然更要注意那些偽劣、過期、霉變、不衛(wèi)生及兒童不宜的食品。第二個方面:按時作息。放假的目的,一方面是在嚴(yán)冬酷暑給孩子們一個寬松舒適的環(huán)境,另一方面是休養(yǎng)身心。這時候家長們?nèi)绻麑⒆勇犞沃?,任其熬夜,這樣對正處于孩子處于生長發(fā)育期危害甚大!良好的生活習(xí)慣和生理平衡應(yīng)與在學(xué)校幼兒園一樣有規(guī)律。要明白處于生長旺盛期的孩子,他的許多成長過程在睡眠時完成,有規(guī)律的作息可以使孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長。第三個方面:注意風(fēng)險性高的活動。第四個方面:連續(xù)長時間看電視或玩電腦。這是一個極為普遍有特別值得注意的事情。特別那些家長自己就是電視或電腦迷就更應(yīng)該注意了,您的“言傳身教”對于自制力差的孩子影響?yīng)q如基因遺傳!加之電視電腦的誘惑本來就大,殊不知久看電視可以引起如視力下降、眼睛干燥癥、肥胖癥等許多疾病。這里有一些建議:1、注意控制看電視的時間,每天不能超過2小時。2、合理安排自己的作息時間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶豬”呦!3、要堅持鍛煉身體,每天堅持2個小時的體育鍛煉或戶外活動。4、在玩的同時別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。5、放假在家注意安全,要遠(yuǎn)離火、開水,注意用電安全;注意燃放煙花爆竹的安全。6、教育幼兒乘坐公交或私家車時,尤其上下車時注意交通安全。家長不要帶幼兒到冰面、野外場所,并減少到公共場所的次數(shù),避免受到傷害。7、帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時,家長要關(guān)注幼兒的安全,謹(jǐn)防走失,并注重對幼兒進(jìn)行一些應(yīng)急措施的隨時傳授。為了孩子的安全和健康,以上事項望家長積極配合。最后祝寶貝和家長們過一個愉快、幸福的新年!陶老師:本次家長會就到這里,祝大家工作順利、家庭幸福。下面請各位家長坐好,老師來發(fā)“告家長書”和“春學(xué)期收費(fèi)單”。第四篇:一年級上學(xué)期期末家長會一年級上學(xué)期期末家長會各位家長朋友們:下午好!十分感謝大家的支持和配合,在繁忙的工作、生活中抽時間來參加這一次的期末家長會。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,對我來說這是一個充滿了挑戰(zhàn)并且很充實的學(xué)期。在工作期間,我和大家進(jìn)行了比較密切的溝通,時常共同探討孩子教育的問題,一張張熟悉的面孔讓我感覺到很溫暖。在此,我向大家對我的支持和幫助表示真誠的感謝!作為班主任,我將用我的愛心,責(zé)任心,悉心的呵護(hù)孩子們,讓他們一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往。我也盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家,在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,快樂,蓬勃向上地發(fā)展。今天在家長會上想跟各位家長分享的主題是:“好習(xí)慣是孩子一生的財富”。下面我除了跟您介紹這一學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)生活外,還會結(jié)合班級孩子的表現(xiàn)與您交流要培養(yǎng)孩子的哪些習(xí)慣,如何培養(yǎng)。一、班級總的情況我們這個班總體上是一個活潑、上進(jìn)的班集體,學(xué)生的上進(jìn)心比較強(qiáng)。我們的班訓(xùn)是“熱愛集體人人有責(zé)”。樹立這樣的班訓(xùn)是讓學(xué)生從開始就意識到自己是在一個大集體里,不再是小個體了,身為這集體中的一份子,大家都要愛護(hù)集體,為集體出力,有集體意識。在這方面學(xué)生還是做得不錯的,比如每天都會有很多同學(xué)積極為班級做值日,為班級服務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,老師會注重培養(yǎng)孩子的“聽說讀寫”習(xí)慣,在課上老師要求學(xué)生認(rèn)真聽老師講的每一句話,眼睛看著老師;當(dāng)要說話前先舉手,老師允許了再開口講,回答問題時要大方自信、聲音洪亮,說話時培養(yǎng)學(xué)生說完整話;讀課文時坐著的同學(xué)要雙手立書,將書立在桌面上,身體坐直,眼離書本一尺遠(yuǎn),起立讀書時雙手將書拿起,眼離書本也要一尺遠(yuǎn);字寫是要注意寫字姿勢的“三個一”,注意正確的拿筆姿勢除此,因為一年級是給孩子培養(yǎng)好習(xí)慣、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵,所以在開學(xué)初的時候,我就給孩子講了在學(xué)校的要求,大到要遵守的紀(jì)律、小到東西的擺放。紀(jì)律上的要求是告訴孩子身為一名小學(xué)生,來到學(xué)校應(yīng)該遵守的各項規(guī)章制度。因為學(xué)生來到學(xué)校不光是學(xué)知識,還是要學(xué)習(xí)規(guī)矩的。老師是教書育人的,不僅要教書,還要育人,告訴孩子應(yīng)該怎么樣做,包括行為上的、禮貌用語上的等。同時,讓孩子把東西有條理的放好,這也是老師對孩子自理能力的一個培養(yǎng),在這方面班級有很多同學(xué)能做得很好(此部分展示一些平日里班里好的圖片)在本學(xué)期學(xué)生入學(xué)以來,學(xué)生除了在校學(xué)知識外,還享受了豐富多彩的校園生活:如學(xué)校組織學(xué)生的三次外出活動:去了花卉大觀園、蟹島的恐龍樂園、在新年來臨之際學(xué)生們還一起去了紅劇場觀看我們學(xué)校自己的新年音樂會。除此,部分學(xué)生還才加了學(xué)校舉辦的拍球比賽和跳繩比賽。在學(xué)校的科技節(jié)中,我班有32位同學(xué)上交了科技小制作,并得到了不同的獎項。在參加這些不同的活動中學(xué)生們收獲了很多,學(xué)到了知識、開闊了視野、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、同時也鍛煉了自己,大家都非常開心。(此部分展示些拍的活動照片)二、與家長共同探討的一些問題班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好,但是也存在著一些問題1.注意力不集中。如:部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,包括老師說話時眼睛不能看著老師。上課愛做小動作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。2.做事拖拉。如:做功課時不能集中精神,在考試時或課上老師給時間寫作業(yè),但有些孩子總是邊玩邊寫,白白浪費(fèi)時間,使得自己學(xué)不好,玩不好。時間長了,容易造成孩子注意力的穩(wěn)定性、持久性差,不能很好地控制自己的行為,形成做事拖拉、無長性,精神易分散等。3.學(xué)生自理能力差。如:孩子的東西總放不好,不會系鞋帶,不會系扣子,不會整理自己的東西等(說一些班里的現(xiàn)象)。三、好習(xí)慣使人受益終生。建議您繼續(xù)培養(yǎng)孩子高質(zhì)量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。(要養(yǎng)成重要的預(yù)習(xí)習(xí)慣。讓孩子帶著問題去上學(xué),解決了問題再回家。預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí)差別挺大的。提前預(yù)習(xí)了課文,到上課時,識字沒問題,朗讀也沒問題,字也會寫了,這樣對課文理解的就更深刻,不會存在上了一節(jié)課,什么都沒掌握的情況。所以現(xiàn)在有的孩子上課思維活躍,每節(jié)課都有收獲,更有自信。而有的連課文都讀不通,更別提去理解了,長此以往,跟不上也沒了興趣。我這樣要求孩子預(yù)習(xí):(1)標(biāo)自然段,了解講了什么。(2)讀流利。(最少5遍)(3)圈認(rèn)讀字,解決認(rèn)讀字的讀音。回家后,家長和孩子要交流學(xué)習(xí)情況,及時進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)點滴進(jìn)步。重視復(fù)習(xí)鞏固,每日讀書,聽寫。)2、按時完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。(給家長一些提高孩子效率的指導(dǎo)方法,如:學(xué)習(xí)前明確要求,在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到要求后及時給予表揚(yáng)和肯定。)3、每日按課表整理書包的習(xí)慣。(給家長的建議:家長不要動手幫孩子做,可在旁邊指導(dǎo)看著,告訴孩子,讓孩子自己動手。)4、會聽的習(xí)慣(聽講、聽老師說話)。(上課眼觀耳聽,知識才能入腦,不專心聽講,哪能學(xué)到知識呢?對孩子來說,怎樣把話真正聽明白,是十分重要的。這就需要我們在與孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹立好的榜樣。有的孩子精力不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子,用眼睛聽的習(xí)慣:互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,必要時可讓孩子重復(fù)您的話。只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。)四、培養(yǎng)習(xí)慣,貴在堅持。需要家長配合做的幾件事:1、學(xué)生做完作業(yè),家長一定要檢查,至少看看字跡是否清楚,書寫是否認(rèn)真,本子是否干凈。(班中有的人的本子掉頁,撕了,有油)2、讀、背的作業(yè)家長一定要認(rèn)真檢查并簽上讀或背得怎樣,有問題寫上,便于老師個別輔導(dǎo)。3、創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛。要讓孩子安心學(xué)習(xí),家長首先自己安下心來,孩子學(xué)習(xí)時,您可讀讀書,看看報,或做一些不出聲,不惹孩子發(fā)生興趣的事。“身教勝于言教”,年幼的孩子還不懂得為什么學(xué)習(xí)的道理,但他們見到父母認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自會仿效去做。如果父母成天忙于生意,顧不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是絕對不可能的?!绻⒆訒鴮懞懿睿仨毧粗?。孩子寫作業(yè),您只須讀題,提醒“認(rèn)真書寫仔細(xì)思考”。4、多表揚(yáng)樹立自信心。盡量表揚(yáng)孩子,要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度;家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等;多與孩子進(jìn)行交流,了解孩子的內(nèi)心世界。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),讓孩子容易做到,使孩子嘗到成功的滋味。樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。五、復(fù)習(xí)內(nèi)容:讀、背、默聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),三拼音節(jié)、復(fù)習(xí)四聲及標(biāo)調(diào)、復(fù)習(xí)有關(guān)jqx的拼寫規(guī)則。看拼音寫詞語。掌握本冊學(xué)過的400個認(rèn)讀字(這其中包括:認(rèn)識偏旁部首43個,形近字和同音字的辨析),100個會寫字(包括了解基本筆畫20XX漢字的筆順規(guī)則)。反義詞、數(shù)量詞。詞語搭配。在此要強(qiáng)調(diào):注重孩子的書寫(拼音和漢字),書寫一定要規(guī)范,寫標(biāo)準(zhǔn),寫清楚本冊要求背誦的12篇課文。1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、14、17。本冊學(xué)過的句式:爸爸媽媽笑了,我也笑了。我是小學(xué)生。雨點從天...上落下來。雨越下越大。豆角又細(xì)又長。我家門口有一棵?。畼?。嗎?吧?呢?AABB式的詞:干干凈凈,清清楚楚...閱讀短文回答簡單的問題。會數(shù)自然段、句子。提取文中的簡單的信息。看圖說話(寫話):什么時間、誰、在哪、干什么、心情怎么樣。期末考試:因為現(xiàn)在在小學(xué)低年級學(xué)段提倡“樂學(xué)、樂考”,現(xiàn)在更重視的是孩子能力的培養(yǎng)。在語文方面,“說”就是一種能力,是語言能力,體現(xiàn)在孩子的表達(dá)與交流上。所以針對語文來講,本次期末考試的主要內(nèi)容有三項:連詞成句排排隊(給詞語、排句子);美句美文我會讀(考查學(xué)生朗讀能力,課外的);觀察圖畫我會說(看圖說話)。關(guān)于語文學(xué)科的學(xué)習(xí)及期末工作復(fù)習(xí)要求:我會把每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容及作業(yè)通過校訊通發(fā)到您的手機(jī)上,請您回家后繼續(xù)幫孩子復(fù)習(xí)并檢查作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時和我聯(lián)系,以便我的復(fù)習(xí)更有針對性。在小學(xué)低年級語文學(xué)習(xí)的重點就是字詞,只有打好了字詞的基礎(chǔ),才有可能為中高年級的寫作做準(zhǔn)備。所以,在以后的學(xué)習(xí)中字詞要常聽寫,還要讓孩子多擴(kuò)詞,增加詞匯儲藏量。六、幾項工作1、考試后不放假,請假需書面2、假期外出離京作好記錄,開學(xué)統(tǒng)計。3、評價手冊保管好,下學(xué)期還要用。4、假期可提前看看下學(xué)期的書。七、結(jié)束語最后,感謝所有家長的理解、支持和厚愛,希望今后我們還能相互理解與配合,讓孩子發(fā)展的越來越好。如果您對我的工作有什么意見或建議,也請您直接與我交流,我也會誠懇接受。再次對您的到來表示感謝,最后祝您新年快樂!第五篇:三年級上學(xué)期期末家長會期末家長會發(fā)言稿大家好!首先,請允許我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題:一.班級基本情況:本班學(xué)生51人,其中男生21人,女生30人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項常規(guī)中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部石亞楠、李曉楠、熊靜文、張亞欣、劉欣怡、等積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高!我將會進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機(jī)會,使他們在紅領(lǐng)巾時代的體驗成為終生受用之寶!在本學(xué)期中涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)突出的學(xué)生,如:榮獲“國學(xué)小學(xué)士”稱號的有:殷俊杰、葉子軒、劉欣怡、任穎、張月、饒情、孫佳鑫、占佳銘。前段時間的計算能力比賽,殷俊杰榮獲鶴湖計算之星;張亞欣、占佳銘、饒晴分獲一、二、三等獎;正是他們的優(yōu)秀表現(xiàn),我班榮獲“優(yōu)勝班級”稱號。在期中考試中,語、數(shù)、英成績不錯,被學(xué)校評為“進(jìn)步班級”,期末考試成績也很好????????。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時間會驗證一切!我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期末考試是對學(xué)生一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是比較滿意的。大部分同學(xué)成績都有進(jìn)步,這些同學(xué)是××等。但期末考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比

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