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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市喀旗中學高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列各項關于病毒的描述正確的是(
)A.病毒的遺傳物質位于細胞核B.病毒是生命系統(tǒng)最微小的層次C.在人工配置的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒D.病毒的繁殖只在宿主的活細胞中進行參考答案:D病毒沒有細胞結構,因此沒有細胞核,A錯誤;細胞是最微小的生命系統(tǒng)結構層次,而病毒沒有細胞結構,B錯誤;病毒沒有細胞結構,不能在人工配置的培養(yǎng)基上培養(yǎng),必須在活細胞中才能生存和繁殖,C錯誤、D正確。2.下列各選項中前項是被鑒定的有機物,中項是使用的試劑,后項是反應所產(chǎn)生的顏色,則前、中、后三項對應錯誤的是A.淀粉、碘液、藍色
B.染色體、龍膽紫溶液、紫色C.還原糖、斐林試劑、磚紅色
D.脂肪、蘇丹Ⅳ、橘黃色參考答案:D3.黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)雜交,得F1,兩對等位基因獨立遺傳,從F1自交所得種子中,拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒,它們都是純合子的概率為(
)
A.1/16
B.1/2
C.1/8
D.1/3參考答案:D略4.下列過程中哪一個釋放能量最多?A.糖酵解B.三羧酸循環(huán)C.生物氧化D.暗反應答案:C
解析:糖酵解和三羧酸循環(huán)產(chǎn)生少量的ATP,而生物氧化過程中H與O2結合產(chǎn)生大量的ATP。10.下列能最能反應酶的催化活性受溫度影響的是(注:V為反應速度,t為反應溫度)
參考答案:D最適溫度時,酶活性最高;低于或高于最適溫度,酶活性降低;溫度過高會使酶失活。故符合該變化規(guī)律的是D項。5.某種植物種子在適宜萌發(fā)的條件下鮮重的變化情況如下圖所示。據(jù)此判斷,種子萌發(fā)時干重發(fā)生變化的情況是
A.在第1階段顯著增加,第Ⅱ階段相對不變
B.在第1階段顯著減少,第Ⅲ階段顯著增加
C.在第1、Ⅱ階段變化很小,第Ⅲ階段顯著減少
D.在第1、Ⅲ階段顯著增加,第Ⅱ階段變化很小
參考答案:C6.引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌,下列關于痢疾桿菌的敘述正確的是:A.細胞中沒有核糖體等復雜的細胞器B.細胞中具有擬核,核內(nèi)有染色質C.構成細胞壁的物質與植物細胞壁的成分不同,不含纖維素D.痢疾桿菌的DNA呈線型參考答案:C【分析】考點是細胞的結構,主要考查原核細胞的結構特點,屬于識記水平的考查,基礎題?!驹斀狻苛〖矖U菌是細菌,屬于原核生物。原核細胞中沒有核糖體以外的眾多細胞器,A錯誤.原核細胞中具有擬核,沒有染色質,B錯誤.原核細胞的細胞壁與植物細胞壁的成分不同,是肽聚糖,不含纖維素,C正確.原核細胞的DNA呈環(huán)型,D錯誤.7.關于下列幾個重要科學探究的敘述,錯誤的是()①摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗
②肺炎雙球菌體內(nèi)轉化實驗
③噬菌體侵染細菌實驗④沃森和克里克構建DNA雙螺旋結構模型.A.①首次將一個特定基因定位在一條特定染色體上B.②和③實驗都能證明DNA是遺傳物質C.③實驗中用32P和35S標記的噬菌體分別侵染細菌,實現(xiàn)了DNA和蛋白質分開研究D.④的意義在于發(fā)現(xiàn)了DNA如何儲存遺傳信息,為DNA復制機制的闡明奠定了基礎參考答案:B【考點】72:肺炎雙球菌轉化實驗;71:人類對遺傳物質的探究歷程;73:噬菌體侵染細菌實驗.【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結論.2、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質.3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.4、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構.5、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上.【解答】解:A、①首次將一個特定基因定位在一條特定染色體上,A正確;B、②只能證明S型細菌中存在某種轉化因子,能將R型細菌轉化為S型細菌,不能證明DNA是遺傳物質,B錯誤;C、③實驗中用32P和35S標記的噬菌體分別侵染細菌,實現(xiàn)了DNA和蛋白質分開研究,C正確;D、④的意義在于發(fā)現(xiàn)了DNA如何儲存遺傳信息,為DNA復制機制的闡明奠定了基礎,D正確.故選:B.
8.用呼吸抑制劑處理紅細胞,其對下列物質吸收顯著減少的一組是
A.H2O
B.K+
C.O2
D.甘油參考答案:B9.一個蛋白質分子由四條肽鏈組成,364個氨基酸形成,則這個蛋白質分子含有的-COOH和-NH2數(shù)目分別為(
)A.366、366
B.362、362
C.4、
4
D.無法判斷參考答案:D10.使用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲,開始效果很顯著,但長期使用以后,效果越來越差,其原因:(
)A.害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異
B.害蟲對農(nóng)藥進行了定向選擇C.害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進行了定向選擇參考答案:D略11.下列事實中,不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是(
)A.乙肝病毒依賴人體肝細胞生活B.HIV病毒由蛋白質和核酸組成C.草履蟲會逃避有害刺激D.父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代參考答案:B試題分析:細胞是生命活動的結構單位和功能單位,病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在細胞中進行生活.生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動,多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調完成各種復雜的生命活動.解:A、病毒沒有細胞結構,只能在細胞中代謝和繁殖,如乙肝病毒依賴人體肝細胞生活、艾滋病毒依賴于T淋巴細胞生活,因此說明生命活動離不開細胞,A錯誤;B、蛋白質和核酸是病毒的化學組成,但并不能說明“生命活動離不開細胞”,B正確;C、草履蟲是單細胞生物,草履蟲的逃避有害刺激能夠說明單細胞生物的生命活動離不開細胞,C錯誤;D、人的生殖通過細胞的減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞,人的發(fā)育從受精卵開始,通過細胞的增殖和分化,形成各種組織、器官和系統(tǒng),可見多細胞生物的生命活動離不開細胞,D錯誤.故選:B.考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.12.下列選項中,不屬于細胞膜功能的是()A.控制物質進出細胞 B.將細胞與外界環(huán)境分割開C.進行細胞間的信息交流 D.控制細胞的代謝參考答案:D試題分析:細胞膜功能包括控制物質進出細胞、將細胞與外界環(huán)境分割開、進行細胞間的信息交流等;控制細胞的代謝是細胞核的功能。考點:本題考查細胞膜和細胞核的功能,意在考查考生能識記所學知識的要點。13.下圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質是
A.Na+
B.K+
C.胰島素
D.CO2參考答案:B14.果蠅的性染色體有如下異常情況:XXX與OY(無X染色體)為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅、XO(無Y染色體)為不育雄蠅.摩爾根的同事完成多次重復實驗,發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,F(xiàn)1有的概率出現(xiàn)白眼雌蠅和不育的紅眼雄蠅.若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因,下列敘述錯誤的是()A.親本紅眼雄蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的精子致使例外出現(xiàn)B.親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細胞致使例外出現(xiàn)C.F1白眼雌蠅的基因型為XaXaYD.F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO參考答案:A【考點】8B:伴性遺傳在實踐中的應用;9C:生物變異的應用.【分析】用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因,即紅眼是顯性性狀,則親本中白眼雌蠅的基因型為XaXa,紅眼雄蠅的基因型為XAY,子代中出現(xiàn)白眼雌蠅(XaXaY)和不育的紅眼雄蠅(XAO),即含XaXa的卵細胞和含有Y的精子結合、含有O的卵細胞和含有XA的精子結合形成的,說明親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細胞(XaXa、O)致使例外出現(xiàn).【解答】解:A、由以上分析可知,例外出現(xiàn)是親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細胞致使的,故A錯誤;B、子代中出現(xiàn)白眼雌蠅(XaXaY)和不育的紅眼雄蠅(XAO),即含XaXa的卵細胞和含有Y的精子結合、含有O的卵細胞和含有XA的精子結合形成的,說明親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細胞(XaXa、O)致使例外出現(xiàn),故B正確;C、F1白眼雌蠅是含XaXa的卵細胞和含有Y的精子結合形成的,基因型為XaXaY,故C正確;D、F1不育的紅眼雄蠅是含O的卵細胞和含有XA的精子結合形成的,基因型為XAO,故D正確.故選A.【點評】本題果蠅為素材,考查伴性遺傳及異常情況,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.15.生活中存在以下現(xiàn)象:(1)嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;(2)由于驚恐而出現(xiàn)無意識的排尿,以上現(xiàn)象說明()
A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多
B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓
C.無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動
D.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)參考答案:D16.下列名稱中,屬于活細胞的是①植物的導管
②胰蛋白酶
③血小板
④木纖維
⑤花粉
⑥甲狀腺激素
⑦酵母菌
⑧精子
⑨抗體A.①④ B.②⑥⑨ C.③⑤⑦⑧ D.①③④⑦⑧參考答案:C【分析】解答時先判斷是否是細胞,然后判斷細胞的死活;植物導管和木纖維為死細胞,花粉內(nèi)含有精子,為活細胞,抗體為細胞的分泌物,不是細胞?!驹斀狻竣僦参锏膶Ч苁撬兰毎?;②胰蛋白酶是分泌物不是細胞;③血小板是活細胞;④木纖維為死細胞;⑤花粉是活細胞;⑥甲狀腺激素是細胞分泌物;⑦酵母菌是活細胞;⑧精子是活細胞;⑨抗體是細胞分泌物。綜上所述③⑤⑦⑧。故選C?!军c睛】本題考查了常見的細胞類型,意在考查學生的識記和應用能力,試題難度一般。17.隨著全球范圍內(nèi)抗生素的廣泛和大量使用,抗藥細菌不斷出現(xiàn),它可以通過多種途徑對抗生素產(chǎn)生抗性,抗生素在不久的將來有可能成為一堆廢物。請分析抗生素對細菌抗藥性的產(chǎn)生所起的作用A.抗生素的不斷使用,使細菌逐漸適應而產(chǎn)生抗藥性B.細菌的變異是不定向的,抗生素對細菌進行了定向選擇C.細菌的變異是定向的,抗生素對細菌進行了定向選擇D.抗生素使細菌產(chǎn)生了定向變異參考答案:B18.下列有關核酸的敘述正確的是(
)A.在細菌中,遺傳物質可能是DNA或RNAB.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C.魚體內(nèi)的遺傳物質徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基D.除病毒外,一切生物都具有核酸參考答案:C19.用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞在右上方。為進一步放大該細胞,首先應將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應是
A.向右上方
B.向左上方
C.向右下方
D.向左下方參考答案:A20.下列對線粒體的分布和數(shù)量的敘述中,不確切的是()A.普遍存在于一切生物的體內(nèi)B.動物細胞比綠色植物細胞的線粒體數(shù)量多C.細胞內(nèi)需能的部位線粒體比較集中D.生長和代謝活動旺盛的細胞線粒體數(shù)量多參考答案:A【考點】線粒體、葉綠體的結構和功能.【分析】線粒體是細胞生命活動的能量供應站,動物細胞比綠色植物細胞的線粒體數(shù)量多,生長和代謝活動越旺盛的細胞線粒體數(shù)量越多.【解答】解:A、原核生物、病毒無線粒體,線粒體普遍存在于一切生物的體內(nèi)錯誤,A錯誤;B、動物比綠色植物活動量大,需要能量多,所以動物細胞比綠色植物細胞的線粒體數(shù)量多,B正確;C、線粒體在細胞中能夠移動,細胞內(nèi)需能的部位線粒體比較集中,C正確;D、生長和代謝活動旺盛的細胞線粒體數(shù)量多,D正確.故選:A.【點評】本題考查了線粒體的分布、功能,它是細胞生命活動的能量供應站,代謝活動旺盛的細胞線粒體數(shù)量多.平時要注意總結相關知識點,提高解題速度.21.基因型為RrYY的生物個體自交,產(chǎn)生的后代,其基因型的比例為()A.3:1 B.1:2:1 C.1:1:1:1 D.9:3:3:1參考答案:B【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質及應用.【分析】根據(jù)題意分析可知:Rr自交后代的基因型為RR、Rr和rr,YYRr自交后代的基因型仍為YY,據(jù)此答題.【解答】解:基因型為RrYY的生物個體自交,產(chǎn)生的后代基因型為RRYY、RrYY和rrYY,比例為1:2:1.故選:B.
22.立克次氏體的細胞結構與大腸桿菌的基本結構相同,因此立克次氏體應屬于()
A.原核生物B.真核生物C.病毒D.除病毒外的其他非細胞生物
參考答案:A23.細胞生命活動所需能量主要是由什么物質氧化分解供給的?(
)A.核糖和脫氧核糖
B.葡萄糖
C.蔗糖和乳糖
D.淀粉和肝糖原參考答案:B24.下列對生命系統(tǒng)結構層次的研究的正確順序是
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.細胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈參考答案:A25.關于細胞生命歷程的說法正確的是A.個體衰老時細胞也都衰老
B.癌變細胞體積變小,代謝減慢C.分化可改變細胞內(nèi)的遺傳信息 D.細胞凋亡可清除被病原體感染的細胞參考答案:D26.做還原糖的鑒定實驗所需的材料最好選用的顏色是
A、白色
B、紅色
C、紫色
D、藍色參考答案:A27.下表有關基因工程中基因操作的名詞及對應的內(nèi)容,正確的是(
)選項供體剪刀針線運載體受體A質粒限制酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制酶質粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制酶DNA連接酶質粒大腸桿菌等D大腸桿菌DNA連接酶限制酶提供目的基因的生物質粒參考答案:C略28.下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法,正確的是
(
)
A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅B.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞C.該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞,是因為葉肉細胞不含RNAD.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質分開,不利于DNA與染色劑結合參考答案:B29.下列選項中不能作為區(qū)分藍藻和玉米細胞依據(jù)的是()A.線粒體
B.核仁
C.染色體
D.核糖體參考答案:D30.ATP在細胞中能夠釋放能量和儲存能量,從其化學結構看,原因是(
)①腺苷很容易吸收能量和釋放能量②第三個高能磷酸鍵很容易斷裂和再結合③第三個磷酸基團很容易從ATP上脫離(即第二個高能磷酸鍵斷裂),使ATP轉化成ADP,同時釋放能量④ADP可以在酶的作用下迅速與一分子磷酸結合,吸收能量形成第二個高能磷酸鍵,使ADP轉變成ATPA.①③
B.②④
C.③④
D.①④參考答案:C31.某生物的體細胞染色體數(shù)為2N,該生物減II與有絲分裂的相同之處是(
)A.分裂開始前,都進行染色體的復制B.分裂開始時,每個細胞中的染色體數(shù)都是2NC.分裂過程中,每條染色體的著絲點都分裂成為兩個D.分裂結束后,每個子細胞的染色體數(shù)都是N參考答案:C32.下列現(xiàn)象屬于自由擴散的是
①水分子通過植物細胞的細胞膜②水分子通過細菌或其他植物細胞的細胞壁③蔗糖分子通過細胞壁④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質層
(
)
A.①②③
B.③④⑤
C.①④⑤
D.①③⑤參考答案:C33.下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是
()
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質的鑒定
B、脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到花生子葉切片上被染成橘黃色的脂肪滴
C、鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D、用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用參考答案:B34.在進行豌豆雜交實驗時,孟德爾選擇的一對相對性狀是子葉顏色,豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性。下圖是孟德爾用雜交得到的子一代(F1)分別作為父本、母本再進行雜交的實驗結果示意圖,根據(jù)基因的分離定律,下列說法正確的是()A.①②③都是黃色子葉B.③的子葉顏色與F1相同C.①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉D.①和②都是綠色子葉、③是黃色子葉參考答案:C35.下圖表示細胞核及其周圍部分結構的示意圖。下列說法不正確的是A.1、4相連體現(xiàn)了細胞內(nèi)結構間的緊密聯(lián)系B.通過2可實現(xiàn)細胞核和細胞質之間的信息交流C.3能被醋酸洋紅液染成深色D.5與蛋白質的合成無關參考答案:D據(jù)圖分析,1表示內(nèi)質網(wǎng),2表示核孔,3表示染色質,4表示核膜,5表示核仁。
內(nèi)質網(wǎng)膜和核膜的連接體現(xiàn)了細胞內(nèi)結構間的緊密聯(lián)系,A正確;通過2(核孔)可實現(xiàn)細胞核和細胞質之間信息的交流,B正確;3(染色質)是細胞核內(nèi)易于被堿性染料(醋酸洋紅或龍膽紫)染成深色的物質,是遺傳物質的載體,C正確;5(核仁)與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關,而核糖體是合成蛋白質的場所,因此5影響蛋白質的合成,與蛋白質的合成有關,D錯誤。36.下列關于基因、染色體、性狀之間的關系的敘述中,正確的是()A.基因都位于染色體上,呈線性排列B.基因都是通過控制酶的合成影響生物的性狀C.染色體數(shù)目或結構的改變會引起生物性狀改變D.性狀與基因之間存在一一對應的關系參考答案:C【考點】7E:基因與DNA的關系;89:基因與性狀的關系.【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質,染色體是DNA的主要載體;2、基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列.【解答】解:A、基因主要位于染色體上,少數(shù)存在于細胞質中,A錯誤;B、基因部分通過控制酶的合成影響生物的性狀,部分通過控制結構蛋白的合成直接控制生物的性狀,B錯誤;C、染色體數(shù)目或結構的改變會引起生物性狀改變,C正確;D、性狀與基因之間不一定是一一對應的關系,有些性狀由多對等位基因控制,D錯誤.故選:C.37.如圖表示細胞有絲分裂過程中染色體和核DNA相對數(shù)量的關系,該細胞可能處于()A.前期或中期 B.間期或末期 C.中期或后期 D.后期或末期參考答案:A【考點】有絲分裂過程及其變化規(guī)律.【分析】分析圖解:圖中看出,染色體數(shù):DNA數(shù)=1:2,表明此時一條染色體上有2個DNA分子,表明此時間段內(nèi)存在染色單體.【解答】解:A、前期或中期時一條染色體上有2個DNA分子,因此相對數(shù)量為1:2,A正確;B、間期DNA復制前和末期,一條染色體上只有1個DNA分子,相對數(shù)量為1:1,B錯誤;C、后期時,由于著絲點分裂,一條染色體上只有一個DNA分子,相對數(shù)量為1:1,C錯誤;D、后期或末期時,一條染色體上均只含有1個DNA分子,相對數(shù)量為1:1,D錯誤.故選:A.38.右圖表示某生物細胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產(chǎn)生不屬于該細胞染色體結構變異的是 A.①
B.②
C.③
D.④參考答案:C39.進行有性生殖的高等動物的生殖和發(fā)育如圖2—13所示,圖中①、②和③過程分裂表示(
)
A.有絲分裂,減數(shù)分裂和受精作用B.有絲分裂,受精作用和減數(shù)分裂C.受精作用,有絲分裂和減數(shù)分裂D.受精作用,減數(shù)分裂和有絲分裂參考答案:C40.實驗發(fā)現(xiàn),葡萄糖進入紅細胞時,如果使用藥物限制蛋白質的活性,則葡萄糖的運輸速率迅速下降,如果減少能量的供應,卻對運輸沒有影響。由此推斷葡萄糖進入紅細胞的方式是
A.自由擴散
B.主動運輸
C.協(xié)助擴散
D.逆濃度梯度運輸參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某動物的毛色由兩對基因(A、a和B、b)控制。請回答下列問題。(1)若該動物的毛色的表現(xiàn)型有三種,基因型相同的雌雄個體雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為黑毛∶灰毛∶白毛=9∶3∶4,則親本的基因型是_____________________________________________________,且兩對基因遵循___________________________________________定律。(2)若該動物的毛色有黑、白兩種,且只要有基因A存在就表現(xiàn)為黑毛,其余均為白毛,兩對基因獨立遺傳,則基因型相同的黑毛雌雄個體雜交,子代表現(xiàn)型及比例為____________________________________________________________________________。(3)若該動物毛色共有四種表現(xiàn)型:黑毛(A_B_)、褐毛(aaB_)、紅毛(A_bb)和黃毛(aabb)。圖1為該動物的控制毛色的基因及其所在的常染色體上的位置關系,則圖1所示動物的毛色為_______________________;正常情況下,如果該動物產(chǎn)生了如圖2所示的卵細胞,可能原因是在____________________時期,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了________________________________。參考答案:
(1).AaBb
(2).自由組合
(3).全是黑毛或黑毛∶白毛=3∶1
(4).黑色
(5).減數(shù)第一次分裂的前期(聯(lián)會或四分體)
(6).交叉互換(1)根據(jù)題意,子代的表現(xiàn)型及比例為黑毛∶灰毛∶白毛=9∶3∶4(是9∶3∶3∶1的變形),說明親本的基因型一定是完全雜合體,即AaBb,且兩對等位基因遵循自由組合定律。(2)只要有基因A存在就表現(xiàn)為黑毛,其余均為白毛,則表現(xiàn)為黑毛性狀的親本基因型有:AABB、AaBB、AABb、AAbb、AaBb、Aabb,其中基因型均為AABB、AABb和AAbb的親本雜交的后代均是黑毛,基因型均為AaBB、AaBb和Aabb的親本雜交的后代比例為黑毛∶白毛=3∶1。(3)根據(jù)題干信息可知,基因型為AaBB的個體的表現(xiàn)型為黑色,所以圖1所示動物的毛色為黑色;圖1中A和G基因位于同一條染色體上,a和g位于同一條染色體上,而卵細胞中a和G位于同一條染色體上,說明兩條染色體在減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會時同源染色體上的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換。42.細胞分化的意義______
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