一年級上冊數(shù)學導(dǎo)學案-4.2 7、8、9的合與分｜冀教版_第1頁
一年級上冊數(shù)學導(dǎo)學案-4.2 7、8、9的合與分｜冀教版_第2頁
一年級上冊數(shù)學導(dǎo)學案-4.2 7、8、9的合與分｜冀教版_第3頁
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文檔簡介

一年級上冊數(shù)學導(dǎo)學案-4.27、8、9的合與分｜冀教版1.學習目標理解數(shù)的合和數(shù)的分的概念；能夠運用合和分的方法進行簡單計算；能夠通過情境分析，運用數(shù)的合和分的方法解決實際問題。2.學習重點和難點2.1學習重點掌握數(shù)的合和數(shù)的分的概念；能夠靈活運用數(shù)的合和數(shù)的分的方法進行簡單計算。2.2學習難點能夠通過實際問題，運用數(shù)的合和分的方法進行解決。3.學習內(nèi)容本節(jié)課我們將學習數(shù)的合和數(shù)的分的概念及其應(yīng)用。3.1數(shù)的合與數(shù)的分3.1.1數(shù)的合將兩個或兩個以上的數(shù)放在一起，我們就可以求出這些數(shù)的合。如：2+3=53+5+7=153.1.2數(shù)的分將一個數(shù)分成兩個或兩個以上的部分，我們就可以求出這個數(shù)的分。如：6÷2=310÷2÷5=13.2數(shù)的合與分的應(yīng)用3.2.1數(shù)的合的應(yīng)用例子一：小明買了一根鉛筆，小王也買了一根鉛筆，那么他們兩個買了幾根鉛筆？解答：小明和小王都買了一根鉛筆，所以他們兩個一共買了1+1=2(根)例子二：小明廚房里有五個雞蛋，他從商店里買了三個雞蛋，那么他廚房里現(xiàn)在有幾個雞蛋？解答：小明廚房里有五個雞蛋，他從商店里買了三個雞蛋，所以他廚房里現(xiàn)在有5+3=8(個)雞蛋。3.2.2數(shù)的分的應(yīng)用例子一：60個蘋果分成6個一組，那么分成了幾組蘋果？解答：60÷6=10，分成了10組蘋果。例子二：80個糖果平均分給8個小朋友，每個小朋友能分到幾個糖果？解答：80÷8=10，每個小朋友能分到10個糖果。4.學習方法了解數(shù)的合和數(shù)的分的概念；多寫例題，掌握數(shù)的合和數(shù)的分的方法；理解實際問題，嘗試使用數(shù)的合和數(shù)的分的方法解決問題。5.總結(jié)歸納在這一課中，我們學習了數(shù)的合與數(shù)的分的概念，并通過例題運用了合和分的方法進行了簡單計算。在實際生活中，我們也可以使用數(shù)的合和分的方法解決一些實際問題，掌握這些方法可以帶來方便與效率。在學習的過程中，要多加聯(lián)系，不斷提高自己的計算水平。6.課后作業(yè)計算以下數(shù)的合：6+93+7+125+8+13+20計算以下數(shù)的分：54÷690÷10÷260÷5÷4根據(jù)實際情況，使用數(shù)的合或分的方法解決以下

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