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文檔簡介
2023年湖北省荊州市統(tǒng)招專升本職業(yè)技能自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、多選題(10題)1.下列關于生活常識的說法,正確的是()。A.每天刷牙過后,牙刷頭應向上放置
B.酸奶易消化吸收是因為酸奶中含有豐富的細菌,能夠加快腸道蠕動
C.睡眠不足會變笨,一天需要睡眠八小時,有午睡習慣可延緩衰老
D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對感冒有效
2.蹦極運動員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運動,被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,下落到一定高度后速度減為零。下列說法中錯誤的是().A.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)
B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)
C.彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)
D.運動員一直處于失重狀態(tài)
3.下列成語中,其典故涉及三國人物的有()。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀
4.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池
5.下列關于生活中的物理知識的敘述,正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦
B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開闊視野
C.“摘不著的是鏡中月,撈不著的是水中花”這句俗語蘊含的物理知識是:平面鏡成的像足虛像
D.汽車快速行駛時,車的尾部會形成一個低氣壓區(qū),因而常能在運動中的汽車尾部看到卷揚的塵土
6.下列逸項中關于文學作品描述正確的是()。A.俄國作家托爾斯泰的長篇小說《復活》圍繞男主人公沃倫斯基公爵與姑媽家的女仆馬洛斯娃展開
B.《大衛(wèi)科波菲爾》為英國作家查爾斯狄更斯創(chuàng)作的長篇小說,講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程
C.德國作家托馬斯曼的長篇小說《魔山》以一個療養(yǎng)院為中心,描寫了歐洲許多封建貴族和資產階級人物
D.墨西哥作家卡洛斯富恩特斯的長篇小說《佩德羅.巴拉莫》被認為是“拉丁美洲文學的巔峰小說之一”
7.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位,導致衣物發(fā)黃,特別是棉質衣物,這一問題更為嚴重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是()。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精,等它自然揮發(fā)即可
B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃,使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可
C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上,用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分
D.在清水中加幾滴白醋,浸泡衣物十分鐘后再洗滌,可以搓去汗演
8.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測站C.用戶設備部分D.地面天線
9.關于誠實守信的說法,你認為正確的是()
A.誠實守信是市場經濟法則
B.誠實守信是企業(yè)的無形資產
C.誠實守信是為人之本
D.奉行誠實守信的原則在市場經濟中必定難以立足
10.唐代出現了傅大宏放的精神面貌,其產生的原因不包括()A.國運鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓
二、判斷題(10題)11.泰山是我國的“五岳之首”,被聯合國教科文組織列入“世界自然遺產”名錄中。()
12.除了實用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()
13.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠的是超聲波。()
14.人體最堅硬的部分是牙齒。()
15.聲音的高低由發(fā)聲體的結構決定的。()
16.鱷魚是哺乳動物。()
17.唐代婦女以肥胖為美,源于一位大美女,這位美女是楊貴妃。()
18.舉世聞名的泰姬陵在泰國。()
19.瓦特發(fā)明了世界上最早的火車,也因而被譽為“鐵路機車之父”。()
20.鋰電池具有體積小、重量輕、使用壽命長等特點。()
三、單選題(2題)21.電動剃須刀發(fā)明之初體積很大,攜帶不方便。于是,人設計出一種小巧、便攜式的電動剃須刀。這一設計動了電機微型化技術的發(fā)展。說明了()A.技術的發(fā)展離不開設計B.技術的發(fā)展和設計無關C.技術的發(fā)展對設計不產生影響D.設計是主要推動力
22.沈陽某公司的業(yè)務員小王,必須在第二天趕到廣州參加廣交會簽一份訂單,他應該選擇的交通工具是()A.火車B.飛機C.汽車D.輪船
四、主觀論述題(10題)23.“學高為師,身正為范”,對此你是怎樣理解的?
24.你如何看待“擇校熱”現象?
25.對于將酒駕司機放入銀行信用黑名單,談談你的看法。
26.現在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產生了“隔代教育”,你怎么看這種現象?
27.在我們身邊,有些人熱衷于過“洋節(jié)”,卻對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱心。原因之一,是認為我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強。請就如何增強我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力,談談你的看法。
28.一個醫(yī)生給國王看病,看病的時候,國王問醫(yī)生:“你給我看病,和給別人看病,有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里,只有病人,沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。
29.清華、北大等高校實行自主招生,你如何看待這個問題?
30.作為一名中學語文教師,我熱愛我的工作;注意在學習中激發(fā)學生的學習興趣,讓他們主動參與到教學過程中來。但是,我真的感覺學生有的時候實在是太吵鬧了,在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時,有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握,學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師,對于課堂吵鬧的現象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
31.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對學生要求千分嚴格,他經常要求學生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時,常常“笨豬”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下,王老師教育的班級為什么會產生這樣的后果做一名班主任應怎樣教育學生才能有良好的效果?
32.一位同學反映,目前學校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學解開心結
五、單選題(0題)33.成語“白駒過隙”比喻:()A.速度飛快B.時光飛逝C.匆匆而過
六、單選題(0題)34.“梁上有雙燕,翩翩雄與雌……青蟲不易捕,黃口無飽期……”。白居易這膾炙人口的詩句,反映了生物繁衍后代的本能。下列有關生物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.鳥類的生殖發(fā)育都有求偶、筑巢、孵卵、育雛等階段
B.蜥蜴的生殖和發(fā)育過程擺脫了對外界水環(huán)境的依賴
C.家蠶的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
D.污水中的孑孓發(fā)育成蚊子的過程屬于變態(tài)發(fā)育過程
參考答案
1.ACD牛奶當中有一種叫做乳糖的成分,乳糖很難被人體消化吸收,但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會被乳酸桿菌分解成“半乳糖”,可以直接被人體吸收。不是因為有細菌加快腸道蠕動。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥,避免滋生細菌;睡眠不足會帶來許多身心的傷害:思考能力會下降、警覺力與判斷力會削弱、免疫功能會失調、會失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料,分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認為,姜可以煎湯、榨汁,或作調味品,其中藥性表現為:發(fā)散風寒、化痰止咳,又能溫中止嘔、解毒等,常常用于外感風寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。
2.ACD在彈性繩被拉展后,開始是速度增大,做加速運動,在這個階段加速度向下,處于失重狀態(tài),在速度達到最大后,開始做減速運動,一直到速度為零,然后彈性繩收縮,人向上運動,在這個階段加速度向上,人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。
3.ABDA項,“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項,“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項,“聞雞起舞”說的是東晉時將領祖逖的故事。D項,“樂不思蜀”說的是三國時蜀后主劉禪甘心為虜、不思復國的故事。故選:ABD
4.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學反應是可逆反應,能夠通過外加電源,將電能轉化為化學能,使放過電的電池恢復到原來的狀態(tài)。如果其中的化學反應不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產生可逆反應,進行充電。故選:ABD
5.ACDB項錯誤,汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選:ACD。
6.BCA項中《復活》男主人公為聶赫留朵夫;D項《佩德羅.巴拉莫》的作者為胡安魯爾福。故選:_BC
7.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白,酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分,可針對衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬,但對去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。
8.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測站、主控制站、地面天線所組成,主控制站位于美國科羅拉多州春田市。地面控制站負責收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計算衛(wèi)星星歷、相對距離,大氣校正等數據;②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個道平面上;③用戶裝置部分,主要由GPS接收機和衛(wèi)星天線組成。故選:ABD
9.ABCD錯誤,誠信是市場經濟的基本法則。故選:ABC
10.BD據題干并結合所學知識可知,隋煬帝設立進士科,標志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓,出現了出現了博大宏放的精神面貌。故唐代出現了博大宏放的精神面貌,其產生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓。AC不符合題意。故選:BD。
11.N聯合國教科文組織將世界遺產分為文化遺產、自然遺產、雙重遺產(文化遺產與自然遺產)。泰山被聯合國教科文組織列入“世界雙重遺產(文化遺產與自然遺產)”名錄中。同時被列入的還包括黃山、武夷山、峨眉山一樂山大佛
12.N正確的是海帶
13.Y
14.N人體最堅硬的部分是顱骨。
15.N人的耳朵可以聽見20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動的頻率決定,頻率越高,聲音就越尖銳。所以,女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來得高。而聲音的強弱,由聲波的振動幅度(振幅)來決定,振幅越大,表示聲波的能量越高,因此聲音也就越大聲。一般用分貝來表示聲音的響度。故本題判斷錯誤
16.N鱷魚是兩棲爬行動物,沒有哺乳行為
17.Y
18.N正確的是在印度
19.N世界上最早的火車的發(fā)明者是史蒂芬孫,除此之外,他還在英國指揮建造了世界上首條使用蒸汽機車的鐵路,被稱為“鐵路之父”。瓦特制造出第一臺有實用價值的蒸汽機,他開辟了人糞利用能源的新時代,是工業(yè)革命時期的重要人物。
20.Y鋰電池具有體積小、重量輕、壽命長、耐高溫、大電流充放電能力強等優(yōu)點。故判斷正確
21.A題干中“這一設計推動了電機微型化技術的發(fā)展”說的是技術的發(fā)展離不開設計,設計促進技術的革新,故A選項正確;技術和設計關系密切相互影響,故BC選項錯誤;技術是設計的平臺,沒有技術作基礎,設計將難以表現和實現,可以理解為技術是它們共同發(fā)展的主要推動力,故D選項錯誤。故選:A
22.B在各種交通運輸方式中,公路運輸機動靈活、可以從門口到門口,價格適中,適合短距離運輸;航空運輸速度快、但是運量小,價格高,適合急需情況的長途運輸;鐵路運輸速度較快、運量較大,運價適中,適合運量較大的長途運輸;水_上運輸運量大、運價低,但是速度慢、受地域的限制,適合兩海港之間較大運量的長途運輸;管道運輸在地下,一般適合長距離輸送石油、天然氣、水。沈陽某公司的業(yè)務員小王,必須在第二天趕到廣州參加廣交會簽一份訂單,他應該選擇的交通工具是航空運輸,故選:B。
23.“學高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應當具備兩方面的素養(yǎng):一是知識素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)?!皩W高為師”說的是教師必須業(yè)務精,知識面廣,有高超的教育教學能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋撝囵B(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命,在學生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標準。因此,教育工作者要做到“學高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學習,加強自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學習知識,為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都體現教師應有的文明風度和良好酌精神面貌,做一個“學高”“身正”的人民教師
24.目前,許多大中城市出現“擇校熱”的現象,家長為了給孩子選擇教學質量好的學校不惜找關系、送禮等,導致這一現象的原因主要有以下幾個方面:首先,從社會大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里,每個學生和家長都想擁有這些資源,從而產生了“擇校熱”現象;其次,從學校角度來講,學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛,使家長如坐針氈,加劇了“擇校熱”現象;再次,從家長角度來講,家長過于看重學校、師資對學生的影響,迷信地認為只有好學校才能培養(yǎng)出好學生,忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現象可以從以下幾個方面入手:第一,政府從宏觀上加大對教育資源的調控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學校避免出臺一些會誤導家長的政策;第三,家長要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。
25.將酒駕司機放入銀行信用黑名單這種新做法,是某些地方為了懲治酒駕、防止酒駕的一種舉措。當前酒駕問題已經成為嚴重危害人民群眾生命財產安全的重要隱患之一。把酒駕司機和銀行信用聯系起來,其做法的出發(fā)點就是要警示酒駕人員不再酒駕,起到了一定的防范作用。但同時,這種做法能夠走多遠?能否在大范圍推廣這種做法值得商榷。一方面,銀行未必想這么做,因為能夠開得起車的都是有錢人,銀行不想得罪這部分有錢人;另一方面,信用能否和酒駕畫等號?這更值得研究。所以,這種做法只是局部地區(qū)、局部環(huán)境下采取的不得己的做法,這只是一種道德行為。它不能從根本上解決酒駕問題。酒后駕駛導致的事故越來越多,酒精正在成為越來越兇殘的“馬路殺手”,究其原因有三:一是公眾教育缺失,交通安全意識培養(yǎng)不到位。二是社會公德缺失。三是違法成本低,法律對酒駕者懲治力度不夠。因此我們必須樹立從法律上解決酒駕問題,保障群眾的生命安全。因此,我們需要做到:加大安全駕駛的教育,在全社會形成平安駕駛的氣氛;通過多種形式宣傳酒駕的危害,提高社會公德教育,酒駕害己也害人:加大懲處力度,而不是對酒駕人員進行簡單的罰款了事;引進科學設備,提高檢查頻率,查處一起處理一起。對我們即將踏入交警隊伍的一份子,我們更要增強執(zhí)法力度,對酒駕人員絕不姑息,從人民群眾生命財產安全的高度來治理酒駕,做人民群眾安全的忠實捍衛(wèi)者和保護者
26.當我們走在某個公園或者小區(qū)里,經常會看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形,祖孫之間,其樂融融,這也正是現在社會產生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的,在這樣-種趨勢下,大家也越來越關注隔代教育的利與弊。首先,我認為“隔代教育”現象主要是由于現在年輕人的工作競爭激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母們無法兼顧孩子的成長和教育,越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會閱歷和人生感悟,對孩子身體成長的具體問題如何進行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對于孩子的教育成長無疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂于為孩子奉獻,彌補了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現為嬌慣、溺愛、老人知識面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質及思維面窄的現象。而孩子長期得不到父母的關愛,也易產生心理疾病,導致心理畸形發(fā)展現象嚴重。最后,我認為,雖然老人的“隔代教育”從長遠來看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交流、多關心孩子的學習和思想,和老人多交換育兒經驗,那么也便能彌補“隔代教育”的不足。此外相關部門可以針對很多老年人文化層次不高的現狀,考慮開設一些隔代教育培訓班,讓“隔代教育”成為一種中國特色,實現“三代同贏”的現代化家庭教育模式
27.①利用班會、校會、社區(qū)服務等活動宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵;②開展豐富多彩的節(jié)日活動,引導群眾積極參加健康有益的文體活動;③推陳出新,革故鼎新,對傳統(tǒng)節(jié)日的形式和內容進行發(fā)展創(chuàng)新
28.在醫(yī)生眼里,國王和普通人都是患者,不會區(qū)別對待。這個醫(yī)生遵守醫(yī)療行業(yè)最基本的職業(yè)操守和道德。在現實社會中,病人代表被服務的對象,國王代表權勢,放事寓意即服務者對服務對象應一視同仁,沒有特權的存在。如果說職業(yè)規(guī)定著人們的社會角色,職業(yè)道德則是這種角色必須遵循的最基本的道德底線。每一個人在從事某項工作的時候,都必須信奉和遵守職業(yè)道德,這是人們的天職,也是社會秩序的需要。從服務者角度來講,應辦事公道,公正行使職權;從服務對象角度來講,應恪守職業(yè)紀律,不能以權謀私。我們每個人都要立足于自己的角色,遵守自己的職業(yè)操守,切實做好自己該做的事情。
29.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力,或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能,或綜合素質名列前茅的應屆高中畢業(yè)生,通過考試并簽訂協議的考生高考后可低于學校錄取分數線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開始實行自主招生,我認為自主招生總體來說利大于弊:首先,自主招生保護了特殊人才,為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶,這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒;其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導向,可以引導廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書本知識,有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔憂的現象,如考生弄虛作假、地方學校利用關系推薦考生等,這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現。
30.基本態(tài)度:課堂確實需要紀律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點,容納兒童的不同個性。學生的動作與聲音(言為心聲)是學生成長的一部分,學校應適應學生的發(fā)展,允許學生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達自己內心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對安靜,保持稍
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