國開2022年秋《職業(yè)與人生》終結(jié)性考試試題

國開2022年秋《職業(yè)與人生》終結(jié)性考試試題單選題

1在畢業(yè)前，畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇達(dá)成就業(yè)意向后，要簽訂（)A.就業(yè)協(xié)議書B.試用期合同C.實(shí)習(xí)協(xié)議書D.勞動合同

2性格內(nèi)向者適宜從事什么工作?()A．市場營銷B．公關(guān)員C．出納D．演員多選題

3影響職業(yè)生涯發(fā)展的外部力量，包括()。A．兩性在家庭中的新關(guān)系B．新的工作形勢C．變化的工作機(jī)構(gòu)D．全世界化經(jīng)濟(jì)市場E．技術(shù)應(yīng)用的增長

4職業(yè)理想有什么特點(diǎn)?()A．一致性B．發(fā)展性C．差異性D．不變性判斷題

5能力的高低也會影響掌握知識、技能的快慢、深淺、難易和鞏固程度。（)

6在不斷獲取各種職業(yè)選擇信息的過程中,首先要確保自己對各種選擇持積極的態(tài)度。（)7生涯是一個(gè)動態(tài)的發(fā)展歷程，個(gè)人在不同的生命階段中有不同的企求，這些企求會不斷地變化，個(gè)人也就不斷地成長。這體現(xiàn)了生涯的什么特性？A.發(fā)展性B.獨(dú)特性C.綜合性D.終身性

8就業(yè)環(huán)境是指與畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的（)等社會環(huán)境。A．政治B．生態(tài)C．經(jīng)濟(jì)D．文化

9創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力有()。A．創(chuàng)新能力B．公關(guān)能力C．文字表達(dá)能力D．?dāng)?shù)學(xué)能力

10職業(yè)理想是人們對未來物質(zhì)、精神、文化方面的向往和追求。（)

11職業(yè)決策的基本過程有（)A．進(jìn)行合理的職業(yè)決策B．進(jìn)行職業(yè)調(diào)整C．了解自己D．了解世界

12建立合理的智能結(jié)構(gòu)的原則（)A．創(chuàng)新原則B．目標(biāo)原則C．效能原則D．個(gè)性原則E．適應(yīng)原則

13人職匹配理論最早是美國的舒伯提出的。（)

14一個(gè)人能否獲得事業(yè)上的成功，關(guān)鍵在于是否能準(zhǔn)確識別并充分發(fā)揮()。A．自身優(yōu)勢B．不高攀C．家庭背景的優(yōu)勢D．不低就

15按照職業(yè)錨理論，（)喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對手，克服無法克服的困難。A.創(chuàng)造型人B.挑戰(zhàn)型人C.生活型人D.管理型人

16創(chuàng)業(yè)的具體步驟有（)A．市場驗(yàn)證B．選擇項(xiàng)目C．資金預(yù)測D．創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫

17確立職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)，可以隨意確立（）

18創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)主要有()A．堅(jiān)韌B．合作C．果斷D．轉(zhuǎn)化

19馬斯洛認(rèn)為人們的需要包括5個(gè)方面()。A．生理需要B．安全需要C．自我實(shí)現(xiàn)需要D．尊重的需要E．歸屬與愛的需要

20大學(xué)生探索職業(yè)世界的途徑有：A．咨詢社會職介公司B．找單位實(shí)習(xí)C．利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)D．以上答案都正確

21職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)和流程是:（)A、知己、知彼、計(jì)劃、評估B、知己、知彼、決策、行動C、知己、知彼、評估、決策D、知己、知彼、行動、評估

22()是個(gè)人對客觀現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。A．興趣B．性格C．氣質(zhì)D．能力

23創(chuàng)業(yè)者要敢于()。A．承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)B．冒險(xiǎn)C．挑戰(zhàn)D．從大事做起

24不是影響職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)在因素的是（)A.受教育因素B.身心健康C.性別因素D.人才市場體制

25職業(yè)理想有助于激勵人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。()

26職業(yè)的作用是()。A．工作B．謀生的手段C．奉獻(xiàn)社會的渠道D．工作崗位

27創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力，包括()A．專業(yè)能力B．方法能力C．社會能力D．松弛能力

28面試過程忌（)A．過多重復(fù)B．答非所問C．反客為主D．冷場E．過分謙虛或夸大

29簡歷的目的是幫助尋找面試的機(jī)會，它應(yīng)該是一個(gè)完整的生命歷史。()30創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)建一個(gè)什么組織，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo);是一種經(jīng)濟(jì)功能和個(gè)人特質(zhì);是一種管理方法，是一種思考，推理和行動的方法;是創(chuàng)建公司將其出售獲取資本收益;創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過程，是一個(gè)追求。()A．公益B．團(tuán)隊(duì)C．經(jīng)濟(jì)D．社會

31獲取就業(yè)信息的渠道有哪些？（）A．報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)B．就業(yè)廣告C．招聘會D．以上答案都正確

32工作面試中雇主的興趣焦點(diǎn)在于三個(gè)領(lǐng)域，個(gè)人興趣、技能和價(jià)值觀。（)

33美國著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師（)把生涯分為五個(gè)階段A.霍蘭德B.舒伯C.施恩D.舒爾茨

34先過一遍簡歷，再根據(jù)預(yù)先選準(zhǔn)備好的詢問題目，對應(yīng)試者逐一發(fā)問，最后讓應(yīng)聘者提幾個(gè)問題，這一面試方式屬于()。A．壓力型面試B．標(biāo)準(zhǔn)程序面試C．個(gè)體面試D．小組面試35根據(jù)勞動爭議的合理處理程序，以下處理辦法的正確順序是（)（1)向人民法院提起訴訟;（2)向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁;（3)向勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解。A.(3)(2)(1)B.(3)(1)(2)C.(2)(3)(1)D.(1)(2)(3)

36在個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃中，處于主體地位的是（)A.家庭成員B.同學(xué)或朋友C.自己D.老師

37“知己”就是對自身?xiàng)l件的分析,是通過認(rèn)識自己、了解自己,使職業(yè)生涯規(guī)劃符合本人實(shí)際。（)

38一個(gè)人整個(gè)一生所從事的職業(yè)生涯分為4個(gè)階段，探索階段，創(chuàng)立階段，維持階段和衰退階段，大學(xué)生正處在職業(yè)生涯階段模型的()?A．創(chuàng)立階段B．衰退階段C．維持階段D．探索階段

39自我認(rèn)識是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)（）40霍蘭德提出職業(yè)－－人格匹配理論將人格分類為六種類型，這六種類型是（)（1)現(xiàn)實(shí)型;（2)研究型;（3)交際型;（4)社會型;（5)理想型;（6)企業(yè)型;（7)傳統(tǒng)型;（8)藝術(shù)型A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)B.(1)(3)(4)(6)(7)(8)C.(1)(2)(3)(6)(7)(8)D.(1)(2)(4)(6)(7)(8)

41每個(gè)人都有潛能,即每個(gè)人都有隱藏而沒有表現(xiàn)出來的能力。（)

42個(gè)人簡歷需要注意的問題（)？A．精心設(shè)計(jì)B．有的放失C．展現(xiàn)自我D．實(shí)事求是

43求職過程中最重要也是最具技巧性、決定性的環(huán)節(jié)是（)A.求職信B.筆試C.面試D.獲取信息

44影響生涯發(fā)展的因素中任何一個(gè)都無法單獨(dú)決定一個(gè)人的生涯。（)

45“高職低就”現(xiàn)象意味著工作者所具有的教育和培訓(xùn)比工作所要求的高。()

46中國面臨大學(xué)生就業(yè)難的問題，我們的準(zhǔn)備是（)。A．畢業(yè)后先擇業(yè)B．混日子以后依靠父母而生存C．讀書無用不讀書D．培養(yǎng)潛能

47就業(yè)信息不包括（)？A.國家就業(yè)政策B.本人提出條件C.地方就業(yè)政策D.用人單位的需