2023年06月河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)公開(kāi)招考47名事業(yè)單位工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

2023年06月河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)公開(kāi)招考47名事業(yè)單位工作人員筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.匯率變動(dòng)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)主體產(chǎn)生重要影響，下列經(jīng)濟(jì)主體可從本國(guó)貨幣升值中獲益的是（）。A.出國(guó)留學(xué)的本國(guó)學(xué)生B.從事出口業(yè)務(wù)的國(guó)內(nèi)企業(yè)C.購(gòu)買了大量外匯的國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行D.不用進(jìn)口儀器的科研機(jī)構(gòu)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，當(dāng)本國(guó)貨幣升值時(shí)，本國(guó)貨幣變得值錢了，本國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的成本相對(duì)就會(huì)降低，從而獲益。B項(xiàng)錯(cuò)誤，本國(guó)貨幣升值會(huì)使得出口商品價(jià)格升高，影響從事出口業(yè)務(wù)的國(guó)內(nèi)企業(yè)的出口貿(mào)易。C項(xiàng)錯(cuò)誤，購(gòu)買了大量外匯的國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行的外匯會(huì)因貶值而價(jià)值減損。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不用進(jìn)口儀器的科研機(jī)構(gòu)不受影響。故正確答案為A。2.公文是各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)發(fā)號(hào)施令的手段，是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)的工具。公文在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施管理中能夠發(fā)揮控制、令行禁止、組織協(xié)調(diào)的作用。這主要體現(xiàn)了公文的（

）。A.規(guī)制令使作用B.明事通情作用C.參謀決策作用D.商洽聯(lián)絡(luò)作用參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，公文的規(guī)制令使作用是指公文是各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)發(fā)號(hào)施令的手段，是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)的工具。公文在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施管理中能夠發(fā)揮規(guī)范控制、令行禁止、組織協(xié)調(diào)的作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，公文的明事通情作用是指各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在實(shí)施管理職能、開(kāi)展公務(wù)活動(dòng)中，在上下左右之間，需要經(jīng)常溝通情況、交流意見(jiàn)，以求共識(shí)共作。公文作為明事通情手段在機(jī)關(guān)工作中廣為應(yīng)用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，公文的參謀決策作用是指各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在決策和決策實(shí)施過(guò)程中，離不開(kāi)信息的搜集、處理和運(yùn)用，離不開(kāi)調(diào)查研究和征求意見(jiàn)。公文以其法定的渠道和效率滿載各種信息為資治輔政服務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，公文的商洽聯(lián)絡(luò)作用是指各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)之間有許多事情需要商洽、介紹和聯(lián)絡(luò)，以便互相理解、支持和配合，發(fā)揮整體效應(yīng)。故正確答案為A。3.關(guān)于城市禁止飼養(yǎng)大型犬的通告中首先應(yīng)具備（

）。A.較強(qiáng)的時(shí)效性B.知照性C.教育性，以引起人們的警覺(jué)D.被動(dòng)性參考答案：B解題思路：通告，適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。所以禁止飼養(yǎng)大型犬，首先應(yīng)具備知照性，要使民眾周知。故正確答案為B。4.當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧雖然有立竿見(jiàn)影的功效，但救濟(jì)的終結(jié)常常就是返貧的開(kāi)始。后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧有利于借助本土資源________現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，但也容易滋生資源掠奪經(jīng)營(yíng)、透支生態(tài)環(huán)境的隱患。在“輸血”和“造血”之外，我們還應(yīng)有新的視角和新的思維。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.培養(yǎng)B.扶植C.培植D.培育參考答案：C解題思路：本題只有一空，重點(diǎn)在于結(jié)合句意，辨析四個(gè)詞語(yǔ)之間的差別。“培養(yǎng)”指以適宜的條件促使其發(fā)生、成長(zhǎng)和繁殖；按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，使其成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為生物、人等?！芭嘤敝概囵B(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為幼小生物等。二者均與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A、D?！胺鲋病敝阜鲋嘀?。“培植”指培養(yǎng)（人才），扶植（勢(shì)力）使壯大。由“當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧”“后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧”與“輸血”“造血”的對(duì)應(yīng)可知，“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)的是“造血”，即對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)進(jìn)行的是建立，而不是扶助。且“培植”能準(zhǔn)確修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文中空格處所填實(shí)詞應(yīng)修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，同時(shí)對(duì)應(yīng)“本土資源”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“培養(yǎng)”和D項(xiàng)“培育”與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“扶植”強(qiáng)調(diào)的是扶持，幫扶；C項(xiàng)“培植”強(qiáng)調(diào)的是栽種并細(xì)心管理或者培養(yǎng)、培育?！熬葷?jì)性扶貧”對(duì)應(yīng)后文的“輸血”，“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)“造血”，“造血”強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有，所以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)是從無(wú)到有的，而并非從弱到強(qiáng)的，C項(xiàng)“培植”更符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題為單空實(shí)詞題，且選項(xiàng)中詞語(yǔ)語(yǔ)義相近，需認(rèn)真比較。橫線處搭配“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，A項(xiàng)“培養(yǎng)”搭配不當(dāng)，排除。根據(jù)后文的語(yǔ)境，本空要與“造血”一詞形成對(duì)應(yīng)，故須體現(xiàn)出“從無(wú)到有”這一特點(diǎn)，B項(xiàng)“扶植”有幫扶之意，體現(xiàn)出的是由弱到強(qiáng)，而非從無(wú)到有，排除；C項(xiàng)“培植”指栽種并細(xì)心管理，能夠體現(xiàn)出從無(wú)到有的過(guò)程，保留；D項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育，并非從無(wú)到有，與文意不符，排除。故正確答案為C。【文段出處】《賦權(quán)式扶貧：向社會(huì)底層普及改革發(fā)展帶來(lái)的機(jī)會(huì)》5.在大學(xué)的某班級(jí)里，大部分來(lái)自北方的同學(xué)都喜歡吃煎餅，所有南方同學(xué)都喜歡吃螺螄粉，而所有喜歡吃煎餅的同學(xué)都不喜歡吃螺螄粉。如果上述為真，下列必為真的是：①該班有些北方同學(xué)喜歡吃螺螄粉②該班有些北方同學(xué)不喜歡吃螺螄粉③該班南方同學(xué)都不喜歡吃煎餅A.②B.①②C.②③D.①③參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①有的北方同學(xué)喜歡吃煎餅②所有南方同學(xué)→喜歡吃螺螄粉③所有喜歡吃煎餅→不喜歡吃螺螄粉第三步，進(jìn)行推理。由翻譯①③遞推，可得：有的北方同學(xué)不喜歡吃螺螄粉，題干第二句可以推出；由“有的不是”為真，無(wú)法推出“有的是”也為真，由“有的北方同學(xué)不喜歡吃螺螄粉”無(wú)法推出“有些北方同學(xué)喜歡吃螺螄粉”，題干第一句無(wú)法推出；根據(jù)集合推理中的換位規(guī)則，“所有A不是B”換位可得“所有B不是A”，所以“所有喜歡吃煎餅的同學(xué)都不喜歡吃螺螄粉”換位可得“所有喜歡螺螄粉的同學(xué)都不喜歡吃煎餅”，又根據(jù)②，可得“所有南方同學(xué)都不喜歡吃煎餅”，題干第三句可以推出。因此，選擇C選項(xiàng)。6.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平臺(tái)革新應(yīng)用B.瓶頸創(chuàng)新駕馭C.停滯突破消化D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，分析可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文的“人們需要停下來(lái)思考一下”相對(duì)應(yīng)，由此排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，第二空根據(jù)句意較難排除，可從第三空繼續(xù)辨析。第三空，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“腳步太快”對(duì)應(yīng)，結(jié)合選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義即可得出正確答案。第一空，由“經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展”“停下來(lái)思考一下”可知，最近兩年三維動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展停下來(lái)了?！捌脚_(tái)”“平穩(wěn)”與此不符，排除A、D。第三空，與“腳步太快”相對(duì)應(yīng)，最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是“消化不良”。因此選“消化”比“適應(yīng)”更貼切。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們需要停下來(lái)思考一下”可知，應(yīng)體現(xiàn)停下來(lái)的含義且后接“期”，指停下來(lái)的時(shí)期。A項(xiàng)“平臺(tái)期”一般指減肥過(guò)程中停滯的時(shí)期；D項(xiàng)“平穩(wěn)期”指穩(wěn)定的時(shí)期。二者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“急速的發(fā)展”“技術(shù)本身無(wú)法再”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)無(wú)法超越自己的含義。B項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造新的，文段并未體現(xiàn)“拋開(kāi)舊的”之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“突破”指打破困難，“無(wú)法突破”能夠體現(xiàn)“無(wú)法超越自己”的含義，符合語(yǔ)境。鎖定答案為C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。“消化”有理解、吸收所學(xué)的知識(shí)的意思，因?yàn)榧夹g(shù)發(fā)展快，所以停下來(lái)“消化”技術(shù)，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空，根據(jù)語(yǔ)境，空格處表達(dá)的語(yǔ)意應(yīng)和前文“急速的發(fā)展”的意思相對(duì)，“平臺(tái)”和“平穩(wěn)”不合文意，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，主語(yǔ)是“技術(shù)”，后面又加了一個(gè)“本身”作同位語(yǔ)，故用“突破”比較合適，表示無(wú)法突破自身。第三空，根據(jù)語(yǔ)境可知，是因?yàn)榧夹g(shù)前進(jìn)腳步太快，人們跟不上這個(gè)變化的速度，所以需要停下來(lái)思考一下該怎么樣去運(yùn)用這些技術(shù)，“消化”一詞用于此處最合適。且文段最后一句話是說(shuō)人們需要“停下來(lái)”，故C項(xiàng)第一個(gè)詞“停滯”也與之呼應(yīng)。故正確答案為C。7.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張，最多可容納332人同時(shí)就餐，問(wèn)該餐廳有幾張10人桌？A.2B.4C.6D.8參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)12人桌、10人桌分別為x、y張，根據(jù)共28張可得x＋y＝28①，根據(jù)最多可容納332人可得12x＋10y＝332②。聯(lián)立解得y＝2，即有2張10人桌。因此，選擇A選項(xiàng)。8.當(dāng)今世界除了主權(quán)國(guó)家外，還存在一些地區(qū)，它們之所以不是真正意義上的國(guó)家，是因?yàn)樗鼈儾痪邆鋰?guó)家存在的最重要因素即：A.政權(quán)B.領(lǐng)土C.主權(quán)D.人口參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。第二步，主權(quán)指的是一個(gè)國(guó)家獨(dú)立自主處理自己內(nèi)外事務(wù)，管理自己國(guó)家的最高權(quán)利。其中，主權(quán)是國(guó)家的生命和靈魂，是一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志，也是國(guó)家存在的最重要因素，喪失主權(quán)，就會(huì)淪為其他國(guó)家的殖民地和附屬國(guó)。所以對(duì)于一些地區(qū)如果沒(méi)有主權(quán)的話，就不能自主處理各項(xiàng)事務(wù)，也就不具備國(guó)家存在的重要因素了。因此，選擇C選項(xiàng)。主權(quán)國(guó)家的構(gòu)成要素主要包括人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)。9.目前主流看法是，導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放，是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的?！暗吞忌睢笔侵敢獪p少導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放，就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，倡導(dǎo)較低（或更低）的溫室氣體（二氧化碳為主的）排放的生活方式?？梢院?jiǎn)單地理解為：“適度吃、住、行、用，不浪費(fèi)、多運(yùn)動(dòng)?！备鶕?jù)上述定義，下列行為不屬于低碳生活的是：A.建筑中使用中空玻璃B.轎車定期更換機(jī)油C.使用一次性紙杯D.周末，某大學(xué)有越來(lái)越多的同學(xué)步行回家參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①減少導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放；②適度吃、住、行、用，不浪費(fèi)、多運(yùn)動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：中空玻璃是一種良好的隔熱、隔音、美觀適用、并可降低建筑物自重的新型建筑材料，能夠在氣候變化的時(shí)候適度降低室內(nèi)溫度的變化，減少空調(diào)等設(shè)備的使用，從而減少碳排放量，屬于“減少導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放”，符合定義；B項(xiàng)：定期更換機(jī)油能夠提高燃油效率，減少化石能源的使用、和有毒有害尾氣的排放，屬于“減少導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放”，符合定義；C項(xiàng)：一次性紙杯不能循環(huán)利用，且原料為紙漿，過(guò)多使用會(huì)造成資源浪費(fèi)，增加了碳排放，不屬于“減少導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放”，不符合定義；D項(xiàng)：步行可以減少交通工具的使用，從而減少能源使用量和尾氣排放量，屬于“減少導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。10.A.0B.1C.2D.3參考答案：A解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中沒(méi)有重復(fù)的字符。故正確答案為A。11.與“胚胎：嬰兒”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.樹(shù)木：花朵B.蛹：蝶C.雞：火雞D.蛤?。呵嗤軈⒖即鸢福築解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。胚胎是懷孕最初兩個(gè)月內(nèi)的幼體，是嬰兒的幼體，胚胎可以發(fā)育成嬰兒，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：樹(shù)木即樹(shù)，樹(shù)可以開(kāi)出花朵，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：蛹是指一些昆蟲從幼蟲變化到成蟲的一種過(guò)渡形態(tài)，蛹可以發(fā)育成蝶，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：火雞是雞的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：蛤蟆是青蛙和蟾蜍的總稱，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。12.為多少？A.B.C.D.1參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，計(jì)算過(guò)程如下：因此，選擇D選項(xiàng)。13.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為（

）。A.6個(gè)月B.9個(gè)月C.12個(gè)月D.18個(gè)月參考答案：C解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條規(guī)定：“初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月?！惫收_答案為C。14.如圖所示，小球用橡皮筋固定在天花板上。如果讓小球從A點(diǎn)落下，B點(diǎn)是橡皮筋的自然長(zhǎng)度，C點(diǎn)是小球達(dá)到的最低點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是：A.在B點(diǎn)時(shí)，小球的重力等于橡皮筋的張力B.小球在C點(diǎn)受到2個(gè)力的作用C.小球在C點(diǎn)受力平衡D.小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能等于動(dòng)能參考答案：B解題思路：A→B的過(guò)程中，小球做自由落體運(yùn)動(dòng)。B→C的過(guò)程中，存在一點(diǎn)，小球在此點(diǎn)時(shí)受力平衡，在到達(dá)此點(diǎn)之前，小球做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)；在到達(dá)此點(diǎn)之后，小球做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)；小球在C點(diǎn)時(shí)速度為0，之后向上運(yùn)動(dòng)。A項(xiàng)，B點(diǎn)是橡皮筋的自然長(zhǎng)度，因此小球在B點(diǎn)時(shí)橡皮筋沒(méi)有張力，說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)，對(duì)C點(diǎn)的小球進(jìn)行受力分析，小球受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力，只受到兩個(gè)力的作用，說(shuō)法正確。C項(xiàng)，C點(diǎn)是小球運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)，在此點(diǎn)時(shí)小球速度為0，之后會(huì)向上運(yùn)動(dòng)，因此小球在C點(diǎn)擁有向上的加速度，其受到橡皮筋的拉力大于重力，說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，小球在A點(diǎn)的速度為0，因此動(dòng)能為0；重力勢(shì)能的大小與零勢(shì)能點(diǎn)的選取有關(guān)，如果選取A點(diǎn)為零勢(shì)能點(diǎn)，則小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能為0（等于動(dòng)能），反之，則不為0，說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的受力分析。第二步，結(jié)合不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在B點(diǎn)時(shí)，小球處于自然長(zhǎng)度狀態(tài)，此時(shí)橡皮筋沒(méi)有張力，排除；B項(xiàng)：C點(diǎn)是小球能運(yùn)動(dòng)到的最低點(diǎn)，所以此時(shí)小球只受到向下的重力和向上的張力，正確；C項(xiàng)：小球在C點(diǎn)時(shí)，所受的張力大于自身重力，所以不是平衡狀態(tài)，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：小球在A點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為0，但具有重力勢(shì)能，二者不相等，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。15.21，30，40，53，71，（

）A.112B.113C.95D.96參考答案：D解題思路：觀察題干數(shù)據(jù),遞增排列且增幅不大，其中數(shù)字“53、71”均是質(zhì)數(shù)，直接作差尋找規(guī)律。三級(jí)等差數(shù)列。2130405371（96）作差9101318（25）作差135（7）奇數(shù)列16.在知情同意方面，由于絕大部分沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的受試者對(duì)基因治療的原理無(wú)法準(zhǔn)確理解，因而很難真正完全知曉其所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。另一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是由于很多基因治療所針對(duì)的是嚴(yán)重的遺傳疾病，因而通常需要在病人嬰兒或兒童時(shí)期治療，但此時(shí)是否做基因治療的知情同意和選擇將取決于其父母或監(jiān)護(hù)人。父母或監(jiān)護(hù)人是否有權(quán)為病人選擇可能改變其體內(nèi)部分細(xì)胞的基因目前也沒(méi)有明確的共識(shí)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)A.知情同意在基因治療中的實(shí)現(xiàn)難度B.基因治療中醫(yī)患關(guān)系的特殊性C.基因治療中醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的特殊性D.知情同意在基因治療中的觀念分歧參考答案：A解題思路：文段開(kāi)篇介紹了在知情同意方面，因?yàn)閷I(yè)知識(shí)受限，所以受試者很難真正知曉基因治療的風(fēng)險(xiǎn)。“另一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)”表并列，后文介紹了由于需要在病人嬰幼兒時(shí)期治療，而這時(shí)知情同意和選擇權(quán)在于父母或者監(jiān)護(hù)人，所以病人知情同意也是很難做到的?？偨Y(jié)文段，文段通過(guò)兩個(gè)并列部分，說(shuō)明病人知情同意實(shí)現(xiàn)很有難度，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)和C項(xiàng)沒(méi)有提及文段的主題詞“知情同意”，與文段不符，排除。D項(xiàng)“觀念分歧”無(wú)中生有，文段并沒(méi)有介紹知情同意在治療中存在什么樣的分歧，而是介紹了知情同意的實(shí)現(xiàn)有難度，與文段不符，排除。故正確答案為A。【文段出處】《基因治療時(shí)代真的要來(lái)臨了嗎》解題思路：文段為并列式結(jié)構(gòu)，分別介紹了基因治療中知情同意方面的兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。其一是受試者很難真正完全知曉其承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，其二是父母或監(jiān)護(hù)人是否有權(quán)為病人選擇改變其體內(nèi)基因，目前尚沒(méi)有明確的共識(shí)。綜合可知，文段主要介紹了知情同意在基因治療中的實(shí)現(xiàn)難度，對(duì)應(yīng)A。B、C兩項(xiàng)未提到“知情同意”問(wèn)題，D項(xiàng)的“觀念分歧”只對(duì)應(yīng)第二個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，均可排除。故本題選A。17.目前，英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來(lái)說(shuō)，無(wú)論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但大腦或簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)于海綿來(lái)說(shuō)都是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)，所以在進(jìn)化的過(guò)程中可能會(huì)放棄大腦與神經(jīng)系統(tǒng)，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：題干討論的是海綿，B項(xiàng)討論的是擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間早于海綿，與海綿是否擁有大腦無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：寄生這種生活方式使寄生蟲失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)，海綿的生活方式類似于寄生，但是海綿是否因此失去神經(jīng)系統(tǒng)不明確，為不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊队行﹦?dòng)物的大腦為何丟了？浪費(fèi)能量無(wú)作用》解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但神經(jīng)系統(tǒng)是“累贅”，所以海綿可能是在進(jìn)化中放棄了神經(jīng)細(xì)胞，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論誰(shuí)是動(dòng)物祖先的最佳代表，與海綿及其神經(jīng)細(xì)胞無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明比海綿出現(xiàn)時(shí)間更早的動(dòng)物擁有復(fù)雜大腦及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，與海綿是否擁有大腦無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明寄生蟲因其生活方式失去了神經(jīng)系統(tǒng)，而海綿的生活方式與它類似，所以海綿可能與寄生蟲一樣同樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。A項(xiàng)是通過(guò)增加論據(jù)說(shuō)明海綿為什么有可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在進(jìn)化的過(guò)程中放棄了，屬于直接加強(qiáng)；而D項(xiàng)是通過(guò)類比，說(shuō)明了海綿與寄生蟲生活方式的相似性，但是不能說(shuō)明海綿也一定會(huì)因?yàn)檫@種生活方式而像寄生蟲一樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，屬于間接加強(qiáng)。A項(xiàng)加強(qiáng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干直接給出了英國(guó)科學(xué)家的觀點(diǎn)，即海綿在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，后來(lái)在進(jìn)化中放棄掉了。在理解題干的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，選擇能夠支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干的觀點(diǎn)是海綿現(xiàn)在沒(méi)有神經(jīng)細(xì)胞是因?yàn)樵谶M(jìn)化中放棄掉了。A項(xiàng)，說(shuō)明了海綿可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)系統(tǒng)的證據(jù)以及放棄了神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的原因，直接支持了觀點(diǎn)。B項(xiàng)，櫛水母是動(dòng)物祖先的代表，與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，不能支持。C項(xiàng)，擁有大腦的動(dòng)物出現(xiàn)的時(shí)間早晚也與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，不能支持。D項(xiàng)，屬于不當(dāng)類比，不能支持題干觀點(diǎn)。故本題選A。18.有人說(shuō)，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，我們要知道沒(méi)有顏色的態(tài)度，假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量，不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。

這段文字中“有顏色的力量”指的是（

）。

A.研究態(tài)度

B.價(jià)值取向

C.道德水準(zhǔn)

D.興趣愛(ài)好參考答案：B

解題思路：“有顏色的力量”出現(xiàn)在文段第三句，根據(jù)前文“凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的”可知，“無(wú)顏色”指的是科學(xué)知識(shí)的客觀性；根據(jù)文段“只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色”可知，“有顏色”指的是個(gè)人的主觀性。

根據(jù)文段“有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)”可知，這里強(qiáng)調(diào)的力量是根源的、深層次的，A項(xiàng)“研究態(tài)度”、C項(xiàng)“道德水準(zhǔn)”均屬于主觀表象，不屬于內(nèi)在因素，不符合文意，排除。

根據(jù)文段“這一推動(dòng)力量······決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)”可知，“有顏色的力量”代表著一個(gè)人對(duì)待科學(xué)知識(shí)的態(tài)度和立場(chǎng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。D項(xiàng)“興趣愛(ài)好”多指由于好奇心驅(qū)使的，人們對(duì)某事物、某活動(dòng)的積極選擇，不符合文意，排除。

故正確答案為B。19.科學(xué)家認(rèn)為，在全球氣候變暖的趨勢(shì)下，隨著空氣和海水溫度的上升，帝企鵝生活的海冰將會(huì)逐漸融化，雖然帝企鵝可能會(huì)遷移到新的適宜居住的地方，但不能確定它們能否及時(shí)適應(yīng)新棲息地環(huán)境的改變，因而帝企鵝數(shù)量減少的趨勢(shì)是難以避免的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.帝企鵝的遷移可能會(huì)影響新棲息地其他物種的生存B.海冰是烏賊、魚類和磷蝦等帝企鵝主要食物的躲藏處C.有研究表明海冰融化已導(dǎo)致地球上19種企鵝面臨滅絕危險(xiǎn)D.因?yàn)槎緮澈ο鄬?duì)較少，帝企鵝常在嚴(yán)寒的冬季才能繁殖后代參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：帝企鵝數(shù)量減少的趨勢(shì)是難以避免的。論據(jù)：隨著空氣和海水溫度的上升，帝企鵝生活的海冰將會(huì)逐漸融化，雖然帝企鵝可能會(huì)遷移到新的適宜居住的地方，但不能確定它們能否及時(shí)適應(yīng)新棲息地環(huán)境的改變。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出帝企鵝的遷移可能會(huì)影響其他的物種生存，而題干論點(diǎn)討論的是帝企鵝本身的數(shù)量是否會(huì)減少，話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出海冰是烏賊、魚類和磷蝦等帝企鵝主要食物的躲藏地，說(shuō)明隨著海冰的融化，帝企鵝的食物將減少，捕食難度會(huì)增加，進(jìn)而導(dǎo)致帝企鵝的數(shù)量減少，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出的是海冰的融化已經(jīng)導(dǎo)致了19種企鵝面臨危機(jī)，但不知道帝企鵝的數(shù)量是否是隨著海冰的融化而減少，屬于不明確選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：指出帝企鵝在嚴(yán)寒的冬季才能繁殖后代，但不知道現(xiàn)在的冬季是否嚴(yán)寒，還適不適合企鵝的繁殖，屬于不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊夺пЭ晌＃∧蠘O企鵝的命運(yùn)讓人擔(dān)憂》20.釹鐵硼磁鐵是（

）的代表，被廣泛應(yīng)用于高性能傳導(dǎo)器、電子水表、核磁共振儀、微電機(jī)、汽車啟動(dòng)電機(jī)等。A.納米材料B.永磁材料C.超導(dǎo)材料D.能源材料參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。釹鐵硼是現(xiàn)今磁性僅次于絕對(duì)零度鈥磁鐵的永久磁鐵，也是最常使用的稀土磁鐵。釹鐵硼具有體積小、重量輕和磁性強(qiáng)的特點(diǎn)，是迄今為止性能價(jià)格比最佳的磁體。釹鐵硼磁鐵不僅性能優(yōu)，而且不含稀缺元素鈷，所以很快成為現(xiàn)如今高性能永磁材料的代表，已用于高性能揚(yáng)聲器、電子水表、核磁共振儀、微電機(jī)、汽車啟動(dòng)電機(jī)等。故正確答案為B。21.作者通過(guò)這篇文章主要說(shuō)明：A.哪些食物中膳食纖維含量是比較豐富的B.食用適量含膳食纖維食品對(duì)健康有哪些好處C.居民膳食指南給日常飲食提出哪些要求D.不恰當(dāng)?shù)娘嬍撤绞街须[含哪些健康風(fēng)險(xiǎn)因素參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文章主旨的把握。解答本題需要梳理文章思路，文章首先引出食物中“膳食纖維”的話題，然后重點(diǎn)介紹了富含膳食纖維的食物有哪些，正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)重點(diǎn)介紹內(nèi)容的正確表述。文段首先以人們對(duì)“膳食纖維”的認(rèn)知誤區(qū)為例引出食物中的“膳食纖維”，然后介紹兩類不同的膳食纖維及其不同的生理作用，接著用問(wèn)答的方式著重介紹了富含膳食纖維的食物，最后用居民膳食指南補(bǔ)充說(shuō)明膳食纖維的攝入也不能過(guò)量。故文章著重介紹的是哪些食物中膳食纖維含量較高，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“好處”、D項(xiàng)“健康風(fēng)險(xiǎn)因素”概括不全面，且與文章主旨無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)的“居民膳食指南”是補(bǔ)充說(shuō)明的內(nèi)容，排除。故本題選A。解題思路：文章首段引出膳食纖維的話題，接著分別分析“不溶性膳食纖維”與“可溶性膳食纖維”二者的差別與積極作用，在第五段作者提出了問(wèn)題：“哪些食物的膳食纖維含量比較高呢”，后文對(duì)此問(wèn)題予以回答，故文章主要說(shuō)明膳食纖維含量高的食物有哪些，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，分別對(duì)應(yīng)文章第三、四段，并非文段重點(diǎn)，排除；C、D兩項(xiàng)，文章主要圍繞“膳食纖維”展開(kāi)論述，均缺少主題詞“膳食纖維”偏離文章核心話題，排除。故正確答案為A。【文段出處】《口感越粗越有“筋”的果蔬，膳食纖維的含量就越高？》22.分別填入本文①②③處的恰當(dāng)詞語(yǔ)是：A.屢見(jiàn)不鮮

肅然起敬

不可一世B.司空見(jiàn)慣

不屑一顧

狂妄自大C.不以為奇

嗤之以鼻

妄自菲薄D.絕無(wú)僅有

置若罔聞

自命不凡參考答案：B解題思路：第一步，分析第①處。根據(jù)“比如一只蒼蠅，一塊石頭，甚至我們自己”可知，該空體現(xiàn)“常見(jiàn)”之意。A項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”指經(jīng)?？匆?jiàn)，并不新奇。B項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”表示看慣了就不覺(jué)得奇怪。C項(xiàng)“不以為奇”指并不覺(jué)得奇怪，表示這是見(jiàn)慣了的。三者均符合文意。D項(xiàng)“絕無(wú)僅有”指只有一個(gè)，再?zèng)]有別的，形容非常少有，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第②處。根據(jù)“低級(jí)存在物”“褻瀆”可知，我們的口吻是輕視的。A項(xiàng)“肅然起敬”形容感動(dòng)后產(chǎn)生的恭敬欽佩的心情和態(tài)度，與文意相悖，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看。形容極端輕視。C項(xiàng)“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣，表示輕蔑。二者均符合文意。第三步，分析第③處。根據(jù)“人們宜稱要征服自然”“在大自然面前，人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)天真幼稚的孩童”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)人類自大之意。B項(xiàng)“狂妄自大”指極其放肆，自高自大，目中無(wú)人，符合文意。C項(xiàng)“妄自菲薄”形容過(guò)分看輕自己，形容自卑心理，自輕自賤，指對(duì)自己的能力等沒(méi)有自信，不相信自己可以完成，不符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。不可一世：形容目空一切、狂妄自大到了極點(diǎn)。置若罔聞：放在一邊，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。指不予理睬。自命不凡：自以為不平凡，比別人高明。23.匯報(bào)工作，反映情況，提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定決策或指導(dǎo)工作參考，不要求批復(fù)，通常使用的公文類別是（

）A.報(bào)告B.請(qǐng)示C.通知D.通告參考答案：A解題思路：本題考查公文的分類及特點(diǎn)的常識(shí)。公務(wù)文書是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中，按照特定的體式、經(jīng)過(guò)一定的處理程序形成和使用的書面材料，又稱公務(wù)文件。公文包括命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、紀(jì)要、決議、公報(bào)。A項(xiàng)，報(bào)告，適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)，不要求批復(fù)。該項(xiàng)符合題意，應(yīng)選。B項(xiàng)，請(qǐng)示，適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)，需要批復(fù)。該項(xiàng)與題意不符，應(yīng)排除。C項(xiàng)，通知，適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)。該項(xiàng)與題意不符，應(yīng)排除。D項(xiàng)，通告，適用于公布社會(huì)應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。該項(xiàng)與題意不符，應(yīng)排除。故正確答案為A。24.民風(fēng)：淳樸A.陽(yáng)光：燦爛B.書本：文化C.樹(shù)木：開(kāi)花D.喜悅：笑容參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩個(gè)詞項(xiàng)之間是修飾關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。淳樸的民風(fēng)。A項(xiàng)，燦爛的陽(yáng)光，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，書本中有文化，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，開(kāi)花的樹(shù)木，但題干中的淳樸是形容詞，而該項(xiàng)中的開(kāi)花是動(dòng)詞，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，喜悅的笑容，但詞項(xiàng)順序顛倒，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。25.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要參考答案：C解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照，排除絕對(duì)表述、過(guò)度推斷、概念變化等選項(xiàng)，選擇與文意相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，“會(huì)發(fā)展為”為絕對(duì)表述，排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由退行心理的概念可知，“時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光”不滿足退行心理的定義條件（“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”），因此其不是退行心理的表現(xiàn)，排除。C項(xiàng)說(shuō)法正確，由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不應(yīng)沉溺于退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)……事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的”可知，“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理，而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”，且“極有必要”的前提是“在某些情況下”，概念變化，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段最后一句“總是利用退行心理……可能會(huì)發(fā)展成為某種心理疾病”，A項(xiàng)語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，“經(jīng)常回憶年幼時(shí)光”并不是退行心理的表現(xiàn)，退行心理是選擇早期某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)困難和挫折，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，根據(jù)最后一句話，作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問(wèn)題，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，文段原文是“某些情況下極有必要”，而D項(xiàng)語(yǔ)氣絕對(duì)，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，經(jīng)常自稱寶寶不一定會(huì)發(fā)展為某種心理疾病，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)，根據(jù)首句退行心理的定義“人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況”可知，“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇，且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”，表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不可過(guò)分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí)，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知，過(guò)于依賴退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病，故“極有必要”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊冻赡耆丝傋苑Q寶寶竟是種病！》26.我國(guó)提倡“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法中，符合這一提倡的是：A.夏天設(shè)定空調(diào)溫度盡可能的低B.推廣使用一次性塑料袋和紙巾C.少開(kāi)私家車多乘公共交通工具D.對(duì)商品進(jìn)行豪華包裝促進(jìn)銷售參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，少開(kāi)私家車多乘公共交通工具，可以節(jié)約資源。多人共用交通工具，會(huì)減少各類資源的消耗，從而減少碳排放，屬于節(jié)約能源的綠色簡(jiǎn)約生活。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：當(dāng)空調(diào)設(shè)定溫度很低時(shí)，空調(diào)主機(jī)會(huì)一直工作，浪費(fèi)電能，增加碳排放量；會(huì)產(chǎn)生更多的氟利昂，對(duì)臭氧層造成影響。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：使用一次性塑料袋和紙巾，無(wú)法使資源重復(fù)利用，會(huì)增加碳排放量，是浪費(fèi)資源的行為，B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：對(duì)商品進(jìn)行豪華包裝促進(jìn)銷售，將資源用在無(wú)用的包裝上，也會(huì)引發(fā)鋪張浪費(fèi)的社會(huì)風(fēng)潮，導(dǎo)致資源浪費(fèi)，增加碳排放量，因此“對(duì)商品進(jìn)行豪華包裝促進(jìn)銷售”不屬于綠色生活。D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.教學(xué)改革以后，如果反而加重了師生的負(fù)擔(dān)，使學(xué)生窮于應(yīng)付，教師疲于奔命，那么這個(gè)改革的方向就有問(wèn)題。如果學(xué)生依然只會(huì)死記硬背，不會(huì)靈活運(yùn)用，那就說(shuō)明改革的方法不符合教學(xué)規(guī)律。如果教學(xué)改革之后，既減輕了師生的負(fù)擔(dān)，又有利于培養(yǎng)開(kāi)拓型人才，那就能夠說(shuō)明教學(xué)改革的方向是對(duì)的，教學(xué)改革的方法也是得當(dāng)?shù)?。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.教學(xué)改革加重了師生負(fù)擔(dān)B.教學(xué)改革成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)改革要培養(yǎng)開(kāi)拓型人才D.教學(xué)改革要減輕師生的負(fù)擔(dān)參考答案：B解題思路：文段首先用兩個(gè)反面論證強(qiáng)調(diào)教學(xué)改革要減輕師生的負(fù)擔(dān)、要讓學(xué)生學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用，尾句進(jìn)行總結(jié)指出“既減輕了師生的負(fù)擔(dān)，又有利于培養(yǎng)開(kāi)拓型人才的教學(xué)改革方向是對(duì)的”，故文段屬于分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在總句部分，文段意在說(shuō)明教學(xué)改革的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“加重了師生負(fù)擔(dān)”屬于反面論證中的假設(shè)，假設(shè)變現(xiàn)實(shí)，與原文不符，排除；C項(xiàng)，“要培養(yǎng)開(kāi)拓型人才”是教學(xué)改革成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，表述片面，排除；D項(xiàng)，“要減輕師生的負(fù)擔(dān)”是教學(xué)改革成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，表述片面，排除。故正確答案為B。28.A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：圖形組成不同，且圖形均出現(xiàn)多個(gè)獨(dú)立小元素，考慮數(shù)素。第一組圖形中每幅圖都出現(xiàn)小三角形，且小三角形的數(shù)量呈現(xiàn)的規(guī)律，第二組圖前兩幅圖每幅圖都出現(xiàn)圓，因此圓形數(shù)量應(yīng)呈現(xiàn)的規(guī)律，只有A項(xiàng)符合，故正確答案為A。29.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是A.家世、民族、文化程度B.婚姻、職業(yè)、政治面貌C.種族、戶口、父輩職業(yè)D.國(guó)籍、收入、工作單位參考答案：B解題思路：本題涉及先賦資本和自致資本兩個(gè)定義，但只考查自致資本，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)個(gè)人后天努力取得的資本”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息分析選項(xiàng)。自致資本定義的關(guān)鍵信息：通過(guò)個(gè)人后天努力取得的資本。A項(xiàng)，家世和民族是建立在血緣、遺傳等先天條件下的資本，并不是通過(guò)個(gè)人后天努力取得的資本，不符合定義。B項(xiàng)，婚姻、職業(yè)、政治面貌都是通過(guò)個(gè)人后天努力取得的資本，符合定義。C項(xiàng)，種族是建立在血緣、遺傳等先天條件下的資本，并不是通過(guò)個(gè)人后天努力取得的資本，不符合定義。D項(xiàng)，國(guó)籍是建立在血緣、遺傳等先天條件下的資本，并不是通過(guò)個(gè)人后天努力取得的資本，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自致資本”，其關(guān)鍵信息為：通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“婚姻、職業(yè)、政治面貌”符合“通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，符合定義。B項(xiàng)：“家世”是指世代相沿并歷史悠久而聲望很高的家族身世。“民族”指在文化、語(yǔ)言、歷史與其他人群在客觀上有所區(qū)分的一群人，是近代以來(lái)通過(guò)研究人類進(jìn)化史及種族所形成的概念?！凹沂馈⒚褡濉本桥c生俱來(lái)的，不符合“通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，不符合定義。C項(xiàng)：“國(guó)籍”是與生俱來(lái)的，不符合“通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，不符合定義。D項(xiàng)：“種族”“戶口”是出生即可獲得的，無(wú)需個(gè)人后天努力，“父輩職業(yè)”是出生前父親的身份決定的，不符合“通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。先賦資本：“建立在血緣、遺傳等先天條件下”、“不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有”；自致資本：“通過(guò)個(gè)人后天努力取得”、“為個(gè)人所支配”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：婚姻、職業(yè)、政治面貌都是通過(guò)后天努力取得的，均符合自致資本的定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：家世、民族是建立在遺傳的先天條件下，不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的，符合先賦資本的定義；文化程度是通過(guò)后天努力取得的，符合自致資本的定義，排除；C項(xiàng)：國(guó)籍是建立在遺傳的先天條件下，不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的，符合先賦資本的定義；收入和工作單位是通過(guò)后天努力取得的，均符合自致資本的定義，排除；D項(xiàng)：種族、戶口和父輩職業(yè)都是建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的，均符合先賦資本的定義，排除。故正確答案為A。30.下列左圖是給定的立體圖形，其外表面展開(kāi)圖可能是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題為空間重構(gòu)題，對(duì)展開(kāi)圖進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示：A項(xiàng)：選項(xiàng)與立體圖一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：立體圖中面a黑色三角形的銳角頂點(diǎn)與c面中直線存在公共點(diǎn)，但展開(kāi)圖中不存在公共點(diǎn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：立體圖中面c對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中面c，面c與面e為相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，所以立體圖中的面a為選項(xiàng)中的面a，面a與面d為相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，所以立體圖中的面b為選項(xiàng)中的面b，立體圖形面a的直角邊頂點(diǎn)和面b中黑色三角形存在公共點(diǎn)，但選項(xiàng)中面a的直角邊頂點(diǎn)不與面b中黑色三角形存在公共點(diǎn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：立體圖中面c對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中面c，面c與面d為相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，所以立體圖中的面a為選項(xiàng)中的面a，面a與面e為相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，所以立體圖中的面b為選項(xiàng)中的面b，立體圖形面a的直角邊頂點(diǎn)和面b中黑色三角形存在公共點(diǎn)，但選項(xiàng)中面a的直角邊頂點(diǎn)不與面b中黑色三角形存在公共點(diǎn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為A。31.下列屬于氣體擴(kuò)散現(xiàn)象的是：A.有麝自然香，何必當(dāng)風(fēng)立B.火場(chǎng)之旁，必有風(fēng)生C.扇子有涼風(fēng)，宜夏不宜冬D.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨參考答案：A解題思路：第一步，本題考查氣體擴(kuò)散現(xiàn)象。第二步，擴(kuò)散現(xiàn)象是指物質(zhì)分子從高濃度區(qū)域向低濃度區(qū)域轉(zhuǎn)移直到均勻分布的現(xiàn)象。擴(kuò)散是由于分子熱運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的質(zhì)量遷移現(xiàn)象，主要是由于密度差引起的?！坝绪曜匀幌悖伪禺?dāng)風(fēng)立”意思是有麝的地方自然有芳香的氣味，就不必迎風(fēng)站立去刻意表現(xiàn)了。比喻德高望重的人本來(lái)就是大家所敬重的，就不必過(guò)于自我張揚(yáng)了。麝氣味的傳播是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。因此，選擇A選項(xiàng)。32.A、B兩人做考題，答對(duì)一題得6分，答錯(cuò)一題扣4分，兩人各做了12道題后，分?jǐn)?shù)之和為64，且A比B多了20分，請(qǐng)問(wèn)B答對(duì)幾道題？A.7B.6C.9D.5參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)B得分x，根據(jù)題意可列式x＋x＋20＝64，解得x＝22，即B得分為22分。設(shè)B答對(duì)a題，答錯(cuò)b題，則a＋b＝12①，6a－4b＝22②，聯(lián)立①②解得a＝7，b＝5，即B答對(duì)7題。因此，選擇A選項(xiàng)。33.鼓舞

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

編造A.打擊；欺詐B.士氣；謊言C.煽動(dòng)；創(chuàng)作

D.削弱；杜撰參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“鼓舞”與“打擊”屬于反義關(guān)系，“欺詐”是以使人發(fā)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)為目的的故意行為，“編造”是用于“欺詐”的一種方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“鼓舞”與“士氣”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“編造”與“謊言”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序不一致，排除；C項(xiàng)：“鼓舞”與“煽動(dòng)”屬于近義關(guān)系，且前者是褒義詞，后者是貶義詞，“創(chuàng)作”與“編造”屬于近義關(guān)系，且前者是褒義詞，后者是貶義詞，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“鼓舞”和“削弱”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“杜撰”和“編造”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。鼓舞：使振作起來(lái)。削弱：力量、勢(shì)力弱。34.2013年，上海市與海南省百?gòu)?qiáng)企業(yè)總營(yíng)業(yè)收入相差：A.36711.5B.35711.5C.34711.5D.37711.5參考答案：C解題思路：上海市百?gòu)?qiáng)企業(yè)總營(yíng)業(yè)收入為39200億元，海南省百?gòu)?qiáng)企業(yè)總營(yíng)業(yè)收入為4488.5億元，二者之差為39200-4488.5=34711.5億元。故正確答案為C。35.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下：甲：如果搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專題展覽。乙：如果不搞文藝演出和專題展覽，那就搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙：不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。上述三人的意見(jiàn)只有一個(gè)人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專題展覽參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲的話根據(jù)“魯濱遜定理”可轉(zhuǎn)化為：（不搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽）或（不搞文藝演出和專題展覽），因此，丙“不搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽”和甲的話為包容關(guān)系，即“丙→甲”。第三步，進(jìn)行推理。包容關(guān)系特性為“一真前假，一假后真”，可知丙為假，即“搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽”；乙的話根據(jù)“魯濱遜定律”可轉(zhuǎn)化為：（搞文藝演出和專題展覽）或（搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽），根據(jù)或關(guān)系“一真即真”，結(jié)合“搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽”，則乙一定為真；所以，甲一定為假，則其矛盾命題為真，可得：（搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽）且（搞文藝演出和專題展覽）因此，選擇A選項(xiàng)。36.買學(xué)區(qū)房和交擇校費(fèi)，本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別，都表明了教育資源配置依然不________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平行B.均衡C.均勻D.平均參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“學(xué)區(qū)房”“配置”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“分配合理”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“平行”側(cè)重于不交叉，不與“配置”搭配，不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“均衡”側(cè)重于事物之間達(dá)到一種均勻或合理分布的狀態(tài)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“均勻”指分布或分配在各部分的數(shù)量相同，D項(xiàng)“平均”側(cè)重沒(méi)有輕重或多少的分別，而教育資源是不可能各處都數(shù)量一樣的，因此兩項(xiàng)與語(yǔ)境不符，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。平行：等級(jí)相同，沒(méi)有隸屬關(guān)系的；同時(shí)進(jìn)行的；不交叉。平衡：事物的相對(duì)的幾方面處于相等或相抵的狀態(tài)。37.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)，所有圖形均是軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸數(shù)量分別為1、2、3、4、？，呈等差規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)對(duì)稱軸數(shù)量為5的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。38.下列不屬于喀斯特地貌的是：A.云南石林B.福建武夷山C.桂林象鼻山D.湖南張家界參考答案：B解題思路：本題考查地貌類型。解答本題需要掌握丹霞地貌、雅丹地貌和喀斯特地貌等幾個(gè)典型地貌的特點(diǎn)以及代表景區(qū)。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。喀斯特地貌，是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱，又稱巖溶地貌。云南石林、桂林象鼻山、湖南張家界都是喀斯特地貌風(fēng)景區(qū)。B項(xiàng)正確。丹霞地貌即以陸相為主（可能包含非陸相夾層）的紅層（不限制紅層年代）發(fā)育的具有陡崖坡的地貌。福建武夷山屬于典型的丹霞地貌。故本題選B。39.旋律∶悅耳∶聆聽(tīng)（

）。A.優(yōu)美∶舞姿∶欣賞B.富?！秘毨А镁葷?jì)C.渠道∶就業(yè)∶拓寬D.數(shù)據(jù)∶復(fù)雜∶研究參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。旋律可以是悅耳的，悅耳是旋律的屬性，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且聆聽(tīng)旋律，二者是動(dòng)賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：舞姿可以是優(yōu)美的，優(yōu)美是舞姿的屬性，但兩詞順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：富裕和貧困，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：渠道和就業(yè)，沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：數(shù)據(jù)可以是復(fù)雜的，復(fù)雜是數(shù)據(jù)的屬性，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且研究數(shù)據(jù)，二者是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。40.在環(huán)境保護(hù)的宣傳中，“我們只有一個(gè)地球”的口號(hào)提醒了人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。下列4句話中，與這句口號(hào)的提出者想法最相近一句是：A.宇宙中其他的星球都不可能有生命存在。B.宇宙中即使有其他的星球適宜人類居住，人類也無(wú)法遷往那個(gè)星球。C.如果地球被污染了，人類將束手無(wú)策。D.人類不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了。參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段中“我們只有一個(gè)地球”的口號(hào)提醒人們要注意保護(hù)環(huán)境，即文段主旨。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均不是針對(duì)環(huán)境問(wèn)題的表述。41.公文寫作之前要：A.明確行文目的B.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法C.確定使用的文種D.選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，AC項(xiàng)：公文寫作，是指公務(wù)文書的起草與修改，是撰寫者代機(jī)關(guān)立言，體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望的寫作活動(dòng)。撰寫公文之前，應(yīng)明確寫作目的，并確定適當(dāng)?shù)奈姆N。故正確。D項(xiàng)：在公文寫作過(guò)程中，適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言貫穿寫作的始終，語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔，選用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，是公文寫作的一個(gè)基本能力。故正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：公文寫作是公文撰寫者應(yīng)具備的基本知識(shí)，不能向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，要根據(jù)行文目的完成撰寫。B項(xiàng)錯(cuò)誤。42.20世紀(jì)90年代，有人________傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展，與電子通信方式________，在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坦言

并駕齊驅(qū)B.預(yù)言

并行不悖C.斷言

相向而行D.妄言

背道而馳參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的“將”可知，文段強(qiáng)調(diào)是對(duì)未來(lái)發(fā)展情況的一種預(yù)測(cè)性言論。A項(xiàng)“坦言”指坦率地說(shuō)，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“預(yù)言”指對(duì)未來(lái)事件的預(yù)測(cè)；C項(xiàng)“斷言”指十分肯定地說(shuō)，均符合文意。D項(xiàng)“妄言”指謊言、謬說(shuō)，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。前文講新興的通訊方式可能取代傳統(tǒng)書信，然后用“然而”轉(zhuǎn)折，故該空強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)書信事實(shí)上沒(méi)有被取代，即二者同時(shí)發(fā)展。B項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行，不相沖突，符合文意。C項(xiàng)“相向而行”指迎面行走，面對(duì)面地走，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表推斷，可首先排除A、D。第三步，辨析第二空成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“20世紀(jì)90年代”“將”可知，應(yīng)填入一個(gè)表推測(cè)、預(yù)估的詞語(yǔ)?！疤寡浴敝柑孤实卣f(shuō)，詞義不符合，排除A?！巴浴敝鸽S便地說(shuō)，亂說(shuō)。貶義色彩過(guò)重，20世紀(jì)90年代的預(yù)測(cè)是依據(jù)當(dāng)時(shí)人的判斷，并非隨口亂說(shuō)，排除D。B項(xiàng)“預(yù)言”、C項(xiàng)“斷言”都可表推測(cè)，符合文意。第二空，“并行不悖”指同時(shí)實(shí)行，并不沖突；“相向而行”一般指兩人面對(duì)面地走。根據(jù)文段可知，紙質(zhì)書信與電子通信兩種方式是同時(shí)存在的，“并行不?！备‘?dāng)，排除C。故本題選B。解題思路：從第二空入手，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”可知前后語(yǔ)義相反，前文提到“傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代”，可知橫線處表達(dá)傳統(tǒng)書信不會(huì)被取代，兩者可以同時(shí)存在，C項(xiàng)“相向而行”表示面對(duì)面的朝對(duì)方方向行進(jìn)，D項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反，這兩項(xiàng)均與文段表示的兩者共存的意思不相符，排除。第一空，根據(jù)文段中“將”可知，橫線處表達(dá)對(duì)于未來(lái)事件發(fā)表言論，B項(xiàng)“預(yù)言”指對(duì)未來(lái)將發(fā)生的事情的預(yù)測(cè)，填入文段語(yǔ)義合適；A項(xiàng)“坦言”則不能準(zhǔn)確表示出是對(duì)將來(lái)事情的預(yù)測(cè)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯恐袑W(xué)語(yǔ)文試題43.某CPU廠商稱，搭載新型號(hào)CPU的2020款筆記本，其運(yùn)行速度是搭載舊型號(hào)CPU的2019款筆記本的2倍。由此可見(jiàn)，新型號(hào)CPU可以顯著提升筆記本性能。下列說(shuō)法如果為真，最能支持上述結(jié)論的是（

）。A.新款筆記本業(yè)內(nèi)測(cè)評(píng)優(yōu)秀，用戶體驗(yàn)極佳B.為迎合市場(chǎng)需求，新款筆記本的其他硬件（如主板、內(nèi)存、硬盤等）均同步更新迭代C.新舊兩款筆記本除CPU和外觀設(shè)計(jì)之外，尚無(wú)其他明顯區(qū)別D.新型號(hào)CPU融合了前沿尖端技術(shù)，市場(chǎng)份額占據(jù)顯著優(yōu)勢(shì)參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：新型號(hào)CPU可以顯著提升筆記本性能。論據(jù)：搭載新型號(hào)CPU的2020款筆記本，其運(yùn)行速度是搭載舊型號(hào)CPU的2019款筆記本的2倍。論點(diǎn)論據(jù)話題一致，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)等方式進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是新款筆記本用戶體驗(yàn)好，論點(diǎn)所說(shuō)的是新型號(hào)CPU對(duì)筆記本性能的影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是新款筆記本的其他硬件同步更新了，與論點(diǎn)討論的新型號(hào)CPU對(duì)筆記本性能的影響無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明新舊兩款筆記本除了外觀設(shè)計(jì)和CPU之外沒(méi)有其他明顯區(qū)別，不會(huì)是因?yàn)橥庥^設(shè)計(jì)和別的區(qū)別影響了運(yùn)行速度和性能，補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明CPU能夠影響筆記本的性能，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明CPU的特點(diǎn)及在當(dāng)前市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)，與論點(diǎn)討論的新型號(hào)CPU對(duì)筆記本性能的影響無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論據(jù)。論點(diǎn)：新型號(hào)CPU可以顯著提升筆記本性能。論據(jù)：搭載新型號(hào)CPU的2020款筆記本，其運(yùn)行速度是搭載舊型號(hào)CPU的2019款筆記本的2倍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提及新款筆記本的用戶體驗(yàn)，但用戶體驗(yàn)好不代表是筆記本性能提升，與論點(diǎn)話題不一致，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是新款筆記本的硬件也更新迭代，故無(wú)法確定性能的提升是依靠硬件還是新型CPU，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：加強(qiáng)論據(jù)。該項(xiàng)指出新款筆記本只升級(jí)了CPU和外觀設(shè)計(jì)，在其他不變的情況下，意味著的確是新型CPU提升了性能，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提及新型CPU對(duì)于占據(jù)市場(chǎng)份額的優(yōu)勢(shì)，不代表能提升性能，與論點(diǎn)話題不一致，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。44.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月參考答案：C解題思路：本題用排除法解答。依據(jù)題干可知孟春為一月，與其對(duì)應(yīng)的物候顯然無(wú)桃花，A項(xiàng)可排除。季冬為十二月，與其對(duì)應(yīng)的物候顯然沒(méi)菊花，D項(xiàng)可排除，以降低選擇難度。根據(jù)孟、仲、季命名每季的三個(gè)月，依次為：孟春、仲春、季春，孟夏、仲夏、季夏，孟秋、仲秋、季秋，孟冬、仲冬、季冬。以花命名的月份別稱分別為：一月（柳月）、二月（杏月）、三月（桃月）、四月（槐月）、五月（榴月）、六月（荷月）、七月（巧月）、八月（桂月）、九月（菊月）、十月（陽(yáng)月）、十一月（葭月）、十二月（梅月）。桃月對(duì)應(yīng)的是季春，荷月對(duì)應(yīng)的是季夏，菊月對(duì)應(yīng)的是季秋。A、B、D三項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，故本題選C。解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)月份的表達(dá)。第二步，秋季包括農(nóng)歷七月、八月、九月，按照孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月，孟秋是七月，仲秋是八月，季秋是九月。農(nóng)歷八月為桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，故用桂月代指農(nóng)歷八月。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)孟春是正月，桃月是農(nóng)歷三月，排除；B項(xiàng)仲夏是農(nóng)歷五月，荷月指的是農(nóng)歷六月，排除；C項(xiàng)仲秋和桂月都是農(nóng)歷八月，當(dāng)選；D項(xiàng)季冬是臘月，菊月是農(nóng)歷九月，排除。故正確答案為C。45.某夜間停車場(chǎng)單晚收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：大客車20元/輛，小轎車5元/輛，電動(dòng)車1元/輛。某晚大客車與小轎車的停放數(shù)量比為1：10，小轎車與電動(dòng)車的停放數(shù)量比為1：5，且當(dāng)晚收到的停車費(fèi)總額為4800元。問(wèn)當(dāng)晚小轎車的停放數(shù)量為多少？A.100B.200C.300D.400參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用比例法解題。第二步，根據(jù)大客車：轎車=1：10，轎車：電動(dòng)車=1：5，可得大客車：轎車：電動(dòng)車=1：10：50。則按該比例停放一次的錢數(shù)為1×20+5×10+1×50=120（元）。第三步，按比例可停放的次數(shù)=（次），則小轎車的數(shù)量=10×40=400（輛）。因此，選擇D選項(xiàng)。46.管理是追求效率和效益的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，管理是指一定組織中的管理者，通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。管理的意義，在于更有效地開(kāi)展活動(dòng)，改善工作，提高效果、效率、效益。管理是追求效率和效益的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，要挖掘人的潛能，就必須在合理分工的基礎(chǔ)上明確規(guī)定這些部門和個(gè)人必須完成的工作任務(wù)和必須承擔(dān)的與此相應(yīng)的責(zé)任。因此，本題正確。47.由于所處的“制度地位”以及“市場(chǎng)地位”非常低，在利益結(jié)構(gòu)已

的當(dāng)下，他們對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期，于是轉(zhuǎn)而

運(yùn)氣，期待奇跡發(fā)生，買彩票就是如此。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.穩(wěn)固依賴B.穩(wěn)定訴諸C.定型投靠D.固化祈求參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期”體現(xiàn)出“利益結(jié)構(gòu)”應(yīng)該出現(xiàn)了問(wèn)題，帶有消極感情色彩，A項(xiàng)“穩(wěn)固”、B項(xiàng)“穩(wěn)定”均是偏褒義的詞語(yǔ)，排除。C項(xiàng)“定型”和D項(xiàng)“固化”可體現(xiàn)出利益結(jié)構(gòu)的僵化，均符合文意，保留。第二空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“運(yùn)氣”且要和后文“期待奇跡發(fā)生”構(gòu)成并列，故橫線處所填詞語(yǔ)要與“期待”意思相近，“期待”指期盼，強(qiáng)調(diào)一種主觀的狀態(tài)，C項(xiàng)“投靠”指投奔到別人處，通常搭配人，與“運(yùn)氣”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“祈求”指懇切地希望得到，填入文段語(yǔ)意合適，當(dāng)選。故正確答案為D。48.1，2，9，121，（

）A.251B.441C.960D.16900參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)很快，考慮遞推方數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)（1＋2）2＝9，（2＋9）2＝121，規(guī)律為（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）2＝第三項(xiàng)。故所求項(xiàng)為（9＋121）2＝16900。因此，選擇D選項(xiàng)。49.市場(chǎng)洶涌之下，資本必然（

），消費(fèi)端對(duì)好名字的求吉利、討彩頭需求，更激發(fā)了供給側(cè)在樓盤起名上的越走越遠(yuǎn)。填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.見(jiàn)風(fēng)使舵B.攀龍附鳳C.附庸風(fēng)雅D.趨之若鶩參考答案：C解題思路：根據(jù)后文解釋可知，空中所填的詞和“消費(fèi)端對(duì)好名字的求吉利、討彩頭”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)“消費(fèi)端”對(duì)好名字的追逐。C項(xiàng)“附庸風(fēng)雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動(dòng)，可體現(xiàn)開(kāi)發(fā)商為了讓樓盤聽(tīng)起來(lái)高端、吉利，而追求好聽(tīng)名字的語(yǔ)意，符合文意，且感情色彩合適，當(dāng)選。A項(xiàng)“見(jiàn)風(fēng)使舵”指態(tài)度、做法等跟著情勢(shì)轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變觀念，文段未體現(xiàn)資本轉(zhuǎn)變觀念，資本可能是一直傾向于滿足市場(chǎng)需求的，故不符文意，排除；B項(xiàng)“攀龍附鳳”指巴結(jié)、投靠有權(quán)勢(shì)的人，文段未體現(xiàn)“有權(quán)勢(shì)的人”的語(yǔ)意，故不符文意，排除；D項(xiàng)“趨之若鶩”指許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事物，文段未表明好名字是不好的事物，故不符文意，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兑?guī)范地名應(yīng)是城市法治的常態(tài)》50.根據(jù)我國(guó)《繼承法》的規(guī)定，下列財(cái)產(chǎn)中可以作為遺產(chǎn)的是：A.公民的文物、圖書資料B.人身保險(xiǎn)中指定了受益人的保險(xiǎn)金C.承包經(jīng)營(yíng)權(quán)D.因公死亡后，有關(guān)單位給其近親屬的撫恤金參考答案：A解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。第二步，根據(jù)《繼承法》第三條，遺產(chǎn)是公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，包括：

①公民的收入；②公民的房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品；③公民的林木、牲畜和家禽；④公民的文物、圖書資料；⑤法律允許公民所有的生產(chǎn)資料；⑥公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利；⑦公民的其他合法財(cái)產(chǎn)。選項(xiàng)中只有公民的文物、圖書資料滿足題干要求。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《保險(xiǎn)法》第三十九條，人身保險(xiǎn)的受益人由被保險(xiǎn)人或者投保人指定。投保人指定受益人時(shí)須經(jīng)被保險(xiǎn)人同意。投保人為與其有勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者投保人身保險(xiǎn)，不得指定被保險(xiǎn)人及其近親屬以外的人為受益人。被保險(xiǎn)人為無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人的，可以由其監(jiān)護(hù)人指定受益人。人身保險(xiǎn)中指定了受益人的保險(xiǎn)金已有受益人，受益人是所有人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第四條，個(gè)人承包應(yīng)得的個(gè)人收益，依照本法規(guī)定繼承。個(gè)人承包，依照法律允許由繼承人繼續(xù)承包的，按照承包合同辦理。即承包經(jīng)營(yíng)權(quán)本身不可繼承，承包經(jīng)營(yíng)的收益才可繼承。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第三十九條，職工因工死亡，其近親屬按照下列規(guī)定從工傷保險(xiǎn)基金領(lǐng)取喪葬補(bǔ)助金、供養(yǎng)親屬撫恤金和一次性工亡補(bǔ)助金，撫恤金是給死者的近親屬的，不能作為死者的遺產(chǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相同，考查位置規(guī)律。小橫線在已知圖形中進(jìn)行逆時(shí)針平移，小豎線在已知圖形中進(jìn)行順時(shí)針平移。故正確答案為C。52.戰(zhàn)略制定主要是一個(gè)思維過(guò)程，它依靠的是直覺(jué)與分析能力，是組織行動(dòng)之前對(duì)力量的部署和安排。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，戰(zhàn)略是一種從全局考慮謀劃實(shí)現(xiàn)全局目標(biāo)的規(guī)劃，是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，是遠(yuǎn)大的目標(biāo)，往往規(guī)劃戰(zhàn)略、制定戰(zhàn)略、用于實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的目標(biāo)的時(shí)間是比較長(zhǎng)的。戰(zhàn)略制定是行動(dòng)之前的力量部署，注重效率和目標(biāo)，它主要是一種思維過(guò)程，需要有良好的直覺(jué)和分析能力，只需要對(duì)少數(shù)人進(jìn)行協(xié)調(diào)。由此可知，題干是對(duì)戰(zhàn)略制定的正確描述。

因此，本題正確。

53.觀音-觀音土A.瓜子-瓜子臉B.博物-博物館C.刮臉—刮臉皮D.規(guī)范—規(guī)范化參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。觀音一般指觀世音（觀世音菩薩）。觀音土是陶瓷制品的坯體和釉料以及粘土質(zhì)耐火材料的重要原料，二者均為名詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：瓜子是指葵花子、海瓜子、吊瓜子、西瓜子等炒熟了的食品，瓜子臉是人類臉型的一種，二者均為名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：博物是指辨識(shí)了解各種事物，博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所。博物為動(dòng)詞，博物館為名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：刮臉是指刮去臉上的胡須與汗毛，刮臉皮是用手指刮臉，二者均為動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：規(guī)范有名詞、動(dòng)詞等詞性，規(guī)范化為形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。54.矛盾的特殊性原理要求在實(shí)際工作時(shí)要（

）。A.具體問(wèn)題具體分析B.堅(jiān)持兩點(diǎn)論全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題C.堅(jiān)持重點(diǎn)論D.既全面又有重點(diǎn)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題參考答案：A解題思路：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，矛盾的特殊性是指具體事物的矛盾以及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。矛盾的特殊性有三方面表現(xiàn)：一是不同事物有不同矛盾，它們構(gòu)成一事物區(qū)別于其他事物的特殊本質(zhì)；二是同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和不同階段有不同矛盾，它們形成了事物發(fā)展的不同過(guò)程和不同階段；三是同一事物的不同矛盾，同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性。矛盾特殊性原理要求我們?cè)趯?shí)際工作中要具體問(wèn)題具體分析。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，兩點(diǎn)論是指在研究復(fù)雜事物矛盾發(fā)展過(guò)程中，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面，二者不可偏頗。重點(diǎn)論是一種辯證的思維方法，與均衡論相對(duì)立，指在研究復(fù)雜事物的發(fā)展進(jìn)程時(shí)，要著重地把握它的主要矛盾。堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合，是指看問(wèn)題、辦事情，既要全面，統(tǒng)籌兼顧，又要善于抓住重點(diǎn)和主流。既要反對(duì)離開(kāi)重點(diǎn)談兩點(diǎn)的均衡論，又要反對(duì)離開(kāi)兩點(diǎn)談重點(diǎn)的一點(diǎn)論。矛盾的不平衡性要求我們既全面又有重點(diǎn)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題。選項(xiàng)表述正確，但與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為A。55.面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言不同于其他語(yǔ)言的主要特點(diǎn)是（

）。A.模塊性B.抽象性C.繼承性D.并行性參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法強(qiáng)調(diào)在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中面向待求解問(wèn)題域中的事物，即面向客觀世界本身，運(yùn)用人類認(rèn)識(shí)客觀世界的普遍思維方法，直觀、準(zhǔn)確、自然地描述客觀世界中的相關(guān)事物，它把客觀世界中具有相同屬性或操作的一類事物抽象成類。繼承是一個(gè)類（子類）直接使用另一個(gè)類（父類）的所有屬性和方法（權(quán)限為私有的屬性和方法除外）。它可以減少相似的類的重復(fù)說(shuō)明，從而體現(xiàn)出一般性與特殊性的原則，這使得面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言有了良好的重用性，也是其不同于其他語(yǔ)言的最主要特點(diǎn)。故正確答案為C。56.目前全球氣候變暖的根本原因是：A.土地植被遭受破壞，森林資源銳減B.汽車尾氣增多，導(dǎo)致空氣中含有大量的二氧化碳C.人口的增多D.大氣層遭到破壞參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，全球氣候變暖是是由于溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致溫度上升，造成全球氣候變暖。溫室效應(yīng)是由于人們焚燒化石燃料，如石油、煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的可見(jiàn)光具有高度透過(guò)性，而對(duì)地球發(fā)射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，故目前全球氣候變暖的根本原因是人口的增多。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：土地植被遭受破壞，森林資源銳減，致使植物無(wú)法有效的消減二氧化碳等溫室氣體，導(dǎo)致二氧化碳等溫室氣體增多，但這不是全球氣候變暖的根本原因，與題意不符，排除。B項(xiàng)：汽車尾氣增多，導(dǎo)致空氣中含有大量的二氧化碳，是全球變暖的原因但不是主要原因，與題意不符，排除。D項(xiàng)：大氣層遭到破壞是全球變暖的原因但不是主要原因，與題意不符，排除。57.下列理解與表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是：A.家鄉(xiāng)老宅的門檻寄托著作者淡淡的鄉(xiāng)愁B.要留住傳統(tǒng)就要放慢建新拆舊的腳步C.跨越門檻就像人生道路的一次次選擇D.涂有黃金底色的門檻是家鄉(xiāng)的獨(dú)特印記參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“門檻就是家的代名詞，跨門檻就等于離開(kāi)了家”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“連老宅也因?yàn)樾∈寮医ㄐ虏鹋f……但我總以為，物質(zhì)的門檻可以消匿，但……的‘門檻’終究可以永存”，并未說(shuō)“如何留住傳統(tǒng)”，B項(xiàng)無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“人生的門檻與命運(yùn)相交，影響我們的人生之路”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“黃金的底色，裸裎著山村家鄉(xiāng)的胎記”，符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，通過(guò)第三段的“門檻是家的代名詞”“跨出門檻就等于離開(kāi)了家”“把門檻當(dāng)做自己的感情拐杖”可知，門檻寄托了作者的鄉(xiāng)愁，該項(xiàng)表述正確；B項(xiàng)，最后一段強(qiáng)調(diào)的是物質(zhì)的“門檻”可以消失，而應(yīng)保留精神上的“門檻”，并未表述“需放慢建新拆舊的腳步”，無(wú)中生有，不符合文意；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)最后一句話，“人生里跨越門檻的抬腳與落地、放下與收回，都會(huì)與我們的命運(yùn)相交，影響我們的人生之路”，根據(jù)此句可知，跨越門檻的過(guò)程包含著一次次的人生選擇，故該項(xiàng)表述正確；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第三段“黃金的底色裸裎著家鄉(xiāng)的胎記”，而胎記是獨(dú)一無(wú)二的，故該項(xiàng)表述正確。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊端湟缛碎g安樂(lè)》解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解和把握。解答這類題目只需根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文章中找到與其對(duì)應(yīng)的原文，然后進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷正誤即可。這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型有無(wú)中生有、偷換概念、顛倒黑白、過(guò)于絕對(duì)等。同時(shí)，注意本題問(wèn)的是“不符合原文意思的”。由文章最后1段“人生里跨越門檻的抬腳與落地、放下與收回，都會(huì)與我們的命運(yùn)相交，影響我們的人生之路”可知，A項(xiàng)正確；由文章“……將桐油飽飽地吸納進(jìn)去時(shí)，便呈現(xiàn)出黃金的底色，裸裎著山村家鄉(xiāng)的胎記”可知，B項(xiàng)正確；文章通過(guò)描寫難以忘記的家鄉(xiāng)老宅的門檻，表達(dá)自己淡淡的鄉(xiāng)愁，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)由文章無(wú)法得出，故本題選D。5