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Unit4Thenandnow(Checkout&tickingtime)MaintaskWriteapassage'I'vegrownup!'Chooseandclassify文本teainthepastnowpizzasteakcoffeerice
ipadfilms(膠卷)e-booknewspapermobilephonetelephonecamerasubwayprivatecarbicyclehigh-speedrailpenfriende-friendInthepast,Iate/played/uesd...NowIeat/play/use...Ithinklifeinthepastwas_______
Lifetodayis_____
colourfulboringsimpleconvenienthardfuninteresting...We'llgrowup!Whatdidtheylikewhentheywereyoung?Whatcouldtheydo?Whatcouldn’ttheydo?LookandsaydrawreadcookrideTips:
could/couldn't
后面要用動詞原形哦!walkI'vegrownup!WritingtimeThinkandwriteThiswasLuHantwenty-twoyearsago.Hewasastudent,hewasshortandsmall.Hecouldsinganddraw,andhecouldspeakChinese.Hecouldn’twriteanddance.Hecouldn’tspeakandwriteEnglish.He
couldn’tsurftheInternetorwritee-mails.yourphotoyourphoto
(...yearsago)yourphoto
(now).........
Whataspects(方面)canwecompare?Age/AppearanceHobbiesAbilities...
Whatsentencescanwewrite?回想一下,本單元你都學(xué)到了什么?NO.1Ilearnedsomenewwords.Forexample:Twentyyearsago,Icouldn’tcook.Butnow,Icandomanythings.回想一下,本單元你都學(xué)到了什么?NO.1Ilearnedsomenewwords.NO.3Ilearnedhowtocomparethepastwiththepresent.NO.4Ilearnedthesoundof“er”.NO.2Ireviewedthepastformofsomeverbs.teacher,father,sister,winter,summer,paper,fire-fighter,better…Icancomparethepastwiththepresent.Icanuse"...year(s)ago".Iknowthesoundof"er".Icanwriteapassageabout"thenandnow".
組內(nèi)每個組員進行逐條評價,組員可以根據(jù)每條要求互相評價。Homework:3.Findmoreoldphotosofyourfamilyandtrytotalkaboutt
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