防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展安全演練工作總結(jié)

防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展安全演練工作總結(jié)防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展平安演練工作總結(jié)有哪些寫(xiě)作留意事項(xiàng)呢？總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，以下是我細(xì)心收集整理的防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展平安演練工作總結(jié)，下面我就和大家共享，來(lái)觀賞一下吧。

防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展平安演練工作總結(jié)

為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校平安訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們__學(xué)校的實(shí)際，樂(lè)觀、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)訓(xùn)練，營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍。另外，以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，動(dòng)員全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救力量，限度地預(yù)防和削減各種平安事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽(yáng)光校內(nèi)”“平安校內(nèi)”“__校內(nèi)”供應(yīng)平安保障?，F(xiàn)就我?；顒?dòng)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)到位

為了確?；顒?dòng)落到實(shí)處，我校成立了由李校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)訓(xùn)練，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、樂(lè)觀宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

1、我們學(xué)校通過(guò)校內(nèi)廣播站、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等陣地，大張旗鼓地向同學(xué)進(jìn)行平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，在學(xué)校圍墻外張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，在__場(chǎng)內(nèi)醒目處張掛宣揚(yáng)橫匾。了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防。學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)》專(zhuān)題板報(bào)，向同學(xué)介紹地震學(xué)問(wèn)及防震要領(lǐng)，各班也出一期平安班隊(duì)墻報(bào)。每個(gè)班還利用《品德與社會(huì)》課的教材內(nèi)容組織同學(xué)進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)難”的溝通與爭(zhēng)論。向同學(xué)宣揚(yáng)如何預(yù)防目前流行的的流感的學(xué)問(wèn)，防溺水及防平安事故的學(xué)問(wèn)，大力加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，克服麻痹思想，讓同學(xué)堅(jiān)固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講平安、到處講平安、平安第一”的思想意識(shí)。

2、進(jìn)行“交通平安、平安用電、防火、防水宣揚(yáng)訓(xùn)練”活動(dòng)。

我校為了進(jìn)一步深化貫徹執(zhí)行上級(jí)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建__校內(nèi)”的指示精神，把建設(shè)“平安校內(nèi)、陽(yáng)光校內(nèi)”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為讓同學(xué)了解更多的學(xué)問(wèn)，把握交通平安、平安用電、防火、防水的技能，我們邀請(qǐng)了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使同學(xué)們進(jìn)一步了解了平安用電的有關(guān)學(xué)問(wèn)，提高了師生平安意識(shí)和技能，對(duì)愛(ài)護(hù)師生人身平安大有裨益。

三、仔細(xì)籌劃，活動(dòng)多樣

依據(jù)市訓(xùn)練局《關(guān)于開(kāi)展中學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)主題訓(xùn)練活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)主題訓(xùn)練活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)課。組織一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座。進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題廣播。開(kāi)好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)。辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)欄。觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片。觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展。開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)演練，切實(shí)提高廣闊師生的災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救學(xué)問(wèn)和力量。

比如：我校開(kāi)展演練，增加平安意識(shí)。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建x校內(nèi)”主題訓(xùn)練活動(dòng)的同時(shí)，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對(duì)多地開(kāi)展平安疏散演練。演練過(guò)程，全校師生樂(lè)觀協(xié)作，聽(tīng)從命令，平安有序，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到平安地帶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的勝利。這次演練，推動(dòng)了學(xué)校平安訓(xùn)練深化開(kāi)展，提高廣闊師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救力量，不斷增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范力量。

另外，學(xué)校還組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次平安大檢查，查找平安隱患，針對(duì)校內(nèi)門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、試驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題仔細(xì)排查，做好記錄，發(fā)覺(jué)隱患，準(zhǔn)時(shí)解決。

今后，__學(xué)校將連續(xù)仔細(xì)組織開(kāi)展校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校內(nèi)”“__校內(nèi)”“陽(yáng)光校內(nèi)”供應(yīng)強(qiáng)有力的平安保障。

防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展平安演練工作總結(jié)

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)，增加了全校師生的防震減災(zāi)的平安意識(shí)，提高廣闊師生在地震中的逃命自救、互救力量和抵擋、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校仔細(xì)貫徹上級(jí)精神，以“預(yù)防為主，防備和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，樂(lè)觀、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣揚(yáng)訓(xùn)練和演練活動(dòng)，營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》，x月__日上午動(dòng)員全校師生共同參加了防震減災(zāi)活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校內(nèi)”、“和諧校內(nèi)”供應(yīng)平安保障?，F(xiàn)就活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、建章立制、成立機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：__。

副組長(zhǎng)：__。

組員：__。

職責(zé)：__

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并準(zhǔn)時(shí)組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其精神，并要求滲透到各自的工作中。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。

二、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容：

（一）每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì)

學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班會(huì)等活動(dòng)，在全體同學(xué)中宣揚(yáng)普及應(yīng)急學(xué)問(wèn)，讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)難發(fā)生的緣由、災(zāi)難發(fā)生前的防范方法、災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施，從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性。

（二）開(kāi)展一次全校性應(yīng)急疏散演練

1、依據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課老師為各班的主要詳細(xì)疏散責(zé)任人。

3、當(dāng)聽(tīng)到防震警報(bào)后，各班主任、當(dāng)堂任課老師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織同學(xué)有挨次地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

4、假如來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或結(jié)實(shí)的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品愛(ài)護(hù)頭部，震后馬上發(fā)出呼救。

x月x日，我校在領(lǐng)導(dǎo)支配下，組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，全校只用了x分鐘的時(shí)間到達(dá)指定平安地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了同學(xué)主動(dòng)參加的樂(lè)觀性，讓同學(xué)身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn)，加強(qiáng)了這方面的平安自護(hù)自救力量。

三、仔細(xì)總結(jié)，形成機(jī)制：

今后，我校將連續(xù)仔細(xì)組織開(kāi)展校內(nèi)防震減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常態(tài)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量，保障廣闊師生的生命財(cái)產(chǎn)平安，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展平安演練工作總結(jié)

5月12日是“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，在此之際，為了進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)，使師生掌握應(yīng)急避震的正確措施，__學(xué)校于5月10日上午8點(diǎn)50分開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)。

隨著廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，師生緊急避險(xiǎn)”。同學(xué)聽(tīng)到廣播后首先在課堂進(jìn)行地震避險(xiǎn)，隨著警報(bào)再次響起，同學(xué)們馬上用手抱著頭部，或者用書(shū)本護(hù)著頭，依照規(guī)定的逃命路線進(jìn)行撤離，到達(dá)操場(chǎng)平安地帶以后，隨即向上陳訴請(qǐng)示人數(shù)，整個(gè)分散歷程快速有序，共用時(shí)3分15秒。

德育處蘇璐璐主任向師生們解說(shuō)了有關(guān)地震逃命、躲避、自救的相關(guān)平安學(xué)問(wèn)和逃命要領(lǐng)。副校長(zhǎng)常開(kāi)彬?qū)Ρ敬畏勒鸱稚⒀菥毜臍v程及演練的目的、緊急性進(jìn)行敘述與總結(jié)。

此次演練整個(gè)歷程既重要，又有序，達(dá)到了預(yù)期后果。通過(guò)這次演練運(yùn)動(dòng)，有利于師生掌握基礎(chǔ)的地震逃命技能和措施，加強(qiáng)平安意識(shí)。

防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展平安演練工作總結(jié)

“平安重于泰山”，學(xué)校的平安工作是一項(xiàng)常抓不懈的艱難工程，關(guān)系到每一位師生的人身平安。為了提高廣闊師生在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)急逃命力量，檢驗(yàn)我校防震應(yīng)急逃命疏散工作的實(shí)際效果，做到當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不慌不亂、平安有序的撤離，20__年5月12日，我校開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急逃命演練?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下：

一、成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、周密部署、妥當(dāng)支配

為了做到萬(wàn)無(wú)一失，演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果，在本次應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)展前，我校做了大量的預(yù)備工作。首先，5月11日，我校依據(jù)本校實(shí)際狀況制定了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，明確了演練的詳細(xì)時(shí)間、程序以及需要特殊留意的一些問(wèn)題。在周一的例會(huì)上，政教處主任軒俊坡與全體老師共同學(xué)習(xí)了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，詳細(xì)支配了應(yīng)急演練的活動(dòng)。其次，5月12日，利用校會(huì)時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行了防震相關(guān)學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練活動(dòng)，使廣闊師生明確了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做。同時(shí)，訓(xùn)練同學(xué)在應(yīng)急演練的過(guò)程中不要大聲喧嘩、打鬧、相互推扯。留意平安、優(yōu)秀、快速的撤離。最終，我校明確了本次演練過(guò)程中每位老師的職責(zé)，每個(gè)教室、每層樓道都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)同學(xué)的平安疏散工作。全體教職工各司其職，保證本次活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。

三、過(guò)程順當(dāng)、效果顯著

5月12日10：20分，我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開(kāi)頭。警報(bào)響起，同學(xué)們都根據(jù)正確的姿態(tài)，雙手抱頭，躲在課桌下。警報(bào)解除，全校同學(xué)通過(guò)指定的樓道平安、快速、有序的撤離到學(xué)校操場(chǎng)。各班體育委員分別向演練總指揮匯報(bào)各班同學(xué)的人數(shù)狀況。

通過(guò)本次的演練活動(dòng)，使廣闊師生學(xué)習(xí)了防震的基本學(xué)問(wèn)與技能，提高了他們應(yīng)對(duì)災(zāi)難、自我愛(ài)護(hù)的力量，為廣闊師生的.生命平安供應(yīng)了保障。

四、吸取閱歷，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)

演練完成后，政教處主任軒俊坡主任針對(duì)本次的應(yīng)急演練狀況作了總結(jié)。絕大部分同學(xué)都能夠平安、快速、有序的撤離到指定的位置。但還是有個(gè)別同學(xué)平安意識(shí)淡薄，沒(méi)有能夠在較短的時(shí)間內(nèi)撤離到指定的區(qū)域。另外，對(duì)同學(xué)進(jìn)行了平安方面的思想訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)在平常要把握必備的應(yīng)急逃命學(xué)問(wèn)，但遇到災(zāi)難時(shí)要鎮(zhèn)靜、冷靜用自己的才智為自己爭(zhēng)取時(shí)間，保障自己的生命平安。

五、經(jīng)過(guò)廣闊師生的共同努力

我校本次的防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿勝利。但看到成果的同時(shí)，我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個(gè)別同學(xué)平安意識(shí)淡薄、應(yīng)急逃命學(xué)問(wèn)欠缺、演練預(yù)案有待進(jìn)一步完善等等問(wèn)題，這些都是我校今后工作的方向。平安無(wú)小事，在今后的工作中，我們肯定會(huì)更加的努力，保障全校廣闊師生的生命平安。

防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展平安演練工作總結(jié)

把握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培育同學(xué)逃命自救技能，確保同學(xué)生命平安，__商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校都制訂了“校內(nèi)防震、消防平安疏散演練方案”，并于x月x日進(jìn)行了實(shí)際演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校內(nèi)防震演練小組，分別召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求師生首先從思想上要引起重視，增加防震平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)訓(xùn)練，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，學(xué)校要實(shí)行層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

各校為了使得演練方案平安可行，仔細(xì)研討，對(duì)原有的演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。要求班主任訓(xùn)練同學(xué)，聽(tīng)到演練組長(zhǎng)的宣布后，全校師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品。不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑。如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，發(fā)揚(yáng)互助精神，關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好

x月x日各校確定了時(shí)間，校內(nèi)警報(bào)聲長(zhǎng)鳴，防震、消防逃命演習(xí)活動(dòng)開(kāi)頭。在場(chǎng)老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告演練組長(zhǎng)。各班向演練組長(zhǎng)匯報(bào)，演練組長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。演練組長(zhǎng)宣布防震、消防逃命演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)行分析、小結(jié)。

我校這次x個(gè)教學(xué)班全校__多名師生參與了這次演練活動(dòng)，同學(xué)從教室撤離到操場(chǎng)(平安區(qū)域)用的時(shí)間短，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《校內(nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生防震、消防平安意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展平安演練工作總結(jié)

5月12日為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為了進(jìn)一步培育幼兒逃命自救技能，確保幼兒生命平安，我園于_年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了不定時(shí)防震減災(zāi)演練活動(dòng)，現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下：

活動(dòng)前：

在5月5日召開(kāi)了行政會(huì)議，會(huì)上趙園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首先要從思想上引起高度重視，增加防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行平安意識(shí)訓(xùn)練，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量;要求在演練過(guò)程中肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行;要求老師訓(xùn)練幼兒，聽(tīng)到警報(bào)哨聲后，必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散演練，在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其準(zhǔn)時(shí)扶起，關(guān)心一起逃離危急地，對(duì)于特別幼兒要賜予特殊的關(guān)照和愛(ài)護(hù)。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

活動(dòng)中：

5月10日10:10分，全園師生聽(tīng)到警報(bào)聲后，防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開(kāi)頭。各班老師指導(dǎo)幼兒不慌張，快速躲避到桌子下面，待狀況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi)，到達(dá)戶(hù)外平安地帶，各班立刻清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告副園長(zhǎng)。最終,由副園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)后：

各班老師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的平安訓(xùn)練，平臺(tái)上的專(zhuān)題訓(xùn)練、平安兒歌、了解平安逃命常識(shí)等。

不足:

在本次演練前,我園特殊召開(kāi)了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的留意事項(xiàng),其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達(dá)平安場(chǎng)地,要遠(yuǎn)離樓房、樹(shù)木、圍墻及旗桿等簡(jiǎn)單倒塌造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地，但是在本次演練中，還是有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地時(shí)間較晚，選擇了圍墻和教學(xué)樓四周避險(xiǎn)，這是不正確的，因此，在最終對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí)，也特殊對(duì)此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行了修正，盼望能夠引起老師們的留意。

通過(guò)這次演練活動(dòng)不僅提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安大事的力量，也進(jìn)一步增加師生們的防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。

防震減災(zāi)日學(xué)校開(kāi)展平安演練工作總結(jié)

學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一，特殊是學(xué)校生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱，反抗力特別有限，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)難，極易造成重大傷亡。因此，當(dāng)自然災(zāi)難降落時(shí)，逃命和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)就顯得尤為重要，“逃命課”應(yīng)當(dāng)列為學(xué)校生的“必修課”。我國(guó)又是一個(gè)多地震國(guó)家，火災(zāi)、洪水等其他重大自然災(zāi)難更是頻頻發(fā)生，但由于這些災(zāi)難具有不確定性，對(duì)個(gè)人而言，遭受的特殊少，甚至沒(méi)有，于是很多人平常都心存僥幸，警惕性比較差。但當(dāng)災(zāi)難突然發(fā)生時(shí)，人們往往慌張失措，應(yīng)對(duì)力量非常低下，措施特別失當(dāng)，以致獲救的人少而又少。在今年的中學(xué)校生平安訓(xùn)練日當(dāng)天，為使大家了解防震疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量，把握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃命方法，我校_年x月x下午第x節(jié)課進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，行政、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校老師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)訓(xùn)練，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操