荷花淀孫犁課件

荷花淀孫犁李小勇主講預(yù)習(xí)檢測(cè)1、

小說(shuō)主要刻畫(huà)的主要人物是（）

A水生嫂B水生C水生及水生嫂D以水生嫂為代表的一群普通勞動(dòng)?jì)D女的形象2、簡(jiǎn)述小說(shuō)的基本情節(jié)①概述小說(shuō)三個(gè)場(chǎng)景

②顯示情節(jié)發(fā)展過(guò)程、揭示人物性格的根本變化助夫殺敵、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士D勞動(dòng)?jì)D女夫妻話(huà)別→尋夫遇敵→助夫殺敵（一）對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作用（刻畫(huà)人物）分角色朗讀“夫妻話(huà)別”一場(chǎng)，回答下列問(wèn)題1、小說(shuō)是如何刻畫(huà)人物形象（結(jié)合語(yǔ)境分析）①語(yǔ)言“怎么了，你？”“你走，我不攔你。家里怎么辦？”“你總是很積極的?！薄班拧！薄班拧＿€有什么？”②細(xì)節(jié)“震動(dòng)”“吮”（體會(huì)微妙的心理過(guò)程）（放到“語(yǔ)言品味”）

想哭沒(méi)哭呆坐流淚答應(yīng)③神態(tài)震動(dòng)低著頭長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話(huà)2、結(jié)合情節(jié)、環(huán)境描寫(xiě)，簡(jiǎn)要談?wù)勊┑男蜗箨P(guān)心體貼丈夫

贊許嗔怪顧全大局溫順堅(jiān)強(qiáng)勤勞勇挑家庭重?fù)?dān)支持革命普通勞動(dòng)?jì)D女成長(zhǎng)為保家為國(guó)的戰(zhàn)士抱怨，撂挑子強(qiáng)調(diào)家庭困難，對(duì)丈夫極不支持，顧小家不顧大局。評(píng)價(jià):對(duì)比閱讀(語(yǔ)境2)對(duì)丈夫依戀，嬌嗔。兒女情長(zhǎng)，沒(méi)有責(zé)任感。不顧大局，拖后腿?！澳阕撸也粩r你，咱們一塊兒走?！薄拔覀兪谴蚬碜樱阋粋€(gè)娘兒們?nèi)ジ墒裁?？不成?！薄澳钦Σ怀桑愦蚬碜?，我可以幫你做個(gè)飯、洗衣……”“不成，我不同意,隊(duì)上也不同意。”“唔，不嘛！”評(píng)價(jià)：（二）品味語(yǔ)言1、個(gè)性化語(yǔ)言A人直語(yǔ)快（

）

B質(zhì)樸憨厚

（

）C穩(wěn)重謹(jǐn)慎

（

）

D忸怩羞澀

（

）E伶俐乖巧

（

）

①“聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。②“我有句要緊的話(huà)，得和他說(shuō)說(shuō)?！雹邸奥?tīng)他說(shuō)鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”水生的女人說(shuō)。④“那里就碰得那么巧，我們快去快回來(lái)。”⑤“我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！”①

③⑤

②

④2、暗示性語(yǔ)言

1、把“大荷葉”比喻成“銅墻鐵壁”，暗示什么？

2、“粉色荷花箭”是“哨兵”暗示著什么？

①性別聯(lián)想：

②是哨兵預(yù)示：

3、蘆葦蕩里出現(xiàn)“哨兵”暗示什么？抗日軍民眾志成城，消滅一切來(lái)犯之?dāng)撑?，白洋淀普通婦女?huà)D女們的成長(zhǎng)方向一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗即將在這里展開(kāi)3、細(xì)節(jié)性語(yǔ)言

那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。扼要說(shuō)明下面細(xì)節(jié)描寫(xiě)中體現(xiàn)出人物復(fù)雜微妙的心態(tài)。當(dāng)水生嫂聽(tīng)到丈夫說(shuō)“明天我就到大部隊(duì)上去”，作者寫(xiě)到：“女人的手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。”思想毫無(wú)準(zhǔn)備，緊張慌亂→通過(guò)動(dòng)作加以掩飾→鎮(zhèn)定下來(lái)參考說(shuō)明：朗讀自然節(jié)1-3回答下列問(wèn)題1、這幾段描寫(xiě)了那些景物？由這些景物構(gòu)成了怎樣一種環(huán)境氛圍？展示了白洋淀的地域風(fēng)貌。環(huán)境氛圍：寧?kù)o美麗，如詩(shī)如畫(huà)。（三）景物描寫(xiě)的作用2、景物描寫(xiě)的作用①對(duì)于主題②對(duì)于人物③對(duì)于情節(jié)

勞動(dòng)場(chǎng)面熱愛(ài)保衛(wèi)家鄉(xiāng)人更美展示人物美好的內(nèi)心世界家園美麗→

鋪墊烘托眼中淀景兩次提及敵人在同口安據(jù)點(diǎn)——遇敵情景相生→景美→六月淀里有無(wú)數(shù)只船——水面沒(méi)有一只船↓伏擊戰(zhàn)三處景物描寫(xiě)及作用開(kāi)頭部分對(duì)水生家小院及白洋淀夜景的描寫(xiě)正午淀上風(fēng)光的描寫(xiě)對(duì)荷花淀的描寫(xiě)提供背景襯托人物烘托心情推動(dòng)情節(jié)四、課時(shí)小結(jié)

本節(jié)課，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了景物描寫(xiě)、對(duì)話(huà)描寫(xiě)對(duì)于刻畫(huà)人物，表現(xiàn)主題的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，要掌握學(xué)習(xí)小說(shuō)的一般方法：借助環(huán)境、情節(jié)、細(xì)節(jié)分析把握人物形象，體會(huì)作品主題。要加強(qiáng)對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的整體感悟能力的培養(yǎng)，品味作品的語(yǔ)言，自覺(jué)地加強(qiáng)自己的語(yǔ)言修養(yǎng)，加強(qiáng)與一切優(yōu)秀作品的心靈情感交流，培養(yǎng)高尚的審美情趣。思考題：試以水生嫂和祥林嫂為例，說(shuō)說(shuō)時(shí)代變遷對(duì)婦女命運(yùn)的影響。水生嫂和祥林嫂之比較同樣作為中國(guó)普通的農(nóng)村婦女，但是祥林嫂和水生嫂的人生道路卻完全不一樣。祥林嫂生活在封建時(shí)代末期，現(xiàn)代文明之風(fēng)還吹不進(jìn)封閉、保守的魯鎮(zhèn)，祥林嫂只能被冷漠、黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)所毀滅；水生嫂生活在全民抗戰(zhàn)時(shí)期，社會(huì)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，尤其是根據(jù)地，婦女解放已經(jīng)開(kāi)始深入人心，所以水生嫂能從一個(gè)賢惠、溫順的村婦成長(zhǎng)為一個(gè)抗戰(zhàn)的巾幗戰(zhàn)士。

這是一片神奇的土地，這里生息著善良淳樸的人民；這是一片美麗富饒的土地，這里繁衍著勤勞勇敢的白洋淀人。這里是我們白洋淀人的世界，這里是我們寧?kù)o的家園。當(dāng)日寇闖進(jìn)了家門(mén)，當(dāng)蕩里響起了槍聲，拿起槍?zhuān)度霊?zhàn)斗吧！白洋淀人。無(wú)論男女老幼，巾幗須眉，那百頃葦蕩就是抗敵決死的戰(zhàn)場(chǎng)。誰(shuí)說(shuō)女人天生是軟弱俘虜，誰(shuí)說(shuō)她們只屬于庭院閨房？當(dāng)豺狼闖進(jìn)了蘆蕩，女人們拿起了槍?zhuān){上船，投入了戰(zhàn)斗……——《白洋淀》題記茅盾說(shuō)過(guò)：“孫犁的創(chuàng)作有一貫的風(fēng)格，他的散文富于抒情味，他的小說(shuō)好像不講究篇章結(jié)構(gòu)，然而決不枝蔓；他是用談笑從容的態(tài)度來(lái)描摹風(fēng)云變幻的，好處在于雖多風(fēng)趣而不落輕佻?！?/p>

課時(shí)小結(jié)課文解讀課時(shí)目標(biāo)作者簡(jiǎn)介荷花淀孫犁寫(xiě)作背景課時(shí)目標(biāo)：1、掌握學(xué)習(xí)小說(shuō)的一般方法2、理解景物描寫(xiě)、對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作用把握人物形象、體悟小說(shuō)主題3、品味作品獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)用散文的語(yǔ)言，通過(guò)人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫(xiě)，反映現(xiàn)實(shí)生活的敘事作品。作者簡(jiǎn)介

孫犁，河北安平縣人，“七·七”事跡前夕，曾在白洋淀當(dāng)過(guò)小學(xué)教師?？箲?zhàn)以后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的《白洋淀紀(jì)事》是在延安寫(xiě)的，其中許多短篇，深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的精神風(fēng)貌，具有鮮明的時(shí)代特色?！逗苫ǖ怼肥撬拇碜髌分?。作者非常熟悉冀中抗日根據(jù)地人民的生活，他的作品有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。寫(xiě)《荷花淀》的目的在于反映“戰(zhàn)爭(zhēng)和革命改變了人民的生活，也改變了民族的精神氣質(zhì)。”他的作品有:長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》;中篇小說(shuō)《村歌》、《鐵木前傳》;散文集《文學(xué)短論》;小說(shuō)散文結(jié)集《》。這個(gè)結(jié)集顯示了作家成熟了的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，這就是:淡雅疏朗的詩(shī)情畫(huà)意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一。這一獨(dú)特風(fēng)格對(duì)當(dāng)代文學(xué)發(fā)生極大的影響，造成一個(gè)數(shù)量相當(dāng)可觀的河北作家群，被當(dāng)代文壇譽(yù)為“”，與“”(趙樹(shù)理風(fēng)格)齊名。由于他這一獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，他的小說(shuō)又被稱(chēng)為“”。

白洋淀紀(jì)事白洋淀派山藥蛋派詩(shī)體小說(shuō)

白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地，蘆構(gòu)橋事跡后不久，國(guó)民黨放棄這一帶土地，倉(cāng)皇南逃，當(dāng)?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏?guó)主義鐵蹄的蹂躪。在共產(chǎn)黨和八路軍的領(lǐng)導(dǎo)下，白洋淀人民積極投入了偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)。該地軍民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡。寫(xiě)作背景：情節(jié)對(duì)話(huà)人物性格與夫話(huà)別商量探夫勝利之后“今天回來(lái)得這么晚？”“他們幾個(gè)呢？”“怎么了你？”“你總是很積極的。”“你走，我不攔你。家里怎么辦？”