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文檔簡介
天下第一行書
唐太宗極愛此帖,后將真跡殉葬,沒入昭陵,現(xiàn)傳世諸本均為摹本。唐人摹本,北京故宮博物院收藏飄若浮云,矯若驚龍?zhí)m亭集序?qū)W習(xí)目標(biāo)1、誦讀文本,理清文章的結(jié)構(gòu)思路。2、品讀文本,體味文章語言之美。3、把握作者的感情變化,正確認(rèn)識作者的生死觀。思考:“蘭亭集序”這一標(biāo)題該如何斷句?
《蘭亭集序
》《蘭亭集序》
序
又名“序言”“前言”“引言”,一種文體,同“跋”是一類。列于卷首叫“序”,附于卷末叫“跋”。其作用在于推薦介紹某人著作或某一材料,說明寫作過程、寫作目的、主要內(nèi)容或說明一些同本書有關(guān)的事情。分自序和他序。古人宴集時,常常一同賦詩,詩后公推一人作序,是為宴集序,如《蘭亭集序》。意思是蘭亭會詩集的序,屬書序,還有一種叫贈序,是臨別贈言性質(zhì)的文章。書聲瑯瑯字詞強化癸(
)
丑會稽()修禊()
湍()流流觴()
管弦()晤()言
萬殊()嗟()悼彭殤()形骸()
感慨系()之游目騁()懷字詞強化癸(ɡuǐ)
丑會稽(kuàijī)修禊(xì)
湍(tuān)流流觴(shānɡ)
管弦(xián)晤(wù)言
萬殊(shū)嗟(jiē)悼彭殤(shānɡ)形?。╤ái)
感慨系(xì)之游目騁(chěnɡ)懷
【品味語言】
請同學(xué)們自由朗讀全文,并找出你認(rèn)為最精彩的語句。
【語言特點】1、簡潔雅致、妙趣天成2、記敘性文字言簡意賅3、寫景文字精練優(yōu)美、樸素清新4、議論性文字簡潔、概括文本探究思考以下問題:1、這篇序言共三個自然段,分別寫了什么內(nèi)容?2、作者的感情有無變化,試著找出直接體現(xiàn)作者情感的字。結(jié)構(gòu)思路
第一段:記敘蘭亭集會的盛況
第二段:抒發(fā)人生感慨
第三段:交代作序目的
這篇課文中,哪幾個字可以顯示作者情感的變化?樂痛悲整體感知如果用一個字來表述,是什么?樂
樂?人賢時美景美事趣興雅作者為何而樂?群賢畢至少長咸集天朗氣清,惠風(fēng)和暢崇山峻嶺,茂林修竹,清流急湍,映帶左右流觴曲水,一觴一詠仰觀俯察游目騁懷研讀:第一段☆作者因何而痛呢?
☆在文中找出能引起作者“痛”的詞句。
人之相與
俯仰一世當(dāng)其欣于所遇不知老之將至痛晤言一室之內(nèi)(靜)放浪形骸之外(躁)俯仰一世,老之將至:人生短暫之痛所之既卷,情隨事遷:世事變遷之痛向之所欣,已為陳跡:往事不再之痛修短隨化,終期于盡:生死無常之痛死生亦大矣研讀:第二段★找出直接體現(xiàn)作者生死觀的句子。“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作?!毖凶x第三段一:數(shù)詞用作動詞,看成一樣齊:形容詞用作動詞,看成相等
思考:作者認(rèn)為“一死生”、“齊彭殤”的觀點對嗎?從哪里可以看出來。
兩晉政治恐怖,社會急劇動蕩,“天下名士,少有全者”,許多著名的文人都死在殘酷的權(quán)力斗爭中。士大夫自危而無奈,寄情山水,嘯傲山野,思想消極,行動無為,感覺生命就像浮萍,隨波蕩漾,生死無常。清談老莊玄理的風(fēng)氣很盛,所謂“一死生”“齊彭殤”,死就是生,生就是死,盛行虛無思想。知識鏈接
作者的生死觀:生就是生,死就是死,死后一切皆無,活著和死去是人生大事,二者不得等量齊觀,暗含有生之年應(yīng)當(dāng)做些實事,不宜空談玄理之意。
【拓展延伸】人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛
——司馬遷人生自古誰無死,留取丹心照汗青
——文天祥人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。
——奧斯特洛夫斯基生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。
——孟子親戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿。
——陶淵明課堂小結(jié)
這篇書序記敘了蘭亭集會的盛況,抒發(fā)了歡樂有盡,人生短暫,世事無常的感慨,強調(diào)了生死問題,批
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