2021-2022學年重慶松樹橋中學高二化學月考試卷含解析

2021-2022學年重慶松樹橋中學高二化學月考試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列說法不正確的是A．蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素都是天然高分子化合物B．蔗糖屬于多糖，能發(fā)生水解C．碘酒滴到土豆片上，可觀察到土豆片變藍D．蛋白質(zhì)、油脂、糖類是三大基本營養(yǎng)物質(zhì)參考答案：B略2.甲萘醌(維生素K)有止血作用，它可通過2—甲基萘的氧化而制得，反應中常用乙酸作催化劑，該反應放熱，可表示為：在某次合成反應中，用1．4g的2—甲基萘，才制得0．17g甲萘醌，已知該次合成反應的速率是快的，試判斷導致其產(chǎn)率低的原因是A．使用了過量的氧化劑

B．沒有用乙酸，而是使用了其它催化劑C．把反應混合物加熱

D．所生成的甲萘醌是沉淀物參考答案：C

試題分析：由題意分析知該反應的特點有：1．是一個氧化過程；2．正反應放熱。催化劑只能改變反應速率，不能是平衡移動因此對產(chǎn)率無影響；從理論上講，使用過量氧化劑可以提高產(chǎn)率（增加一種反應物濃度從而提高另一種反應物的轉(zhuǎn)化率），生成物的狀態(tài)與產(chǎn)率無關；正反應放熱，因此加熱不利于產(chǎn)物的生成。考點：化學平衡3.下列實驗方案能達到預期目的的是①實驗室保存FeCl3溶液應加少量稀鹽酸，并且放入少量的Fe粉②氫氧化鈉溶液保存在配有橡膠塞的細口瓶中③向溶液中滴入氯化鋇溶液，再加稀硝酸能檢驗溶液中是否含有SO④用丁達爾現(xiàn)象可以區(qū)分食鹽水和淀粉溶液⑤工業(yè)上可用金屬鋁與V2O5在高溫下冶煉礬，鋁作還原劑A．①②④B．①②⑤

C．②④⑤

D．②③④參考答案：C略4.電解稀H2SO4、Cu(NO3)2、NaCl的混合液，最初一段時間陰極和陽極上析出的物質(zhì)分別是

A．Cu和C12

B．H2和C12

C．H2和O2

D．Cu和O2參考答案：A5.隨著人們生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了延長食品的保質(zhì)期，防止食品氧化變質(zhì)，在包裝袋中可以放入的化學物質(zhì)是

（

）

A．無水硫酸銅

B．硫酸亞鐵

C．食鹽

D．生石灰參考答案：B略6.一定溫度下，可逆反應在體積固定的密閉容器中反應，達到平衡狀態(tài)的標志是①單位時間內(nèi)生成nmolO2，同時生成2nmolNO2②單位時間內(nèi)生成nmolO2，同時生成2nmolNO③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應速率之比為2:2:1④混合氣體的壓強不再改變⑤混合氣體的顏色不再改變⑥混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變A.①④⑤⑥

B.①②③⑤

C.②③④⑥

D.以上全部參考答案：A略7.下列各組混合溶液，用氨水能將它們分離的是（

）A．CuSO4與Al2(SO4)3

B．ZnSO4與CuSO4C．FeCl3與AlCl3

D．AgNO3與Cu(NO3)2參考答案：A略8.n、l、m確定后，仍不能確定該量子組合所描述的原子軌道的

（

）A.數(shù)目

B.形狀

C.能量

D.所填充的電子數(shù)目參考答案：D略9.某學生做淀粉水解和銀鏡反應的實驗,最后試管壁上沒有鍍上光亮的銀,列出如下原因:①淀粉中含有少量纖維素雜質(zhì)②試管壁上沾有油污,沒有進行清洗③銀氨溶液pH>7④淀粉未水解為二糖或單糖⑤淀粉水解后未加堿溶液調(diào)至中性造成銀鏡反應失敗的可能原因有()A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③④參考答案：B②使銀鏡難以附著,④無還原性糖生成,⑤酸未被中和。10.下列各組物質(zhì)的晶體中，化學鍵種類相同，晶體類型也相同的是A．MgO和BaO2

B．SO2和SiO2

C．KOH和NH4Cl

D．CCl4和KCl參考答案：C11.下列各原子或離子的電子排布式錯誤的是（

）。A．Al

1s22s22p63s23p1

B．S2-

1s22s22p63s23p4C．Na+

1s22s22p6

D．F

1s22s22p5

參考答案：B略12.①②③④四種金屬片兩兩相連浸入稀硫酸中都可組成原電池，①②相連時，外電路電流從②流向①；①③相連時，③為正極；②④相連時，②上有氣泡逸出；③④相連時，③的質(zhì)量減少。據(jù)此判斷這四種金屬活動性由強到弱的順序是

A．①③④②

B．①③②④

C．③④②①

D．③①②④

參考答案：A略13.用惰性電極電解下列足量溶液，一段時間后，再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)中（括號內(nèi)），溶液能與原來溶液完全一樣的是A．NaCl[鹽酸溶液]

B．NaOH[NaOH]C．AgNO3[Ag2O]

D．CuSO4[Cu(OH)2]參考答案：C略14.在密閉容器里，A與B反應生成C，其反應速率分別用、、表示，已知2=3、3=2，則此反應可表示為（

）

A、2A+3B=2C

B、A+3B=2C

C、3A+B=2C

D、A+B=C參考答案：A略15.某有機物A由C、H、O三種元素組成，相對分子質(zhì)量為90。將9.0gA完全燃燒的產(chǎn)物依次通過足量的濃硫酸和堿石灰，分別增重5.4g和13.2g。A能與NaHCO3溶液發(fā)生反應，且2分子A之間脫水可生成六元環(huán)化合物。有關A的說法正確的是A．分子式是C3H8O3B．0.1molA與足量Na反應產(chǎn)生2.24LH2（標準狀況）C．A催化氧化的產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應D．A在一定條件下發(fā)生縮聚反應的產(chǎn)物是參考答案：B二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.實驗室制備1，2-二溴乙烷的反應原理如下：可能存在的主要副反應有：乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚。

用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如下圖所示：

有關數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇1,2-二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體密度／g·cm-3

0.79

2.2

0.71

沸點／℃

78.5

132

34.6

熔點／℃

一l30

9

-1l6回答下列問題：(1)在此制各實驗中，要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右，其最主要目的是

；(填正確選項前的字母)

a.引發(fā)反應

b.加快反應速度

c.防止乙醇揮發(fā)

d.減少副產(chǎn)物乙醚生成(2)在裝置C中應加入

，其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體：

a．水

b．濃硫酸

c．氫氧化鈉溶液

d．飽和碳酸氫鈉溶液

(3)判斷該制備反應已經(jīng)結束的最簡單方法是

；(4)將1，2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應在

層(填“上”、“下”)；(5)若產(chǎn)物中有少量未反應的Br2，最好用

洗滌除去；(填正確選項前的字母)

a．水

b．氫氧化鈉溶液

c．碘化鈉溶液

d．乙醇(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚．可用

的方法除去；(7)反應過程中應用冷水冷卻裝置D，其主要目的是

；但又不能過度冷卻(如用冰水)，其原因是

。參考答案：略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.（10分）兔耳草醛是食品與化妝品工業(yè)中的香料添加劑。工業(yè)上可通過有機化工原料A制得，

其合成路線如下圖所示：

請回答：

（1）B中含氧官能團的名稱是________________________。

（2）上述合成路線中反應①屬于______________，反應②屬于_____________(填寫反應類型)。

（3）寫出由D獲得兔耳草醛的化學反應方程式_______________________________。

（4）A的同分異構體中符合以下條件的有____________________種。

a．能使FeCl3溶液顯紫色；b．能發(fā)生加聚反應；c．苯環(huán)上只有兩個互為對位的取代基參考答案：18.1808年英國科學家道爾頓提出了近代原子學說，1811年意大利科學家阿伏加德羅提出了分子的概念，二十世紀奧地利和德國物理學家泡利、洪特分別提出了核外電子排布的“泡利不相容原理”、“洪特規(guī)則”，1869年俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，十九世紀荷蘭物理學家范德華首先研究了分子間作用力。從此化學從“實驗經(jīng)驗型”上升到對物質(zhì)結構的理論探究。這對科學的發(fā)展有何重要意義?參考答案：略19.A、C兩種元素的原子的最后一個電子都填充在s亞層中，1mol的A單質(zhì)同水反應