綜合素質(zhì)第二章修改好的

中學(xué)綜合素質(zhì)主講老師：秘秘當(dāng)前第1頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第二章教育法律法規(guī)理念當(dāng)前第2頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教師的權(quán)利與義務(wù)學(xué)生的權(quán)利保護(hù)我國(guó)主要法律法規(guī)解讀本章解析當(dāng)前第3頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教師的權(quán)利與義務(wù)學(xué)生權(quán)利的保護(hù)教育法律法規(guī)解讀權(quán)利：六大權(quán)利義務(wù)：六大義務(wù)學(xué)生的法律地位學(xué)生權(quán)利的保護(hù)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《綱要》教育法律法規(guī)理念當(dāng)前第4頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第一節(jié)教師的權(quán)利與義務(wù)當(dāng)前第5頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【考情分析】1.本節(jié)內(nèi)容多以選擇題形式出現(xiàn)。2.重點(diǎn)掌握教師六大權(quán)利與六大義務(wù)辯證地理解教師的權(quán)利與義務(wù)。熟悉國(guó)家關(guān)于教育法律法規(guī)所規(guī)范的教師教育行為依法從教。當(dāng)前第6頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教師權(quán)利的涵義

也稱教師的法律權(quán)利，是指教師依法享有的某種權(quán)能和利益，表現(xiàn)為教師作為權(quán)利享有者能夠做出或不做出一定的行為，或要求他人作出一定行為的資格。教師的權(quán)利當(dāng)前第7頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)確立教師權(quán)利的法律依據(jù)《教育法》中關(guān)于教師權(quán)利的規(guī)定

是教育的基本法，第四章規(guī)定：“國(guó)家保護(hù)教師的合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會(huì)地位?！薄督處煼ā分嘘P(guān)于教師權(quán)利的規(guī)定

《教師法》第七條提到教師的六條權(quán)利，在相關(guān)條款中，涉及教師權(quán)利的還有：教師的申訴權(quán)利、人格權(quán)、人身權(quán)?！读x務(wù)教育法》中關(guān)于教師權(quán)利的規(guī)定

《義務(wù)教育法》中有“教師”專章，對(duì)義務(wù)教育教師的權(quán)利也作了相關(guān)規(guī)定。其中有“教師享有法律規(guī)定的權(quán)利”、“全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師”等。當(dāng)前第8頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

（一）教師的權(quán)利

人身權(quán)利、人格權(quán)利

1、公民的權(quán)利2、職業(yè)的權(quán)利

教育教學(xué)權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)、報(bào)酬待遇權(quán)、參與管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)當(dāng)前第9頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

1、教育教學(xué)權(quán)

不可剝奪性、在法律范圍內(nèi)靈活施教、多種形式教學(xué)

2、學(xué)術(shù)研究權(quán)

在不影響教學(xué)的前提下進(jìn)行科研活動(dòng)、參加學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴

當(dāng)前第10頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

3、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)

合法、愛(ài)生為前提的指導(dǎo)教育、客觀公正評(píng)價(jià)學(xué)生、不可干涉性

4、報(bào)酬待遇權(quán)當(dāng)前第11頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)（1）工資水平：義務(wù)教育教師的平均工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平（2）按時(shí)發(fā)放，不得拖欠（3）教師有權(quán)要求足額支付工資報(bào)酬（4）權(quán)利的維護(hù)：向?qū)W校所在地的教育行政部門申訴【報(bào)酬待遇權(quán)】

當(dāng)前第12頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)1.基本工資：教師依照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學(xué)教師4500元。2.教齡工資(含工齡)：每年60元，隨著教齡增長(zhǎng)。3.課時(shí)工資.課時(shí)補(bǔ)貼依照實(shí)際上課按勞取酬原則;

4、績(jī)效工資：學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金(取代職稱工資)。這部分獎(jiǎng)金，只能占工資的10%左右?！窘處煿べY一覽表】

當(dāng)前第13頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)5、參與管理權(quán)

公民權(quán)利在職業(yè)下的具體化、正確行使權(quán)力、參與學(xué)校管理

6、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

計(jì)劃組織性、保證性

當(dāng)前第14頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教師指導(dǎo)掙工資，參與培訓(xùn)保權(quán)利。總結(jié)當(dāng)前第15頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)學(xué)校派張老師參加省里組織的骨干教師培訓(xùn)，但按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定應(yīng)扣除張老師500元的績(jī)效工資。學(xué)校的這項(xiàng)規(guī)定（）【2012年上半年小學(xué)教師資格考試真題】A、節(jié)約了辦學(xué)成本B、加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)管理C、體現(xiàn)了按勞取酬 D、侵犯了教師權(quán)利

【真題再現(xiàn)】【答案】D

當(dāng)前第16頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

（二）教師的義務(wù)護(hù)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律、求安全、衛(wèi)祖國(guó)、服兵役、納稅款

1、公民的義務(wù)2、職業(yè)的義務(wù)遵紀(jì)守法、履行教育教學(xué)職責(zé)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、愛(ài)護(hù)尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益、提高水平當(dāng)前第17頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)1、遵紀(jì)守法

遵法守紀(jì)做模范、遵守職業(yè)道德規(guī)范、嚴(yán)于律己引路人

依法執(zhí)教VS廉潔從教

2、履行教育教學(xué)職責(zé)

遵守社會(huì)主義要求、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守合同來(lái)工作當(dāng)前第18頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)依法執(zhí)教：（1）不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰；（2）不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行變相體罰；廉潔從教：（1）過(guò)節(jié)收禮；（2）有償家教；

依法執(zhí)教VS廉潔從教當(dāng)前第19頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育

重思想品德教育、德育為先、愛(ài)國(guó)團(tuán)結(jié)和法制、教育與實(shí)踐相結(jié)合

4、愛(ài)護(hù)尊重學(xué)生

公平對(duì)待、尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)、促進(jìn)全面發(fā)展

當(dāng)前第20頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)5、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

教學(xué)范圍內(nèi)，對(duì)侵犯學(xué)生權(quán)益的行為要制止、對(duì)有害于學(xué)生的現(xiàn)象要批評(píng)和抵制

6、提高業(yè)務(wù)水平

不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平當(dāng)前第21頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教師指導(dǎo)掙工資，參與培訓(xùn)保權(quán)利。守法教學(xué)重思想，尊重維權(quán)提水平?？偨Y(jié)

當(dāng)前第22頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)小亮同學(xué)在課堂上大聲喧嘩，秘秘老師為了教學(xué)的正常進(jìn)行，命令小亮馬上去教室外罰站，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)“小亮這孩子成績(jī)那么差還這么淘氣，干脆別上學(xué)了”，課堂終于安靜了下來(lái)。秘秘老師的做法（）A、正確，很好的維護(hù)了教學(xué)秩序B、正確，保護(hù)了其他學(xué)生的權(quán)益C、錯(cuò)誤，沒(méi)有盡到尊重學(xué)生的義務(wù) D、錯(cuò)誤，侵犯了學(xué)生的隱私

【經(jīng)典考題】

【答案】C

當(dāng)前第23頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

權(quán)利義務(wù)公民職業(yè)公民職業(yè)人身人格教學(xué)、研究指導(dǎo)、報(bào)酬管理、培訓(xùn)團(tuán)結(jié)守紀(jì)服兵役納稅守法、教學(xué)思教、愛(ài)生維權(quán)、提水平教師的權(quán)利與義務(wù)當(dāng)前第24頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)1、學(xué)生的法律地位2、學(xué)生權(quán)利的保護(hù)第二節(jié)學(xué)生權(quán)利的保護(hù)當(dāng)前第25頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【考情分析】1.本節(jié)內(nèi)容多以選擇題形式出現(xiàn)。2.學(xué)生權(quán)利以及在現(xiàn)有法律法規(guī)體系下如何對(duì)其進(jìn)行保護(hù)是歷年考察的重點(diǎn)，分析評(píng)價(jià)教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生權(quán)利保護(hù)等實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)前第26頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)1、作為公民的學(xué)生2、作為未成年人的學(xué)生3、作為受教育者的學(xué)生(一)學(xué)生的法律地位當(dāng)前第27頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)《憲法》的權(quán)利：在政治、人身、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面享有的主要權(quán)利?！睹穹ㄍ▌t》：十周歲以上是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行一定民事活動(dòng)；十六周歲以上不滿十八周歲是以自己勞動(dòng)為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人；監(jiān)護(hù)人不得處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)。《教育法》：參加學(xué)?；顒?dòng)，獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼；公正對(duì)待；維護(hù)權(quán)益。公民

未成年人

受教育者當(dāng)前第28頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)學(xué)生權(quán)利包括

人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)

1、人身權(quán)公民的人身權(quán)可以分為兩種，即人格權(quán)和身份權(quán)。人格權(quán)主要包括姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、生命權(quán)、生命健康權(quán)、隱私權(quán)和肖像權(quán)等，人身自由權(quán)還包括了通信自由和通信秘密權(quán)不受侵犯。身份權(quán)主要包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)中人身權(quán)利、監(jiān)護(hù)權(quán)和親屬身份權(quán)等。

(二)學(xué)生的權(quán)利與保護(hù)

當(dāng)前第29頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)1.1、十八周歲以上的公民是成年人

1.2、已滿十六歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十

六周歲的人，犯故意殺人、故意傷人罪等八種罪名，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。

當(dāng)前第30頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)財(cái)產(chǎn)權(quán)包括財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、受贈(zèng)權(quán)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等。2、財(cái)產(chǎn)權(quán)當(dāng)前第31頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)3、受教育權(quán)

《教育法》規(guī)定，學(xué)生享有以下四項(xiàng)權(quán)利：

（1）參加教育教學(xué)權(quán)：參加教育教學(xué)活動(dòng)、使用教育教學(xué)設(shè)施

（2）獲得經(jīng)濟(jì)資助權(quán)：獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金

（3）獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)：獲得公正評(píng)價(jià)、獲得學(xué)業(yè)證書

（4）申訴起訴權(quán)：學(xué)生對(duì)學(xué)校所做的決定不服可以申訴

當(dāng)前第32頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)學(xué)生權(quán)利的保護(hù)

1、人身權(quán)的保護(hù)：教育教學(xué)活動(dòng)中人身權(quán)受法律保護(hù)。

2、財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)：《未成年保護(hù)法》第52條規(guī)定“人民法院審理繼承案件，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈(zèng)權(quán)?！?/p>

3、教育權(quán)的保護(hù)：《憲法》受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利、受教育平等權(quán)。

當(dāng)前第33頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)（1）女性：《教育法》《婦女權(quán)益保護(hù)法》（2）經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（3）殘疾學(xué)生《教育法》《義務(wù)教育法》《殘疾人保障法》保障殘疾人的受教育權(quán)，尤其是接受義務(wù)教育的權(quán)利，是國(guó)家、社會(huì)、政府和學(xué)校的法定責(zé)任和義務(wù)4、特殊群體的受教育權(quán)

當(dāng)前第34頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》對(duì)末被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。教育為主、懲罰為輔。李天一，1996年生，2011年9月6日，因與人斗毆被拘留教養(yǎng)1年。2012年9月19日，李天一被解除教養(yǎng)。2013年2月22日，因涉嫌輪奸案被刑事拘留，后因可查資料顯示未成年，移交少管所。該案件于2013年9月26日開庭，北京市海淀區(qū)法院做出一審判決，以強(qiáng)奸罪判處李天一有期徒刑10年，先進(jìn)少管所，滿18歲進(jìn)監(jiān)獄。（4）違法犯罪的未成年人當(dāng)前第35頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

人身財(cái)產(chǎn)和教育，三大權(quán)利筑英豪。學(xué)生保護(hù)多一點(diǎn)，特殊群體尤重要。當(dāng)前第36頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

本節(jié)小結(jié)

學(xué)生的法律地位：

公民、未成年人、受教育者

學(xué)生權(quán)利的保護(hù)：

人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)及其保護(hù)

當(dāng)前第37頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》三、我國(guó)主要法律法規(guī)解讀

四法一綱要當(dāng)前第38頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【考情分析】1.本節(jié)內(nèi)容多以選擇題形式出現(xiàn)。2.在我國(guó)的主要法律法規(guī)中重點(diǎn)掌握《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》注意理解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。當(dāng)前第39頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)(一)《中華人民共和國(guó)教育法》→1.性質(zhì)與地位

1995年3月第八屆人大第三次會(huì)議通過(guò)，與同年9月1日起正式實(shí)施。《教育法》是我國(guó)教育法律法規(guī)體系中的基本法，是教育的“憲法”或教育法律法規(guī)體系中的“母法”，在教育法律體系中具有最高法律效力。

《教育法》是我國(guó)歷史上頒布的第一部教育大法。當(dāng)前第40頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)2.重要條款第九條【公民的教育權(quán)利和義務(wù)】中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)?！碑?dāng)前第41頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

第十四條【分級(jí)管理】國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。中等及中等以下教育在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方人民政府管理。高等教育由國(guó)務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。

當(dāng)前第42頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第二十六條【辦學(xué)條件】設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件：（一）有組織機(jī)構(gòu)和章程；（二）有合格的教師；（三）有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等；（四）有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。第十八條【義務(wù)教育】國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度

有錢有地有人有制度當(dāng)前第43頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)（一）遵守法律；（二）保證教育教學(xué)質(zhì)量；（三）維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；（四）為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利；（五）按規(guī)定收費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；（六）依法接受監(jiān)督。

第二十九條【教育機(jī)構(gòu)的義務(wù)】學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

當(dāng)前第44頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

第五十三條【教育經(jīng)費(fèi)】國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制，逐步增加對(duì)教育的投入，保證國(guó)家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來(lái)源。

當(dāng)前第45頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

第七十三條【刑事法律責(zé)任】明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。

當(dāng)前第46頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

教育是根本，公平是保障。管理要嚴(yán)明，經(jīng)費(fèi)不賒賬。辦學(xué)條件多，條條不能忘。校舍最要緊，生命系心上。當(dāng)前第47頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

1.國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理教育的原則是（）。【2012年下半年】

A、分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)

B、統(tǒng)籌規(guī)劃，以縣為主C、統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)管理 D、統(tǒng)一管理，分工負(fù)責(zé)

【真題再現(xiàn)】

【答案】A當(dāng)前第48頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

2.關(guān)于國(guó)家教育教育經(jīng)費(fèi)投入體制構(gòu)成，正確的是（ ）。

【2013年上半年中學(xué)教師資格考試真題】

A、財(cái)政撥款為主，其它渠道為輔

B、自籌經(jīng)費(fèi)為主，財(cái)政撥款為輔

C、財(cái)政撥款為主，社會(huì)捐款為輔

D、自籌經(jīng)費(fèi)為主，學(xué)校集資為輔

【答案】A當(dāng)前第49頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

A．全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲B．全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C．全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量D．全面發(fā)展，面向全體

【答案】C3．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育

階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即（）。當(dāng)前第50頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【答案】C4．林林在操場(chǎng)上玩滑梯，滑梯因年久失修突然斷裂，林林從滑梯掉落在硬地上，造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林林的傷害承擔(dān)責(zé)任?（）

A．林林自己負(fù)責(zé)

B．林林的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)

C．學(xué)校負(fù)責(zé)

D．以上各方均不負(fù)責(zé)

當(dāng)前第51頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【答案】D5．按照《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，由（）來(lái)處罰。

A．學(xué)校

B．教育主管部門

C．家長(zhǎng)

D．公安機(jī)關(guān)根據(jù)治安管理?xiàng)l例當(dāng)前第52頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)(二)《中華人民共和國(guó)教師法》1、1993年10月31日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)。2、重要條款第五條【管理體制】國(guó)務(wù)院教育行政部門主管全國(guó)的教師工作。第七條、第八條教師的權(quán)利與義務(wù)當(dāng)前第53頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第十四條【資格限制】受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。第十三條【資格認(rèn)定】中小學(xué)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。當(dāng)前第54頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第十七條【教師聘任】學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。

第二十二條【考核內(nèi)容】學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行考核。

當(dāng)前第55頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第二十五條【教師工資】教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平。

第三十七條【教師不當(dāng)行為的處理】教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成

損失的；

（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；

（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。當(dāng)前第56頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第三十九條【教師申訴】教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。

當(dāng)前第57頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

教師法律很重要，教師權(quán)利要記牢。合格教師不違法，入職應(yīng)把合同報(bào)。教師考核爭(zhēng)先鋒，工資一定往上升。以身作則樹模范，自身權(quán)益維護(hù)好。當(dāng)前第58頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【真題再現(xiàn)】

1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)對(duì)教師進(jìn)行考核的內(nèi)容不包括（ ）。【2012年上半年中學(xué)、小學(xué)教師資格考試真題】

A、業(yè)務(wù)水平

B、工作態(tài)度

C、工作成績(jī)

D、工作年限

【答案】D當(dāng)前第59頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【答案】C2．《中華人民共和國(guó)教師法》適用于（）。

A．在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師

B．所有教育機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師

C．在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作

的教師

D．其他教育工作者當(dāng)前第60頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【答案】A3．小剛學(xué)習(xí)成績(jī)較差，張老師怕影響整體成績(jī)，不讓他參加考試，這侵犯了學(xué)生的（）．

A．受教育權(quán)

B．人身安全權(quán)

C．隱私權(quán)

D．名譽(yù)權(quán)當(dāng)前第61頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)1、1986年4月12日第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)，自1986年7月1日起施行，2006年6月29日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議修訂。2、重要條款第二條【制度概說(shuō)】國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。（三）《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》當(dāng)前第62頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第九條【問(wèn)責(zé)制度】發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實(shí)施，造成重大社會(huì)影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。第六條【保障措施】國(guó)家組織和鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)支援經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。當(dāng)前第63頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第十四條【社會(huì)的義務(wù)】禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。第十一條【入學(xué)年齡】凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲當(dāng)前第64頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第二十二條【均衡發(fā)展】縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。

二十四條【安全措施】縣級(jí)以上地方人民政府定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查；對(duì)需要維修、改造的，及時(shí)予以維修、改造。

當(dāng)前第65頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第三十三條【支教工作】國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教?？h級(jí)人民政府教育行政部門依法認(rèn)定其教師資格，其任教時(shí)間計(jì)入工齡。

二十七條【批評(píng)教育的】對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，不得開除。當(dāng)前第66頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

第五十八條【家長(zhǎng)的法律責(zé)任】適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。

當(dāng)前第67頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

義務(wù)教務(wù)不收費(fèi)，適齡兒童入學(xué)堂。校舍安全負(fù)責(zé)任，學(xué)生教育記心上。當(dāng)前第68頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【2012年上半年中學(xué)、小學(xué)教師資格考試真題】1、某縣教育行政部門為推進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展，決定設(shè)置一批重點(diǎn)學(xué)校并給予財(cái)政、師資等方面的大力支持。下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。

A、設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校有利于提高教育發(fā)展水平

B、設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校有利于打造本地教育品牌

C、縣級(jí)教育行政部門無(wú)權(quán)設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校與非重點(diǎn)學(xué)校

D、省級(jí)教育行政部門有權(quán)設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校與非重點(diǎn)學(xué)?！菊骖}再現(xiàn)】【答案】C當(dāng)前第69頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)[答案]B2．進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超計(jì)劃生育一女孩，今年已滿六歲由于沒(méi)有準(zhǔn)生證，他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了（）

A．《中華人民共和國(guó)教師法》

B．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

C．《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》

D．《中華人民共和國(guó)計(jì)劃生育法》

當(dāng)前第70頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

【答案】D3．適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由（）批準(zhǔn)。

A．學(xué)校

B．市級(jí)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門

C．市級(jí)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門

D．鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門當(dāng)前第71頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)1、時(shí)間：1991年9月4日第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過(guò)，2006年12月29日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十五次會(huì)議修訂，2007年6月1日起施行。2、內(nèi)容：提出保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任，從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)等四個(gè)方面提出了對(duì)未成年人的保護(hù)要求。（四）《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》當(dāng)前第72頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)第十六條【監(jiān)護(hù)職責(zé)】父母因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)。

家庭保護(hù)當(dāng)前第73頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

第十八條【學(xué)校責(zé)任】學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

第十九條【學(xué)校教育】學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。學(xué)校保護(hù)當(dāng)前第74頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

第三十條【公共場(chǎng)館】第三十六條【活動(dòng)場(chǎng)所】中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。第三十七條【禁止煙酒】第三十九條【隱私保護(hù)】任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。社會(huì)保護(hù)當(dāng)前第75頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

第五十四條【教懲結(jié)合的原則】對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。第五十七條【羈押、服刑特殊保護(hù)的未成年人】羈押、服刑的未成年人沒(méi)有完成義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行義務(wù)教育。解除羈押、服刑期滿的未成年人的復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。司法保護(hù)當(dāng)前第76頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

未成年人要保護(hù)，家庭監(jiān)護(hù)別疏忽。學(xué)校關(guān)心與輔導(dǎo)，社會(huì)司法雙幫助。當(dāng)前第77頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)1.五年級(jí)學(xué)生陳某逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)，學(xué)校在得知消息后應(yīng)當(dāng)（ ）?！?013年上半年教師資格考試真題】A、及時(shí)與陳某的父母取得聯(lián)系 B、向當(dāng)?shù)亟逃姓块T報(bào)告情況C、向當(dāng)?shù)丶o(jì)檢監(jiān)察部門取得聯(lián)系 D、向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告情況【真題再現(xiàn)】【答案】A當(dāng)前第78頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)A．家庭

B．學(xué)校

C．人民政府

D．教育局

【答案】C2．對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（）予以保障當(dāng)前第79頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

【答案】D3．下列做法沒(méi)有違法的是（）。

A．人民法院在開庭審理3名14至16周歲少年搶劫一案前，將開庭時(shí)間、地點(diǎn)、被告人姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽

B．小學(xué)生張某因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè)，被任課老師罰站一節(jié)課

C．某中學(xué)高一年級(jí)兩名學(xué)生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留，學(xué)校因此立即做出取消這兩名學(xué)生學(xué)籍的處分決定

D．某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有×××收的信件，吳老師將此信歸還了高某

當(dāng)前第80頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)4、12歲的王某參與打架斗毆，違反了治安管理規(guī)定，對(duì)于王某的行為，下列選項(xiàng)中正確的是（）A，依法可以免于處罰B，無(wú)需承擔(dān)法律責(zé)任C，可由公安機(jī)關(guān)予以收容教養(yǎng)D，可由公安機(jī)關(guān)予以行政拘留當(dāng)前第81頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【正確答案】B

預(yù)防未成年人犯罪法第三十七條未成年人有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。收容教養(yǎng)屬于治安處罰的范圍當(dāng)前第82頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)1、2008年8月29日啟動(dòng)，2010年7月29日正式發(fā)布。是檔和國(guó)家層面的教育政策性文件。分為總體戰(zhàn)略、發(fā)展任務(wù)、體制改革、保障措施四個(gè)方面。2、相關(guān)內(nèi)容（1）總體戰(zhàn)略

工作方針：把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；把育人為本作為教育工作的根本要求；把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策。教育公平的關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。(五）《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》當(dāng)前第83頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)：到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列；實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育形成惠及全民的公平教育；構(gòu)建體系完備的終身教育。：堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的

戰(zhàn)略主題；堅(jiān)持德育為先；堅(jiān)持能力為重；堅(jiān)持全面

發(fā)展。戰(zhàn)略目標(biāo)

戰(zhàn)略主題當(dāng)前第84頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)（2）發(fā)展任務(wù)

1）學(xué)前教育：2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。

2）義務(wù)教育：鞏固提高九年義務(wù)教育水平；義務(wù)教育是國(guó)家依法統(tǒng)一實(shí)施、所有適齡兒童少年必須接受的教育，具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性；大力開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

當(dāng)前第85頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)3）高中教育：職業(yè)教育要面向人人、面向社會(huì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

4）《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出，到2020年，基本前教育；鞏固提高九年義務(wù)教育水平；普及高中階段教育，毛入學(xué)率達(dá)到90%；高等教育大眾化進(jìn)一步提高，毛入學(xué)率達(dá)到40%；掃除青壯年文盲。

當(dāng)前第86頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)高等教育

繼續(xù)教育：繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的教育活動(dòng)，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。

民族教育

特殊教育

當(dāng)前第87頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)深化教育體制改革，關(guān)鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養(yǎng)體制，目的是提高人才培養(yǎng)水平；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；注重學(xué)思結(jié)合；倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；注重知行統(tǒng)一；注重因材施教。（3）體制改革

當(dāng)前第88頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)義務(wù)教育將全面納入財(cái)政保障范圍，實(shí)行國(guó)務(wù)院和各級(jí)人民政府根據(jù)職責(zé)共同承擔(dān)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)的投入體制。（4）保障措施當(dāng)前第89頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

綱要需記好，戰(zhàn)略導(dǎo)向翹。任務(wù)分階段，體制改革妙。保障措施多，財(cái)政最重要。當(dāng)前第90頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要（2010—2020）》提出了構(gòu)建靈活開放的教師教育體系的改革目標(biāo)，下列表述中正確的是【2012年下半真題】A、師范院校為主體，校本培訓(xùn)為輔B、師范院校為主體，綜合大學(xué)參與C、校本培訓(xùn)為主體，師范院校為輔D、綜合大學(xué)為主體，師范院校為輔【真題再現(xiàn)】【答案】B當(dāng)前第91頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)我國(guó)主要法律法規(guī)解讀1、《教育法》:性質(zhì)與地位；原則；體制；問(wèn)責(zé)。2、《義務(wù)教育法》:收費(fèi)；問(wèn)責(zé)；對(duì)學(xué)生的教育；家長(zhǎng)職責(zé)。3、《教師法》：考核內(nèi)容、教師申訴、教師不當(dāng)行為的處理。4、《未成年人保護(hù)法》：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。5、《綱要》：總體戰(zhàn)略、發(fā)展任務(wù)、體制改革、保障措施。本節(jié)總結(jié)當(dāng)前第92頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教師的權(quán)利與義務(wù)學(xué)生權(quán)利的保護(hù)教育法律法規(guī)解讀權(quán)利：六大權(quán)利義務(wù)：六大義務(wù)學(xué)生的法律地位學(xué)生權(quán)利的保護(hù)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《綱要》教育法律法規(guī)理念當(dāng)前第93頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教師指導(dǎo)掙工資，參與培訓(xùn)保權(quán)利。守法教學(xué)重思想，尊重維權(quán)提水平?？偨Y(jié)

當(dāng)前第94頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

權(quán)利義務(wù)公民職業(yè)公民職業(yè)人身人格教學(xué)、研究指導(dǎo)、報(bào)酬管理、培訓(xùn)團(tuán)結(jié)守紀(jì)服兵役納稅守法、教學(xué)思教、愛(ài)生維權(quán)、提水平教師的權(quán)利與義務(wù)當(dāng)前第95頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

人身財(cái)產(chǎn)和教育，三大權(quán)利筑英豪。學(xué)生保護(hù)多一點(diǎn)，特殊群體尤重要。當(dāng)前第96頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

教育是根本，公平是保障。管理要嚴(yán)明，經(jīng)費(fèi)不賒賬。辦學(xué)條件多，條條不能忘。校舍最要緊，生命系心上。當(dāng)前第97頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

教師法律很重要，教師權(quán)利要記牢。合格教師不違法，入職應(yīng)把合同報(bào)。教師考核爭(zhēng)先鋒，工資一定往上升。以身作則樹模范，自身權(quán)益維護(hù)好。總結(jié)

當(dāng)前第98頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

義務(wù)教務(wù)不收費(fèi)，適齡兒童入學(xué)堂。校舍安全負(fù)責(zé)任，學(xué)生教育記心上。當(dāng)前第99頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

未成年人要保護(hù)，家庭監(jiān)護(hù)別疏忽。學(xué)校關(guān)心與輔導(dǎo)，社會(huì)司法雙幫助。當(dāng)前第100頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)總結(jié)

綱要需記好，戰(zhàn)略導(dǎo)向翹。任務(wù)分階段，體制改革妙。保障措施多，財(cái)政最重要。當(dāng)前第101頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教育法概述教育法律關(guān)系教育法的淵源教育法律責(zé)任教育法律救濟(jì)一、教育法律法規(guī)概述

當(dāng)前第102頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)廣義：國(guó)家制定或認(rèn)可，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的調(diào)整教學(xué)活動(dòng)中各種社會(huì)關(guān)系的法律法規(guī)的總和。狹義：僅由國(guó)家權(quán)力部門（或立法機(jī)關(guān)）制定的教育法律。1.堅(jiān)持社會(huì)主義方向原則2.教育的公共性原則3.教育的保障性原則4.教育平等性原則5.終身教育原則1.規(guī)范功能2.標(biāo)準(zhǔn)功能3.預(yù)示功能4.強(qiáng)制功能1.定義3.基本原則2.功能教育法律概述

當(dāng)前第103頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益，這句話體現(xiàn)的原則是（）A、國(guó)家性原則B、公共性原則C、方向性原則 D、強(qiáng)制性原則

【經(jīng)典考題】

【答案】B

全體人民的利益當(dāng)前第104頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)

教育法律關(guān)系的概念

教育法律關(guān)系是由教育法律規(guī)范所確認(rèn)和調(diào)整的人們?cè)趶氖掠嘘P(guān)教育活動(dòng)的過(guò)程中形成的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。

教育法律關(guān)系由教育法律關(guān)系的主體、客體和內(nèi)容三個(gè)要素組成。教育法律關(guān)系

當(dāng)前第105頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素

主體客體內(nèi)容教育法律關(guān)系的參加者，具體指享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的自然人和法人。法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的共同對(duì)象，又稱為權(quán)利客體或義務(wù)客體，可分為：1.物2.教育行為3.智力成果（財(cái)富）教育法律關(guān)系的主體依據(jù)法律規(guī)定享有的權(quán)利與義務(wù)。自然人：在自然狀態(tài)下出生的，具有民事權(quán)利和民事義務(wù)的人法人：獨(dú)立享有民事權(quán)利承擔(dān)民事義務(wù)的社會(huì)組織當(dāng)前第106頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【答案】A

1.下列不屬于教育法律法規(guī)課體種類的是（）

A、學(xué)校

B、物質(zhì)財(cái)富

C、非物質(zhì)財(cái)富

D、行為

當(dāng)前第107頁(yè)\共有118頁(yè)\編于星期日\(chéng)12點(diǎn)【答案】C國(guó)家機(jī)關(guān)主要通過(guò)各級(jí)權(quán)力機(jī)關(guān)，各級(jí)司法機(jī)關(guān)、各級(jí)行政機(jī)關(guān)等來(lái)行使國(guó)家教育立法權(quán)、教育司法權(quán)和教育