2023年04月湖北省宜城市校園招聘80名教師筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2023年04月湖北省宜城市校園招聘80名教師筆試題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
2023年04月湖北省宜城市校園招聘80名教師筆試題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)
2023年04月湖北省宜城市校園招聘80名教師筆試題庫(kù)含答案解析_第4頁(yè)
2023年04月湖北省宜城市校園招聘80名教師筆試題庫(kù)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩382頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年04月湖北省宜城市校園招聘80名教師筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.推理判斷(共250題)1.【單選題】溫度計(jì):水銀_____B:熱水器:水C:衣服:扣子D:蓄電池:硫酸參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)雙重邏輯解析第一步:判斷題干詞語(yǔ)間第一重邏輯關(guān)系,并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇題干兩詞是包容關(guān)系中的組成關(guān)系,水銀是溫度計(jì)的組成部分。與之相同邏輯關(guān)系的即為C和D。第二步:答案不唯一時(shí),再判斷題干詞語(yǔ)間第二重邏輯關(guān)系,并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇溫度計(jì)利用水銀的特性工作,相同特征的即為D,蓄電池利用硫酸的特性工作。故正確答案為D。2.A:大陸架會(huì)隨著地球地殼的移動(dòng)而持續(xù)著緩慢但永不停息的變化B:川流不息的江河就像傳送帶,把陸地上的有機(jī)物質(zhì)源源不斷的運(yùn)到大海中C:中東的海灣地區(qū)大多是廣袤的沙漠,地下蘊(yùn)藏著豐富的石油資源參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析本題是加強(qiáng)題型。第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn):現(xiàn)在的黃海和東海的大陸架在遠(yuǎn)古時(shí)代是一片生長(zhǎng)著茂密植物的大平原論據(jù):黃海和東海的海底底層中的石油是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的第二步:判斷加強(qiáng)方式論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)陸地,論據(jù)強(qiáng)調(diào)海洋,范圍不同,需要在二者之間搭橋,加強(qiáng)論證。第三步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng),大陸架會(huì)隨著地球地殼的移動(dòng)而持續(xù)著緩慢但永不停息的變化,說(shuō)明海洋可以由陸地轉(zhuǎn)化而成,在二者之間搭橋,加強(qiáng)了論證,是答案。B項(xiàng),論據(jù)強(qiáng)調(diào)植物遺骸,選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)有機(jī)物質(zhì),范圍不一樣,不能加強(qiáng)論證;C項(xiàng),沙漠地區(qū)即陸地是否蘊(yùn)藏豐富的石油資源,都與海洋無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)不同地形的植被資源是否存在差別,都與海底是否存在石油資源,沒有必然聯(lián)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。3.A:晉?。喊不?/p>

B:梆子:山東D:秦腔:湖北參考答案:C本題解釋:【解析】本題答案為C?!岸宿D(zhuǎn)”產(chǎn)生于東北,在四個(gè)選項(xiàng)中,只有C的對(duì)應(yīng)關(guān)系成立,豫劇是河南的地方劇種。選項(xiàng)A晉劇流傳于山西地區(qū),選項(xiàng)B梆子一般多指河北梆子,選項(xiàng)D秦腔主要流行于我國(guó)西北地區(qū)。4.【單選題】本題正確答案是_____。B:BD:D參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)平面-位置解析每個(gè)圖形都由五根火柴棍組成,由前一個(gè)圖形移動(dòng)一根火柴棍而得到下一個(gè)圖形。移動(dòng)的方法為,以火柴頭為中心,按照順時(shí)針或逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)火柴,旋轉(zhuǎn)的角度為90度,故正確答案為A,具體的移動(dòng)方式見下圖。只有選項(xiàng)A能通過(guò)旋轉(zhuǎn)一根火柴得到,B需要平移火柴,C基本就是重新組合火柴,D需要旋轉(zhuǎn)兩根火柴,故正確答案為A。5.A:AB:BC:CD:D本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)空間-立體圖形與其三視圖解析考查立體圖形及其三視圖。已知第一組圖形中三個(gè)圖形分別是同一圖形的立體圖形、側(cè)面圖、俯視圖。第二組圖形前兩個(gè)圖形是同一圖形的立體圖形、側(cè)面圖,那么未知圖形應(yīng)是這個(gè)圖形的俯視圖。C項(xiàng)符合推斷,故正確答案為C。6.A:人和人之間的交流不依靠語(yǔ)言B:言談舉止體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)C:世界上很多夸夸其談的人卻是窮光蛋D:世界上不少富有的人能言善道參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)削弱題型解析第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是語(yǔ)言不僅能方便人際間的交流,還能產(chǎn)生物質(zhì)資料。第二步:判斷削弱方式提問(wèn)句是最能反駁這一觀點(diǎn),所以本題削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A證明語(yǔ)言不能進(jìn)行交流,直接削弱論點(diǎn),C題干中只說(shuō)語(yǔ)言能產(chǎn)生物質(zhì)資料,不是說(shuō)一定會(huì)讓人富裕,而且夸夸其談的語(yǔ)言明顯就不能產(chǎn)生物質(zhì)資料,是無(wú)關(guān)選項(xiàng),B和D均證明語(yǔ)言的重要,屬于加強(qiáng)論點(diǎn)。故正確答案為A。考查點(diǎn):削弱論點(diǎn)7.【單選題】_____A:AB:BD:D參考答案:C本題解釋:C【解析】題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為6、5、4、3、2、(1),且直線圖形與曲線圖形間隔排列。8.【單選題】_____A:AC:CD:D參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)平面-數(shù)數(shù)解析本題為數(shù)面(封閉空間)。已知圖形的面數(shù)分別為1、2、3、4,因此下一個(gè)圖形的面數(shù)應(yīng)該為5,通過(guò)分析,只有B項(xiàng)中圖形的面數(shù)為5,故正確答案為B。9.A:AB:BC:CD:D參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)平面-數(shù)數(shù)解析本題為數(shù)某種元素的個(gè)數(shù)。已知圖形每個(gè)圖形里都有8個(gè)三角形,通過(guò)分析,只有B項(xiàng)中的圖形有8個(gè)三角形,故正確答案為B。10.A:旅游:海南:椰子

B:文房四寶:安徽:宣紙C:京劇:北京:京胡

參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:鐵觀音是茶葉的一種,原產(chǎn)地是福建;上海青是蔬菜的一種,原產(chǎn)地是上海。B項(xiàng)宣紙雖然是文房四寶中的一一種,但文房四寶只包含固定的四種事物,而茶葉和蔬菜分別包含許多種事物,所以D項(xiàng)更合適。11.A:B:C:D:本題解釋:參考答案題目詳解:這道題屬于數(shù)量類,主要考察圖形一共有幾種元素。每個(gè)圖中上面的元素是輪換規(guī)律,第1行中出現(xiàn)的3種,第2行和第3行中都應(yīng)該有;下面元素的規(guī)律是每行只有1個(gè)為陰影。依此規(guī)律,問(wèn)號(hào)處的圖上面部分應(yīng)是“+”,下面應(yīng)是陰影的方形。故正確答案是D??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>數(shù)量類>素>一共有幾種元素12.【單選題】_____A:AB:BC:C本題解釋:A【解析】第一行各個(gè)圖形中的交點(diǎn)數(shù)為4;第二行各個(gè)圖形中的交點(diǎn)數(shù)為2;第三行圖形是這個(gè)立體圖形的俯視圖。13.【單選題】一個(gè)產(chǎn)品要暢銷,產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)銷商的誠(chéng)信缺一不可。以下各項(xiàng)都符合題干的斷定,除了_____C:一個(gè)產(chǎn)品暢銷,說(shuō)明它質(zhì)量高并有誠(chéng)信的經(jīng)銷商。D:一個(gè)產(chǎn)品,除非有高的質(zhì)量和誠(chéng)信的經(jīng)銷商,否則不能暢銷。參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)解析第一步:翻譯題干產(chǎn)品暢銷?產(chǎn)品的質(zhì)量好∧經(jīng)銷商的誠(chéng)信。第二步:翻譯選項(xiàng)并利用逆否規(guī)則逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)記為:﹣產(chǎn)品暢銷?﹣產(chǎn)品的質(zhì)量好∨﹣經(jīng)銷商的誠(chéng)信,否前件推不出否后件,排除A。B項(xiàng)記為:產(chǎn)品暢銷?產(chǎn)品的質(zhì)量好∧經(jīng)銷商的誠(chéng)信,是題干推論,符合題意。C項(xiàng)記為:產(chǎn)品暢銷?產(chǎn)品的質(zhì)量好∧經(jīng)銷商的誠(chéng)信,與B項(xiàng)判斷相同。D項(xiàng)記為:﹣產(chǎn)品的質(zhì)量好∨﹣經(jīng)銷商的誠(chéng)信?﹣產(chǎn)品暢銷,是題干推論的逆否命題,符合題意。因此答案為A。14.【單選題】據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,某市人口發(fā)病率在前三名的是咽炎、高血壓、糖尿病。其中,高血壓和糖尿病的發(fā)病率隨著年齡的增長(zhǎng)而增加,而咽炎在各個(gè)年齡段的發(fā)病率沒有明顯的不同。該市在未來(lái)10年間,老年人人口比例呈明顯上升態(tài)勢(shì)。根據(jù)題于提供的信息,以下推斷最為恰當(dāng)?shù)氖莀____。B:10年后,發(fā)病率最高的將仍是咽炎C:在未來(lái)10年間,咽炎患者的平均年齡將增大D:10年后,咽炎的老年患者將多于非老年患者本題解釋:【答案】C。解析:由于咽炎在各個(gè)年齡段的發(fā)病率沒有明顯不同,而未來(lái)10年該市老年人口的比例增加,則可推出未來(lái)10年間,咽炎患者的平均年齡將增大,即C項(xiàng)正確;由題干無(wú)法推出10年后發(fā)病率最高的是哪種,故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)也無(wú)法推出。故答案選C。15.【單選題】身份行為:是指發(fā)生身份上法律效果的行為,身份行為的后果是在當(dāng)事人之間發(fā)生身份關(guān)系的變動(dòng)。下列行為中,不符合身份行為的是_____。A:王某和關(guān)某在他們所在的城市辦理結(jié)婚登記B:某著名影視明星收養(yǎng)一名貧困兒童C:張某和田某向家人公開承認(rèn)彼此的戀愛關(guān)系本題解釋:參考答案:C題目詳解:定義的要點(diǎn)是“發(fā)生身份上法律效果為目的”,C項(xiàng)不會(huì)發(fā)生身份上的法律效果,因此不符合身份行為。故答案選C。考查點(diǎn):判斷推理>定義判斷>法律類16.【單選題】茶壺:紫砂:雕刻_____B:夾克:布料:制造C:電線:金屬:生產(chǎn)D:馬路:柏油:鋪設(shè)參考答案:A本題解釋:【正確答案】A【思路點(diǎn)撥】觀察題干中三個(gè)詞語(yǔ)概念間的邏輯關(guān)系,“紫砂”是制作“茶壺”的一種材質(zhì)原料,而“雕刻”是對(duì)“茶壺”的一種修飾??梢哉业饺~間的邏輯關(guān)系,即第二詞是制作第一詞時(shí)可以選用的材質(zhì)原料,第三詞是對(duì)第一詞的修飾工藝。選項(xiàng)A中木材是制造房門是可選用的一種材質(zhì)原料,油漆是對(duì)木門的一種修飾,A選項(xiàng)與題干三詞概念間關(guān)系相同,故選擇A選項(xiàng)。而BCD中第三詞“制造”、“生產(chǎn)”、“鋪設(shè)”都不屬于修飾的工藝,都不符合題干中各詞間關(guān)系,故不選?!疽辍咳~題型在近年公考中出現(xiàn)頻率逐漸加大,三詞題相對(duì)傳統(tǒng)的二詞題難度加大。考生在三詞間尋找規(guī)律,往往還要考慮到兩兩詞間的關(guān)系,很多時(shí)候考生不僅要考慮,詞一詞二間聯(lián)系、詞二詞三間聯(lián)系,還要考慮到詞一與詞三間聯(lián)系,這就更加需要考生全面思考,抓全規(guī)律,正確作答。17.A:AB:BC:CD:D參考答案:C本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)平面-元素解析由已知圖形可知,每一個(gè)圖形都是相同的元素按大小層層相套得到的。通過(guò)分析只有C項(xiàng)中的圖形符合,故正確答案為C。18.【單選題】法學(xué)院的女生比男生多,在下學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,法學(xué)院不及格的學(xué)生超過(guò)了一半。由此可見:_____A:女生不及格的比男生不及格的多B:女生不及格的比男生及格的多D:女生及格的比男生及格的多本題解釋:【答案】B.解析:設(shè)女生人數(shù)為a+b,a為及格,b為不及格人數(shù)。男生為c+d,c為及格,d為不及格根據(jù)條件有a+b>c+d(1)b+d>a+c(2)2式可以推出B答案19.【單選題】W-12是一種嚴(yán)重危害谷物生長(zhǎng)的病毒,每年要造成谷物的大量減產(chǎn)??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),把一種從W-12中提取的基因,植入易受其感染的谷物基因中,可以使該谷物產(chǎn)生對(duì)W-12的抗體,從而大大減少損失。以下各項(xiàng),如果為真,都能加強(qiáng)上述結(jié)論,除了_____。A:經(jīng)驗(yàn)證明,在同一塊土地上相繼種植兩種谷物,如果第一種谷物不易感染某種病毒,則第二種谷物通常也如此C:植物通過(guò)基因變異獲得的抗體會(huì)傳給后代參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是從W-12中提取一種基因,植入易受其感染的谷物基因中,可以使該谷物產(chǎn)生對(duì)W-12的抗體,從而大大減少損失,沒有明顯論據(jù)。第二步:判斷加強(qiáng)方式本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A中在同一塊土地上相繼種植兩種谷物,第一種谷物不易感染某種病毒?第二種谷物不易感染某種病毒,說(shuō)明第一種谷物對(duì)第二種谷物會(huì)產(chǎn)生影響發(fā)揮作用,從而說(shuō)明提取植入基因減少損失的可能性,加強(qiáng)論點(diǎn);B中植物獲得對(duì)某種病毒的抗體的同時(shí),會(huì)改變其某些生長(zhǎng)特性,某些生長(zhǎng)特性的改變可能會(huì)使谷物的產(chǎn)量比遭受病毒危害時(shí)谷物的產(chǎn)量還要低,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C中抗體會(huì)傳給后代說(shuō)明提取基因已經(jīng)植入谷物基因中,加強(qiáng)論點(diǎn);D中獲得對(duì)某種病毒的抗體的同時(shí),會(huì)增加對(duì)其他某些病毒的抵抗力,說(shuō)明植物適應(yīng)能力更強(qiáng),從而大大減少損失,加強(qiáng)論點(diǎn)。綜上,故正確答案為B??疾辄c(diǎn):加強(qiáng)論點(diǎn)20.【單選題】_____B:BC:C參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)平面-數(shù)數(shù)解析題干圖形枝條數(shù)分別為1、2、3、4,依次遞增,則下一幅圖枝條數(shù)應(yīng)為5,排除A、B;另外,每個(gè)圖形中各個(gè)枝條的果實(shí)數(shù)分別為(1)、(1、2)、(1、2、4)、(1、2、4、2),每幅圖都包含與上幅圖相同的枝條,故下一幅圖應(yīng)為(1、2、4、2、?),排除C。故正確答案為D。21.【單選題】_____A:AC:CD:D本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)平面-位置解析A.AB.BC.CD.D已知第一組圖形中,小菱形每次逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格,小白圓圈每次均逆時(shí)針轉(zhuǎn)2格,帶叉小圓每次均逆時(shí)針轉(zhuǎn)2格。第二組圖形中帶叉的小圓每次逆時(shí)轉(zhuǎn)1格,小白圓圈每次逆時(shí)針轉(zhuǎn)2格,小菱形每次逆時(shí)針轉(zhuǎn)2格,那么C項(xiàng)符合推斷,故正確答案為C。22.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D本題解釋:【答案】C。解析:每一行圖形中,前兩個(gè)圖形去除與黑點(diǎn)相連接的線,然后疊加得到第三個(gè)圖形。由此選擇C。23.【單選題】_____A:B:參考答案:A本題解釋:參考答案:A題目詳解:這道題主要考察了抓所給圖形/漢字的公共元素和一條對(duì)稱軸。此題的解題點(diǎn)在于素+位+形,從元素的位置和形狀特征出發(fā)來(lái)解題:這組圖中的四個(gè)圖形均是平面圖形,且都是軸對(duì)稱圖形,只有一條對(duì)稱軸,BC項(xiàng)用虛線代表立體圖故排除,本題正確答案為A??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>圖形推理綜合類24.【單選題】旅游對(duì)于_____相當(dāng)于_____對(duì)于夸富A:吸毒聊天C:酗酒打橋牌D:戀物癖看書參考答案:D本題解釋:【解析】D。旅游與看書都是良性行為,戀物癖與夸富都是心理疾病。25.A:AB:BD:D參考答案:D本題解釋:【解析】D。從每行來(lái)看,前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形。26.【單選題】教育均衡,是指通過(guò)法律法規(guī)確保給公民或未來(lái)公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù),通過(guò)政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件,以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于實(shí)施教育均衡的行為是_____。A:某市教育局規(guī)定,市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實(shí)行常態(tài)化的輪流調(diào)崗B:某校要求,所有老師每年必須發(fā)表一篇論文,否則,下一年度考核視為不合格,學(xué)校將不予聘任C:某市決定,不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策,而是對(duì)硬件條件較差的學(xué)校傾斜,力爭(zhēng)三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡D:某市發(fā)文通知,從本學(xué)期起,取消重點(diǎn)中小學(xué)差別,所有學(xué)生就近入學(xué)本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義中的關(guān)鍵詞為“通過(guò)法律法規(guī)”、“受教育權(quán)利和義務(wù)”、“提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A、C、D三項(xiàng)都是通過(guò)制定法規(guī)或政策,都體現(xiàn)出“提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件”,符合定義;B項(xiàng)是學(xué)校的規(guī)定,不是通過(guò)法律法規(guī)的手段,且教師考核不屬于“受教育權(quán)利和義務(wù)”,不符合定義。故正確答案為B。27.【單選題】針對(duì)當(dāng)時(shí)建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),國(guó)家有關(guān)部門頒發(fā)了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是,在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間,覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示,在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加,這說(shuō)明,《細(xì)則》并沒有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?_____A:在《細(xì)則》頒布后的兩年中,施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)B:在《細(xì)則》頒布后的兩年中,在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)C:上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果中,在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)是《細(xì)則》并沒有得到有效的實(shí)施。論據(jù)是《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間,在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加。第二步:判斷削弱方式論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)《細(xì)則》并沒有得到有效的實(shí)施,論據(jù)強(qiáng)調(diào)傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加。衡量《細(xì)則》是否有效的實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn),不是傷亡職工絕對(duì)數(shù)量的增減,而是傷亡職工比例的增減。論點(diǎn)和論據(jù)間不存在因果關(guān)系,所以需削弱論證。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)說(shuō)建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng),D項(xiàng)說(shuō)對(duì)工傷職工的補(bǔ)償和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高,均與題干論述無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)說(shuō)在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有很大的增長(zhǎng),題干說(shuō)在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加,職工增加的數(shù)量遠(yuǎn)高于傷亡的數(shù)量,這種傷亡職工在所有建筑業(yè)職工中的比例下降了,這說(shuō)明《細(xì)則》的實(shí)施取得了成效。這就削弱了題干的論證。C項(xiàng)說(shuō)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中死亡職工的數(shù)量有所下降,題干強(qiáng)調(diào)的是傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加,說(shuō)明受傷的職工數(shù)量較多,無(wú)法確定《細(xì)則》有沒有得到有效的實(shí)施。故正確答案為B??疾辄c(diǎn):削弱論證28.A:人們對(duì)講演者個(gè)人素質(zhì)的判斷主要取決于講演者所做講演的內(nèi)容和方式。B:如果第二組人聽了該講演者的第一次講演,他們所作出的判斷將會(huì)很不相同D:一個(gè)人對(duì)某為講演者的講演質(zhì)量的評(píng)判,會(huì)受到其他人對(duì)這次講演的反應(yīng)的影響參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:削弱型題目。題干中給出了一段材料作為反駁論點(diǎn)的依據(jù),首先根據(jù)兩組人的比較可以發(fā)現(xiàn),講演者兩次講演的內(nèi)容和方式相同,不同的是聽眾的注意力集中程度是不同的,而結(jié)果是兩組人對(duì)講演者的評(píng)判卻不同。由此就可以得出對(duì)講演者評(píng)判不同的原因在于聽眾注意力的不同而不是講演者的講演內(nèi)容和方式。也就反駁了“人們對(duì)講演者個(gè)人素質(zhì)的判斷主要取決于講演者所做講演的內(nèi)容和方式”這一觀點(diǎn),故答案選A。29.A:一般說(shuō)來(lái),會(huì)計(jì)是根據(jù)他們所作的計(jì)算數(shù)量以及他們所掙的錢數(shù)的不同而有區(qū)別的B:一個(gè)會(huì)計(jì)花在工作上的時(shí)間越多,掙的錢越多D:一個(gè)會(huì)計(jì)進(jìn)行的計(jì)算越準(zhǔn)確,每小時(shí)的要價(jià)就越高參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是使用計(jì)算機(jī)的人一般來(lái)說(shuō)要比使用加法機(jī)的人每小時(shí)掙錢多,論據(jù)是用計(jì)算機(jī)比用加法機(jī)可以在更短的時(shí)間內(nèi)完成更多的計(jì)算,并且用這兩種機(jī)器的價(jià)錢相同。第二步:判斷加強(qiáng)方式論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)每小時(shí)掙錢,論據(jù)強(qiáng)調(diào)每小時(shí)完成的計(jì)算量,所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系,需加強(qiáng)論證,在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A中會(huì)計(jì)有區(qū)別與每小時(shí)掙錢多少無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B中會(huì)計(jì)花在工作上的時(shí)間越多,并不能保證用計(jì)算機(jī)的會(huì)計(jì)比使用加法機(jī)的會(huì)計(jì)花在工作上的時(shí)間多,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);D中會(huì)計(jì)計(jì)算準(zhǔn)確性與與每小時(shí)掙錢多少無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C中一個(gè)會(huì)計(jì)完成的計(jì)算量越多,掙的錢越多,即在每小時(shí)完成的計(jì)算量與每小時(shí)掙錢間搭橋,加強(qiáng)論證,是答案。綜上,故正確答案為C??疾辄c(diǎn):加強(qiáng)論證30.【單選題】二胡演奏家胡某,在其晚年的演奏表演中,并沒有像其青年時(shí)代那樣嚴(yán)格遵守曲目的節(jié)律,而是融入了其畢生演奏形成的精微而細(xì)致的體驗(yàn)。最近,市面上出現(xiàn)了一部她演奏的作品,經(jīng)其粉絲傾聽鑒別,發(fā)現(xiàn)此作品與其早年演奏的一樣,嚴(yán)格遵守曲目的節(jié)律。因此斷定此作品是其早年的作品,更具收藏價(jià)值。上面論斷所依據(jù)的前提是_____。A:胡某在晚年演奏時(shí),比早年更不愿意打破其一貫堅(jiān)守的戒律C:在其晚年的演奏中,她是業(yè)內(nèi)唯一有意在演奏中加入個(gè)人節(jié)律的演奏家,這使得其演奏更多地充滿了個(gè)人風(fēng)格D:胡某在晚年演奏時(shí),沒有再以其青年時(shí)代那樣的方式,演奏過(guò)任何一部作品本題解釋:【答案解析】D。利用否定代入法。假如D項(xiàng)為假,即胡某在晚年演奏時(shí),還以其青年時(shí)代那樣的方式,演奏過(guò)一些作品,那么題干中從“此作品與其早年演奏的一樣”就不能推出“此作品是其早年的作品”的結(jié)論。故題干中的論斷所依據(jù)的前提是D項(xiàng)。故選D項(xiàng)。31.A:①④⑥,②③⑤B:①③⑥,②④⑤D:①②④,③⑤⑥參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)平面-元素解析①④⑥中,左邊圖形中的小圖形為右邊圖形中的大圖形;②③⑤中,左邊圖形中的大圖形為右邊圖形中的小圖形。所以正確答案選擇A。32.A:乙打哈欠,同一房間的甲也開始打哈欠B:甲看到有人把手伸向書架,便猜測(cè)這個(gè)人是要拿書C:籃球比賽中,甲觀察乙傳球的動(dòng)作,便知道乙要傳給哪個(gè)隊(duì)友D:一個(gè)小孩被大人的威嚇動(dòng)作給嚇哭了參考答案:D本題解釋:【解析】D。模仿反射的結(jié)果是“明白動(dòng)作產(chǎn)生主體的意圖”,D項(xiàng)中大人只是威嚇,并不會(huì)真的行動(dòng),但小孩不明白只是嚇?biāo)?,因而哭了,不符合定義。33.B:BC:CD:D參考答案:A本題解釋:A。第一組圖形中的字母都是由兩筆畫組成,第二組圖形中的字母則都是由三筆畫組成,故選A。34.【單選題】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。_____A:AB:BC:C參考答案:A本題解釋:圖形的對(duì)稱軸數(shù)目依次為1、2、3、4、(5),應(yīng)選擇對(duì)稱軸數(shù)為5的圖形,選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。35.【單選題】_____A:AB:B參考答案:A本題解釋:【解析】A。這道題考查的是筆畫數(shù),第一個(gè)圖形為一畫,第二個(gè)圖形為兩畫,第三個(gè)圖形為三畫,問(wèn)號(hào)處也應(yīng)符合這一規(guī)律,為三畫,所以A項(xiàng)為正確答案。36.【單選題】_____A:AB:BD:D參考答案:B本題解釋:【解析】B。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),加上陰影變換。37.【單選題】_____B:C:D:參考答案:A題目詳解:這道題屬于樣式類,主要考察所給圖形的公共元素中的角的類型。圖形類比題。第一組中圖形的角依次為銳角、直角、鈍角。第二組同樣遵循這樣的規(guī)律,故答案為A。考查點(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類>抓所給圖形/漢字的公共元素>角的類型(直角、銳角、鈍角)38.B:C:D:參考答案:B本題解釋:參考答案:B題目詳解:這道題屬于樣式類,主要考察圖形變化規(guī)律中的把已知圖形拆分重組。A項(xiàng)中找不到原圖中第2個(gè)三角形,C項(xiàng)第一個(gè)圖形與原圖不符,D項(xiàng)沒有原圖中第1個(gè)三角形且需經(jīng)過(guò)翻轉(zhuǎn)。B項(xiàng)可由原圖通過(guò)倒立和重組得到。故正確答案為B??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類>把已知圖形拆分重組39.【單選題】燈塔效應(yīng)是指私有商品可以在市場(chǎng)交換,并具有市場(chǎng)價(jià)格和市場(chǎng)價(jià)格,但公共商品沒有市場(chǎng)交換,也沒有市場(chǎng)價(jià)格和市場(chǎng)價(jià)值,因此消費(fèi)者幾乎都不愿意個(gè)人支付公共商品的費(fèi)用,從而讓別人來(lái)消費(fèi)。根據(jù)上述定義,下列符合燈塔效應(yīng)的是_____A:某沿海地區(qū)要治理水質(zhì)污染,由于資金不足,有關(guān)部門向當(dāng)?shù)匾恍┐笮推髽I(yè)借款,但企業(yè)大都不愿意借款B:某新開盤的高層塔樓設(shè)立了多部電梯,公攤面積較大,住在低層的居民認(rèn)為自己不需要使用電梯,因此不愿交納電梯維護(hù)費(fèi)用C:某村莊為解決水源不足的問(wèn)題,號(hào)召村民集資建水渠從鄰村河流引水過(guò)來(lái),響應(yīng)這一號(hào)召的村民很多本題解釋:【答案】B。解析:燈塔效應(yīng)的定義要點(diǎn)是:消費(fèi)者都不愿意個(gè)人支付公共商品的費(fèi)用,從而讓別人來(lái)消費(fèi)。A項(xiàng)是借款,C項(xiàng)是村民集資,D項(xiàng)是并不是公共商品,都不符合定義;B項(xiàng)符合定義。故答案選B。40.【單選題】趙、錢、孫、李四個(gè)人中既有大人也有小孩。給他們稱體重時(shí),趙、錢兩人的體重幾乎等于孫、李兩人的體重;將錢、李對(duì)換一下,趙、李兩人的體重明顯大于孫、錢兩人的體重,并且趙、孫兩人的體重還小于錢的體重。根據(jù)題干信息,下面哪項(xiàng)是趙、錢、孫、李的體重的正確順序(由重到輕)?_____B:李、錢、孫、趙C:錢、孫、李、趙D:錢、趙、李、孫本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)排列組合解析第一步:翻譯題干趙+錢=孫+李,趙+李>孫+錢,趙+孫:綜合分析推出正確答案(1)趙+錢=孫+李;(2)趙+李>孫+錢;(1)式可以轉(zhuǎn)化為(3)趙-李=孫-錢;用(2)式和(3)式的左右兩邊分別相加,可推出:趙>孫,將此關(guān)系帶入(1)式,可知李>錢,且趙+孫錢>趙>孫。所以正確答案選A。41.【單選題】班門弄斧:布鼓雷門_____A:曲高和寡:雅俗共賞B:囫圇吞棗:不求甚解D:投鼠忌器:聲名狼藉參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)全同關(guān)系解析第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是近義詞,"班門弄斧"和"布鼓擂門"都指比喻在能手面前賣弄本領(lǐng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B。"囫圇吞棗"和"不求其解"都表示讀書停留于表面,缺乏真實(shí)的理解。A中"曲高和寡"意思為曲調(diào)高深,能跟著唱的人就少。舊指知音難得。現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。"雅俗共賞"意思為形容某些文藝作品既優(yōu)美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。C中"愛不釋手"意思為喜愛得舍不得放手。"棄如敝屣"意思為像扔破鞋一樣扔掉。比喻毫不可惜地扔掉或拋棄。D中"投鼠忌器"意思為想用東西打老鼠,又怕打壞了近旁的器物。比喻做事有顧忌,不敢放手干。"聲名狼藉"意思為名聲敗壞到了極點(diǎn)。明顯ACD中兩成語(yǔ)的意思差別很大,故正確答案為B。42.A:電影:電影院B:報(bào)刊亭:報(bào)紙C:雜志:廣告D:信封:信紙參考答案:C本題解釋:C?!窘馕觥啃侣勔詧?bào)紙為傳播媒介,報(bào)紙是新聞的載體,符合的只有C43.【單選題】蜻蜓:昆蟲_____A:學(xué)生:學(xué)校

B:芹菜:蔬菜D:友情:愛情參考答案:B本題解釋:B。【解析】題干中“蜻蜓”屬于“昆蟲”的一種,選項(xiàng)B中的“芹菜”屬于“蔬菜”的一種,故選B。44.【單選題】(2007年秋季福建省公務(wù)員錄用考試行測(cè)真題)內(nèi)心信念,是指人們?cè)谧晕伊夹牡膶徱曄?,?duì)自身的行為及其動(dòng)機(jī)進(jìn)行善惡判斷的一種精神力量,是道德評(píng)價(jià)的一種重要方式。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于內(nèi)心信念的是_____。A:問(wèn)心無(wú)愧B:某精神病患者揚(yáng)言要?dú)⑷薈:某幼兒拿了媽媽的錢D:某人誤闖入他人家門本題解釋:參考答案:A題目詳解:B、C、D三項(xiàng)都不是對(duì)自身行為及其動(dòng)機(jī)進(jìn)行善惡判斷的一種精神力量。只有A項(xiàng)符合內(nèi)心信念的概念,答案為A。考查點(diǎn):判斷推理>定義判斷>心理類45.A:有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生沒有報(bào)考公務(wù)員B:有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生報(bào)考了公務(wù)員C:所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都沒有報(bào)考公務(wù)員D:有些報(bào)考了公務(wù)員的不是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)解析第一步:分析題干信息條件一:有些報(bào)考公務(wù)員和想從事行政工作的大學(xué)生的關(guān)系。條件二:不想從事行政管理工作的大學(xué)生和藝術(shù)專業(yè)的關(guān)系。第二步:根據(jù)三段論特點(diǎn)得到以下步驟,直接得出結(jié)論1、條件一和條件二的公共項(xiàng):想從事行政管理工作的大學(xué)生。2、去掉公共項(xiàng):有些報(bào)考了公務(wù)員;不是藝術(shù)專業(yè)。3、合并得出結(jié)論:有些報(bào)考了公務(wù)員的不是藝術(shù)專業(yè)。故正確答案為D。46.【單選題】_____A:

C:

參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:

這道題屬于數(shù)量類,主要考察圖形的交點(diǎn)類型中的交叉點(diǎn)。第一套圖形中各子圖交點(diǎn)的總數(shù)分別為2,4,6個(gè),第二套圖形中各子圖交點(diǎn)的個(gè)數(shù)也分別為2,4,(6)個(gè),故選D??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>數(shù)量類>點(diǎn)>交叉點(diǎn)47.【單選題】S市規(guī)定,適齡兒童須接種麻疹疫苗,適齡兒童必須接受義務(wù)教育,下圖表示:1990年到2010年間S市兒童數(shù)量的一些統(tǒng)計(jì),其中M表示接受義務(wù)教育的兒童總數(shù),N表示新生兒總數(shù),P表示接種麻疹疫苗的兒童總數(shù),下面哪一項(xiàng)最能解釋2000年到2010年間S市接受義務(wù)教育的兒童總數(shù)與接種麻疹疫苗的兒童總數(shù)下降程度的不同?_____B:2000年至2010年間,約有20%的父母沒有按照S市的規(guī)定讓他們的孩子接種麻疹疫苗C:2000年至2010年間,每年都有不在S市出生但已接種了麻疹疫苗的兒童在S市入學(xué)參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步:找出題干中的現(xiàn)象適齡兒童須接種麻疹疫苗,適齡兒童必須接受義務(wù)教育,但在2000年到2010年間,S市接受義務(wù)教育的兒童總數(shù)與接種麻疹疫苗的兒童總數(shù)下降程度的不同。第二步:分析題干現(xiàn)象,結(jié)合選項(xiàng)得出答案圖表中,S市接受義務(wù)教育的兒童總數(shù)下降速度(M曲線)比接種麻疹疫苗的兒童數(shù)量的下降速度(P曲線)慢。C項(xiàng)說(shuō)明在接受義務(wù)教育的兒童中,包含了不在S市接種麻疹疫苗的兒童,從而導(dǎo)致接受義務(wù)教育的兒童數(shù)量要多于接種麻疹疫苗的兒童數(shù)量,使M曲線的下降程度小于P曲線。A項(xiàng)把M曲線和P曲線的關(guān)系說(shuō)反了;B項(xiàng)錯(cuò)誤,從圖表中可以看到,新生兒總數(shù)(N曲線)下降程度也大于接受義務(wù)兒童(M曲線),說(shuō)明這些年間,接受義務(wù)教育的兒童中有些不在S市出生,跟S市的父母有沒有讓規(guī)定給自己的孩子接種麻疹疫苗沒有關(guān)系,因此導(dǎo)致P曲線下降程度大于M曲線的原因,不能通過(guò)20%的父母沒有讓孩子接種疫苗來(lái)解釋。D項(xiàng)都無(wú)法解釋P曲線和M曲線相對(duì)變化的關(guān)系。故正確答案為C。48.【單選題】_____A:A.C:CD:D參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:組成元素相似,考元素。觀察已知圖形可發(fā)現(xiàn),九宮圖中,以行為單位,每一行的第一個(gè)圖形沿橫軸分成上下兩部分,第二個(gè)圖形沿對(duì)角切分成兩部分,取第一個(gè)圖形的上半部分和第二個(gè)圖形的左下部分組合成第三個(gè)圖形(如下圖所示)。(C)四個(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)符合此規(guī)律。故正確答案為A。49.【單選題】_____A:AB:BD:D參考答案:C本題解釋:C[解析]已知四個(gè)圖形中的黑點(diǎn)逐漸增多,直線逐漸減少,呈等差規(guī)律,故本題正確答案選C。50.【單選題】在最近的一部以清朝為背景的電影中,有男主角抽香煙的鏡頭,而香煙在那個(gè)年代尚未出現(xiàn)。然而因?yàn)榭措娪暗娜嗣黠@對(duì)這些不在意,因此對(duì)于大多數(shù)電影觀眾來(lái)說(shuō),這一錯(cuò)誤顯然不會(huì)影響該電影在其他方面所揭示的任何歷史真實(shí)性。如果正確,最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是_____A:盡管電影描述了許多未經(jīng)歷史證實(shí)的事件,但它因?yàn)槊枋鰵v史事件合乎情理而受到了贊揚(yáng)C:歷史電影的制作者,通常在歷史的真實(shí)性和保持素材讓現(xiàn)代觀眾可接受的需要之間做妥協(xié),就像演員們的說(shuō)話方式一樣參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題屬于削弱型試題,有相當(dāng)?shù)碾y度,要求透過(guò)表面的內(nèi)容,找出能夠削弱核心觀點(diǎn)的選項(xiàng)。材料中試圖被削弱的核心觀點(diǎn)是,電影中的吸煙鏡頭不會(huì)影響其歷史真實(shí)性。A是一個(gè)支持型的選項(xiàng),因?yàn)槿绻鸄成立,則正好說(shuō)明錯(cuò)誤不會(huì)影響歷史真實(shí)性,不能選。C項(xiàng)也是一個(gè)支持型的選項(xiàng),說(shuō)明電影制作者這樣做是無(wú)奈的,情有可原,當(dāng)然不會(huì)影響其在觀眾中的良好效果,不能選。D項(xiàng)是有相當(dāng)?shù)拿曰笮?,它是用舉例的辦法來(lái)間接說(shuō)明類似的錯(cuò)誤會(huì)影響歷史的真實(shí)性,顯然是一個(gè)削弱型的論斷,容易誤導(dǎo)很多考生選擇此項(xiàng),事實(shí)上這也是一個(gè)“優(yōu)化”的問(wèn)題,要看清問(wèn)題的要求,是“最能”削弱,不是一般意義的能夠削弱,比較選項(xiàng)B,“至關(guān)重要”“第二次放映”,容易知道答案是B,因?yàn)镈是講別的例子,都不是本部電影的事實(shí),而B項(xiàng)所說(shuō)的正好是本部電影的關(guān)鍵缺陷,因此正確答案是B。51.【單選題】A:AB:B參考答案:C本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)平面-屬性解析題干中,第一組中三幅圖都一筆畫圖形,規(guī)律一致;第二組中前兩幅圖都是兩筆畫圖形,則第三幅圖也應(yīng)符合此規(guī)律。只有C符合,故正確答案為C。52.A:望梅止渴∶楊修B:黃粱一夢(mèng)∶尾生C:洛陽(yáng)紙貴∶左思D:結(jié)草銜環(huán)∶吳起參考答案:C本題解釋:【解析】C。題干中成語(yǔ)的來(lái)源與后面的人物有關(guān),望梅止渴對(duì)應(yīng)的是曹操,黃粱一夢(mèng)對(duì)應(yīng)的是盧生,結(jié)草銜環(huán)對(duì)應(yīng)的是魏顆。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。53.【單選題】海底:隧道:汽車_____B:空中:航線:飛機(jī)C:地下:管道:電纜

D:建筑:管道:雨水本題解釋:B【解析】三詞造句。汽車在海底隧道行駛,飛機(jī)在空中航線飛行。54.【單選題】_____A:B:C:D:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:這道題屬于樣式類,主要考察圖形的變化規(guī)律中的去同存異。每行的前兩個(gè)圖形疊加后去同存異得到第3個(gè)圖形??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類>加減同異>去同存異55.【單選題】盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通,計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展。他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上,而不是與人交流上。所以說(shuō),把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力。以下哪項(xiàng)是上述議論最可能假設(shè)的?_____A:一些被動(dòng)的活動(dòng),如看電視和聽音樂,并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B:大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做D:傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人交流的能力沒有幫助參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力。論據(jù)是計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展。他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上,而不是與人交流上。第二步:判斷加強(qiáng)方式本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)看電視和聽音樂與玩計(jì)算機(jī)游戲無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)做其他事情與溝通無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流,則玩電子游戲的孩子與人交流的時(shí)間比不玩電子游戲的孩子少,故把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力,直接加強(qiáng)了論點(diǎn);D項(xiàng)傳統(tǒng)的教育與計(jì)算機(jī)游戲無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。考查點(diǎn):加強(qiáng)論點(diǎn)56.【單選題】某土著人為提高后代的戰(zhàn)斗力,對(duì)新生嬰兒進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試。他們把初生的嬰兒放在惡劣的自然環(huán)境中檢驗(yàn)其生命力的強(qiáng)弱。拋棄那些病弱的、經(jīng)不起考驗(yàn)的嬰兒,留下那些健壯的嬰兒。這一方法并沒有使當(dāng)?shù)氐耐林藦?qiáng)盛,反而衰落了。以下哪項(xiàng)最適合作為當(dāng)?shù)赝林诉x拔人才最終失敗的原因?_____A:新生嬰兒身體素質(zhì)是好的,未必長(zhǎng)大成人后一定是戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的C:人才是選拔出來(lái)的,但人數(shù)太少難難逃失敗的厄運(yùn)參考答案:B本題解釋:B【解析】生理素質(zhì)只是人全面素質(zhì)的一部分,國(guó)家的安全需要人的綜合素質(zhì)的提高。57.【單選題】《說(shuō)岳全傳》∶岳飛_____A:《駱駝祥子》∶周樸園D:《國(guó)富論》∶亞當(dāng)?斯密參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】題干中兩個(gè)詞語(yǔ)是作品與作品中的人物的關(guān)系,C對(duì)應(yīng)正確。58.【單選題】_____A:AC:C參考答案:C本題解釋:C元素組成凌亂,且都是由兩個(gè)元素組成,找兩個(gè)元素之間的關(guān)系。題干各圖中兩個(gè)圖形相交形成的圖形均包含4條直線段,所以選相交圖形也只有4條直線段的C項(xiàng);A、D項(xiàng)的相交圖形包含6條;B項(xiàng)的相交圖形包含5條。故正確答案為C。59.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D本題解釋:【答案】B?!窘馕觥款}干各圖形中的箭頭都指向銳角,選項(xiàng)中只有B符合。60.【單選題】_____A:B:C:D:本題解釋:參考答案:A題目詳解:w這道題屬于樣式類,主要考察圖形的樣式分類中的去同存異.第一套圖形中,子圖1減去子圖2得到子圖3,第二套圖形運(yùn)用此規(guī)律可見選A??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類>加減同異>去同存異61.A:AB:BC:CD:D參考答案:C本題解釋:C【解析】A項(xiàng)不是正方休的外表面展開圖;故本題選C。62.A:AB:BD:D參考答案:D本題解釋:【解析】D。所提供的圖形都是四筆畫的,所以接下去的圖形也應(yīng)當(dāng)是四筆畫的,所以D項(xiàng)為正確答案。63.【單選題】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之符合左邊四個(gè)圖形的規(guī)律性:_____A:AB:BC:CD:D本題解釋:A?!窘馕觥款}干圖形均由線段構(gòu)成,備選項(xiàng)中只有A項(xiàng)圖形是由線段構(gòu)成的,其他幾項(xiàng)圖形中都含有曲線。故正確答案為A。64.【單選題】樹木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素,因此利用它們來(lái)提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前,人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌,它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力,因此,人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈,從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持以上述結(jié)論?_____A:紅球菌能分泌一種酶,這種酶具有分解木質(zhì)素的能力,但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B:一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力,研究發(fā)現(xiàn),這些真菌的生長(zhǎng)需要特定的溫度和濕度D:木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料,迄今為止,超過(guò)95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉,很少有效利用本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析本題為加強(qiáng)題型。第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈,從而大大提高生物燃料的利用率論據(jù):人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌,它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力第二步:逐一分析選項(xiàng)C項(xiàng)在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋,論據(jù)強(qiáng)調(diào)紅球菌具有分解木質(zhì)素的能力,論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過(guò)廣泛運(yùn)用紅球菌來(lái)提高生物燃料的利用率,具有分解能力和能否被廣泛利用之間沒有必然的聯(lián)系,需要在兩者間搭橋,C項(xiàng)恰恰說(shuō)明紅球菌分解木質(zhì)素的能力能夠被廣泛運(yùn)用,加強(qiáng)了論證,是本題答案。A項(xiàng)紅球菌粉分泌能分解木質(zhì)素的酶呈現(xiàn)周期性變化,這說(shuō)明紅球菌不一定能被廣泛運(yùn)用,削弱了論點(diǎn);B項(xiàng)說(shuō)的是一些真菌,跟紅球菌無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)是對(duì)木質(zhì)素的介紹,跟紅球菌能分解木質(zhì)素并提高生物燃料的利用率無(wú)關(guān),同樣屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。考查點(diǎn):加強(qiáng)論證65.【單選題】左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)是由它折疊而成。_____A:AC:CD:D本題解釋:D【解析】從紙盒展開圖可以輕易看出,空白面和斜線面是對(duì)立面,A選項(xiàng)中這兩個(gè)面為相鄰面,所以排除A選項(xiàng),B、C選項(xiàng)中斜線面和與其他面的關(guān)系,與展開圖對(duì)照能判斷方向不一樣,而D選項(xiàng)位置關(guān)系符合,故正確答案為D。66.【單選題】行政相對(duì)人是行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人,即行政主體行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人、組織。具有以下特征:(1)行政相對(duì)人是處在行政管理法律關(guān)系中的個(gè)人、組織;(2)行政相對(duì)人指行政管理法律關(guān)系中作為與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人的個(gè)人、組織:(3)行政相對(duì)人是在行政管理法律關(guān)系中,其權(quán)益受到行政主體行政行為影響的個(gè)人、組織。下列說(shuō)法正確的是_____B:非法人組織不能作為行政相對(duì)人C:行政機(jī)關(guān)、非法人組織也可能作為行政相對(duì)人D:國(guó)家公務(wù)員不可能作為行政相對(duì)人參考答案:C本題解釋:C。行政機(jī)關(guān)、非法人組織也可能作為行政相對(duì)人。67.【單選題】過(guò)度工作和壓力會(huì)不可避免地導(dǎo)致失眠癥?,F(xiàn)在所有的管理人員都有壓力。盡管醫(yī)生反復(fù)提出警告,但大多數(shù)公司的管理人員每周工作仍然超過(guò)六十小時(shí),而其他公司管理人員每周僅工作四十小時(shí)。只有每周工作超過(guò)五十小時(shí)的員工才能得到一定的獎(jiǎng)金。從上述觀點(diǎn)可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?_____A:許多公司的大部分獎(jiǎng)金給了管理人員B:公司管理人員比任何別的員工更易患失眠癥參考答案:C本題解釋:C【解析】規(guī)則推演型題目。題干可整理為以下幾句:(1)過(guò)度工作+壓力→失眠癥;(2)管理人員都有壓力;(3)大多數(shù)公司管理人員每周工作超過(guò)六十個(gè)小時(shí),而其他公司管理人員每周工作四十小時(shí);(4)得到獎(jiǎng)金→每周工作超過(guò)五十個(gè)小時(shí)。由(3)和(4)可知,管理人員得到獎(jiǎng)金,意味著其工作過(guò)度,再結(jié)合(2)可知,得到獎(jiǎng)金的管理人員都有壓力。由(1)可知,這些得到獎(jiǎng)金的管理人員都不可避免地患有失眠癥。故選C。68.【單選題】本題正確答案是_____A:AB:BD:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)平面-元素解析每組圖中第2、3個(gè)圖形組合成第1個(gè)圖形。故正確答案為D。69.A:絕大多數(shù)兒童并不是因?yàn)槠眱r(jià)優(yōu)惠才選擇到游樂場(chǎng)玩的B:游樂場(chǎng)實(shí)行兒童優(yōu)惠價(jià)的7月份,營(yíng)業(yè)額比末實(shí)行優(yōu)惠價(jià)的2月份增加了30%C:實(shí)施兒童優(yōu)惠票價(jià)是表示對(duì)未成年人的一種重視,不應(yīng)從功利角度評(píng)價(jià)它D:游樂場(chǎng)在實(shí)施兒童優(yōu)惠價(jià)的同時(shí),還應(yīng)該實(shí)施家長(zhǎng)優(yōu)惠價(jià)參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)削弱題型解析第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn):游樂場(chǎng)實(shí)行對(duì)兒童購(gòu)票半價(jià)優(yōu)惠,是吸引游客的一種經(jīng)營(yíng)策略,游樂場(chǎng)并沒有實(shí)際讓利。論據(jù):因?yàn)楫?dāng)游樂場(chǎng)的入場(chǎng)率超過(guò)90%時(shí),就停售當(dāng)場(chǎng)的兒童優(yōu)惠票,而在目前經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下,游樂場(chǎng)的入場(chǎng)率很少超過(guò)90%。第二步:判斷削弱方式論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系,需要削弱論點(diǎn),也就是證明游樂場(chǎng)實(shí)行對(duì)兒童購(gòu)票半價(jià)優(yōu)惠,并不能吸引到游客第三步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng),絕大多數(shù)兒童不70.【單選題】_____B:BC:CD:D參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)平面-數(shù)數(shù)解析第一組三個(gè)圖形中第一個(gè)圖形中大圓內(nèi)部有2個(gè)小圓,第二個(gè)和第三個(gè)圖形中大圓外部外部分別有1個(gè)和3個(gè)小圓,內(nèi)部小圓的數(shù)量等于外部小圓數(shù)量之差。依此規(guī)律,那么第二組未知圖形大圓外部中應(yīng)有0個(gè)小圓。D項(xiàng)符合推斷,故正確答案為D。71.【單選題】_____B:C:參考答案:C本題解釋:參考答案:C題目詳解:這道題屬于數(shù)量類,主要考察圖形封閉區(qū)域個(gè)數(shù)。各個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別為1、2、3、4、5,所以接下來(lái)的圖形有6個(gè)封閉區(qū)域.答案為C??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>數(shù)量類>面>封閉區(qū)域個(gè)數(shù)72.B:挑選甲C:不挑選甲D:挑選丁參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)解析題干要求“派出一名同志”,再由決定(1)“在甲、乙兩人中至少挑選1人”或(4)”如果挑選了丁,那么丙、戊兩人缺一不可“都可知丁不可以選,所以正確答案為A項(xiàng)。73.【單選題】媽媽:外婆_(tái)____A:爸爸:外公

B:兒子:媽媽D:侄子:爸爸參考答案:B本題解釋:【解析】B。媽媽與外婆構(gòu)成直系血緣關(guān)系,由此判斷,只有B項(xiàng)符合。74.【單選題】_____A:AB:BC:C本題解釋:答案:D解析:以列為單位,每列前兩圖疊加去異存同,白色與陰影部分疊加后變白,得下一圖,據(jù)此可知答案為D。75.【單選題】伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀,書寫很容易患腰頸椎疾病,為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病,某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家一些預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述宣傳效果提出質(zhì)疑_____。A:預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異B:腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療D:不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病參考答案:B本題解釋:正確答案是B,你沒有回答這道題考點(diǎn)削弱題型解析第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀,書寫很容易患腰頸椎疾病,為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病,某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家一些預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法,沒有論據(jù)。第二步:判斷削弱方式本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng):預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異,與預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法是否有效無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng):腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療,說(shuō)明通過(guò)這些方法達(dá)不到預(yù)防和緩解的目的,從而直接削弱了題干結(jié)論;C項(xiàng):預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo),有無(wú)專業(yè)人士指導(dǎo)與預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法是否有效無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng):不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病,這與預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法是否有效無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。綜上,故正確答案為B。76.【單選題】_____A:AC:C參考答案:C本題解釋:【解析】C。前面一個(gè)圖形的內(nèi)部圖形是下一幅圖的外部圖形。77.A:目標(biāo)越小、越集中,越容易接近目標(biāo)B:目標(biāo)越大、越寬泛,越不容易偏離目標(biāo)C:目標(biāo)大小適中,最容易接近既定目標(biāo)D:目標(biāo)大小與接近目標(biāo)的程度無(wú)關(guān)參考答案:A本題解釋:答案:A解析:第一步:抓住題干的主要內(nèi)容本題主要內(nèi)容是實(shí)驗(yàn)中目標(biāo)長(zhǎng)度越短,目測(cè)得越準(zhǔn)確,偏差越小。第二步:逐一分析選項(xiàng)的正確題干主要說(shuō)明了目標(biāo)越小越容易實(shí)現(xiàn)。將目標(biāo)的大小對(duì)應(yīng)為實(shí)驗(yàn)中的紙帶的長(zhǎng)短,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)難易程度對(duì)應(yīng)為誤差的大小,由此很容易判斷出A項(xiàng)表述最符合題干;題干中只是涉及到了“目標(biāo)越小、越集中”,對(duì)于“目標(biāo)越大、越寬泛”和“目標(biāo)大小適中”均無(wú)法判斷,因此B和C項(xiàng)都無(wú)法推出;由題干知道目標(biāo)越小越容易實(shí)現(xiàn),即目標(biāo)越小越接近目標(biāo),可知目標(biāo)大小與接近目標(biāo)的程度有關(guān),因此D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。綜上,故正確答案為A。78.【單選題】超聲波:機(jī)械波_____A:極限:常數(shù)B:輪船:船參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)包容關(guān)系解析第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系超聲波是指頻率為20千赫—50兆赫左右的電磁波,它是一種機(jī)械波。題干兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)中的"極限"和"常數(shù)"都是數(shù)學(xué)中的名詞,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系;B中輪船是船的一種,二者是種屬關(guān)系;線性方程也稱一次方程,因此C中兩詞為全同關(guān)系;D中"斡旋"和"調(diào)解"是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。二者都是外交上解決國(guó)際爭(zhēng)端的方法,但除了"斡旋"和"調(diào)解"還可以調(diào)停等。故正確答案為B。79.A:AC:CD:D參考答案:C本題解釋:C【解析】題干中的四個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是奧運(yùn)項(xiàng)目,題干中只有C項(xiàng)的網(wǎng)球是奧運(yùn)項(xiàng)目,其他的摩托車、臺(tái)球、保齡球都是非奧運(yùn)項(xiàng)目,故選C。80.【單選題】廣義而言,集體記憶即是一個(gè)具有自己特定文化內(nèi)聚性和統(tǒng)一性的群體對(duì)自己過(guò)去的記憶。這種群體可以是一個(gè)政治宗教集團(tuán)、一個(gè)地區(qū)文化共同體,也可以是一個(gè)民族或是一個(gè)國(guó)家。這種記憶可以是可以分散的、零碎的、口頭的,也可以是集中的、官方的、文字的,可以是對(duì)最近一個(gè)事件的回憶,也可以是對(duì)遠(yuǎn)古祖先事跡的追溯。根據(jù)上述定義,下列屬于集體記憶的是_____。B:某市宣傳地方旅游資源的記錄片C:某政府機(jī)構(gòu)關(guān)于某項(xiàng)工作的文件匯編參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“群體”,“自己過(guò)去的記憶”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中的廣泛流傳的大禹治水的傳說(shuō),完全符合關(guān)鍵詞,因此屬于集體記憶;B中的旅游資源的記錄片,C中的某項(xiàng)工作的文件匯編,都不是對(duì)過(guò)去的記憶,不符合關(guān)鍵詞“自己過(guò)去的記憶”,因此均不屬于集體記憶;D中的介紹鄰國(guó)歷史的教材,是對(duì)別人的過(guò)去的記憶,不符合關(guān)鍵詞“自己過(guò)去的記憶”,因此不屬于集體記憶。綜上,故正確答案為A。81.【單選題】_____對(duì)于發(fā)展相當(dāng)于生病對(duì)于_____A:改革吃藥

B:經(jīng)濟(jì)醫(yī)生C:促進(jìn)醫(yī)院

參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:順接關(guān)系。改革而后發(fā)展,生病而后吃藥。82.【單選題】_____A:B:C:參考答案:B題目詳解:這道題屬于樣式類,主要考察把已知圖形拆分重組。原圖由長(zhǎng)度分別相等的三條長(zhǎng)線、三條短線組成??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類>把已知圖形拆分重組83.【單選題】_____C:D:參考答案:A本題解釋:參考答案:A題目詳解:這道題屬于樣式類,主要考察所給圖形/漢字的公共元素中的相同的部首偏旁。此題的解題點(diǎn)在于素+位+數(shù),從元素的位置和形狀和數(shù)量特征出發(fā)來(lái)解題:元素不同但偏旁相同,而且是左半部分的圖形相同,都是提手旁,其余部分筆畫數(shù)符合等差數(shù)列,依此推出本題正確答案為A??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>樣式類>抓所給圖形/漢字的公共元素>相同的部首偏旁84.A:分析︰銀行家︰盈利B:測(cè)量︰建筑師︰大廈C:施肥︰農(nóng)民︰收獲D:手術(shù)︰醫(yī)生︰痊愈參考答案:A本題解釋:A【解析】運(yùn)動(dòng)員只有經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,才能在比賽中獲取獎(jiǎng)牌,即“訓(xùn)練”是“獲獎(jiǎng)”的必要條件。銀行家在做一項(xiàng)投資時(shí),必須經(jīng)過(guò)精確的分析,才能盈利,即“分析”是“盈利”的必要條件,A項(xiàng)正確;“獲獎(jiǎng)”是動(dòng)詞,而“大廈”是名詞,B項(xiàng)排除?!笆┓省辈⒉皇恰笆斋@”的必要條件,C項(xiàng)排除?!笆中g(shù)”也不是“痊愈”的必要條件,D項(xiàng)排除。85.【單選題】_____A:B:D:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:這道題屬于數(shù)量類,主要考察圖形一共有幾種元素。題干中每個(gè)圖形由3個(gè)不同的小圖形組成,第五個(gè)圖形也應(yīng)該有不同的圖形.考查點(diǎn):判斷推理>圖形推理>數(shù)量類>素>一共有幾種元素86.【單選題】本題正確答案是_____B:BC:C參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)平面-屬性解析前兩個(gè)圖形左右對(duì)稱,后兩個(gè)圖形左右對(duì)稱。故正確答案為A。87.【單選題】發(fā)散思維法是以某一現(xiàn)實(shí)事物為出發(fā)點(diǎn),充分利用原有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)想象、聯(lián)想、類比等形式,誘發(fā)各種奇思異想的一種思維模式。根據(jù)以上定義,下列不屬于發(fā)散思維法的是_____。A:太陽(yáng)—取暖—熱量B:波浪線—海浪—聲響C:毛衣—棉毛—纖維D:花朵—兒童—未來(lái)本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“奇思異想”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)由太陽(yáng)聯(lián)想到熱量、B項(xiàng)由波浪線聯(lián)想到聲響、D項(xiàng)由花朵聯(lián)想到未來(lái),均需要經(jīng)過(guò)“奇思異想”,C項(xiàng)毛衣是由棉毛織成的,棉毛里含有纖維,不需要經(jīng)過(guò)“奇思異想”,不符合關(guān)鍵詞,故正確答案為C。88.【單選題】以下是一個(gè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳述的觀點(diǎn):一個(gè)國(guó)家如果能有效率地運(yùn)作經(jīng)濟(jì),就一定能創(chuàng)造財(cái)富而變得富有;而這樣的一個(gè)國(guó)家想保持政治穩(wěn)定,它所創(chuàng)造的財(cái)富必須得到公正的分配;而財(cái)富的公正分配將結(jié)束經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn);但是,風(fēng)險(xiǎn)的存在正是經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作的不可或缺的先決條件。從這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的上述觀點(diǎn),可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?_____B:一個(gè)國(guó)家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的有效率不可能并存C:一個(gè)富有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作一定是有效率的D:在一個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作無(wú)效率的國(guó)家中,財(cái)富一定得到了公正的分配本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)解析第一步:翻譯題干。利用充分必要條件①經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作?富有;②政治穩(wěn)定?財(cái)富公正分配;③財(cái)富公正分配?-經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn);④經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作?經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。利用逆否規(guī)則,從④可推出⑤:-經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作。利用傳遞規(guī)則,可得出⑥政治穩(wěn)定?財(cái)富公正分配?-經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)A項(xiàng),政治穩(wěn)定?-變得富有,由⑥可知,政治穩(wěn)定?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作,即政治穩(wěn)定說(shuō)明經(jīng)濟(jì)無(wú)法有效運(yùn)作,但無(wú)法推出經(jīng)濟(jì)上是否變得富有,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),政治穩(wěn)定?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作,與題干的推導(dǎo)關(guān)系一致,為正確選項(xiàng)。C項(xiàng),富有?經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作,這是對(duì)①的肯后件推出肯前件的錯(cuò)誤推理,推理無(wú)效。D項(xiàng):-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作?財(cái)富公正分配,從⑥可知,財(cái)富公正分配?-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作,D項(xiàng)中"-經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作"是肯定的是⑥中的后件,無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論。A、C、D的推理都有誤,故正確答案為B。89.A:居民越來(lái)越重視外表B:消費(fèi)者進(jìn)入商店都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,對(duì)化妝品的選擇日趨理性C:由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢,居民人均收入的增長(zhǎng)速度已經(jīng)放慢參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)削弱題型解析第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是本市居民在化妝品的消費(fèi)有不斷上升的趨勢(shì),論據(jù)是本市居民在化妝品上的平均支出比前一年提高10%。第二步:判斷削弱方式論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)將來(lái)消費(fèi)趨勢(shì),論據(jù)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在比前一年支出,所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系,需削弱論證,在論點(diǎn)和論據(jù)間不搭橋。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A中重視外表,B中對(duì)化妝品選擇日趨理性,D中居民偏好天然的化妝品,均與將來(lái)消費(fèi)趨勢(shì)無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢,居民人均收入的增長(zhǎng)速度放慢,說(shuō)明居民在化妝品的消費(fèi)的趨勢(shì)會(huì)受到影響,即在將來(lái)消費(fèi)趨勢(shì)和現(xiàn)在比前一年支出間不搭橋,削弱論證,是答案。綜上,故正確答案為C。考查點(diǎn):削弱論證90.【單選題】基層群眾性自治組織是指依照有關(guān)法律規(guī)定,以城鄉(xiāng)居民(村民)一定的居住地為紐帶和范圍設(shè)立,并由居民(村民)選舉產(chǎn)生的成員組成的,實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的社會(huì)組織。根據(jù)以上定義,下列屬于基層群眾性自治組織的是_____。B:南王村村民委員會(huì)D:石家莊陽(yáng)光物業(yè)管理服務(wù)公司參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:判斷定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“以城鄉(xiāng)居民(村民)一定的居住地為紐帶和范圍設(shè)立”、“由居民(村民)選舉產(chǎn)生的成員組成的”、“社會(huì)組織”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中歸陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府屬于國(guó)家機(jī)關(guān),不符合定義;C中槐底街道辦事處屬于國(guó)家機(jī)關(guān)的派出機(jī)構(gòu),不符合定義;D中石家莊陽(yáng)光物業(yè)管理服務(wù)公司不是以一定的居住地為紐帶和范圍設(shè)立,不符合定義。故正確答案為B。91.【單選題】生態(tài)閾值,是指生態(tài)系統(tǒng)從一種狀態(tài)快速轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的某個(gè)點(diǎn)(生態(tài)閾值點(diǎn))或一段區(qū)間(生態(tài)閾值帶),推動(dòng)這種轉(zhuǎn)變的動(dòng)力來(lái)自某個(gè)或多個(gè)關(guān)鍵生態(tài)因子微弱的附加改變。其中生態(tài)閾值帶暗含了生態(tài)系統(tǒng)從一種狀態(tài)到另一狀態(tài)逐漸轉(zhuǎn)換的過(guò)程,而不像點(diǎn)型閾值那樣發(fā)生突然的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上述定義,下列表述錯(cuò)誤的是_____。A:若能夠證明保存30%的原生植被可以保護(hù)大部分物種不受威脅,若低于:30%則將嚴(yán)重威脅物種的生存,則30%為其生態(tài)閾值B:若經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)溫度再升高基準(zhǔn)溫度的3.75%將使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)面臨嚴(yán)重干旱的威脅,則3.75%為其生態(tài)閾值參考答案:B本題解釋:參考答案:B題目詳解:本題是“表述錯(cuò)題的選項(xiàng)”.也就是要求找出不屬于"生態(tài)閾值"的一個(gè)選項(xiàng).分析定義可知,要?dú)w類于“生態(tài)閾值”,必須符合以下條件1)生態(tài)系統(tǒng)從一種狀態(tài)快速轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的某個(gè)點(diǎn)或一段區(qū)間,(2)推動(dòng)這種轉(zhuǎn)變的動(dòng)力來(lái)自某個(gè)或多個(gè)關(guān)鍵生態(tài)因子微弱的附加改變.B項(xiàng)中的“經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)溫度再升高基準(zhǔn)溫度的3.75%將使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)面臨嚴(yán)重干旱的威脅”隱含:基準(zhǔn)溫度為生態(tài)閾值,而不是“3.75%”為生態(tài)閾值,不符合歸類條件,不屬于“生態(tài)閾值”,所以正確選項(xiàng)是B。考查點(diǎn):判斷推理>定義判斷>自然科學(xué)類92.A:差異和對(duì)立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提B:由和諧創(chuàng)生新的事物C:六律只有將其按規(guī)律“和調(diào)”,才能形成悅耳的音樂參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:從以上定義可知,和諧的中心是“統(tǒng)一和對(duì)立”,D選項(xiàng)的“不加以‘和諧’,也能……”只表述了其對(duì)立性。AC都強(qiáng)調(diào)了對(duì)立性和統(tǒng)一性;對(duì)立統(tǒng)一的事物有機(jī)結(jié)合定能產(chǎn)生新的事物,所以B也是正確的。93.A:有許多語(yǔ)言文學(xué)家正在研究這些語(yǔ)言文字B:古代語(yǔ)言文字往往是隨著文明被征服而滅絕的C:許多瀕危語(yǔ)言文字已經(jīng)得到了重視和有效的保護(hù)參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)削弱題型解析第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是到2050年,世界上將有90%的語(yǔ)言文字滅絕,論據(jù)是世界上現(xiàn)存的6000多種語(yǔ)言文字,平均每?jī)芍芫拖б环N。第二步:判斷削弱方式本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A中許多語(yǔ)言文學(xué)家研究這些語(yǔ)言文字,對(duì)題干觀點(diǎn)沒有明顯的削弱作用;B中只涉及"古代語(yǔ)言文字"與題干結(jié)論無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C中許多瀕危語(yǔ)言文字已經(jīng)得到了重視和有效的保護(hù),直接對(duì)題干觀點(diǎn)進(jìn)行削弱;D中只提到了"非文盲比例"現(xiàn)在與古代的區(qū)別,與題干無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。綜上,故正確答案為C??疾辄c(diǎn):削弱論點(diǎn)94.【單選題】請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。_____A:AB:BC:CD:D本題解釋:B【解析】每條直線都能分出至少一個(gè)”三角形”,所以,只能選擇B。95.A:地雷:防衛(wèi):戰(zhàn)爭(zhēng)

B:列車:運(yùn)輸:噪音C:冰箱:冷藏:臭氧

參考答案:B本題解釋:B【解析】三詞造句。手機(jī)是用來(lái)通訊(通信)的,會(huì)產(chǎn)生輻射的副作用;列車是用來(lái)運(yùn)輸?shù)?,?huì)產(chǎn)生噪音的副作用。96.【單選題】美術(shù)館:書法_____A:電影院:電影C:博物館:文物參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:美術(shù)館主要展出美術(shù)作品,也會(huì)展出書法作品;圖書館主要陳列圖書,也會(huì)有報(bào)紙。97.【單選題】感染:是指帶有感情色彩的行為在群眾中從一個(gè)參加者蔓延到另一個(gè)參加者。下列不屬于感染的是_____:A:球迷鬧事。B:蘭某不得不排隊(duì)購(gòu)買急需的商品。D:某些商品的搶購(gòu)風(fēng)。參考答案:B本題解釋:參考答案:B題目詳解:本題定義的關(guān)鍵是“帶有感情色彩的行為”,選項(xiàng)A、C、D都是帶有感情色彩的行為,屬于感染;選項(xiàng)B是不帶有感情色彩的,不屬于感染,故本題選B??疾辄c(diǎn):判斷推理>定義判斷>社會(huì)生活類98.【單選題】取脂定價(jià)策略是指生產(chǎn)商利用消費(fèi)者的求新、求奇心理,抓住競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚未出現(xiàn)或競(jìng)爭(zhēng)還不激烈的有利時(shí)機(jī),將產(chǎn)品價(jià)格定的很高,以便在短時(shí)間內(nèi)獲取盡可能多的利潤(rùn)、盡快收回投資的一種定位策略。根據(jù)上述定義,下列行為屬于取脂定價(jià)策略的是_____。A:某星級(jí)酒店重新裝修營(yíng)業(yè),將標(biāo)準(zhǔn)間提高了200元D:某品牌服裝折價(jià)處理過(guò)季服裝,但以高價(jià)銷售換季新品參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞取脂定價(jià)策略的定義關(guān)鍵詞有利用消費(fèi)者求新、求奇心里,抓住競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚未出現(xiàn)或者競(jìng)爭(zhēng)還不激烈的有利時(shí)機(jī)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)通過(guò)重新裝修來(lái)提高價(jià)格、B項(xiàng)將商品原價(jià)標(biāo)高、再以誘人折扣促銷均沒有體現(xiàn)抓住競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚未出現(xiàn)或者競(jìng)爭(zhēng)還不激烈的有利時(shí)機(jī)。C項(xiàng)經(jīng)銷商要求訂購(gòu)者補(bǔ)交車款不符合定義利用消費(fèi)者求新、求奇心理。D項(xiàng)折價(jià)處理過(guò)季服裝,但以高價(jià)銷售換季新品是利用顧客對(duì)新?lián)Q季商品的求新心理,并且趁新?lián)Q季商品競(jìng)爭(zhēng)不激烈,采取的定價(jià)行為。故正確答案為D。99.A:AB:BD:D參考答案:B本題解釋:觀察可得圖形變化規(guī)律為:黑色小三角形順時(shí)針移動(dòng),移動(dòng)規(guī)律為在每條線上移動(dòng)兩次,第三次為旋轉(zhuǎn)90。后位于直線頂端。故答案為B。100.【單選題】把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自共同的特征和規(guī)律。分類正確的一項(xiàng)是_____。A:①②③,④⑤⑥C:①②④,③⑤⑥D(zhuǎn):①④⑥,②③⑤本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)平面-屬性解析①②④分別為整體圖形,沒有不相連部分;③⑤⑥分別為有不相連部分的圖形。所以答案選擇C。101.A:同一款手機(jī),在長(zhǎng)沙買比在岳陽(yáng)買貴B:市場(chǎng)上早上的白菜一塊錢一斤,到了下午八毛錢就能買到C:海爾電視機(jī)和TCL電視機(jī)的價(jià)格不同參考答案:C本題解釋:C【解析】選項(xiàng)C并不是同一商品,而是兩個(gè)公司的產(chǎn)品,不符合商品差價(jià)的定義。故正確答案為C。102.【單選題】花朵:澆灌:鮮艷_____B:石油:開采:提煉C:學(xué)生:教育:博學(xué)D:建筑:管道:雨水參考答案:C本題解釋:正確答案是C,你沒有回答這道題考點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系解析第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干三個(gè)詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是動(dòng)作對(duì)象、動(dòng)作和動(dòng)作效果的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即澆灌花朵會(huì)使其鮮艷。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C,即教育學(xué)生會(huì)使其博學(xué)。A中"牙齒"和"美味"不構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系;B中"提煉"不是開采石油的效果;D中三項(xiàng)沒有明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為C。103.【單選題】傭金,是指經(jīng)紀(jì)人、代理商等中間人完成受委托事項(xiàng)后,由委托人向其支付的報(bào)酬。下列選項(xiàng)中,屬于傭金的是_____。B:小王是某公司職員,公司每月付他2000元工資C:某超市供銷某品牌香煙,煙廠付超市10%的報(bào)酬D:經(jīng)王某介紹,小李做成一筆大生意,為答謝王某,小李送上5千元紅包參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“經(jīng)紀(jì)人、代理商等中間人”‘、“由委托人向其支付的報(bào)酬”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)選項(xiàng)A并不是由委托人支付的;選項(xiàng)B小王不屬于中間人;選項(xiàng)D中王某與小李不構(gòu)成委托與被委托關(guān)系;選項(xiàng)C符合傭金的定義。所以正確答案為C。104.【單選題】蓮花對(duì)于純潔無(wú)瑕相當(dāng)于_____對(duì)于_____B:竹子——天馬行空C:牡丹——榮華富貴參考答案:C本題解釋:C[解析]象征意義。蓮花象征純潔無(wú)瑕,牡丹象征榮華富貴。105.【單選題】本題正確答案是_____A:AC:CD:D參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)平面-元素解析前兩圖平移之后進(jìn)行疊加,重疊的部分形成第三個(gè)圖形,故正確答案為C。106.【單選題】以下幾個(gè)圖形中,有一個(gè)圖形和其他圖形有明顯的不同,請(qǐng)找出來(lái)_____A.D:參考答案:D本題解釋:參考答案題目詳解:除D外的幾個(gè)圖形關(guān)于左對(duì)角線對(duì)稱或者ABC三個(gè)圖形都是直線,沒有曲線,D圖中有曲線。備注:本題有爭(zhēng)議,該題還可選C。理由:ABD都是軸對(duì)稱圖形,只有C又是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,所以選C??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>結(jié)構(gòu)類>對(duì)稱結(jié)構(gòu)>軸對(duì)稱圖形>一條對(duì)稱軸107.A:智商低的人大腦中不含灰質(zhì)B:大腦中灰質(zhì)越多的人,智商越高C:聰明的人在大腦24個(gè)區(qū)域中含有灰質(zhì)參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)日常結(jié)論解析第一步:抓住每句話中的對(duì)象及主要內(nèi)容本題題干主要描述了一個(gè)實(shí)驗(yàn)和其產(chǎn)生的結(jié)論。第一句說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容:研究人員將大腦分為若干個(gè)區(qū)域,然后掃描并比較了每個(gè)人大腦各區(qū)域的腦灰質(zhì)含量,第二句說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:智商測(cè)試中得分高的人與得分低的人相比,其大腦中有24個(gè)區(qū)域灰質(zhì)含量更多,這些區(qū)域大都負(fù)責(zé)人的記憶、反應(yīng)和語(yǔ)言等各種功能。第二步:判斷整體關(guān)系智商高的人在負(fù)責(zé)人的記憶、反應(yīng)和語(yǔ)言等各種功能的24個(gè)區(qū)域中的灰質(zhì)含量高于智商低的人。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A題干只說(shuō)智商低的人含有的灰質(zhì)少,不是不含灰質(zhì),A錯(cuò);B題干中說(shuō)智商高的人在24個(gè)區(qū)域中灰質(zhì)含量高,不是說(shuō)大腦中灰質(zhì)越多,智商越高,B錯(cuò);C不論聰明與否,只要是人在大腦24個(gè)區(qū)域中都含有灰質(zhì),只是聰明的人更多,C錯(cuò);D由于智商高的人在負(fù)責(zé)人的記憶、反應(yīng)和語(yǔ)言等各種功能的24個(gè)區(qū)域中的灰質(zhì)含量高于智商低的人,則智商高的人,記憶、反應(yīng)和語(yǔ)言能力都強(qiáng),故正確答案為D。108.A:學(xué)生會(huì):學(xué)生B:資本家:工人C:地主:佃戶D:樹木:森林本題解釋:【答案】D。解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系中的組成關(guān)系,山是山脈的組成部分。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系A(chǔ)中兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,B、C為并列關(guān)系,D為包容關(guān)系中的組成關(guān)系。故正確答案為D。109.【單選題】數(shù)學(xué)家∶華羅庚_____A:文學(xué)家∶海頓

B:歷史學(xué)家∶梅特涅D:畫家∶展子虔參考答案:D本題解釋:D【解析】這是一個(gè)關(guān)于人物與其職業(yè)的題目,海頓是音樂家,梅特涅是政治家,肖伯納是文學(xué)家,展子虔是畫家,所以答案選D。110.【單選題】_____A:AB:BC:CD:D本題解釋:【解析】D。都是由線段組成的圖形。111.【單選題】一種針對(duì)某種疾病的新療法在12個(gè)月的臨床試驗(yàn)中使68%的患者病情有了明顯改善,其中43%的患者痊愈。然而,通常采用的治療方法也可在12個(gè)月內(nèi)將38%的患者完全治愈。由于新療法主要選擇了那些癥狀比較嚴(yán)重的患者,因此有人認(rèn)為這種新療法在療效方面比常用的療法更顯著。以下各項(xiàng)如果為真,能夠?qū)ι鲜鲇^點(diǎn)提出最有力質(zhì)疑的是_____。B:這種疾病發(fā)病初期往往很嚴(yán)重,但相對(duì)容易治療D:常用療法使用四種藥物搭配治療,但新療法只使用兩種藥物參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)削弱題型解析第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是新療法在療效方面比常用的療法更顯著,論據(jù)是新療法在12個(gè)月的臨床試驗(yàn)中使68%的患者病情有了明顯改善,其中43%的患者痊愈,雖然通常采用的治療方法也可在12個(gè)月內(nèi)將38%的患者完全治愈,但是新療法主要選擇了那些癥狀比較嚴(yán)重的患者。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A說(shuō)患者仍然傾向于使用原有療法,與新療法的療效好壞無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C說(shuō)明通過(guò)改變生活方式,很多人即使不用藥也可使病情改善,甚至痊愈,那么新療法和原來(lái)的方法的療效根本不可能進(jìn)行對(duì)比,實(shí)驗(yàn)情況不可能有明確的結(jié)果;D對(duì)比了新舊療法用的藥物,無(wú)法從藥物數(shù)量上說(shuō)明療效的情況,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),B說(shuō)明新療法選擇的那些癥狀比較嚴(yán)重的患者對(duì)象反而更容易治愈,削弱了論點(diǎn),故正確答案為B。考查點(diǎn):削弱論據(jù)112.【單選題】節(jié)能∶減排∶環(huán)保_____A:火藥∶造紙∶四大發(fā)明

B:起床∶步行∶上班C:生產(chǎn)∶銷售∶管理

本題解釋:答案:D解析:節(jié)能、減排的目的是為了環(huán)保,鍛煉和營(yíng)養(yǎng)的目的是為了健康。113.【單選題】_____A:B:C:D:參考答案:D題目詳解:這道題屬于數(shù)量類,主要考察圖形的銳角數(shù)量。各圖形中銳角的個(gè)數(shù)分別為2、3、4、5、(6)個(gè),所以選擇D??疾辄c(diǎn):判斷推理>圖形推理>數(shù)量類>角>內(nèi)角數(shù)量114.【單選題】在美國(guó)與歐洲某國(guó)作戰(zhàn)期間,美國(guó)海軍為招募兵員,曾經(jīng)在全國(guó)廣為散發(fā)海報(bào)。當(dāng)時(shí)最有名的廣告是這樣說(shuō)的:美國(guó)海軍的死亡率比紐約市民的還要低。面對(duì)質(zhì)詢,負(fù)責(zé)的海軍官員解釋說(shuō):“根據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在紐約市民每年的死亡率是16%,而盡管是戰(zhàn)時(shí),美國(guó)海軍士兵的死亡率也不過(guò)9%。”如果以上資料為真,則以下哪項(xiàng)能夠解釋上述看起來(lái)很讓人懷疑的結(jié)論?_____A:在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,由于有部分海軍負(fù)擔(dān)運(yùn)輸任務(wù),并不直接參戰(zhàn),因而海軍士兵的死亡率要低于陸軍士兵B:上述統(tǒng)計(jì)中的紐約市民包括生存能力較差的嬰兒、老人和病人等C:由于美國(guó)海軍有一定實(shí)力,作戰(zhàn)時(shí)傷亡較小,敵軍更喜歡攻擊沒有什么抵抗能力的普通市民本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)加強(qiáng)題型解析第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn):美國(guó)海軍的死亡率比紐約市民的還要低。論據(jù):根據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在紐約市民每年的死亡率是16%,而盡管是戰(zhàn)時(shí),美國(guó)海軍士兵的死亡率也不過(guò)9%。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用本題要求解釋結(jié)論中的矛盾,即解釋為何即便在海軍的死亡率會(huì)比紐約市民的還要低。C項(xiàng)解釋了海軍死亡率低而市民死亡率高的原因在于敵軍更喜歡攻擊市民,有力地加強(qiáng)了論點(diǎn);B項(xiàng)只說(shuō)明市民的情況,沒說(shuō)明海軍,無(wú)法解釋矛盾;A項(xiàng)對(duì)比的是海軍士兵和陸軍士兵的死亡率,跟市民死亡率比海軍士兵高的問(wèn)題無(wú)關(guān);D項(xiàng)說(shuō)的是海軍的宣傳目的,跟死亡率無(wú)關(guān),無(wú)法解釋論點(diǎn)。故正確答案為C??疾辄c(diǎn):加強(qiáng)論點(diǎn)115.【單選題】老張、老王、老李、老趙四人的職業(yè)分別是司機(jī)、教授、醫(yī)生、工人。已知:(1)老張比教授個(gè)子高;(2)老李比老王個(gè)子矮;(3)工人比司機(jī)個(gè)子高;(4)醫(yī)生比教授個(gè)子矮;(5)工人不是老趙就是老李。根據(jù)以上信息可以推知_____。A:四個(gè)人的職業(yè)都可以確定C:四個(gè)人的職業(yè)只能確定兩個(gè)參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)排列組合解析第一步:翻譯題干。根據(jù)他們身高的關(guān)系事實(shí)信息:工人不是老趙就是老李。(1)老張>教授,(2)老王>老李,(3)工人>司機(jī),(4)教授>醫(yī)生第二步:找突破口,從事實(shí)信息展開推

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論