社會工作者之初級社會工作實務通關提分題庫及完整答案

社會工作者之初級社會工作實務通關提分題庫及完整答案

單選題（共50題）1、接案會談的目的在于（）。A.界定服務對象的問題B.雙方交換經驗和看法C.了解服務對象最關心的事項是什么D.表達各自的態(tài)度和意愿【答案】C2、在兒童社會工作中，評估的最佳時機是（）。A.問題解決之后B.問題剛剛顯現時C.制訂服務計劃時D.結案時【答案】B3、高齡老人王大媽與子女一起生活，因為大小便失禁，家人不予護理，身上經常發(fā)出難聞的味道，甚至發(fā)現身體某些部位長瘡，社會工作者認為王大媽遭遇的是()老人的問題。A.虐待B.忽視C.疏于照顧D.冷漠【答案】C4、矯正社會工作者要采取更為主動的姿態(tài)去和服務對象（），這是矯正工作是否成功的第一步。A.建立關系B.尊重服務對象C.制訂個案服務計劃D.了解改變動機和參與【答案】A5、將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務，又將服務經驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（）。A.社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用B.社會工作方法在社區(qū)矯正中的運用C.個案工作方法在社區(qū)矯正中的運用D.小組工作方法在社區(qū)矯正中的運用【答案】A6、在老年人的認知和情緒問題中，突發(fā)性意識障礙常表現為()。A.癡呆B.譫妄C.抑郁D.焦慮【答案】B7、(2019年)“不聽老人言，吃虧在眼前!”這一俗語說明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.空間關系能力C.結晶智力D.形象思維能力【答案】C8、（2020年真題）小蘭今年12歲，父母常年在外務工，與爺爺奶奶生活。小蘭最近變得沉默寡言，課間休息時常一個人在角落里發(fā)呆，學習成績下滑，衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現小蘭這些變化后，請學校社會工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運用以家庭為中心的方法對小蘭家庭的監(jiān)護能力進行監(jiān)測和評估,他應該評估（）。A.小蘭家的住房狀況B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況C.小蘭父母的年收入情況D.小蘭與父母的溝通交流情況【答案】D9、社會工作者為了倡導兒童友好社區(qū)建設，開展了系列服務。下列做法中，通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導兒童友好社區(qū)建設的是()。A.開展兒童友好社區(qū)講座B.設立緊急維護場所C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽【答案】B10、矯正對象是被判處不同刑罰的罪犯，由于（）的自我認同，矯正對象一般比較自卑和消極，加之社會對罪犯的歧視和恐懼，矯正對象通過正常途徑獲得社會資源的機會比較貧乏和困難。A.個別化B.特殊化C.另類化D.標簽化【答案】D11、社會工作實務中，制訂服務計劃的原則不包括（）。A.有服務對象的參與B.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計劃要詳細和具體D.要可測量、具有操作性和現實性【答案】D12、在現實生活中，大多數女性在家庭領域扮演重要角色，而在政治、經濟、社會領域中扮演輔助性角色。這就是我們常說的“男主外、女主內”、“男主女從”，這種分工模式是()。A.兩性生理基礎上的分工B.符合兩性特點的分工C.兩性各取所長的分工D.社會建構的兩性分工【答案】D13、（2015年真題）從兒童社會心理發(fā)展的角度來看，幼兒時期的兒童需要完成（）人格的培養(yǎng)。A.信任B.自主C.勤奮D.獨立【答案】B14、矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案，接案時，小張了解到小軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人管他，小張對小軍的需求進行了研究。此時，小軍最需要滿足的是()需求。A.心理輔導B.基本生活保障C.教育D.法制教育【答案】B15、老范是低保救助對象。老范想依靠自己的努力，減少對低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子，他只能就近打些零工，與鄰居幾乎沒有往來。社會工作者小桃協助老范與鄰居結成幫扶伙伴，彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會工作中的（）服務。A.提供心理支持B.開展能力建設C.調節(jié)家庭關系D.促進社會融入【答案】D16、李奶奶是獨居老人，腿腳不便，社會工作者大梁了解到，同一單元的趙嬸經常幫李奶奶買菜，照顧李奶奶。大梁邀請趙嬸參加“智慧居民學習小組”，趙嬸學會了網上購物。趙嬸說以后可以在網上為李奶奶購買所需物品了。省出的時間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務的目的是為李奶奶建構（??）A.家庭網絡B.鄰里協助網絡C.互助網絡D.志愿者聯系網絡【答案】B17、老劉服刑滿10年后回到家庭，但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社區(qū)矯正社會工作者求助，社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略，老劉最終收獲了家人的關愛。本案例中，社會工作者設計的服務方案滿足了老劉的（）需要。A.基本生存權B.正常家庭生活C.再社會化D.自我實現【答案】B18、（2016年真題）村委會主任帶王姐來見社會工作小張，王姐告訴小張自己前段時間遭遇火災，財產損失巨大，丈夫受此打擊，開始酗酒，酒后多次對她施暴，現在她身上傷痕累累，感到恐懼無助。根據危機干預理論，此時小張首先應該（）。A.鼓勵王姐說出自己的經歷和感受B.協助王姐申請經濟補助C.尋找庇護場所，確保王姐的人身安全D.尋求律師介入，提供法律援助【答案】C19、在進行社會工作面談時，做好傾聽的最重要的方面是（）。A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注，從態(tài)度上所傳達的內心的專注B.通過語言和非語言行為向對方傳達一個信息，“我正在很有興趣地聽著你的敘述，嘗試理解你”C.傾聽時不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務對象互動，對服務對象的敘述給予適當的回應D.理解對方所傳達的內容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法【答案】D20、（2015年真題）復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個療程后，已痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經調查了解到，老劉孤身一人，年老體弱，腿腳不便，出不了門。A.治療康復B.基本生存C.家庭生活D.社會交往【答案】D21、為老人提供各種支持性服務，盡可能延長老人在自己熟悉的家庭環(huán)境中生活的時間，同時通過適當的工作安排防范各種風險，保障老人的生活質量。這類服務屬于（）。A.社區(qū)中心服務B.居家服務C.社區(qū)入住設施服務D.機構照料服務【答案】B22、下列關于我國社區(qū)康復的文化背景的說法，錯誤的是()。A.中國的社區(qū)結構在世界上有獨特的穩(wěn)定性和強大的內聚力，開展社區(qū)康復必須深刻了解我國的文化背景B.實際上，社區(qū)康復并非完全是“舶來品”，其中蘊涵著中國人民的智慧和創(chuàng)造C.目前，由于種種原因，在我國開展社區(qū)康復工作，還沒有較好的基礎D.中國社區(qū)的文化特點，決定了社區(qū)康復必須有自己的特色【答案】C23、流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業(yè)服務。救助管理站的醫(yī)生為她做了詳細的身體檢查，發(fā)現她身上有多處新舊傷痕。但無論醫(yī)生和民警怎樣勸說，她始終不肯開口。針對上述情況，救助管理站的社會工作者首先要做的是()。A.運用游戲引導小花打開心扉B.與民警合作尋找小花的家人C.運用直接影響技巧開展個案輔導D.發(fā)放聯系卡以便小花在需要時能獲得幫助【答案】A24、12歲的王艷，母親在她很小的時候就去世了，父親沉溺于喝酒賭博。有一次，父親在外喝得醉醺醺的，回到家中后，王艷勸說父親以后少喝點酒，沒想到父親不僅不聽她的勸說，反而拿起酒瓶朝女兒的頭上砸去。王艷在情急之下跑出家門，打電話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親，學校社工把王艷送到集體宿舍居住一宿。后經社工多方協商，把王艷送到其姑姑家中寄養(yǎng)兩個月。該社工提供的服務屬于（）。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】D25、正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓測試，按規(guī)定他有一次參加補測的機會，如果還不能通過，就會被辭退。小李擔心不能通過補測而非常焦慮，并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會工作者小劉得知這些情況后，協助小李增強自信，提高情緒管理能力，改善了與同事的關系，最終通過了補測。在服務過程中，小劉承擔的主要角色是()。A.調解者B.聯結者C.促進者D.倡導者【答案】C26、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現，小琴不時抱怨丈夫像個長不大的孩子，對家里的事不管不問；小琴丈夫則說妻子像個怨婦，滿腹牢騷，不體諒自己工作的辛苦。根據家庭社會工作中幫助家庭成員增能的原則，老李的下列提問中，正確的是()。A.“你們的爭吵是什么時候開始的？”B.“你們自己認為問題出在哪里？”C.“你們希望什么方面有所改善？”D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的？”【答案】D27、小偉是一名智障兒童，小偉的媽媽在生下小偉后就離家出走了，小偉的爸爸脾氣比較暴躁，有什么不順心的事就沖小偉發(fā)脾氣，經常用“我怎么生下你這么個倒霉孩子，沒用的東西”“我怎么有你這么個傻兒子，真是丟人”這樣的話刺激小偉，小偉變得越來越不愛說話，整天把自己關在房間里。小偉的奶奶特別疼愛他，但是不知道怎么幫助小偉，于是找到了社會工作者小李，社會工作者了解情況后發(fā)現，小偉變成現在這個樣子最重要的原因是小偉的爸爸對小偉的態(tài)度和錯誤的認識。針對這種情況，社會工作者最適合用（）方法幫助小偉。A.社區(qū)康復B.社會康復C.職業(yè)康復D.教育康復【答案】D28、在某年的夏季潮汛中，初三學生莉莉所在的村子被大水淹沒，生活陷入了困境。最嚴重的是，莉莉這一年要參加中考，生活的困難讓她無心復習迎考。眼看機會將錯過，莉莉及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民政科工作人員老黃在組織發(fā)放救災物資過程中，了解到莉莉一家的現實問題，一方面耐心安慰莉莉和她的父母；另一方面與縣教育局、縣中學等單位領導聯系，妥善安排莉莉及另外幾個受災村子里的中考學生一起轉到了有住宿條件的縣中學，在那里參加集中復習迎考。莉莉一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中，老黃提供的是（）社會工作的服務。A.社區(qū)B.醫(yī)療C.災區(qū)D.社會救助【答案】D29、（2020年真題）在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫(yī)務社會工作服務過程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后，進入社區(qū)康復階段時會產生困擾，曾經的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們在康復期出現嚴重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此類患者，醫(yī)務社會工作者在開展個案管理服務時，首先應該做的是A.盡量說服患者接納康復方案B.引導患者選擇其他康復方案C.疏導患者情緒，提升其對康復方案依從性D.重建患者認知，并與其錯誤想法進行對質【答案】C30、曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄汪某，因公負傷造成高位截癱?，F在只能終日躺在榮譽軍人康復醫(yī)院的病床上，情緒日漸低落，行為退縮，“生命無意義感”越來越嚴重。為協助汪某找到當下生命的意義，下列工作方法中最有效的是()。A.疏導汪某的消極情緒B.矯正汪某的退縮行為C.以過去的經歷來建構其生命的意義D.為汪某提供醫(yī)療照顧【答案】C31、扶貧開發(fā)工作是是一項長期而重大的任務。下列各項不屬于農村社區(qū)社會工作扶貧開發(fā)工作的是（）。A.執(zhí)行國家扶貧開發(fā)相關政策B.開展促進農村生計發(fā)展的社會工作服務項目C.借助城鄉(xiāng)合作平臺發(fā)展農民互助組D.提升農民素質能力【答案】D32、幾名高三學生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急，A.社會觀護B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】D33、在社區(qū)服務(活動)方案執(zhí)行的結束階段中，主要進行的工作不包括（）。A.經費報銷B.對服務資料及時歸檔C.對士氣的激勵和提升D.對服務(活動)成效進行評估【答案】C34、在致殘原因中，一半以上是可以預防的。（）是我國目前采用的方式。A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.多級預防【答案】C35、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中因缺少無障礙通道設施，造成坐輪椅的老年人和殘疾人出行困難。為了滿足社區(qū)居民的需求，社會工作者召開居民代表座談會。居民代表們在座談會上反映：除了缺少無障礙通道，社區(qū)還存在其他問題，如路燈時常壞了不能及時修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得滿地都是，影響環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)內路面坑洼，時常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的（）。A.表達性需求B.感覺性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】B36、小芳曾經吸毒，戒毒后偶又復吸，一次，小芳在與社會工作者小林會談中提到，為防止被抓，有時會帶著兒子去買毒品，以作掩護。針對此情況，遵循兒童社會工作原則，小林應（）。A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家C.評估小芳行為對兒子潛在的風險，盡量避免母子分離D.關注小芳積極改變的一面，相信她不會傷害自己的孩子【答案】C37、學校社會工作者小趙發(fā)現住校生中存在欺凌現象。為改善同學關系、建立和諧校園，小趙希望幫助愛欺負同學的學生改善人際關系。為此，小趙的工作目標應聚焦于幫助這些學生學會()。A.自我肯定B.發(fā)揮潛能C.掌控情緒D.自我覺察【答案】D38、小張是某醫(yī)院的社會工作者，半年來，急診科醫(yī)生轉介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預外，還計劃從宏觀層面介入，其適宜的做法是：A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒B.分析總結患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】D39、學校社會工作中，資源整合行動主要強調()的概念，為學生提供服務。A.家庭—社會—學校聯動B.學校—社區(qū)—社會聯動C.家庭—學?！鐓^(qū)聯動D.家庭—朋輩群體—社區(qū)聯動【答案】C40、小明是小學四年級學生，一向品學兼優(yōu)，近來，老師發(fā)現小明不僅學習成績下降，而且變得沉默寡言，身上還常常有傷痕，于是把小明的情況告訴了社會工作者。社會工作者了解到，小明父親去年失業(yè)，最近母親又與父親離婚。父親經常借酒消愁，醉酒后就打罵小明。社會工作者在與小明的面談中發(fā)現，小明害怕回家后再遭父親打罵，已向同學借了錢，查好了南下廣州的列車時刻表，則社會工作者應該（）。A.輔導小明提高與父親溝通的技巧，降低被打的風險B.向小明的同學和鄰居了解情況，對虐待事實進行確認C.與小明溝通，告訴他不要著急，以后會幫他處理這個問題D.緩解小明的焦慮，并聯系兒童保護中心提供庇護【答案】D41、近年來，幼兒園在開展教學的過程中經常邀請家長參與到課堂中，進行親子類的活動。于是，學校社會工作者朱薇決定對家長團體進行指導，幫助他們開展活動。訓練內容包括溝通技巧、孩子行為改變技巧、家庭改變技巧等，這些活動很受家長和孩子們的歡迎。朱薇的這種工作方法屬于（）。A.兒童團體輔導B.兒童社區(qū)工作C.兒童小組工作D.兒童個案輔導【答案】C42、（2016年真題）社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到，老王一直自責自己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經過后，作出以下分析。事故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關，也與老王工作單位的安全教育和安全管理缺失有關。小劉的分析依據的是（）的觀點。A.社會化理論B.社會標簽理論C.社會責任論D.市場責任論【答案】C43、小劉退伍后總覺得自己什么都干不了，針對這種情況，社會工作者應以（）方法介入。A.肯定贊許B.疏導情緒C.化解不滿D.加強溝通【答案】A44、企業(yè)社會責任的核心是保護勞動者合法權益，不包括（）。A.不歧視職工B.不使用強迫性勞動C.不懲罰職工D.不使用童工【答案】C45、矯正社會工作的服務內容涵蓋生活照料、經濟支持、疾病醫(yī)治、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關系調適等。這主要體現了矯正社會工作的（）。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務功能D.指導功能【答案】C46、挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作屬于（）在社區(qū)矯正中的運用。A.社會工作研究B.社會工作行政C.社區(qū)工作方法D.個案工作方法【答案】C47、（2015年真題）社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆，在面談中，母親告訴小鄭，小紅近來像變了一個人似的，上課不專心，做作業(yè)拖沓，為此她也說過小紅，但情況沒有任何改觀。A.這個家庭的問題是小紅導致的B.小紅的問題是母親導致的C.小紅的問題是整個家庭的問題D.小紅的問題與這個家庭無關【答案】C48、社會工作者收集的服務對象的人際關系、成長背景、工作和生活環(huán)境、鄰里關系等資料屬于()的內容。A.個人資料B.身體情況C.服務對象的特點與能力D.服務對象所處的社會環(huán)境【答案】D49、近年來為吸引大學生入伍，北京、上海等大城市相繼出臺了一系列鼓勵的比如北京籍、滬籍大學生士兵復學后完成學業(yè)且被當地用人單位接收的，可以辦理京、滬落戶手續(xù)。這項政策屬于()措施。A.優(yōu)待B.優(yōu)恤C.教育D.就業(yè)【答案】A50、在接案階段，很重要的一點是跟老人進行（）。社會工作者要在見老人前準備好一些輔助工具，如老花鏡、助聽器、紙、筆等，并鼓勵老人在跟自己交流的時候使用這些輔助器械。要放慢談話的節(jié)奏，給老人時間思考、處理信息。除了語言上的交流，社會工作者也要注意觀察，以便發(fā)現老人沒有談出來的問題。要運用老年方面的知識，判定老人的問題是否緊急，有時問題可能很嚴重，而老人自己卻沒有意識到。A.良好的溝通B.家訪C.思想工作D.會談【答案】A多選題（共20題）1、小葉是某社區(qū)的社會工作者，他注意到社區(qū)內有一些閑散青少年整天無所事事，小葉打算為這些青少年提供服務，包括（）。A.為其提供心理治療和家庭治療B.提供個別談話，體現社會工作者對其的接納、同感和尊重C.通過小組活動鼓勵小組成員互相學習，發(fā)展積極行為D.為他們提供正規(guī)的教育E.開展小組活動，創(chuàng)立小組文化，增進組員的歸屬感【答案】BC2、社會工作者小王針對社區(qū)青少年的需求，開展了一系列社區(qū)服務活動。在服務進行階段，小王開展的工作應包括（）A.了解青少年喜愛的文體活動類型B.對開展的文體活動設置合理的時間表C.及時開展青少年服務活動的成效評估D.為表現突出的志愿者制作光榮榜對其進行表彰E.詳細記錄活動的收入支出明細，做好資金管理【答案】BD3、小楊近來因一次車禍失去了雙腿，情緒變得起伏不定，他的家人見狀十分擔心小楊的心理狀態(tài)，不知如何是好。一般來說，殘疾和障礙的發(fā)生在心理狀態(tài)上會出現以下幾個階段，包括（）。A.暫時性震驚狀態(tài)B.否認狀態(tài)C.走向認同D.焦慮和恐懼E.仇視健康的人【答案】ABCD4、隨著醫(yī)療模式的轉變，醫(yī)療機構對社會工作者的需要日益顯現，醫(yī)務社會工作在醫(yī)療機構中的功能包括（）。A.對患者及其家庭的問題與需求進行診斷B.為醫(yī)務人員提供情緒支持和心理輔導C.為醫(yī)療機構尋找需要的資金和藥物D.尋求和整合患者所需的資金、實物、服務資源等E.幫助患者及其家屬采用有效的方法獲得預防疾病【答案】AD5、尊重青少年主體地位，承認與接納青少年的（），充分照顧青少年的特點和需要，開展有針對性的服務。A.獨特性B.主體性C.差異性D.發(fā)展性E.整體性【答案】AC6、某街道在殘疾人服務領域建立殘疾人社會支持系統(tǒng)，以幫助他們解決自身問題，減輕壓力，維護身心健康，下列做法有發(fā)揮殘疾人社會支持系統(tǒng)功能的是()。A.請康復訓練員指導家庭幫助殘疾人進行康復訓練B.在社區(qū)活動中心增設無障礙通道C.組建助殘志愿者隊伍，定期上門探訪殘疾人D.聘用專職社會工作者對社區(qū)殘疾人事務進行統(tǒng)籌和協調E.幫助服務對象恢復重建其社會功能【答案】ACD7、老丁的妻子長期臥病在床，孩子正上初中，一家人依靠最低生活保障金和老丁當保安的收入維持生活。前段時間，老丁因公司解散而失業(yè)在家，想找比當保安收入更高的工作，但一直未能如愿，為此心情煩躁，常對兒子發(fā)脾氣。為了幫助老丁一家，社會工作者小李開展了下列服務，其中屬于就業(yè)救助的有(??)。A.幫助老丁調整自我認知B.幫助老丁兒子募集助學金C.幫助老丁鏈接就業(yè)資源D.協助老丁家申請醫(yī)療救助E.幫助老丁改善親子關系【答案】AC8、（2021年真題）劉大爺因腦梗后遺癥行動不便，日常起居由老伴照料。前不久，老伴去世，劉大爺獨自一人生活。街道社會工作者小王上門為劉大爺做全面評估，以便為劉大爺提供合適的服務，小王在對劉大爺評估時，需要注意的有（）。A.評估劉大爺家的居家環(huán)境B.關注劉大爺是否有認知方面的障礙C.了解劉大爺對評估的態(tài)度D.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居E.尊重劉大爺獨立生活的意愿【答案】ABC9、社會康復是殘疾人社會工作的主要方法，針對殘疾人的社會康復方案主要有()。A.考慮殘疾人康復后應有的基本醫(yī)療設施B.家庭照顧方案的實施C.提高殘疾人的就業(yè)能力D.提供職業(yè)培訓和特殊教育的機會與條件E.開展一切必要的和可能的社會服務項目【答案】ABD10、某套利者以2326元／噸的價格買入1月的螺紋鋼期貨，同時以2570元／噸的價格賣出5月的螺紋鋼期貨。持有一段時間后，該套利者以2316元／噸的價格將1月合約賣出平倉，同時以2553元／噸的價格將5月份的合約買入平倉。該套利交易盈利為（）元／噸。A.7B.-10C.17D.27【答案】A11、體重偏離正常值的多少可判定為異常A.±5%B.±8%C.±10%D.±15%E.±20%【答案】D12、我國目前的教育救助不包括（）。A.提供心理咨詢B.發(fā)放學習用品C.家庭救助D.發(fā)放助學金E.課后輔導作業(yè)【答案】AC13、患兒男，7歲，因誤服毒菌后2天入院，查體：意識模糊，全身皮膚黏膜明顯黃染，肝大，以下處理不恰當的是A.靜脈給予糖皮質激素治療B.靜脈給予保肝退黃藥物治療C.靜脈推注利尿劑，促進毒物排除D.靜脈推注納洛酮解毒E.血液凈化治療【答案】D14、李娟，初二學生，學習成績在班里屬于中等水平。一直以來父母對她管教都非常嚴厲，但是教育手段非常單一，每每李娟考試成績不好，父母只會打罵，造