山東棗莊市胸科醫(yī)院(棗莊市腫瘤醫(yī)院)急需緊缺人才高校招考聘用引進(jìn)9人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。山東棗莊市胸科醫(yī)院(棗莊市腫瘤醫(yī)院)急需緊缺人才高校招考聘用引進(jìn)9人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項(xiàng)選擇題(共875題)1.“教資考試熱”的出現(xiàn)體現(xiàn)了教師這個(gè)職業(yè)的地位逐漸提升，近年來(lái)我國(guó)出臺(tái)了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件，教師的收入和社會(huì)地位不斷提升。教師職業(yè)具有延續(xù)性、內(nèi)生性發(fā)展的特點(diǎn)，年齡大的教師具有更豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以不斷地進(jìn)行自我提升、延續(xù)發(fā)展。專家提醒廣大報(bào)考者，選擇教師職業(yè)也要理性，教師對(duì)個(gè)人的付出和努力要求很高，選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻(xiàn)精神。因此，每個(gè)人在選擇從事教師這個(gè)職業(yè)之前，要對(duì)自己人生的定位和未來(lái)發(fā)展有一個(gè)整體判斷，而不是盲目地追逐。對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是：A、教師職業(yè)前景光明B、并不是所有人都適合教師這個(gè)行業(yè)C、教資考試需要降溫D、選擇教師職業(yè)需要做好奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干“教資考試需要降溫”無(wú)中生有，文段僅勸告大家不要盲目追逐教師職業(yè)，C項(xiàng)表述有誤，本題選非，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“近年來(lái)我國(guó)出臺(tái)了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件，教師的收入和社會(huì)地位不斷提升”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：根據(jù)“每個(gè)人在選擇從事教師這個(gè)職業(yè)之前，要對(duì)自己人生的定位和未來(lái)發(fā)展有一個(gè)整體判斷，而不是盲目地追逐”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：根據(jù)“教師對(duì)個(gè)人的付出和努力要求很高，選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻(xiàn)精神”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。故本題選C。2.一名茶葉經(jīng)銷商在對(duì)客人介紹一種茶葉時(shí)說(shuō)：“這種茶葉產(chǎn)自云山，而大名鼎鼎的云山茶正是產(chǎn)自云山，所以這就是正宗的云山茶。”以下與該經(jīng)銷商介紹茶葉時(shí)的邏輯最為相似的是：A、三班的學(xué)生都勤奮好學(xué)，小李是三班的學(xué)生，所以小李勤奮好學(xué)B、飛馳牌汽車產(chǎn)自某國(guó)，剛才那輛汽車不是飛馳牌，所以肯定不是該國(guó)產(chǎn)的C、所有司機(jī)都必須有駕照，小鄭有駕照，所以小鄭是司機(jī)D、好醫(yī)生需要具備精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，小陳二者兼?zhèn)?，所以他是好醫(yī)生正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①a（茶葉）是b（產(chǎn)自云山）②c（云山茶）是b（產(chǎn)自云山）③所以a（茶葉）是c（云山茶）第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：a（三班的）是b（勤奮好學(xué)），c（小李）是a（三班的），所以c（小李）是b（勤奮好學(xué)），與題干推理規(guī)則不同，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：a（飛馳牌）是b（產(chǎn)自某國(guó)），c（汽車）不是a（飛馳牌），所以c（汽車）不是b（產(chǎn)自某國(guó)），與題干推理規(guī)則不同，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：a（司機(jī)）是b（有駕照），c（小鄭）是b（有駕照），所以c（小鄭）是a（司機(jī)），與題干推理規(guī)則類似，所以選C。D選項(xiàng)：a（好醫(yī)生）是b（醫(yī)術(shù)精湛）和d（醫(yī)德高尚），c（小陳）是b（醫(yī)術(shù)精湛）和d（醫(yī)德高尚），所以c（小陳）是a（好醫(yī)生），該選項(xiàng)涉及四個(gè)對(duì)象，而題干中只有三個(gè)對(duì)象，所以D錯(cuò)。故本題選C。3.環(huán)形跑道長(zhǎng)400米，老張、小王、小劉從同一地點(diǎn)同向出發(fā)，圍繞路道分別慢走、跑步和騎自行車。已知三人的速度分別是1米/秒，3米/秒和6米/秒，問小王第3次超越老張時(shí)，小劉已經(jīng)超越了小王多少次：A、1B、2C、3D、4E、5F、6G、7H、8正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問題第二步：分析作答設(shè)小王第3次超越老張時(shí)用時(shí)為t秒；對(duì)于環(huán)形跑道，小王每超越老張一次，就比老張多跑一圈即400米；小王第3次超越老張，根據(jù)路程差=速度差×?xí)r間，得：400×3=(3-1)×t，t=600；三人跑步時(shí)間相同，則小劉與小王的路程差為：(6-3)×600=1800（米）；圈數(shù)1800÷400＝4.5（圈）；小劉比小王多跑了4.5圈，即小劉超越小王4圈。故本題選D。4.語(yǔ)音融合：指在完全不自覺的情況下，頻繁交流的兩人口音逐漸趨同的現(xiàn)象。下列屬于語(yǔ)音融合的是：A、樓先生旅居海外多年，很少使用中文，更不用說(shuō)家鄉(xiāng)話了。一次晚宴上遇到了一個(gè)老鄉(xiāng)，一句“爛糊面”勾起了差不多早已忘光的鄉(xiāng)音，兩人用家鄉(xiāng)話整整聊了一夜B、老張夫婦結(jié)婚十多年了，家里的飲食習(xí)慣已經(jīng)分不清南北，就連張先生的東北腔也幾乎失去了原先的味道，妻子的廣東話聽起來(lái)也變得怪怪的，女兒經(jīng)常取笑他們是真正的“夫唱婦隨”C、朱女士的漢語(yǔ)口語(yǔ)課深受留學(xué)生喜愛，不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)柔美，還時(shí)不時(shí)地在課堂上講一些有趣的小段子。不到半年時(shí)間，大多數(shù)學(xué)員都能學(xué)著她的腔調(diào)進(jìn)行日常會(huì)話D、小黃來(lái)到南方某海濱小城工作后，每天堅(jiān)持收看當(dāng)?shù)氐姆窖噪娨暪?jié)目，模仿播音員的發(fā)音。半年之后，她的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、用詞，聽起來(lái)就像一個(gè)土生土長(zhǎng)的當(dāng)?shù)鼐用裾_答案：B，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①不自覺的情況；②頻繁交流；③口音趨同。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：結(jié)婚十年，會(huì)長(zhǎng)時(shí)間在一起，體現(xiàn)交流頻繁，夫妻口音互相影響體現(xiàn)是在不自覺的情況，“夫唱婦隨”說(shuō)明口音逐漸趨同，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：老鄉(xiāng)說(shuō)明口音本就相同，一句“爛糊面”勾起了差不多早已忘光的鄉(xiāng)音，說(shuō)明是主動(dòng)去交流的，不屬于不自覺的情況，不符合①，排除。C選項(xiàng)：學(xué)員學(xué)腔調(diào)是刻意模仿，不是不自覺的情況，不符合①，排除。D選項(xiàng)：模仿播音員發(fā)音，不是不自覺的情況；看電視學(xué)習(xí)也沒有體現(xiàn)頻繁交流，不符合①②，排除。故本題選B。5.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：A、鷸蚌相爭(zhēng)B、不見兔子不撒鷹C、螳螂捕蟬，黃雀在后D、鳩占鵲巢正確答案：D，答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“鳩占鵲巢”出自《詩(shī)經(jīng)·召南·鵲巢》：“維鵲有巢，維鳩居之”，意為強(qiáng)占別人的住屋，土地，產(chǎn)業(yè)等。“鳩”指的是紅腳隼，紅腳隼經(jīng)常強(qiáng)占喜鵲的巢，兩者為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“鷸蚌相爭(zhēng)”出自元代的尚仲賢《氣英布》：“權(quán)待他鷸蚌相持俱斃日，也等咱漁人含笑再中興。”鷸常在水邊捕捉蚌為食，二者為捕食關(guān)系。排除。B選項(xiàng)：“不見兔子不撒鷹”是常用俗語(yǔ)，比喻沒有看到真正的目標(biāo)，決不輕易露出自已的核心競(jìng)爭(zhēng)力。兔子靈巧敏捷，奔跑迅速，較難以捕捉，而它的天敵鷹有獨(dú)特的視覺系統(tǒng)，目光敏銳，能在高處發(fā)現(xiàn)兔子，盤旋鎖定目標(biāo)后，一個(gè)俯沖下來(lái)便抓捕兔子，二者為捕食關(guān)系。排除。C選項(xiàng)：“螳螂捕蟬，黃雀在后”出自《說(shuō)苑·正諫》，比喻目光短淺，沒有遠(yuǎn)見。也有等待時(shí)機(jī)從后面襲擊的意思，也比喻后顧之憂。描述的是捕食關(guān)系。排除。故本題選D。6.通貨膨脹的直接后果之一就是現(xiàn)金的購(gòu)買力降低。一位俄羅斯的退休女科學(xué)家抱怨說(shuō)，她和家人辛苦一輩子積累的錢存在銀行里，原先夠花幾十年，可是通貨膨脹使他們存的錢只夠買一千克香腸。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者遭受如此不公正的損失，自然就會(huì)產(chǎn)生憤怒的心情，甚至觸犯法律。當(dāng)社會(huì)中這樣想的人很多時(shí)，社會(huì)的道德水平將大大降低，社會(huì)的安定性就會(huì)被破壞。這段文字的主要觀點(diǎn)是：A、通貨膨脹將會(huì)使誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)者的利益受到很大的損害B、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者遭受不公正的損失就容易觸犯法律C、通貨膨脹會(huì)大大降低誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)者的生活水平D、通貨膨脹的一個(gè)嚴(yán)重后果是破壞社會(huì)的安定正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先指出通貨膨脹的直接后果之一就是現(xiàn)金的購(gòu)買力降低，接著通過(guò)舉例俄羅斯的退休女科學(xué)家對(duì)其進(jìn)行加強(qiáng)論證，隨后通過(guò)分析遭受如此不公正的損失的勞動(dòng)者的心情、行為，進(jìn)而說(shuō)明通貨膨脹帶來(lái)的購(gòu)買力降低導(dǎo)致的后果，即：社會(huì)的安定性就會(huì)被破壞。故文段重在強(qiáng)調(diào)通貨膨脹會(huì)破壞社會(huì)的安定性。所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：通貨膨脹帶來(lái)的購(gòu)買力降低導(dǎo)致的后果的解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：通貨膨脹帶來(lái)的購(gòu)買力降低導(dǎo)致的后果的解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：例子部分，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。7.如圖，有大小兩個(gè)正方形，其對(duì)應(yīng)邊的距離均為1厘米。如果兩個(gè)正方形之間部分的面積是20平方厘米，那么，小正方形的面積是多少平方厘米：A、4B、9C、16D、25正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：分析解題：設(shè)小正方形邊長(zhǎng)x厘米。根據(jù)題意可列方程，解得x=4，因此小正方形的面積是16平方厘米。故本題選C。8.在某旅行社的股東會(huì)上，總經(jīng)理提出：根據(jù)目前公司整體規(guī)劃，我提議歐洲線和北美線兩條線路至少要開通一條，但南美線因航線問題不能馬上開通。董事長(zhǎng)表示反對(duì)。下列哪項(xiàng)最能準(zhǔn)確表達(dá)董事長(zhǎng)的意思：A、歐洲線、北美線和南美線三條線路都開通B、歐洲線、北美線和南美線三條線路都不開通C、歐洲線和北美線兩條線路至多開通一條，但南美線要馬上開通D、如果南美線不能馬上開通，那么歐洲線和北美線兩條線路都不能開通正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①總經(jīng)理：①（歐洲線或北美線）且非南美線董事長(zhǎng)表示反對(duì)，則董事長(zhǎng)意思為①的否命題，則題干可以表示為：②（非歐洲線且非北美線）或南美線第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：推理規(guī)則為“歐洲線且北美線且南美線”，與②不同，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：推理規(guī)則為“非歐洲線且非北美線且非南美線”，與②不同，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：推理規(guī)則為“（非歐洲線或非北美線）且南美線”，與②不同，所以D錯(cuò)。D選項(xiàng)：推理規(guī)則為“非南美→非歐洲線且非北美線”，為②的否一推一，與董事長(zhǎng)表達(dá)的意思一致，可以推出，所以選D。故本題選D。9.只有把科學(xué)確立為社會(huì)的基本價(jià)值，才能使科學(xué)精神_______人們的精神血液中，_______到社會(huì)的制度規(guī)范中，_______在人們的日常生活中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、滲入

落實(shí)

呈現(xiàn)B、融入

固化

體現(xiàn)C、流入

貫徹

表現(xiàn)D、溶入

凝固

展現(xiàn)正確答案：B，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系?！翱茖W(xué)精神_______精神血液”，是抽象的表達(dá)，只有“融入”多與抽象事物搭配?！皾B入”、“流入”、“溶入”多搭配液體，不用作抽象表達(dá)。答案鎖定為B。第二空代入驗(yàn)證?！翱茖W(xué)精神固化到制度規(guī)范中”搭配恰當(dāng)?！肮袒币馑际鞘构潭?，變固定（多用于抽象事物）。第三空代入驗(yàn)證。“科學(xué)精神體現(xiàn)在人們的日常生活中”搭配恰當(dāng)。故本題選B。10.①船只傾斜擱淺②貨輪體量空前③航道雙向堵塞④緊急脫淺救援⑤國(guó)際貿(mào)易受阻A、②-①-③-⑤-④B、③-②-①-⑤-④C、①-④-②-③-⑤D、③-①-②-④-⑤正確答案：A，答案解析本題為事件排序。船只先擱淺才會(huì)導(dǎo)致航道雙向堵塞，因此①在③之前，排除B、D選項(xiàng)。船只擱淺的原因是貨輪體量空前，因此②在①之前，排除C選項(xiàng)。故本題選A。11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015河南068】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型--------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖4為“龜殼圖”，優(yōu)先考慮面的數(shù)量。本題規(guī)律：題干圖形面數(shù)量依次為3，4，5，6，7，依次遞增，所以？處圖形面數(shù)量應(yīng)為8；選項(xiàng)圖形面數(shù)量依次為5，9，6，8，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。12.下列節(jié)氣中，與“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”描寫的時(shí)間最接近的是：A、谷雨B、冬至C、清明D、霜降正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代王維《九月九日憶山東兄弟》，農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié)。D選項(xiàng)：霜降是二十四節(jié)氣之一，于每年公歷10月22日至24日交節(jié)。公歷10月與農(nóng)歷9月時(shí)間接近，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：谷雨是二十四節(jié)氣之一，于每年公歷4月19日至21日交節(jié)。排除。B選項(xiàng)：冬至是二十四節(jié)氣之一，于每年公歷12月21日至23日交節(jié)。排除。C選項(xiàng)：清明是二十四節(jié)氣之一，于每年公歷4月4日至5日交節(jié)。排除。故本題選D。13.假定有一個(gè)魚缸，里面的金魚透過(guò)弧形的魚缸玻璃觀察外面的世界，現(xiàn)在它們中的物理學(xué)家開始發(fā)展“金魚物理學(xué)”了，它們歸納觀察到的現(xiàn)象，并建立起一些物理學(xué)定律，這些物理學(xué)定律能夠解釋和描述金魚們透過(guò)魚缸所觀察到的外部世界，這些定律甚至還能夠正確預(yù)言外部世界的新現(xiàn)象。因此，這樣的“金魚物理學(xué)”可以是正確的。要使上述論證成立，需要補(bǔ)充下列哪項(xiàng)作為前提：A、我們看到的直線運(yùn)動(dòng)可能在“金魚物理學(xué)”中表現(xiàn)為曲線運(yùn)動(dòng)B、物理學(xué)理論正確與否依賴于其理論體系所得出的結(jié)論能否被反復(fù)驗(yàn)證C、雖然金魚的實(shí)在圖像與我們的不同，但是我們的實(shí)在圖像也可能是不真實(shí)的D、當(dāng)某理論的解釋與觀察者的觀測(cè)吻合時(shí)，觀察者往往認(rèn)為這個(gè)理論就是正確的正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選B；華圖選D；其他選D。第一步：尋找因果原因：物理學(xué)定律能夠解釋和描述金魚們透過(guò)魚缸所觀察到的外部世界，甚至還能夠正確預(yù)言外部世界的新現(xiàn)象結(jié)果：這樣的“金魚物理學(xué)”可以是正確的第二步：分析選項(xiàng)問法中出現(xiàn)前提，優(yōu)先選搭橋項(xiàng)，在“物理學(xué)定律能夠解釋和描述某些現(xiàn)象”與“這樣的定律是正確的”，這兩者間建立聯(lián)系。D選項(xiàng)說(shuō)明當(dāng)某理論解釋與觀測(cè)吻合時(shí)，這個(gè)結(jié)論就是正確的，對(duì)因果進(jìn)行搭橋，所以選D。A選項(xiàng)：選項(xiàng)討論直線運(yùn)動(dòng)在“金魚物理學(xué)”中的表現(xiàn)，與題干討論話題無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：物理學(xué)理論正確與否需要被反復(fù)驗(yàn)證，而題干只給出了一個(gè)驗(yàn)證事例，一定程度上削弱結(jié)論，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)討論我們的實(shí)在圖像是否真實(shí)，而題干討論的是這樣的“金魚物理學(xué)”可以是否是正確的，二者話題不一致，所以C錯(cuò)。故本題選D。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?4.某測(cè)試共有100道題，答對(duì)一道題得3分，不答或答錯(cuò)一道題扣2分，小張測(cè)試成績(jī)?yōu)?85分，則他一共答對(duì)了多少道題？A、85B、90C、95D、97正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問題第二步：分析作答設(shè)小張答對(duì)了x道題，則不答或答錯(cuò)了（100-x）道題；已知答對(duì)一道得3分，不答或答錯(cuò)一道題扣2分，小張成績(jī)?yōu)?85；可得：3x-2（100-x）=285，解得x=97；故本題選D。15.-8，10，-7，12，-5，（）A、18B、16C、14D、11正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解作差后無(wú)規(guī)律，考慮相鄰兩項(xiàng)加和得：所得新數(shù)列2，3，5，7是質(zhì)數(shù)數(shù)列，故新數(shù)列（）為11；則原數(shù)列（）為11-（-5）=16。故本題選B。16.面對(duì)繁忙的交通，我們總覺得是無(wú)序的，一旦撥云見日，會(huì)發(fā)現(xiàn)在“混亂”之下依然存在著群體協(xié)作：每一輛車都有其目標(biāo)，每一個(gè)駕駛員都努力避免交通事故，這是個(gè)體行為；在路上行駛時(shí)，汽車首尾相接，車距狹小但并不碰撞，車距加大時(shí)就加速，車距小時(shí)就減速，這就是群體協(xié)作。如果拒絕協(xié)作，馬路將會(huì)成為廢銅爛鐵的堆積地，有趣的是，這主要并不是交警指揮的結(jié)果，而是每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無(wú)意結(jié)果。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、個(gè)體行為是群體協(xié)作的基礎(chǔ)B、個(gè)體行為與群體協(xié)作并不矛盾C、群體協(xié)作是人類社會(huì)生活中非常重要的因素D、群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自然體現(xiàn)的結(jié)果正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說(shuō)交通看似無(wú)序。第二句“一旦”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說(shuō)實(shí)際上有著群體協(xié)作，之后的“冒號(hào)”進(jìn)行具體解釋，分別說(shuō)了個(gè)體行為和群體協(xié)作。第三句以反面論證說(shuō)明協(xié)作重要。最后一句通過(guò)“有趣的是”進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)上文個(gè)體行為和群體協(xié)作的關(guān)系進(jìn)行分析，說(shuō)形成群體協(xié)作不是交警指揮的結(jié)果，是每一位駕駛員（個(gè)體行為）的結(jié)果。因此文段是在論述怎么會(huì)出現(xiàn)群體協(xié)作，即個(gè)體行為的結(jié)果，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)在于論述群體協(xié)作，而不是個(gè)體行為，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)在于說(shuō)群體協(xié)作怎么產(chǎn)生，并不是個(gè)體行為怎么樣，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：只說(shuō)到了群體協(xié)作的重要性，并沒有說(shuō)到兩者的關(guān)系，即怎么出現(xiàn)群體協(xié)作的，所以C錯(cuò)。故本題選D。17.某大學(xué)研究人員分析了該國(guó)生物醫(yī)學(xué)庫(kù)中50萬(wàn)名37歲至73歲男性和女性數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，超重和心境平和顯著相關(guān)。研究者認(rèn)為，平和的心態(tài)有可能增加體重超標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能支持研究者的上述觀點(diǎn)？A、甲狀腺激素可以促進(jìn)脂肪代謝、降低體重，放松的心態(tài)有助于降低甲狀腺激素水平，熱量容易以脂肪的形式儲(chǔ)存起來(lái)B、血糖下降時(shí)，脂肪可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖維持在較高水平，消除低血糖引起的心情低落或焦慮C、當(dāng)體重超標(biāo)到一定程度，心腦血管疾病和糖尿病等多種疾病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)增加，個(gè)體會(huì)出現(xiàn)對(duì)健康的焦慮情緒D、脂肪儲(chǔ)存是生物進(jìn)化過(guò)程中的生存策略之一，意味著遇到食物短缺或寒冷天氣時(shí)生存幾率更大，這種狀態(tài)會(huì)記錄在遺傳信息中，有助于消除焦慮感正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：分析生物醫(yī)學(xué)庫(kù)中50萬(wàn)名37歲至73歲男性和女性數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，超重和心境平和顯著相關(guān)。結(jié)果：平和的心態(tài)可能增加體重超標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明放松的心態(tài)如何通過(guò)降低甲狀腺激素水平來(lái)增加體重，支持項(xiàng)，所以選A。B選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明血糖下降時(shí)，脂肪可以消除低血糖引起的心情低落或焦慮，討論的是脂肪和心情低落或焦慮之間的關(guān)系，而題干討論平和心態(tài)和體重超標(biāo)的關(guān)系，話題不一致，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：說(shuō)明體重超標(biāo)各種疾病發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)增加，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體焦慮情緒，與題干中平和的心態(tài)是否增加體重?zé)o關(guān)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：說(shuō)明脂肪的作用，其中有助于消除焦慮，可以把消除焦慮近似看成心態(tài)平和，屬于因果倒置削弱項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選A。18.古人稱謂中，一般總是對(duì)自己用謙稱，對(duì)別人和長(zhǎng)輩用敬稱，對(duì)平輩和晚輩可以相對(duì)隨意些。下面的各組稱謂中，用于自稱的是：A、夫子，先生B、小子，豎子C、不才，不佞D、足下，大人正確答案：C，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。一般人自稱：仆、不才、不佞、鄙人、在下、愚等。故本題選C。知識(shí)拓展：稱師長(zhǎng)：子、夫子、先生、師等。稱朋輩：君，子，公，足下，大人執(zhí)事（稱對(duì)方手下以代對(duì)方）等。表示鄙視輕賤：豎子、小子、廝等。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010國(guó)考058】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都有陰影，且陰影部分的形狀很清楚，優(yōu)先考慮陰影部分形狀。本題規(guī)律：題干圖形都是由兩個(gè)圖形疊加構(gòu)成，且陰影部分的形狀和其中一個(gè)圖形的形狀相同。只有D選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選D。20.今年是舉辦北京奧運(yùn)會(huì)之年。申奧以來(lái)，全國(guó)各地開展了形式多樣的“人文奧運(yùn)”等主題活動(dòng)取得了明顯成效。人文奧運(yùn)已深入人心。它的基本內(nèi)涵包括：傳播現(xiàn)代奧林匹克精神，展示中華民族燦爛文化，推動(dòng)?xùn)|西方文化的交流與合作，促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)、人的精神與體魄的和諧發(fā)展。人文奧運(yùn)不是：A、文化的奧運(yùn)、實(shí)現(xiàn)和諧的奧運(yùn)B、發(fā)端于1896年，在世界首次舉辦的奧運(yùn)C、提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的奧運(yùn)D、“更快、更高、更強(qiáng)”與“和諧、和睦、和平”的有機(jī)統(tǒng)一的奧運(yùn)正確答案：B，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)B選項(xiàng)：1896年，雅典奧運(yùn)會(huì)是首屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，但并沒有提出人文奧運(yùn)。因此，人文奧運(yùn)不是發(fā)端于1896年。本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：人文奧運(yùn)是文化的奧運(yùn)、實(shí)現(xiàn)和諧的奧運(yùn)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：人文奧運(yùn)目的旨在提高人的思想、素質(zhì)等，促進(jìn)人的全面發(fā)展。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：人文奧運(yùn)將“更快、更高、更強(qiáng)”與“和諧、和睦、和平”有機(jī)融合。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選B。21.新市民主要是指因本人創(chuàng)業(yè)就業(yè)、子女上學(xué)、投靠子女等原因來(lái)到城鎮(zhèn)常住，未獲得當(dāng)?shù)貞艏颢@得當(dāng)?shù)貞艏粷M三年的各類群體，包括但不限于進(jìn)城務(wù)工人員、新就業(yè)大中專畢業(yè)生等，目前約有三億人。根據(jù)上述定義，下列畫橫線部分不屬于新市民的是：A、小張2017年從鄉(xiāng)下來(lái)到省會(huì)城市做快遞員，理想是在本市安家立業(yè)B、老李夫婦在其女兒讀書的大學(xué)附近租門面做生意，不打算回農(nóng)村老家了C、小王2015年到市里工作，戶口隨即解決，今年想把鄉(xiāng)下父母接來(lái)同住D、黃婆婆體弱多病，她女兒是大學(xué)副教授，把黃婆婆從農(nóng)村接到自己家里治病養(yǎng)老正確答案：C，22.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、在太陽(yáng)系中，太陽(yáng)是中心天體，其他天體都在太陽(yáng)的引力下，繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。其它的主要成員是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等B、光年是天文學(xué)中常用的距離單位，光在真空中一年所走的距離叫光年C、生物具有遺傳和變異，既能保持物種相對(duì)穩(wěn)定，又能促使生物不斷演化D、染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息（基因）的物質(zhì)，由核酸和蛋白質(zhì)組成。哺乳動(dòng)物雄性個(gè)體細(xì)胞的性染色體對(duì)為XX，雌性則為XY正確答案：D，答案解析本題為生物與物理相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)哺乳動(dòng)物中，雄性性染色體對(duì)為XY，雌性為XX。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A、B、C選項(xiàng)說(shuō)法都正確，本題選非，均排除。故本題選D。23.下列加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)是：A、B、C、D、正確答案：B，答案解析B項(xiàng)：“反”：指反轉(zhuǎn)，調(diào)轉(zhuǎn)。詞義相同。A項(xiàng)：“人老心不老”老：年紀(jì)大；“老機(jī)器”老：陳舊的；“老朋友”老：指時(shí)間長(zhǎng)；“老地方”老：指原來(lái)的，詞義不同，所以A錯(cuò)。C項(xiàng)：“見教”見：表示被動(dòng)，相當(dāng)于“被”，謙稱；“見解”見：作名詞，表示看法；“固執(zhí)己見”

見：作名詞，表示看法；“見義勇為”見：作動(dòng)詞，看見，看到，詞義不同，所以C錯(cuò)。D項(xiàng)：“診斷準(zhǔn)確”斷：是判定意思；“斷案如神”

斷：表示判斷；“妄下斷語(yǔ)”斷：是臆斷意思；“斷章取義”斷：是截?cái)嘁馑?。詞義不同，所以D錯(cuò)。故本題選B。24.在我國(guó)當(dāng)前的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于基礎(chǔ)地位的產(chǎn)業(yè)是：A、農(nóng)業(yè)B、金融業(yè)C、信息產(chǎn)業(yè)D、制造業(yè)正確答案：A，答案解析本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)農(nóng)業(yè)是提供支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)屬于第一產(chǎn)業(yè)。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B、C、D選項(xiàng)都是衍生產(chǎn)業(yè)，不是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，均排除。故本題選A。知識(shí)拓展：農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性主要表現(xiàn)在：①農(nóng)業(yè)是人類生存和一切生產(chǎn)的先決條件，衣食之源；②農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高是國(guó)民經(jīng)濟(jì)其他部門賴以獨(dú)立化的基礎(chǔ)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)其他部門才能從農(nóng)業(yè)中分離出來(lái)；③農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)其他部門進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。25.很多人都有過(guò)“睡眠驚跳”的體驗(yàn)。睡著睡著，肢體一側(cè)或雙側(cè)突然發(fā)生短促抽動(dòng)，有的還會(huì)累及上肢、頸部和軀干，同時(shí)我們的意識(shí)還在朦朧狀態(tài)。這種情況叫作睡眠驚跳，也稱睡初抽動(dòng)。睡眠驚跳是一個(gè)正常而又普遍的現(xiàn)象，各年齡層均可發(fā)生，尤以小孩為多見。小朋友白天興奮性的活動(dòng)比較多，入睡時(shí)指揮運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)細(xì)胞不容易完全抑制，剩余的興奮信息反射至大腦皮質(zhì)，干擾睡眠抑制，因此產(chǎn)生睡眠驚跳。成年人的睡眠驚跳，大多與白天過(guò)分疲勞、興奮、緊張、焦慮、驚恐，或臨睡前飲用刺激性飲料等因素有關(guān)。這段文字沒有介紹的是：A、睡眠驚跳的多發(fā)人群B、睡眠驚跳的最大誘因C、睡眠驚跳的臨床表現(xiàn)D、睡眠驚跳的發(fā)生機(jī)制正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“小朋友白天興奮性的活動(dòng)比較多，……因此產(chǎn)生睡眠驚跳。成年人的睡眠驚跳，大多與白天過(guò)分疲勞、興奮、緊張、焦慮、驚恐，或臨睡前飲用刺激性飲料等因素有關(guān)”可知，文段只從小朋友和成年人的角度分析了睡眠精跳的因素，并未指出最大誘因，本題選非，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“睡眠驚跳是一個(gè)正常而又普遍的現(xiàn)象，各年齡層均可發(fā)生，尤以小孩為多”，本題選非，排除。C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“睡著睡著，肢體一側(cè)或雙側(cè)突然發(fā)生短促抽動(dòng)，有的還會(huì)累及上肢、頸部和軀干，同時(shí)我們的意識(shí)還在朦朧狀態(tài)”，本題選非，排除。D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“小朋友白天興奮性的活動(dòng)比較多，……因此產(chǎn)生睡眠驚跳。成年人的睡眠驚跳，大多與白天過(guò)分疲勞、興奮、緊張、焦慮、驚恐，或臨睡前飲用刺激性飲料等因素有關(guān)”，本題選非，排除。故本題選B。26.道教∶基督教∶基督新教A、軟件∶程序∶游戲B、懷表∶手表∶電子表C、淡水湖∶咸水湖∶死海D、含羞草∶茉莉花∶玫瑰花正確答案：C，答案解析本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：快速排除道教和基督教均是宗教，為并列關(guān)系。A選項(xiàng)：程序是軟件的組成部分，為組成關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析基督新教是基督教流派的一種，為種屬關(guān)系。C選項(xiàng)：淡水湖和咸水湖均是湖泊，為并列關(guān)系；死海和咸水湖是種屬關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：懷表和手表均是表，為并列關(guān)系；但有的手表是電子表，有的電子表是手表，為交叉關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：含羞草、茉莉花均為植物，為并列關(guān)系；但玫瑰花和茉莉花為并列關(guān)系，排除。故本題選C。拓展：嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，題干前兩詞為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，C選項(xiàng)前兩詞為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，二者并不相同，但由于除A外的其他選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)二三詞為種屬關(guān)系（A選項(xiàng)通過(guò)前兩詞已經(jīng)排除），根據(jù)選擇最優(yōu)原則，只能將前兩詞視為并列關(guān)系，從而選擇C選項(xiàng)。27.同符查找XPAMWKE

MKFXBVIA、0B、1C、3D、4正確答案：C，答案解析相同字符：X，M，K。共3個(gè)。故本題選C。28.10，21，44，65，（

）A、122B、105C、102D、90正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性第二步：題目詳解前一項(xiàng)為連續(xù)自然數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)為6；后一項(xiàng)為連續(xù)質(zhì)數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)為17。所以答案為6×17=102。故本題選C。29.目前，社會(huì)上對(duì)種種迷信現(xiàn)象，篤信、盲從者不在少數(shù)，根源就在于思辨和理性的_______。在社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展中，科學(xué)精神是消除各種_______，破除種種迷信的利器?？茖W(xué)精神的核心，就是不盲從、不迷信。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、失效

誤解B、匱乏

罪惡C、缺失

愚昧D、蒼白

無(wú)知正確答案：C，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“根源就在于”可知，題意是說(shuō)篤信、盲從的原因，B、C項(xiàng)“匱乏/缺少思辨和理性”恰當(dāng)，答案在B、C之中。第二空：本空為并列關(guān)系。橫線處與“迷信”并列，要填一個(gè)與之相關(guān)的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“罪惡”與之無(wú)關(guān)，排除B。對(duì)種種迷信現(xiàn)象，篤信、盲從者都是“愚昧”的，“愚昧”與“迷信”并列恰當(dāng)。故本題選C。30.每個(gè)人都有自主的時(shí)刻，也許轉(zhuǎn)瞬即逝，但是一個(gè)成功者能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)這種自主性。他偶爾也會(huì)讓步，甚至失敗，但即使往后退卻，他仍能堅(jiān)持著自己最基本的信念。如果上述陳述為真，則下列選項(xiàng)中一定為真的是：A、失敗者從來(lái)都不會(huì)自主B、成功者并非從未失敗過(guò)C、凡真正失敗過(guò)的人都能獲得成功D、成功者永遠(yuǎn)都不會(huì)失去自主性正確答案：B，答案解析A選項(xiàng)：根據(jù)“每個(gè)人都有自主的時(shí)刻”，所以失敗者也會(huì)有自主的時(shí)刻，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：根據(jù)“成功者……他偶爾也會(huì)讓步，甚至失敗”可知成功者也并非沒有失敗過(guò)，所以選B。C選項(xiàng)：根據(jù)“成功者……他偶爾也會(huì)讓步，甚至失敗”可知成功者也會(huì)失敗，推不出失敗的人會(huì)成功，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：題干中說(shuō)的是“成功者能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)這種自主性”，長(zhǎng)時(shí)間不等于不會(huì)失去，所以D錯(cuò)。故本題選B。31.水路運(yùn)輸

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

商朝文物A、公路運(yùn)輸

四羊方尊B(yǎng)、內(nèi)河運(yùn)輸

夏代文物C、貨運(yùn)船舶

遺址挖掘D、長(zhǎng)途運(yùn)輸

青銅器物正確答案：D，答案解析本題題干為交叉關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：水路運(yùn)輸和公路運(yùn)輸為并列關(guān)系；四羊方尊屬于商朝文物，為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。B選項(xiàng)：內(nèi)河運(yùn)輸是一種水路運(yùn)輸，為種屬關(guān)系；夏代文物和商朝文物為并列關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：貨運(yùn)船舶可用于水路運(yùn)輸，遺址挖掘可用于發(fā)現(xiàn)商朝文物，但前后詞語(yǔ)順序不一致，排除。D選項(xiàng)：水路運(yùn)輸和長(zhǎng)途運(yùn)輸為交叉關(guān)系；青銅器物和商朝文物為交叉關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。32.實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，一種植物通常只能忍耐或吸收一種或兩種重金屬元素，對(duì)土壤中其他濃度較高的重金屬則表現(xiàn)出某些中毒癥狀，這種現(xiàn)象限制了植物修復(fù)技術(shù)在重金屬?gòu)?fù)合污染土壤治理中的應(yīng)用。而且植物是活的有機(jī)體，需要有適宜的生長(zhǎng)條件，對(duì)土壤肥力、氣候、水分、鹽度、排水與灌溉系統(tǒng)等自然條件有一定要求，植物受病蟲害襲擊時(shí)會(huì)影響其修復(fù)能力。另外，植物根系一般較淺，對(duì)淺層土壤污染的修復(fù)最為有效，對(duì)深層土壤污染修復(fù)能力較差。關(guān)于植物修復(fù)技術(shù)，這段文字沒有提及：A、可以修復(fù)的污染種類B、影響修復(fù)效果的因素C、適用的土壤范圍D、未來(lái)的應(yīng)用前景正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干整個(gè)文段沒有說(shuō)到植物修復(fù)技術(shù)未來(lái)的應(yīng)用前景，因?yàn)榇祟}選擇沒有提及的，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段第一句說(shuō)了只能忍耐一或兩種重金屬元素，因?yàn)榇祟}選擇沒有提及到的，所以不選擇A項(xiàng)。B選項(xiàng)：文段第二句說(shuō)植物受病蟲襲擊會(huì)影響修復(fù)能力，因?yàn)榇祟}選擇沒有提及到的，所以不選擇B項(xiàng)。C選項(xiàng)：文段最后說(shuō)對(duì)淺層有效，深層沒什么用，因?yàn)榇祟}選擇沒有提及到的，所以不選擇C項(xiàng)。故本題選D。33.【2008-江蘇B-071】A、1B、0.5C、2D、1.5正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題為計(jì)算問題第二步：題目詳解觀察發(fā)現(xiàn)，本題事實(shí)首項(xiàng)為，公比為的等比數(shù)列的求和；根據(jù)等比數(shù)列求和公式；由于，故原式=。故本題選B。34.堵車會(huì)延長(zhǎng)人們的預(yù)期出行時(shí)間，造成心理上的不滿和體能上的疲乏，但在美國(guó)以及歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家，堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”，比如汽車餐廳、車內(nèi)方便食品、車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加，得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出：A、堵車可以催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)B、廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機(jī)C、發(fā)達(dá)國(guó)家的人們并不在意堵車D、堵車經(jīng)濟(jì)可以減輕出行疲乏正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句以“但”轉(zhuǎn)折，重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后：堵車在發(fā)達(dá)國(guó)家堵車帶動(dòng)了其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展。第二句舉例說(shuō)明。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是首句觀點(diǎn)，即堵車可以帶動(dòng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：為舉例說(shuō)明部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“不在意堵車”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“減輕出行疲乏”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。35.單位安排甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛8人出差，他們恰好被安排在賓館同一排左右相鄰的8個(gè)房間。已知：①甲和丙中間隔著3人；②乙和己中間隔著2人；③丁在庚的左邊，他們中間隔著2人；④辛和戊中間隔著1人。根據(jù)以上信息，按照從左到右的順序，下列哪項(xiàng)是不可能的：A、丁在第一個(gè)房間B、丁在第二個(gè)房間C、丁在第三個(gè)房間D、丁在第四個(gè)房間正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲和丙中間隔3人②乙和己中間隔2人③丁在庚的左邊，他們中間隔2人④辛和戊中間隔1人第二步：分析選項(xiàng)代入A項(xiàng)：當(dāng)丁在第一個(gè)房間時(shí)，根據(jù)③可知庚在第四個(gè)房間。因?yàn)楸绢}問的是“不可能”的情況，所以在滿足A選項(xiàng)的情況下，只要能找一種排序不違背其余條件，即可以說(shuō)明A項(xiàng)是可能的?？梢园才彭樞蛉缦拢憾?、乙、甲、庚、己、辛、丙、戊，所以排除A。代入B項(xiàng)：當(dāng)丁在第二個(gè)房間時(shí)，根據(jù)③可知庚在第五個(gè)房間。因?yàn)楸绢}問的是“不可能”的情況，所以在滿足B選項(xiàng)的情況下，只要能找一種排序不違背其余條件，即可以說(shuō)明B項(xiàng)是可能的?？梢园才彭樞蛉缦拢阂摇⒍?、甲、己、庚、辛、丙、戊，所以排除B。代入C項(xiàng)：當(dāng)丁在第三個(gè)房間時(shí)，由③可知，庚在第六個(gè)房間。當(dāng)甲在二時(shí)，為滿足①，此時(shí)丙在六，與庚在六矛盾，排除；所以甲、丙只能在一、五或四、八。假設(shè)甲、丙在一、五，那么此時(shí)乙、己只能在四、七，此時(shí)剩下的二和八只能是戊、辛，這與④矛盾；假設(shè)甲、丙只能在四、八，那么乙、己只能在二、五，剩下的一、七只能是戊、辛，這與④矛盾，故該項(xiàng)不可能，所以選C。代入D項(xiàng)：當(dāng)丁在第四個(gè)房間時(shí)，根據(jù)③可知庚在第七個(gè)房間。因?yàn)楸绢}問的是“不可能”的情況，所以在滿足D選項(xiàng)的情況下，只要能找一種排序不違背其余條件，即可以說(shuō)明D項(xiàng)是可能的?？梢园才彭樞蛉缦拢盒痢⒓?、戊、丁、乙、丙、庚、己，所以排除D。故本題選C。36.一件商品相繼兩次分別按折扣率為10%和20%進(jìn)行折扣，已知折扣后的售價(jià)為540元，那么折扣前的售價(jià)為：A、600元B、680元C、720元D、750元正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問題第二步：分析解題：設(shè)售價(jià)為x元，則由題意得：0.9×0.8x=540，解得x=750。故本題選D。37.老鼠是人人喊打的壞蛋，不過(guò)它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色。如果鼠類數(shù)量過(guò)多，大量啃食草根，那就會(huì)使食物減少，鼠類死亡率增加，生殖力下降。同時(shí)，鼠類過(guò)多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展，反過(guò)來(lái)抑制鼠類的增加。等到鼠類減少到一定程度，草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。根據(jù)這段文字的內(nèi)容，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、老鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色B、鼠類數(shù)量過(guò)多會(huì)間接導(dǎo)致其生殖力下降C、鼠類過(guò)多會(huì)使鷹和黃鼠狼等得以發(fā)展D、鼠類越少越易恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過(guò)“等到鼠類減少到一定程度，草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)”可知恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀的前提條件是“鼠類減少到一定程度”，并非是“鼠類越少越好”，由此可知D項(xiàng)表述有誤，此題為選非題，所以當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：通過(guò)“老鼠是人人喊打的壞蛋，不過(guò)它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色”可知A項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。B選項(xiàng)：通過(guò)“如果鼠類數(shù)量過(guò)多，大量啃食草根，那就會(huì)使食物減少，鼠類死亡率增加，生殖力下降”可知B選項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。C選項(xiàng)：通過(guò)“鼠類過(guò)多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展”可知C項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。故本題選D。38.□#÷□#○÷○A、○÷#○÷□#□B、÷○□#○□#÷C、○□÷○#□÷#D、#○÷#□÷○□正確答案：A，答案解析本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。從相同符號(hào)的位置入手：位置1、4符號(hào)相同；位置2、5符號(hào)相同，位置3、7符號(hào)相同，位置6、8符號(hào)相同，所以選A。B選項(xiàng)：位置1、4符號(hào)不同，位置3、7符號(hào)不同，位置6、8符號(hào)不同，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：位置2、5符號(hào)不同，位置6、8符號(hào)不同，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：位置2、5符號(hào)不同，位置3、7符號(hào)不同，位置6、8符號(hào)不同，所以D錯(cuò)。故本題選A。39.甲、乙、丙三人跑步比賽，從跑道起點(diǎn)出發(fā)，跑了20分鐘，甲超過(guò)乙一圈，又跑了10分鐘，甲超過(guò)丙一圈，問再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，丙超過(guò)乙一圈：A、30分鐘B、40分鐘C、50分鐘D、60分鐘正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問題第二步：分析作答設(shè)一圈路程為S，甲、乙、丙三人的速度分別為a、b、c。甲跑20分鐘超過(guò)乙一圈，根據(jù)追及公式得：

;甲跑30分鐘超過(guò)丙一圈，根據(jù)追及公式得：;聯(lián)立可得方程：，兩項(xiàng)相減可得，即;即丙超過(guò)乙一圈需要60分鐘，現(xiàn)已經(jīng)跑了30分鐘，需要再過(guò)30分鐘丙超過(guò)乙一圈。故本題選A。40.不少減肥的人會(huì)遇到這樣的尷尬時(shí)刻——本來(lái)接到朋友聚會(huì)的邀請(qǐng)是讓人開心的事，可細(xì)一想?yún)s又不免掙扎：與朋友一起吃飯會(huì)讓人________，這會(huì)讓減肥________。去還是不去，這是一個(gè)問題。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、大快朵頤

事倍功半B、大飽口福

危在旦夕C、食前方丈

功敗垂成D、胃口大開

功虧一簣正確答案：D，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“減肥的人、尷尬時(shí)刻”、“掙扎”可知，橫線處要填一個(gè)表示違背減肥初衷（即吃的多）的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“大快朵頤”指飽食愉快的樣子，能體現(xiàn)出“吃的多”的意思，保留。B選項(xiàng)“大飽口?！敝赋詨蛄撕芎玫臇|西，側(cè)重“吃好”，與文意不符，排除B。C選項(xiàng)“食前方丈”指吃飯時(shí)面前一丈見方的地方擺滿了食物，形容吃的闊氣，沒有“吃的多”的意思，排除C。D選項(xiàng)“胃口大開”形容胃口好，吃的多，保留。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。與朋友在一起會(huì)吃的多，自然是不可能減肥的了，橫線處表示“減肥失敗”的意思。A選項(xiàng)“事倍功半”形容做事的方法費(fèi)力大，收效小，文段側(cè)重“失敗”，排除。D選項(xiàng)“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)卻沒能完成，結(jié)果枉費(fèi)工夫，符合文意，保留。故本題選D。詞義解釋：危在旦夕：指危險(xiǎn)就在眼前。功敗垂成：事情接近成功的時(shí)候卻遭到了失敗。41.工人

之于（

）相當(dāng)于

農(nóng)民

之于（

）A、建設(shè)

園圃B、工廠

農(nóng)田C、磚瓦

昆蟲

D、工程師

教授正確答案：B，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：建設(shè)是工人的工作內(nèi)容，為職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系；園圃是農(nóng)民的工作場(chǎng)所，為職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后對(duì)應(yīng)方式不同，排除。B選項(xiàng)：工人在工廠工作，農(nóng)民在農(nóng)田工作，前后均為職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。C選項(xiàng)：工人與磚瓦無(wú)明顯關(guān)系；農(nóng)民與昆蟲無(wú)明顯關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：工人和工程師無(wú)明顯關(guān)系；教授是職稱，農(nóng)民是職業(yè)，二者無(wú)明顯關(guān)系，排除。故本題選B。42.我們經(jīng)常收看中央電視臺(tái)的“天氣預(yù)報(bào)”節(jié)目，氣象預(yù)報(bào)員所說(shuō)的“今天晚上”指的是：A、20時(shí)到明早6時(shí)B、20時(shí)到24時(shí)C、20時(shí)到明早8時(shí)D、18時(shí)到明早6時(shí)正確答案：C，答案解析本題為生活常識(shí)。中央電視臺(tái)每天播放的主要是短期天氣預(yù)報(bào)，“今天白天”指8點(diǎn)～20點(diǎn)，“今天晚上”指20點(diǎn)～次日早上8點(diǎn)。故本題選C。知識(shí)拓展：天氣預(yù)報(bào)中的時(shí)間：“早晨”是指6點(diǎn)～8點(diǎn)；“上午”指8點(diǎn)～12點(diǎn)；“下午”指12點(diǎn)～18點(diǎn)；“傍晚”指16點(diǎn)～20點(diǎn)；“白天”指8點(diǎn)～20點(diǎn)；“晚上”指20點(diǎn)～次日8點(diǎn)；“夜里”指18點(diǎn)～次日6點(diǎn)；“上半夜”指18點(diǎn)～24點(diǎn)；“下半夜”指第二天0點(diǎn)～6點(diǎn)；“半夜”指22點(diǎn)～次日2點(diǎn)；“午后到上半夜”指從中午12點(diǎn)～24點(diǎn)(次日0點(diǎn))43.在古代，許多詩(shī)人的作品是通過(guò)個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳之四方。在現(xiàn)代，傳統(tǒng)文化不僅可以通過(guò)圖書、報(bào)刊、音像、影視等形式進(jìn)行傳播，還可以通過(guò)日常生活中的用具進(jìn)行傳播。作為文房清玩的箋紙，由于和知識(shí)分子的生活密不可分，因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。箋紙中不僅有圖畫，而且有書法、有篆刻、有詩(shī)詞、有掌故，通過(guò)箋紙，人們可以重溫詩(shī)、詞、歌、賦的名句，可以品味傳統(tǒng)文化的精神。比如，林紓的宋人詞意箋，陳師曾的杜甫詩(shī)意箋，都在很大程度上普及了唐詩(shī)宋詞。上文表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A、傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主B、唐詩(shī)宋詞的普及與詩(shī)詞意箋密不可分C、詩(shī)詞作品的傳播形式古今有異D、箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句說(shuō)古代詩(shī)人的作品主要通過(guò)個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳播。第二句說(shuō)現(xiàn)代的傳播方式更多。第三句以“因此”得出結(jié)論，比前兩句重要：箋紙扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。后兩句進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明第三句。文段重點(diǎn)是第三句，主要強(qiáng)調(diào)箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的作用，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)對(duì)應(yīng)補(bǔ)充說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。44.藏書，是指憑自己的愛好、評(píng)價(jià)和鑒賞力而有選擇地收藏圖書，不僅是為了自己參考、閱讀或消遣，也是為了把某個(gè)領(lǐng)域的圖書精心、完整地收藏起來(lái)。根據(jù)上述定義，下列行為不屬于藏書的是：A、某圍棋愛好者一見到吳清源的書就買下來(lái)并妥善保存B、某古幣收藏家一見到關(guān)于古代錢幣的書就買下并保存C、某商人批量買下市面上的某套書籍，待價(jià)格飆升售出D、某書法家不惜重金求購(gòu)各種碑帖拓本，以備臨摹鑒賞正確答案：C，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①有選擇地收藏；②為了參考、閱讀或消遣，或完整收藏圖書。第二步：題目詳解本題選非。C選項(xiàng)：商人買書是為了在價(jià)格合適時(shí)出售賺取利潤(rùn)，不是為了參考、閱讀、消遣、收藏，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：吳清源是圍棋大師，圍棋愛好者買圍棋大師的書并妥善保存，說(shuō)明是有選擇地收藏圖書，符合定義，排除。B選項(xiàng)：古幣收藏家買古代錢幣的書并保存，說(shuō)明是有選擇地收藏圖書，符合定義，排除。D選項(xiàng)：書法家求購(gòu)碑帖拓本，說(shuō)明是有選擇性的收藏；以備臨摹符，說(shuō)明是為了參考，符合定義，排除。故本題選C。45.某商場(chǎng)采購(gòu)一種電冰箱，先按進(jìn)價(jià)15%的利潤(rùn)定價(jià)，此后按定價(jià)的90%出售，結(jié)果每臺(tái)獲利210元，這種電冰箱的進(jìn)價(jià)是多少元？A、6000B、5000C、4000D、3000正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型----本題為利潤(rùn)問題。第二步：分析解題設(shè)冰箱進(jìn)價(jià)為x元；由題意可列方程：（1+15%）×x×90%-x=210，解得x=6000元。故本題選A。46.近年來(lái)，我們著力解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，使不敢腐的________作用充分發(fā)揮，不能腐、不想腐的效應(yīng)初步________，反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、震懾

顯現(xiàn)B、威懾

顯示C、警示

顯耀D、警醒

顯露正確答案：A，答案解析第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。A選項(xiàng)“震懾”指震驚恐懼，符合文段語(yǔ)境，保留。C選項(xiàng)“警示”指啟示；告誡示意。符合文意，保留。B選項(xiàng)“威懾”指用武力或威勢(shì)使對(duì)方感到恐懼，一般用于軍事領(lǐng)域，搭配不當(dāng)，排除。D選項(xiàng)“警醒”指警戒醒，文中沒有涉及關(guān)于“醒悟”的表述，不合文意，排除。第二空：本空為詞語(yǔ)辨析?？仗幮揎棥靶?yīng)”。A選項(xiàng)“顯現(xiàn)”指顯露、出現(xiàn)。與“效應(yīng)”搭配恰當(dāng)，保留。C選項(xiàng)“顯耀”指顯擺炫耀，文中沒有“顯擺炫耀”的意思，排除。故本題選A。47.有商業(yè)調(diào)查表明，A城市的滑雪運(yùn)動(dòng)器材銷售量高于B城市，可見A城市的居民比B城市的居民更喜歡滑雪運(yùn)動(dòng)。下面如果哪項(xiàng)為真，最能削弱以上調(diào)查的推論：A、B城市的人口多于A城市B、A城市的滑雪運(yùn)動(dòng)器材均在B城市進(jìn)行生產(chǎn)C、多屆國(guó)家級(jí)滑雪運(yùn)動(dòng)比賽的冠軍均來(lái)自A城市D、近年來(lái)A城市大力發(fā)展旅游業(yè)，許多旅游人員在A城市學(xué)習(xí)滑雪運(yùn)動(dòng)正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：A城市滑雪運(yùn)動(dòng)器材銷售量比B城市高結(jié)果：A城市居民比B城市居民更喜歡滑雪運(yùn)動(dòng)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：B市人口比A市多，而滑雪運(yùn)動(dòng)器材銷售量少于A市，說(shuō)明A城市居民確實(shí)更喜歡滑雪，支持題干，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：生產(chǎn)不代表銷售，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“冠軍均來(lái)自A城市”不能說(shuō)明A城市居民更喜歡滑雪運(yùn)動(dòng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：說(shuō)明A城市滑雪器材銷量高的原因是“許多旅游人員在A城市學(xué)習(xí)滑雪運(yùn)動(dòng)”，而不是A市居民喜歡滑雪，削弱題干，所以選D。故本題選D。48.語(yǔ)言和語(yǔ)言的碰撞和融合是文化交往的一部分?，F(xiàn)今世界，這種交往正在變得更頻繁、更迅速，然而從一種語(yǔ)言本身來(lái)看，它總是既要保持過(guò)去的精華，又要吸收外來(lái)因素，否則無(wú)法傳達(dá)新的現(xiàn)實(shí)。在這段話里，“語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合”是指：A、一種語(yǔ)言對(duì)另一種語(yǔ)言的吸收B、不同語(yǔ)言彼此間的相互影響，相互吸收C、對(duì)外來(lái)語(yǔ)言取其精華，去其糟粕D、既保持本國(guó)語(yǔ)言的精華，又吸收外來(lái)語(yǔ)言的合理成分正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選B；華圖選D；其他選B第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：尋找重點(diǎn)第一句話介紹語(yǔ)言和語(yǔ)言的碰撞和融合是一種文化交往。第二句話中“這種交往“指代的就是第一句話提到的語(yǔ)言和語(yǔ)言的碰撞和融合，第二句下半句“然而從一種語(yǔ)言本身來(lái)看”，這句話其實(shí)告訴我們下文要從一種語(yǔ)言本身的角度來(lái)看待語(yǔ)言和語(yǔ)言的碰撞和融合，得出了種種碰撞和融合就是要保持過(guò)去的精華，吸收外來(lái)因素，只有D選項(xiàng)最符合。正確答案選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)僅僅說(shuō)了“吸收”，沒有提到要“保持自己的精華”，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)表述過(guò)于空泛籠統(tǒng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)僅僅談到對(duì)外來(lái)語(yǔ)言怎么樣，沒有涉及對(duì)自己的語(yǔ)言要保持精華，所以C錯(cuò)。故本題選D。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?9.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來(lái)遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí)，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、⑥⑤④②③①B、⑤③①④⑥②C、④⑤②⑥①③D、③⑤⑥②④①正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng)，④句缺少主語(yǔ)，不適合做首句，排除C項(xiàng)。⑤“平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量”指代不明，不適合做首句，排除B項(xiàng)。③為客觀陳述，屬于背景鋪墊，而⑥句是對(duì)③的具體描述，應(yīng)在③后，排除A項(xiàng)。故本題選D。50.左邊的圖形是圓柱體和四棱錐體的組合，如果從任一面剖開，以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面：【2014重慶下075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為立體圖形，考點(diǎn)為解剖面。A選項(xiàng)：如上面第一個(gè)圖所示可以截出A項(xiàng)，所以A對(duì)。B選項(xiàng)：如上面第二個(gè)圖所示可以截出B項(xiàng)，所以B對(duì)。C選項(xiàng)：如上面第三個(gè)圖所示可以截出C項(xiàng)，所以C對(duì)。D選項(xiàng)：圓和長(zhǎng)方形不可能同時(shí)存在，故D不可能是立體圖形截面。故本題選D。51.如圖所示，平面鏡OM與ON垂直放置，在它們的角平分線上P點(diǎn)處，放有一個(gè)玻璃球燈，左半部分為淺色，右半部分為深色，在P點(diǎn)左側(cè)較遠(yuǎn)的地方放有一架照相機(jī)，不考慮照相機(jī)本身在鏡中的成像情況，拍出的照片中有：A、無(wú)數(shù)個(gè)球B、4個(gè)球C、3個(gè)球D、2個(gè)球正確答案：C，答案解析第一步：應(yīng)用定理------平面鏡成像原理第二步：題干解答：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在平面鏡MO、NO中分別作出P的像A和B。像A在平面鏡NO中成像，像B在平面鏡MO中成像，且兩個(gè)像重合，即為C。照相過(guò)程中，像C被物體P阻擋，照相機(jī)不能照到像C。拍出的照片中有物體P的白面、像A和像B，即3個(gè)球。圖解如下圖所示：故本題選C。52.是否構(gòu)成抄襲，要結(jié)合主觀動(dòng)機(jī)和客觀結(jié)果兩方面來(lái)判斷：主觀上是有意還是無(wú)意，有沒有欺詐的成分；客觀上自己是否從中獲利，是否對(duì)原作者造成傷害。當(dāng)人們依據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)再度審視古往今來(lái)那些有著抄襲傾向的“借鑒”時(shí)，怎樣的行為應(yīng)該受到輿論譴責(zé)，漸漸明朗。比如文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域，早在17世紀(jì)，莎士比亞就曾經(jīng)身陷“抄襲門”，其作品中的很多句子均與前人作品雷同。絕大多數(shù)的人默許了莎翁的“抄襲”，甚至堅(jiān)定不移地將其奉為文壇巨匠，這是因?yàn)樵谒幍臅r(shí)代，這樣的借鑒有利于傳播知識(shí)、惠及大眾，而對(duì)原作者不構(gòu)成實(shí)質(zhì)性的傷害或者傷害幾乎可以忽略不計(jì)。下列陳述符合作者觀點(diǎn)的是：A、句子雷同是判定是否為抄襲的重要標(biāo)準(zhǔn)B、為傳播知識(shí)的“借鑒”會(huì)得到讀者贊同C、時(shí)代局限使得抄襲行為不能被明確界定D、在特定時(shí)代，對(duì)原作者造成實(shí)質(zhì)侵害的抄襲才會(huì)被譴責(zé)正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：分析題干文段前兩句對(duì)抄襲從主觀、客觀兩方面進(jìn)行了界定，然后舉莎士比亞曾身陷“抄襲門”的例子，對(duì)特殊時(shí)代的特殊情況進(jìn)行了分析，強(qiáng)調(diào)只要借鑒有利于傳播知識(shí)、惠及大眾，而對(duì)原作者沒有實(shí)質(zhì)性的傷害，則抄襲可以不被追究與譴責(zé)。D項(xiàng)表述符合此意。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“是否構(gòu)成抄襲，要結(jié)合主觀動(dòng)機(jī)和客觀結(jié)果兩方面來(lái)判斷”可知“句子雷同是……重要標(biāo)準(zhǔn)”表述有誤，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段只說(shuō)人們“默許”，而不是“贊同”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：抄襲是可以明確界定的，但對(duì)特殊時(shí)代的特殊情況，其判定可以視情況而論，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，所以C錯(cuò)。故本題選D。53.條件一：任何在高速公路上運(yùn)行的交通工具的時(shí)速必須超過(guò)60公里條件二：自行車的最高時(shí)速是20公里條件三：我的汽車只有逢雙休日才被允許在高速公路上駕駛條件四：今天是周六如果上述斷定是真的，下面哪項(xiàng)斷定也一定是真的：Ⅰ.自行車不允許在高速公路上行駛Ⅱ.今天我的汽車仍然可能不被允許在高速公路上行駛Ⅲ.如果我的汽車的時(shí)速超過(guò)60公里，那么當(dāng)日肯定是逢雙休日A、只有ⅠB、只有Ⅰ、ⅡC、只有Ⅰ、ⅢD、只有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①條件一：在高速公路上運(yùn)行必須超過(guò)60公里②條件二：自行車最高20公里③條件三：我的汽車只有雙日才允許上高速④條件四：今天是周六第二步：分析選項(xiàng)Ⅰ：根據(jù)①②可知自行車不超過(guò)20公里，不能上高速，所以Ⅰ正確。Ⅱ：根據(jù)③④可知可能允許上高速，但是不知道我的汽車今天的時(shí)速是否超過(guò)60公里，根據(jù)①可推出仍然可能不被允許上高速，所以Ⅱ正確。Ⅲ：汽車超過(guò)60公里并不一定等于上高速了，所以無(wú)法推出是否一定是雙休日，Ⅲ錯(cuò)誤。綜上：Ⅰ、Ⅱ正確，Ⅲ錯(cuò)誤。故本題選B。54.牛皮夾克∶上衣A、鞋套∶鞋子

B、建安詩(shī)人∶詩(shī)人C、植物∶動(dòng)物D、陶瓷∶餐具正確答案：B，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步：分析題干牛皮夾克屬于上衣，為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：建安詩(shī)人屬于詩(shī)人，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：鞋套套在鞋子上，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：植物和動(dòng)物都屬于生物，為并列關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：陶瓷是制作餐具的原材料，二原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選B。55.某學(xué)院教師近兩年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，其作者半數(shù)以上近兩年也曾給本科生上過(guò)課，這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫。事實(shí)上，有的教授一人在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。由此可以推出，近兩年：A、12名教授都給本科生上過(guò)課B、12名教授中大多數(shù)都給本科生上過(guò)課C、12名教授中可能沒人給本科生上過(guò)課D、給本科生上過(guò)課的教師中的大多數(shù)都在這12名教授當(dāng)中正確答案：C，答案解析第一步：分析題干①有教師發(fā)表了論文②發(fā)表論文的作者半數(shù)以上給本科生上過(guò)課③12名教授寫了論文總數(shù)的60%④有的教授發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文第二步：分析選項(xiàng)題干中給出的信息都是不確定的，根據(jù)已知信息不能推知確定性結(jié)論，C項(xiàng)中“可能”與題干已知信息不矛盾，表述正確，當(dāng)選。根據(jù)②發(fā)表論文的作者半數(shù)以上給本科生上過(guò)課，但是題干沒有說(shuō)明“半數(shù)以上”是否包含“12名教授”，也就不能得到“12名教授”與“給本科生上過(guò)課”之間的確切關(guān)系，排除A、B、D選項(xiàng)。。故本題選C。56.我們不可_______，不可完全以自己的心理取代人物的心理。每個(gè)人都有自己的生存邏輯，其中包括日常生活的邏輯，還有文化心理的邏輯。邏輯是很強(qiáng)大的，差不多像是鐵律。人們之所以這樣做，而不是那樣做，受到的是邏輯的_______和制約。薛寶釵和林黛玉的邏輯_______，如果讓林黛玉與賈寶玉談仕途經(jīng)濟(jì)，那就可笑了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、自以為是

支配

大相徑庭B、自命不凡

局限

背道而馳C、執(zhí)迷不悟

控制

截然不同D、一意孤行

操縱

天差地別正確答案：A，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵句是“不可完全以自己的心理取代人物的心理”，空與“不可”搭配，應(yīng)該表達(dá)出“不能以自己為中心，不顧他人心理”的意思。A選項(xiàng)“自以為是”總以為自己是對(duì)的，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)、做法都正確，不接受別人的觀點(diǎn)；語(yǔ)義恰當(dāng)，保留。B選項(xiàng)“自命不凡”是說(shuō)自以為不平凡、水平很高；不含“不能以自己為中心，不顧他人心理”的意思，排除。C選項(xiàng)“執(zhí)迷不悟”是說(shuō)堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀念而不醒悟；文段未強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持”，排除。D選項(xiàng)“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做，文段未體現(xiàn)“他人的勸告”，故與文段語(yǔ)意不符，排除。第二空代入驗(yàn)證。根據(jù)“和”可知，本空為并列關(guān)系，空處與“制約”對(duì)應(yīng)。關(guān)鍵句是“人們之所以這樣做，而不是那樣做”說(shuō)的是行為，行為與“支配”搭配恰當(dāng)，且與“制約”搭配恰當(dāng)。第三空代入驗(yàn)證。由“每個(gè)人都有自己的生存邏輯”“那就可笑了”可知，薛寶釵和林黛玉的邏輯不同?！按笙鄰酵ァ北扔鞅舜瞬顒e很大，極為不同；語(yǔ)義恰當(dāng)。故本題選A。57.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B、龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣，主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C、凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D、霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見度低于1千米的天氣現(xiàn)象正確答案：D，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)，能見度低于1千米時(shí)，氣象學(xué)稱這種天氣現(xiàn)象為霧。霾是指空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象，能見度小于10千米的天氣。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：拉尼娜現(xiàn)象是指赤道太平洋東部和中部表層海水溫度較常年持續(xù)異常偏冷（低于0.5℃）度的現(xiàn)象，而厄爾尼諾現(xiàn)象正好與此相反。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：龍卷風(fēng)是大氣中最強(qiáng)烈的渦旋的現(xiàn)象，它是從雷雨云底伸向地面或水面的一種范圍很小而風(fēng)力極大的強(qiáng)風(fēng)旋渦。龍卷風(fēng)夏季較為常見，主要發(fā)生在中緯度地區(qū)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：凌汛是指由于下段河道結(jié)冰或冰凌積成的冰壩阻塞河道，使河道不暢而引起河水上漲的現(xiàn)象。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選D。58.隨著移動(dòng)支付的普及和知識(shí)內(nèi)容消費(fèi)觀念的逐漸養(yǎng)成，知識(shí)付費(fèi)逐漸成為人們普遍接受的學(xué)習(xí)方式。自2015年以來(lái)，各種知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)紛紛上線，用戶數(shù)量快速增長(zhǎng)。相關(guān)報(bào)告顯示，2017年我國(guó)知識(shí)內(nèi)容付費(fèi)用戶規(guī)模達(dá)1.88億人，知識(shí)付費(fèi)正在成為人們從海量信息中突圍的利器。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象：A、知識(shí)付費(fèi)可以隨時(shí)滿足廣大網(wǎng)友廣泛的興趣愛好B、當(dāng)代青年人對(duì)于新知識(shí)和新技能的渴求日趨提高C、知識(shí)付費(fèi)能滿足人們低門檻、高效率的學(xué)習(xí)需要D、粉絲可以通過(guò)知識(shí)付費(fèi)方式隨時(shí)向知識(shí)偶像請(qǐng)教正確答案：C，答案解析第一步：題干現(xiàn)象知識(shí)付費(fèi)成為普遍的學(xué)習(xí)方式第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：說(shuō)的是知識(shí)付費(fèi)與興趣愛好之間的關(guān)系，與學(xué)習(xí)方式無(wú)關(guān)，所以A不選。B選項(xiàng)：選項(xiàng)所說(shuō)的“新知識(shí)和新技能”沒有在題干中出現(xiàn)，不能解釋，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：說(shuō)明知識(shí)付費(fèi)能夠滿足學(xué)習(xí)需要，所以知識(shí)付費(fèi)成為普遍的學(xué)習(xí)方式，能夠解釋，所以選C。D選項(xiàng)：說(shuō)的是知識(shí)付費(fèi)對(duì)粉絲的作用，與學(xué)習(xí)方式無(wú)關(guān)，不能解釋，所以D錯(cuò)。故本題選C。59.三個(gè)學(xué)校的志愿隊(duì)分別去敬老院照顧老人，A學(xué)校志愿隊(duì)每隔7天去一次，B學(xué)校志愿隊(duì)每隔9天去一次，C學(xué)校志愿隊(duì)每隔14天去一次，三個(gè)隊(duì)伍周三第一次同時(shí)去敬老院，問下次同時(shí)去敬老院是周幾：A、周三B、周四C、周五D、周六正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為星期周期問題第二步：分析解題三學(xué)校去敬老院的周期分別為8、10、15天，所以下一次同時(shí)去敬老院的時(shí)間為8、10、15的最小公倍數(shù)，即120天。120÷7=17……1，且第一次同時(shí)去敬老院是周三，故下次同時(shí)去敬老院是周四。故本題選B。60.公民能夠以自己的行為取得民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的法律資格稱為：A、民事權(quán)能B、民事權(quán)利能力C、民事行為能力D、民事行為資格正確答案：C，答案解析本題為民法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)民事行為能力即民事主體獨(dú)立地以自己的行為為自己或他人取得民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的能力。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A、B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，均排除。故本題選C。61.張娘去商店買上衣，售貨員問她要哪種顏色的。張娘說(shuō)：“我不像討厭黃色那樣討厭紅色，我不像討厭白色那樣討厭藍(lán)色，我不像喜歡粉色那樣喜歡紅色，我對(duì)藍(lán)色不像對(duì)黃色那樣喜歡。”張娘選擇的顏色是：A、黃色B、藍(lán)色C、紅色D、粉色正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①討厭黃色＞討厭紅色，即喜歡紅色＞喜歡黃色②討厭白色＞討厭藍(lán)色，即喜歡藍(lán)色＞喜歡白色③喜歡粉色＞喜歡紅色④喜歡黃色＞喜歡藍(lán)色第二步：分析選項(xiàng)張娘喜歡的顏色程度為：粉色＞紅色＞黃色＞藍(lán)色＞白色。所以，張娘最喜歡粉色。故本題選D。62.兵法中說(shuō)“必勝之術(shù)，合變之形，妙在于乘”，強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)中乘敵之隙的重要性，戰(zhàn)場(chǎng)上激烈角逐中，戰(zhàn)機(jī)從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故就有的，敵之隙不可能輕而易舉地得到，它是雙方指揮員進(jìn)行謀略博弈的結(jié)果，離不開指揮員發(fā)揮主觀能動(dòng)性去創(chuàng)造，離不開指揮員運(yùn)用各種手段去促成。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，要充分運(yùn)用謀略，善用戰(zhàn)術(shù)技術(shù)手段，靈活運(yùn)用隱真示假、聲東擊西等方法，誘惑敵人產(chǎn)生錯(cuò)覺，從而產(chǎn)生部署失誤、行動(dòng)失當(dāng)?shù)取跋丁?，使有?zhǔn)備之?dāng)匙兂珊翢o(wú)準(zhǔn)備之?dāng)场⑹辜兄當(dāng)吵蔀榉稚⒅當(dāng)场⑹拐嫉乩當(dāng)匙兂蛇\(yùn)動(dòng)之?dāng)?、使士氣旺盛之?dāng)匙兂墒繗獾吐渲當(dāng)?、使難打之?dāng)匙兂珊么蛑當(dāng)?，并伺機(jī)擊敵，達(dá)成作戰(zhàn)勝利。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、科學(xué)預(yù)見，敢于乘敵之隙B、沉著冷靜，精于辨敵之隙C、主動(dòng)作為，工于造敵之隙D、運(yùn)用謀略，善于察敵之隙正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句前半句說(shuō)“乘敵之隙”是重要的，后半句說(shuō)“敵之隙不可能輕而易舉地得到”，用兩個(gè)“離不開”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)：敵之隙需要主動(dòng)創(chuàng)造；后文補(bǔ)充說(shuō)明了信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中如何創(chuàng)造“敵之隙”。所以文段主旨為“主動(dòng)創(chuàng)造敵之隙”，C選項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段沒有關(guān)于“敢于”的論述，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段沒有提及如何“辨”敵之隙，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段中運(yùn)用謀略是為了“造”敵之隙，并不是“察”敵之隙，所以D錯(cuò)。故本題選C。63.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2018深圳024】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析題為立體圖形，考點(diǎn)為體積。圖形都分為上下兩部分，考慮分開看上下兩部分；第一組圖每組下面都是一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體上方是圓錐或圓柱，1個(gè)圓錐的體積是相應(yīng)圓柱的1/3，即1個(gè)圓柱=3個(gè)圓錐，1個(gè)圓錐+2個(gè)圓錐=3個(gè)圓錐=1個(gè)圓柱；第二組圖也符合此規(guī)律，下面都為兩個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體上方為3個(gè)圓錐+1個(gè)圓錐=4個(gè)圓錐=1個(gè)圓柱+1個(gè)圓錐，選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。64.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們_______________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A、請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B、請(qǐng)移開你們擋在孩子面前的身體C、請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D、請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒那么重要正確答案：B，答案解析本題為語(yǔ)句填空題。文段首句介紹了“蒼蠅媽媽”的定義，即那些過(guò)分關(guān)注孩子、試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙的家長(zhǎng)們，而后文指出這樣的過(guò)分保護(hù)和關(guān)注會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。所以為了孩子的健康，“蒼蠅媽媽”應(yīng)適度降低對(duì)孩子的過(guò)分關(guān)注，不再時(shí)時(shí)走在孩子前面，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故本題選B。65.2014年是“和平共處五項(xiàng)原則”發(fā)表60周年，下列與其發(fā)表時(shí)間相同的歷史事件是：A、聯(lián)合國(guó)軍完全撤出朝鮮B、古巴導(dǎo)彈危機(jī)C、東西兩德統(tǒng)一D、越南抗美戰(zhàn)爭(zhēng)徹底結(jié)束正確答案：A，答案解析本題為世界歷史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)根據(jù)題干“2014年是‘和平共處五項(xiàng)原則’發(fā)表60周年”可知“和平共處五項(xiàng)原則”是1954年發(fā)表的。聯(lián)合國(guó)軍完全撤出朝鮮也發(fā)生于1954年，所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：古巴導(dǎo)彈危機(jī)是1962年冷戰(zhàn)時(shí)期在美國(guó)、前蘇聯(lián)與古巴之間爆發(fā)的政治、軍事危機(jī)。年份與題干事件不同，排除。C選項(xiàng)：東西兩德統(tǒng)一是1990年10月3日原德意志民主共和國(guó)（即東德）并入德意志聯(lián)邦共和國(guó)（即西德）完成的德國(guó)統(tǒng)一。年份與題干事件不同，排除。D選項(xiàng)：越南抗美戰(zhàn)爭(zhēng)徹底結(jié)束于1973年3月29日，年份與題干事件不同，排除。故本題選A。66.作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化，可見農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說(shuō)明：A、農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素B、作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)C、農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科D、必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)正確答案：A，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選A；華圖選A；其他選D；第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推第二步：尋找重點(diǎn)文段采用了分總結(jié)構(gòu)，先說(shuō)了作物生產(chǎn)系統(tǒng)是復(fù)雜的系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效不僅是矛盾和難于協(xié)調(diào)的統(tǒng)一整體，而且主次關(guān)系也會(huì)變化。接下來(lái)用了一個(gè)總結(jié)類詞語(yǔ)“可見”對(duì)上文進(jìn)行了總結(jié)說(shuō)明，因而最后一句“農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素?！笔俏亩蔚暮诵膬?nèi)容，正確答案選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：結(jié)論之前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科”無(wú)從體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014國(guó)考077】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：第一組圖3與前兩圖均有公共部分，考慮疊加。本題規(guī)律：第一組中圖1四個(gè)圖形各自逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)，圖2四個(gè)圖形各自順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)，疊加得到圖三。第二組適用此規(guī)律，圖1右側(cè)的正扇形和圖2左側(cè)的“N”應(yīng)在圖3上方疊加，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。68.人生∶閱歷∶經(jīng)驗(yàn)A、身體∶營(yíng)養(yǎng)∶體重B、企業(yè)∶銷量∶產(chǎn)能C、職場(chǎng)∶學(xué)識(shí)∶成功D、學(xué)?！蒙础妹麣庹_答案：B，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干人生通過(guò)增加閱歷來(lái)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)閱歷是增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的充分條件。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：企業(yè)通過(guò)提高銷量來(lái)提高產(chǎn)能，提高銷量是提高產(chǎn)能的充分條件，均構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：營(yíng)養(yǎng)增加體重不一定增加，排除。C選項(xiàng)：學(xué)識(shí)增加了不一定在職場(chǎng)上能成功，兩者不是充分條件，排除。D選項(xiàng)：生源增加了學(xué)校的名氣不一定增加，兩者不是充分條件，排除。故本題選B。69.-4，-6，-8，-8，-4，（

）A、-2B、-4C、6D、8正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，且變化幅度較小，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差（后項(xiàng)-前項(xiàng)）得：-2，-2，0，4，無(wú)明顯規(guī)律；再做一次差（后項(xiàng)-前項(xiàng)）得二級(jí)差數(shù)列：0，2，4，是公差為2的等差數(shù)列，則二級(jí)差數(shù)列的第四項(xiàng)為4+2=6；則一級(jí)差數(shù)列的第五項(xiàng)為4+6=10；則原數(shù)列（）處為-4+10=6。故本題選C。70.李木在某次考試中，課程甲和課程乙得178分，課程丙和課程丁得171分，課程乙和課程丙得174分，課程丁比課程甲高1分。問李木四門科程中哪門課程得分最高：A、課程甲B、課程乙C、課程丙D、課程丁正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為不等式分析問題第二步：分析解題甲+乙=178

①，丙+丁=171

②，乙+丙=174

③，丁=甲+1

④。由①和③，可得甲＞丙；由②和③，可得乙＞??；再由④，可得乙＞?。炯祝颈?；故得分最高為課程乙。故本題選B。71.大李認(rèn)識(shí)張先生的朋友小王，而小王又認(rèn)識(shí)大李的朋友林女士。凡認(rèn)識(shí)小王的都具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位，凡認(rèn)識(shí)林女士的都是江蘇人。根據(jù)上述信息，可以得出具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位的江蘇人是：A、大李B、小王C、張先生D、林女士正確答案：