江蘇揚州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位面向鄉(xiāng)村定向師范生招考聘用教師30人筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。江蘇揚州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位面向鄉(xiāng)村定向師范生招考聘用教師30人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項選擇題(共875題)1.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009四川065】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題題干中自身特點非常明顯，首先考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖形出現(xiàn)?等對稱圖形，優(yōu)先考慮對稱性。本題規(guī)律：第一組，圖1圖3關(guān)于圖2的對稱軸對稱。第二組應(yīng)滿足此規(guī)律，故？處圖形應(yīng)為圖1的對稱圖形，只有B選項符合。故本題選B。2.在消費品領(lǐng)域，人們的審美觀、價值觀是非常_______的，什么是高雅的什么是大眾的，人們在不同的時代、不同的情境下，會有不同的理解。如果讓西方飲茶習(xí)慣去_______茶飲料領(lǐng)域，他們不習(xí)慣的綠茶就永遠(yuǎn)出不了頂級品牌。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、時尚

改變B、靈活

占領(lǐng)C、主觀

主導(dǎo)D、多元

適應(yīng)正確答案：C，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)“他們不習(xí)慣的綠茶就永遠(yuǎn)出不了頂級品牌”可知，空處是說以西方飲茶習(xí)慣為導(dǎo)向，“主導(dǎo)茶飲料領(lǐng)域”恰當(dāng)?！罢碱I(lǐng)”有霸占之意，語義過重，且?guī)в邢麡O色彩，排除B?！案淖儭薄ⅰ斑m應(yīng)”不含導(dǎo)向的意思，排除A、D。第一空：本空為語義關(guān)系。代入驗證。根據(jù)“人們在不同的時代、不同的情境下，會有不同的理解”可知，空處是說人們的審美觀、價值觀是主觀的，語義恰當(dāng)。故本題選C。3.學(xué)術(shù)研究是一項嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作，________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會沒有標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時，便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、實事求是

放棄B、有的放矢

遺忘C、去偽存真

冷落D、推陳出新

忽視正確答案：C，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)后文“學(xué)術(shù)不求真便會沒有標(biāo)準(zhǔn)”可知，學(xué)術(shù)研究要求真，所以橫線處要填一個含有“求真”意思的詞語。A選項“實事求是”指按照事物的實際情況辦事；C選項“去偽存真”意思是除掉虛假的，留下真實的。均含有“求真”的意思，保留。B選項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，沒有“求真”的意思，排除。D選項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產(chǎn)），沒有“求真”的意思，排除。第二空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)“輿論炒作成為風(fēng)氣之時”“意味著學(xué)術(shù)低谷的到來”可知，空處表達(dá)真正的學(xué)術(shù)研究不受到重視的意思。C選項“冷落”指使受到冷淡的待遇，符合文意，保留。A選項“放棄”指丟掉；不堅持，語義程度過重，排除。故本題選C。4.某市教育專家建議，可以采取按照年齡、教授科目和職稱等級將教師平均分配的辦法來配置教育資源，這樣就能實現(xiàn)教育公平，解決目前因上重點中學(xué)引起的社會問題。以下哪項如果為真，最能削弱上述專家觀點：A、很多原來重點中學(xué)的教師對此表示支持B、普通中學(xué)紛紛要求增加撥款加強學(xué)校硬件建設(shè)C、一些重點中學(xué)教師要求到該市以外中學(xué)任教D、絕大多數(shù)學(xué)生和家長表示反對正確答案：B，答案解析第一步：專家觀點采取按照年齡、教授科目和職稱等級將教師平均分配的辦法來配置教育資源，就能實現(xiàn)教育公平，解決目前因上重點中學(xué)引起的社會問題。第二步：分析選項A選項：該項表述支持了專家的觀點，所以A錯。B選項：專家認(rèn)為將教師平均分配就可以解決目前因上重點中學(xué)引起的社會問題，該項說明普通中學(xué)不如重點中學(xué)的問題不在于教師資源的分配，而在于學(xué)校硬件設(shè)施不到位，有力地削弱專家的觀點，所以選B。C選項：該項說的是到該市以外的中學(xué)任教，跟通過分配教師資源來實現(xiàn)教育公平?jīng)]有直接關(guān)系，無法削弱專家的觀點，所以C錯。D選項：該項只說學(xué)生和家長反對，沒有說明反對的理由，無法削弱專家的觀點，所以D錯。故本題選B。5.從化學(xué)的角度說，高分子材料在320度到820度之間的中低溫燃燒情況下，會釋放出十幾種呋喃類物質(zhì)，這些有致癌作用的物質(zhì)統(tǒng)稱為“二噁英”。通過實驗發(fā)現(xiàn)，焚燒的溫度低于320度或者高于820度，都不會產(chǎn)生二噁英。這就要求垃圾焚燒發(fā)電廠一次啟用，持續(xù)穩(wěn)定運行，不能頻繁停爐。如果停爐，在降溫過程中，溫度從820度到320度之間的時間必須控制在三秒鐘內(nèi)，防止二次合成二噁英。所以，_____________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、如果垃圾處理得當(dāng)，發(fā)電時帶來的“二噁英”問題基本上可以解決B、考慮到環(huán)境成本，現(xiàn)在世界各國已很少使用焚燒法處理生活垃圾C、垃圾無害化處理的實現(xiàn)有賴于焚燒爐高效穩(wěn)定的運轉(zhuǎn)D、在建造垃圾焚燒發(fā)電廠時應(yīng)采用精密的時間控制技術(shù)正確答案：A，答案解析本題為語句填空題?？粘霈F(xiàn)在尾句，且空前出現(xiàn)了總結(jié)類關(guān)鍵詞“所以”，由此可知空所填內(nèi)容應(yīng)該是對上文的總結(jié)。文段首先指出高分子材料在320度到820度之間的中低溫燃燒情況下，會產(chǎn)生“二噁英”，而在低于320度或者高于820度時，都不會產(chǎn)生“二噁英”。接著基于此，闡述為了避免“二噁英”問題，對垃圾焚燒做出的相關(guān)要求。即如果垃圾處理得當(dāng)，發(fā)電時帶來的“二噁英”問題基本上可以解決。對應(yīng)選項A。故本題選A。

6.一臺全自動咖啡機(jī)打八折銷售，利潤為進(jìn)價的60%，如打七折出售，利潤為50元。則這臺咖啡機(jī)的原價是多少元：A、250B、240C、210D、200正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為利潤問題第二步：分析解題：設(shè)咖啡機(jī)進(jìn)價為100，八折售價為100×（1+60%）=160，原價為160÷0.8=200；七折出售利潤為200×0.7-100=40；由于實際七折出售利潤為50元，由比例可知，咖啡機(jī)原價為200×（50÷40）=250元。故本題選A。7.4，5，7，9，13，15，（

）A、17B、19C、18D、20正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為數(shù)字拆分第二步：題目詳解：原數(shù)列各項依次為2+2、3+2、5+2、7+2、11+2、13+2、（17+2），是由連續(xù)質(zhì)數(shù)列分別加2得出，所以空缺項為17+2=19。故本題選B。8.法國一家報社組織了一次有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，在只能搶救一幅畫的情況下，你會救哪一幅畫？在該報收到的成千上萬的答案中，貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎金。他的答案是：搶救離出口最近的那一幅畫。

這段文字傳遞的信息是：A、成功需要效率B、時間就是金錢C、最近的那一幅畫最值錢D、最有可能實現(xiàn)的目標(biāo)是最佳目標(biāo)正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步：尋找重點文段通過有獎智力競賽作引，闡述了其最佳答案為搶救離出口最近的那一幅。離出口最近的畫無關(guān)價值，無關(guān)名氣和筆法，而是最容易被搶救的，成功率最高的那一幅。所以文段重在告訴我們，最有可能實現(xiàn)的目標(biāo)才是我們的最佳目標(biāo)。對應(yīng)選項D。第三步：分析選項A選項：“效率”無中生有，所以A錯。B選項：“時間就是金錢”體現(xiàn)出時間的重要性，文段無從體現(xiàn)，所以B錯。C選項：“最值錢”無中生有，所以C錯。故本題選D。9.食物鏈主要反映了生產(chǎn)者與消費者之間的聯(lián)系，下列關(guān)系中最能準(zhǔn)確表示食物鏈的是（

）。A、草→兔→狐→鷹B、陽光→草→雞→狼C、蟲→鳥→蛇D、草→羊→虎→微生物正確答案：A，答案解析第一步：應(yīng)用定理生物學(xué)第二步：題干解答生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的捕食關(guān)系形成了食物鏈，食物鏈從生產(chǎn)者開始，不包含非生物，食物鏈內(nèi)生物之間是捕食關(guān)系，食物鏈中不包含分解者。A選項：食物鏈從草開始，草、兔、狐、鷹依次為捕食關(guān)系，所以A對；B選項：陽光屬于非生物部分，所以B錯；C選項：食物鏈從生產(chǎn)者開始，蟲是動物屬于消費者，所以C錯。D選項：微生物屬于分解者，所以D錯。故本題選A。10.婚禮∶司儀∶賓客A、教學(xué)∶學(xué)生∶教師B、訴訟∶法官∶原告C、新聞∶主持人∶記者D、球賽∶裁判∶球迷正確答案：D，答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干司儀主持婚禮，賓客觀看婚禮，三者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項D選項：裁判主持球賽，球迷觀看球賽，與題干關(guān)系一致，所以選D。A選項：學(xué)生是教學(xué)對象，而非主持教學(xué)的人，所以A錯。B選項：法官主持訴訟，但原告必須參與訴訟，而非觀看訴訟，所以B錯。C選項：記者是新聞的采集者，不是旁觀者，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以C錯。故本題選D。11.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是：A、“朋友”這個詞之所以讓人輕松，是因為它可以組合，就像一套高檔的組合家具，放在一起，有一種整體美，單獨擺放，有一種獨立美B、在卡通文化潛移默化的影響下，新人類的表情、語調(diào)動作乃至思維方式都卡通化了，扮鬼臉、作怪相、吐舌頭、帶夸張的、怪怪的奶聲奶氣的說話聲音，新近走紅的小燕子那些言談舉止堪稱此類的代表C、戰(zhàn)國人發(fā)展了春秋時已有的“天命靡?！钡挠^點，命名當(dāng)世為“戰(zhàn)國”，又根據(jù)西周以后諸侯林立，各國國史均名曰“春秋”，稱這段歷史時期為“春秋”D、在寫作中，是否豐富，不在于字?jǐn)?shù)的多少，而在于是否形象鮮明地反映了事物的特征，抓住了事物的本質(zhì)，是否寫得有血有肉正確答案：D，答案解析A項：“放在一起，有一種整體美”和“單獨擺放，有一種獨立美”是并列關(guān)系，中間應(yīng)用分號。所以A錯。B項：“語調(diào)動作”表達(dá)是兩個意思，中間應(yīng)使用頓號。所以B錯。C項：“戰(zhàn)國”后的逗號應(yīng)改為分號，“各國國史均名曰‘春秋’”中的引號應(yīng)改為書名號。所以C錯。故本題選D。12.根據(jù)統(tǒng)計，電瓶車引發(fā)的交通事故占全部交通事故的比例超過40%，引起了國家相關(guān)部門的重點關(guān)注。電瓶車事故的發(fā)生主要由電瓶車速度快、電瓶車主不遵守交通規(guī)則等引起。國家為加強對電瓶車的管理，規(guī)定新生產(chǎn)、銷售的電瓶車車速不得超過25km/h，質(zhì)量不能超過55kg。專家認(rèn)為，這樣能夠大幅減少電瓶車引發(fā)的交通事故。以下哪項為真，最能質(zhì)疑上述專家的結(jié)論：A、電瓶車引發(fā)的交通事故主要是由電瓶車本身的車速過快引起的B、電瓶車引發(fā)的交通事故中，車速快雖然是其中一個原因，但最主要的是電瓶車主不遵守交通規(guī)則C、很多城市電瓶車道比較窄，電瓶車經(jīng)常碰撞在一起D、以前發(fā)生的交通事故中，機(jī)動車引起的交通事故比例更高正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：電瓶車事故的發(fā)生主要由電瓶車速度快、電瓶車主不遵守交通規(guī)則等引起結(jié)果：規(guī)定車速和質(zhì)量能減少電瓶車引發(fā)的交通事故第二步：分析選項A選項：說明規(guī)定車速能夠減少事故，加強項，所以A錯。B選項：專家認(rèn)為規(guī)定車速和質(zhì)量就能減少電瓶車引發(fā)的交通事故，B項說明事故發(fā)生的主要原因是電瓶車主不遵守交通規(guī)則，那么即使規(guī)定車速和質(zhì)量也不能達(dá)到減少事故的目的，質(zhì)疑專家結(jié)論，當(dāng)選。C選項：沒有說明新規(guī)定和事故量之間的關(guān)系，無關(guān)選項，所以C錯。D選項：題干討論的是電瓶車引發(fā)的交通事故，該項說的是機(jī)動車，話題不一致，無關(guān)項，所以D錯。故本題選B。13.每個人都有自己的樂趣。有一位大師生前曾說過：“在工作和基本生活之外，我唯一做的事情就是看書?！笨梢姡篈、大師之所以成為大師，就是因為跟普通人不一樣，他們把用于玩樂的時間全部用在了學(xué)習(xí)上，所以才取得了不同于常人的成就B、大師其實有自己的樂趣，之所以這么說，主要是想通過自身的影響力，號召年輕人養(yǎng)成看書的習(xí)慣C、大師是想在大眾面前樹立一個愛學(xué)習(xí)愛鉆研的形象，而把私人樂趣愛好隱藏起來D、對于大師而言，看書本身就是他的樂趣正確答案：D，答案解析第一步：分析題干①每個人都有自己的樂趣②在工作和基本生活之外，大師唯一做的事情就是看書第二步：分析選項A選項：題干未涉及大師成功的原因，排除。B選項：題干未涉及大師號召年輕人要培養(yǎng)看書的習(xí)慣，排除。C選項：題干未涉及大師要樹立形象等，排除。D選項：由②可知看書是大師的興趣，可以推出，當(dāng)選。故本題選D。14.實驗中學(xué)初中部三年級有4個班級，本學(xué)期末要評選三好學(xué)生，名額分配方案如下：從一班、二班、三班評選出32名三好學(xué)生，從二班、三班、四班評選出28名三好學(xué)生，并且一班和四班的三好學(xué)生總數(shù)是二班和三班的三好學(xué)生總數(shù)的兩倍，請你計算一下，本學(xué)期末三年級要評選出的三好學(xué)生總數(shù)是：A、50B、40C、42D、45正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為計算問題第二步：分析解題：設(shè)二班、三班三好學(xué)生人數(shù)為x，則一班、四班三好學(xué)生人數(shù)為2x。由題意得32+28-x=2x+x，解得x=15。因此三好學(xué)生總?cè)藬?shù)為15+15×2=45名。故本題選D。15.從1、2、3、4中任取3個數(shù)組成沒有重復(fù)的三位數(shù)的偶數(shù)，取法種數(shù)為：A、13B、12C、10D、11正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為排列組合問題第二步：分析解題：若三位數(shù)是偶數(shù)，則個位為2或4，有2種可能；因為剩下的兩位數(shù)不能有重復(fù)數(shù)字，所以有種可能；所以取法種數(shù)為2×6=12。故本題選B。16.據(jù)某知名房產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)統(tǒng)計，2010年9月份第二周全國十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢，并且與8月份第二周相比上漲幅度更明顯。如果沒有其他因素抑制，按照這種趨勢發(fā)展，9月份或?qū)?chuàng)新政以來成交量最高水平，雖然現(xiàn)在還不能明確樓市完全回暖，但未來樓價調(diào)控的壓力還是很大的。下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是：A、炒房者將大量資金投入樓市B、國家對樓價的調(diào)控手段不足C、消費者對房子的購買熱情沒有減退D、樓市成交量的增長會帶動樓價的上漲正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：商品房成交量增加結(jié)果：未來樓價調(diào)控的壓力很大第二步：分析選項A選項：資金大量投入樓市不能解釋為什么商品房成交量增加會導(dǎo)致未來樓價調(diào)控的壓力大，所以A錯。B選項：國家對樓價的調(diào)控手段不足不一定會促使樓價上漲，所以B錯。C選項：購買熱情沒有減退只能說明商品房成交量增加，但不能說明未來樓價調(diào)控的壓力大，所以C錯。D選項：樓市成交量的增長會帶動樓價的上漲說明商品房成交量與樓價調(diào)控有必然的聯(lián)系，商品房成交量增加使得未來樓價調(diào)控的壓力很大，所以選D。故本題選D。17.（

）對于

終止

相當(dāng)于

回車

對于（

）A、叫停

打的B、繼續(xù)

前行C、句號

換行D、犯罪

網(wǎng)絡(luò)正確答案：C，答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。將選項依次代入題干。A選項：叫停意為終止某種活動，為對應(yīng)關(guān)系；回車和打的無明顯關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。B選項：繼續(xù)和終止是行為進(jìn)程的兩種狀態(tài)，為并列關(guān)系；回車和前行無明顯關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。C選項：句號表示終止，回車表示換行，前后均為對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。D選項：終止犯罪為動賓關(guān)系；回車和網(wǎng)絡(luò)無明顯關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。故本題選C。18.有專家指出，判斷名優(yōu)白酒的真?zhèn)斡泻唵蔚霓k法：價格低得離譜的名優(yōu)白酒肯定都是假的，凡是打著某一名優(yōu)白酒旗號在外公開銷售的定制酒都是假的。而消費者如果從正規(guī)渠道購買，就能買到真的好酒，這些渠道一是正規(guī)超市或大賣場；二是名優(yōu)白酒品牌授權(quán)的旗艦店；三是名優(yōu)白酒企業(yè)的官網(wǎng)電商。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑專家的觀點：A、有些大賣場對進(jìn)場商品的把關(guān)并不嚴(yán)格，銷售假冒偽劣商品的情況時有發(fā)生B、現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)詐騙案件屢屢發(fā)生，假冒名優(yōu)白酒企業(yè)官網(wǎng)銷售的白酒肯定是假的C、某電視促銷節(jié)目主持人聲稱，他們銷售的名優(yōu)白酒雖然只有市價的一半，但絕對不是假酒D、某名優(yōu)白酒企業(yè)生產(chǎn)的定制酒只用于企業(yè)內(nèi)部接待，但它是真的正確答案：A，答案解析第一步：專家觀點價格過低的名優(yōu)白酒都是假的，公開銷售的定制酒都是假的。從“正規(guī)超市或大賣場”、“名優(yōu)白酒品牌授權(quán)的旗艦店”和“企業(yè)的官網(wǎng)電商”買的是真的。第二步：分析選項A選項：指出“大賣場出現(xiàn)過假酒”，直接質(zhì)疑專家觀點，當(dāng)選。B選項：指出“冒牌網(wǎng)站銷售的是假酒”，這與專家觀點中“企業(yè)的官網(wǎng)電商賣真酒”并不沖突，不能質(zhì)疑，排除。C選項：指出有節(jié)目主持人聲稱“賣價格很低的真酒”，因為不能根據(jù)主持人的聲稱來確定酒的真假，所以不能質(zhì)疑，排除。D選項：指出“只用于企業(yè)內(nèi)部接待的定制酒是真酒”，這與專家觀點中“公開銷售的定制酒都是假的”并不沖突，不能質(zhì)疑，排除。故本題選A。19.塞萊拉基因組公司的一個研究小組在《科學(xué)》雜志上報告說，將老鼠的染色體與人的染色體進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)二者在基因、基因內(nèi)容和DNA序列等方面具有95%的相似度。因此，老鼠和人其實并沒有太大的區(qū)別。上述結(jié)論依賴的一個假定是：A、已經(jīng)繪制完成的動物基因圖譜往往很不準(zhǔn)確B、從智力和情感的角度看，老鼠和人之間存在著巨大的差異C、判斷物質(zhì)之間區(qū)別大小的主要標(biāo)準(zhǔn)是物種在基因上的相似度大小D、老鼠沒什么智力，在與人進(jìn)行比較時，可以忽略不計正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：老鼠和人的染色體有95%的相似度結(jié)果：老鼠和人沒有大區(qū)別第二步：分析選項由染色體相似度高得到?jīng)]有大區(qū)別的結(jié)論，要使結(jié)論成立，就要在因果間搭橋，即：相似度高就說明沒有區(qū)別，對應(yīng)C項。A、D選項：無關(guān)項，排除。B選項：說明老鼠和人區(qū)別很大，削弱題干，所以B錯。故本題選C。20.某知名跨國公司的總部員工中，所有懂英語的都不精通印尼語，有些懂英語的不精通西班牙語，有些懂韓語的精通印尼語，所有懂韓語的都精通西班牙語，有些懂韓語的精通英語。如果以上陳述為真，以下除哪項外也一定為真：A、有些懂韓語的員工不精通印尼語B、有些懂印尼語的不精通西班牙語C、有些懂韓語的職工不精通英語D、有些懂英語的不精通韓語正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①所有懂英語的都不精通印尼語②有些懂英語?不精通西班牙語③有些懂韓語?精通印尼語④所有懂韓語的都精通西班牙語⑤有些懂韓語?精通英語第二步：分析選項本題選非。A選項：精通英語說明懂英語，⑤與①遞推可得：有些懂韓語?不精通印尼語，即有些懂韓語的就不精通印尼語，可以推出，排除。B選項：精通印尼語說明懂印尼語，此時③可以寫成：有些懂韓語?懂印尼語；有些a是b?有些b是a，③等價于：有些懂印尼語?懂韓語；與④遞推可得：有些懂印尼語?精通西班牙語，即有些懂印尼語的精通西班牙語。有些a是b推不出有些a不是b，所以推不出有些懂印尼語的不精通西班牙語，所以選B。C選項：①的逆否推理為：所有精通印尼語的都不懂英語，與③遞推得：有些懂韓語?不懂英語，即有些懂韓語的不懂英語。不懂英語自然談不上精通英語，即有些懂韓語的不精懂英語，可以推出，排除。D選項：④的逆否推理為：所有不精通西班牙語的都不動韓語，與②遞推可得：有些懂英語?不懂韓語，即有些懂英語的不懂韓語，不懂韓語也就談不上精通韓語，即有些懂英語的不精通韓語，可以推出，排除。故本題選B。21.權(quán)職沖突是指各行政主體在行使行政職權(quán)過程中因職權(quán)界定而導(dǎo)致的爭議或?qū)埂８鶕?jù)以上定義，下列不屬于權(quán)職沖突的是：A、兩個或兩個以上行政主體對同一行政管理事項都認(rèn)為自己有管轄權(quán)，而他方無管轄權(quán)B、兩個或兩個以上行政主體對同一行政管理事項都認(rèn)為自己無管轄權(quán)，而他方有管轄權(quán)C、兩個或兩個以上行政主體對同一行政管理事項都認(rèn)為自己和他方有管轄權(quán)，但在管轄方面、程度或主導(dǎo)性上存在爭議D、行政主體依法享有的對特定行政事項實施行政管理的資格、權(quán)能與義務(wù)正確答案：D，答案解析本題題干為管理類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息行政主體在行使行政職權(quán)過程中因職權(quán)界定而導(dǎo)致的爭議或?qū)?。第二步：題目詳解本題選非。D選項：解釋了什么是職權(quán)，沒有體現(xiàn)爭議或者對抗，不符合定義，當(dāng)選。A選項：都認(rèn)為自己有管轄權(quán)，而他方無管轄權(quán)，說明因職權(quán)界定不清而導(dǎo)致爭議，符合定義，排除。B選項：都認(rèn)為自己無管轄權(quán)，而他方有管轄權(quán)，說明因職權(quán)界定不清而導(dǎo)致爭議，符合定義，排除。C選項：在管轄的方面、程度或主導(dǎo)性上存在爭議，說明因職權(quán)界定不清而導(dǎo)致爭議，符合定義，排除。故本題選D。22.如何克服文學(xué)批評中的主觀主義，如何恢復(fù)批評的尊嚴(yán)和功能？解決問題的辦法，從根本上說，還是要提高批評家的_______素質(zhì)。填入劃橫線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、自身B、自我C、整體D、主體正確答案：D，答案解析本空為語義關(guān)系。根據(jù)語境，“要提高批評家的_______素質(zhì)”，“批評家”指的是整個職業(yè)人群，所以“自身”、“自我”語義不恰當(dāng)，排除A、B?！罢w”指整個集體或整個事物的全部；文段只體現(xiàn)“批評家”的“文學(xué)批評”職責(zé)，不體現(xiàn)其他全部，語義不當(dāng)，排除C?！爸黧w”指實踐活動和認(rèn)識活動的承擔(dān)者；恰當(dāng)。故本題選D。23.近幾年，智能手機(jī)已成為手機(jī)市場上的主要銷售產(chǎn)品，功能手機(jī)（非智能手機(jī)）的銷售量則大幅度降低。某手機(jī)生產(chǎn)商預(yù)測：“智能手機(jī)很快將完全取代功能手機(jī)?！币韵履捻椚绻麨檎?，能夠?qū)υ撌謾C(jī)生產(chǎn)商的預(yù)言構(gòu)成反駁：A、智能手機(jī)除具備通話、發(fā)短信等功能外，上網(wǎng)也方便，深受消費者喜愛B、很多老年人只會使用功能手機(jī)，手機(jī)是他們生活中必不可少的通訊工具C、由于購買非智能手機(jī)的人越來越少，無生產(chǎn)商愿意再生產(chǎn)非智能手機(jī)D、智能手機(jī)為工作和娛樂提供諸多便利，越來越多的人選擇購買智能手機(jī)正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：功能手機(jī)銷售量大幅降低結(jié)果：智能手機(jī)很快將完全取代功能手機(jī)第二步：分析選項A選項：指出智能機(jī)備受喜愛的優(yōu)點，更為取代功能機(jī)提供可能，支持觀點，排除。B選項：指出老年人只會用功能手，而且功能手機(jī)對老年必不可少，即功能手機(jī)不可能被智能手機(jī)完全取代，反駁題干觀點，當(dāng)選。C選項：說明如果購買者越來越少，廠家就不再生產(chǎn)非智能手機(jī)，支持了功能機(jī)可能被智能機(jī)取代，排除。D選項：指出智能手機(jī)的優(yōu)點讓人傾向于選擇智能手機(jī)，支持題干觀點，排除。故本題選B。24.“人很怪，很難記住享樂，對一次次盛宴的回憶必定空洞和乏味，唯有在痛苦的土壤里，才可以得到記憶的豐收。那繁盛的感受和清晰的畫面，存之經(jīng)年而不腐敗。人兒啊，珍惜你的苦難吧，只有它才能給予你難以忘卻的歲月?！币韵屡c上述推理在結(jié)構(gòu)上最為相似的一項是：A、谷貴傷民，谷賤傷農(nóng)，必須把糧價調(diào)控到一個平衡點上B、你可以看山是山，看山不是山，但不管怎么看，山就在那里C、禍兮，福所倚；福兮，禍所伏，是福不是禍，是禍躲不過D、自古圣賢多寂寞，唯有飲者自灑脫。勸君更盡一杯酒，穿行人世莫再愁正確答案：D，答案解析第一步：分析題干記憶的豐收→痛苦，難忘的歲月→苦難；記憶的豐收與難忘的歲月意思相近，痛苦與苦難的意思相近，屬于肯前推肯后的推理形式。第二步：分析選項A選項：谷貴傷民且谷賤傷農(nóng)→調(diào)控糧價，與題干推理形式不同，所以A錯。B選項：看山→是山或不是山，看山→山在那里，與題干推理形式不同，所以B錯。C選項：禍兮→福所倚，福兮→禍所伏，與題干推理形式不同，所以C錯。D選項：灑脫→飲者，莫再愁→更進(jìn)酒，灑脫與莫再愁意思相近，飲者與更進(jìn)酒意思相近，屬于肯前推肯后的推理形式，所以選D。故本題選D。25.14，28，56，112，（）A、155B、186C、224D、320正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題題干中相鄰兩項中有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步：題目詳解觀察原數(shù)列發(fā)現(xiàn)28÷14=2，56÷28=2，112÷56=2，則原數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列；則原數(shù)列（）處為112×2=224。故本題選C。26.，，，，，（）【2014-江蘇C-025】A、B、C、D、正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題題干多個數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)相鄰兩項分子分母之間存在倍數(shù)關(guān)系，考慮作商。所得到的的新數(shù)列為分母為3，分子為公差為-1的等差數(shù)列；故所求項為。故本題選D。27.根據(jù)下表數(shù)字之間的規(guī)律，問號處應(yīng)填________。A、32B、43C、48D、56正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為圖形數(shù)列第二步：題目詳解觀察橫行，發(fā)現(xiàn)：3×8+6=30，7×5+8=43；則第三行數(shù)字也滿足如下規(guī)律：從左往右第四項=第一項×第二項+第三項；則？=6×7+6=48。故本題選C。28.KU1T66T1UKA、LK9E33E9LKB、GD4B33B4DGC、FV5B85B8VFD、DG3B43D4BG正確答案：B，答案解析本題題干為江蘇特有的對應(yīng)關(guān)系題型。第一步：分析題干從相同符號的位置入手：位置1和10符號相同，位置2和9符號相同，位置3和8符號相同，位置4和7符號相同，位置5和6符號相同，所以選B。第二步：分析選項A選項：位置1和10符號不同，所以A錯。C選項：位置3和8符號不同，所以C錯。D選項：位置1和10符號不同，所以D錯。故本題選B。29.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：【2013國考085】A、①②④，③⑤⑥B、①②③，④⑤⑥C、①③⑥，②④⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題題干中有字母，?？伎键c有對稱、曲直、封開、筆畫、方向、元素——多字母、順序——大寫英文等第二步：題目詳解突破口：圖②、圖⑤明顯是軸對稱圖形，優(yōu)先考慮對稱性。本題規(guī)律：圖①③⑥是中心對稱圖形，應(yīng)為一組；圖②④⑤是軸對稱圖形，應(yīng)為一組。故本題選C。30.在整個宇宙中，氫是最常見的元素，現(xiàn)今太陽中大約75%是氫。據(jù)此可以推測，太陽系在形成的時候，主要成分也應(yīng)該是氫元素。隨著太陽的形成，太陽系絕大部分物質(zhì)都集中到了太陽，而在太陽之外，元素發(fā)生了分層：靠近太陽的地方，溫度很高，只留下了硅、鐵、氧等相對較重的元素，這些元素聚集在一起，就形成了水星、金星、地球等巖質(zhì)行星；在逐漸遠(yuǎn)離太陽的地方，溫度降低，這些元素的比例也逐漸降低，行星的大氣成分就以氫為主了，還有一些氦，如木星、土星等；而在太陽系邊緣，星體中的重元素已經(jīng)很少，大多以水冰、甲烷等為主。這段文字主要介紹：A、溫度對太陽系物質(zhì)構(gòu)成的影響B(tài)、氫元素對于太陽系形成的意義C、太陽系各行星的元素構(gòu)成情況D、太陽系中不同元素的分布情況正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點文段第一句寫氫元素是整個宇宙最常見的元素。第二句以“據(jù)此”開頭，則第二句是根據(jù)第一句提出結(jié)論，即第二句比第一句重要，說明太陽系在最初形成的時候主要成分是氫元素。第三句先是說“隨著太陽的形成，太陽系絕大部分物質(zhì)都集中到了太陽”，接著“而”后指出太陽之外元素發(fā)生了分層，然后通過“：”對元素如何分層詳細(xì)闡述。所以文段具體介紹了太陽系中不同元素在太陽以及太陽之外其他行星的分布情況，所以選擇D。第三步：分析選項A選項：文段沒有提及太陽系物質(zhì)構(gòu)成，且“溫度”只是產(chǎn)生分層的原因，非重點，所以A錯。B選項：文段只是說氫元素是太陽系最初形成時的主要成分，沒有說明對太陽系形成的意義，所以B錯。C選項：文段話題是太陽系中的元素，而不是太陽系各行星，話題不一致，所以C錯。故本題選D。31.在人人皆可言教育的年代，猜疑與隔閡正在消解傳統(tǒng)意義上的師道尊嚴(yán)。教師，也算是一個清苦的職業(yè)?？此朴泻罴?，實際上多數(shù)時間都用來備課、評課；雙休日，學(xué)校要承擔(dān)各類社會考試；工作日，課多人少，一人請假就可能影響教學(xué)進(jìn)度。在這樣的工作壓力下，倘若再得不到應(yīng)有的尊重，輕則讓教師心灰意冷，重則令名師遠(yuǎn)走高飛。接下來最有可能講述的是：A、如何消除社會對教師的猜疑與隔閡B、涵養(yǎng)師道尊嚴(yán)的途徑C、造成社會對教師誤解的原因D、呼吁全社會尊重教師正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為語句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)語句銜接題，重點看尾句，下文緊接尾句敘述。文段最后一句說“在這樣的工作壓力下，倘若再得不到應(yīng)有的尊重，輕則讓教師心灰意冷，重則令名師遠(yuǎn)走高飛。”，通過條件句子的反面論述，強調(diào)“教師應(yīng)該得到尊重”，接下來應(yīng)該敘述如何讓教師得到尊重，也就是讓教師得到尊重的具體辦法，選項B符合。注意：D選項是尾句本身的內(nèi)容，排除。故本題選B。32.機(jī)器學(xué)習(xí)的主旨是讓計算機(jī)去模擬或?qū)崿F(xiàn)人類的學(xué)習(xí)行為，是人工智能的核心。機(jī)器學(xué)習(xí)雖然可以在大數(shù)據(jù)訓(xùn)練中學(xué)到正確的工作方法，但它也很容易受到惡意干擾。通常攻擊者是通過輸入惡意數(shù)據(jù)來“欺騙”機(jī)器學(xué)習(xí)模型，導(dǎo)致其出現(xiàn)嚴(yán)重故障。近日，“Data61”機(jī)器學(xué)習(xí)小組研發(fā)出了一種機(jī)器學(xué)習(xí)的新算法。這種新算法通過類似疫苗接種的思路，幫助機(jī)器學(xué)習(xí)“修煉”出抗干擾能力。這是針對機(jī)器學(xué)習(xí)模型打造的防干擾訓(xùn)練，譬如，在圖片識別領(lǐng)域，該算法能夠?qū)D片集合進(jìn)行微小的修改或使其失真，激發(fā)出機(jī)器學(xué)習(xí)模型的抗干擾能力，并形成相關(guān)的自我抗干擾訓(xùn)練模型。這段文字意在說明：A、干擾機(jī)器識別圖像的新方法B、新算法助機(jī)器學(xué)習(xí)抵抗干擾C、機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的核心D、機(jī)器學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)訓(xùn)練的方法正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點文段首先引出話題指出機(jī)器學(xué)習(xí)的主旨，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出機(jī)器學(xué)習(xí)容易受到惡意干擾，然后機(jī)器學(xué)習(xí)小組研發(fā)出了一種機(jī)器學(xué)習(xí)的新算法可以防干擾，最后解釋這種新算法的思路，并舉例說明如何防干擾，所以文段的結(jié)構(gòu)為提出問題+解決問題，解決問題是重點，故文段重點為幫助機(jī)器學(xué)習(xí)防干擾的新算法，所以選擇B。第三步：分析選項A選項：文段主旨是幫助機(jī)器學(xué)習(xí)防干擾的做法，不是干擾機(jī)器的方法，所以A錯。C選項：對應(yīng)第一句引出話題，非重點，所以C錯。D選項：屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，所以D錯。故本題選B。33.繼指紋識別、虹膜識別等身份認(rèn)證技術(shù)出現(xiàn)之后，科學(xué)家們正在研究耳道識別技術(shù)。這種識別技術(shù)以微型入耳式耳塞為載體，耳機(jī)發(fā)出的聲波進(jìn)入外耳道的鼓膜，到中耳、內(nèi)耳，再反射回鼓膜，形成的聲學(xué)共振頻譜在人與人之間具有個體差異，可以通過樣本匹配并判斷使用者的身份，這種識別技術(shù)是基于耳道孔構(gòu)造的唯一性，識別時間僅需1秒，準(zhǔn)確率達(dá)到99%。關(guān)于耳道識別技術(shù)，這段文字沒有涉及：A、工作方式B、適用范圍C、生理基礎(chǔ)D、聲學(xué)原理正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干第一句提出耳道識別技術(shù)，第二句具體介紹這種技術(shù)的工作方式，并說明運用了說明聲學(xué)原理，并說這種技術(shù)基于耳道孔構(gòu)造的唯一性，即基于什么樣的生理基礎(chǔ)。整個文段并沒有論述到這種技術(shù)的適用范圍，B錯，本題為選非題，所以選擇B。第三步：分析選項A選項：文段第二句“以微型入耳式耳塞為載體……”描述的就是工作方式，因為本題選文段沒有涉及的，所以不選A項。C選項：文段最后“基于耳道孔構(gòu)造的唯一性”說明的就是生理基礎(chǔ)，因為本題選文段沒有涉及的，所以不選C項。D選項：文段第一句“耳機(jī)發(fā)出的聲音進(jìn)入外耳道的骨膜……形成的聲學(xué)共振頻譜在人與人之間具有個體差異”說明的就是聲學(xué)原理，因為本題選文段沒有涉及的，所以不選D項。故本題選B。34.古人對于我國姓氏的來歷有如下闡述：“氏于國，則齊魯秦吳；氏于謚，則文武成宜……氏于事，則巫乙匠淘。”由此可以推斷，王、侯、公孫等姓氏應(yīng)源自：A、族號B、邑名C、官名D、爵號正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識。第一步：分析考點古代爵位分為王、公、侯、子、男。故王、侯、公孫等姓氏屬于爵號，所以選D。第二步：分析選項A選項：族號是氏族社會時期族的姓氏，姓是作為區(qū)分氏族的特定標(biāo)志符號，如部落的名稱或部落首領(lǐng)的名字。黃帝住在姬水之濱，以姬為姓；炎帝住在姜水之旁，以姜為姓，與題干意思不符，排除。B選項：匿名是指的是不署名或不署真實姓名，即指隱瞞身份、個人特征或不說明是什么人物，與題干意思不符，排除。C選項：以官名為氏，貴族及其子孫以其官名為氏。晉國的林父為步兵組織三行里中行的軍帥，稱中行桓子，其子荀偃稱中行偃，以中行為氏。司徒、司馬、司空、司寇也是此類，與題干意思不符，排除。故本題選D。35.鄧小平同志在________中對社會主義的本質(zhì)這一重大問題作了總結(jié)性的理論概括，指出：“社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕?！盇、黨的十一屆三中全會B、黨的十二屆三中全會C、南方談話D、黨的十三大正確答案：C，答案解析本題為時政常識。第一步：分析考點1992年初，鄧小平同志在南方談話中提出：社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。所以選C。第二步：分析選項A、B、D選項中會議都不涉及題干發(fā)言，均排除。故本題選C。36.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為，不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì)，不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是：A、某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后，極大地方便了村民的出行B、某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率，以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境C、某村利用家畜一沼氣一經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)D、某鄉(xiāng)運用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式，農(nóng)民收成再創(chuàng)新高正確答案：C，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①不破壞、污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì)；②不以不可再生資源為基礎(chǔ)。第二步：題目詳解C選項：家畜一沼氣一經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程，是將家畜的糞污轉(zhuǎn)換為清潔能源，以可再生資源為基礎(chǔ)，不破壞污染當(dāng)?shù)丨h(huán)境，符合定義，當(dāng)選。A選項：開山伐木破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，不符合①，排除。B選項：煤炭經(jīng)濟(jì)是不可再生資源，不符合②，排除。D選項：肥料和農(nóng)藥會破壞環(huán)境，不符合①，排除。故本題選C。37.物業(yè)費，指物業(yè)管理單位對居住小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、公共設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)、修繕、整治及提供其他與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費用。下列屬于物業(yè)費的是：A、租戶小王不小心損壞了小區(qū)大門的照明燈，小王承擔(dān)了維修費80元B、小區(qū)門衛(wèi)室的水電費80元C、小區(qū)居民每月的上網(wǎng)費100元D、業(yè)主起訴物業(yè)公司承擔(dān)的律師費1000元正確答案：B，答案解析本題題干為社會學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息物業(yè)管理單位提供與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費用。第二步：題目詳解B選項：門衛(wèi)為小區(qū)居民提供安保服務(wù)，收取門衛(wèi)室的水電費，屬于物業(yè)管理單位提供服務(wù)所收取的費用，符合定義，當(dāng)選。A選項：小王承擔(dān)維修費是因為他損壞了小區(qū)的照明燈，屬于個人賠償，不符合定義，排除。C選項：居民的上網(wǎng)費，屬于居民各自生活費用，應(yīng)繳納給相關(guān)通信公司，而非物業(yè)管理單位，不符合定義，排除。D選項：律師費，屬于糾紛產(chǎn)生的費用，應(yīng)繳納給律師事務(wù)所，而非物業(yè)管理單位，不符合定義，排除。故本題選B。38.“民眾的幸福感只能是民眾自己說了算，官員、學(xué)者、媒體說了都不算?！睆V西社科院研究員黃耀東表示，量化的幸福感指數(shù)只是衡量幸福感的一個方面或一種方法，不能完全代表民眾的幸福感。目前，衡量幸福感的指標(biāo)較片面，而且不同國家、不同學(xué)者選用的指標(biāo)不一樣，心理學(xué)家偏重心理因素，社會學(xué)家偏重社會因素，經(jīng)濟(jì)學(xué)家偏重經(jīng)濟(jì)因素，由于選擇標(biāo)準(zhǔn)不同，所以無法測試出準(zhǔn)確的幸福感。由美國芝加哥大學(xué)社會學(xué)教授奚愷元設(shè)計的幸福感指標(biāo)，包括生活滿意度、心態(tài)和情緒愉悅程度、和諧程度等三類主要指標(biāo)，人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價格、物價水平等，成為衡量幸福感的重要指標(biāo)。閱讀上面文字，關(guān)于“幸福感”的指標(biāo)問題，下面說法恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、“民眾的幸福感只能是民眾自己說了算。”因此“幸福感”是無法測量的B、不同國家、不同學(xué)者選用的指標(biāo)不一樣，所以無法測試出準(zhǔn)確的幸福感C、量化的指數(shù)只是衡量幸福感的一個方面或一種方法，不能代表民眾的幸福感D、美國芝加哥大學(xué)社會學(xué)教授奚愷元設(shè)計的幸福感指標(biāo)，成為衡量幸福感的重要指標(biāo)正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“由于選擇標(biāo)準(zhǔn)不同，所以無法測試出準(zhǔn)確的幸福感”可知B項表述正確，所以選B。第三步：分析選項A選項：通過“量化的幸福感指數(shù)只是衡量幸福感的一個方面或一種方法”可知幸福感是可以測量的，只是不能完全代表民眾的幸福感而已，所以A錯。C選項：“量化的幸福感指數(shù)只是衡量幸福感的一個方面或一種方法，不能完全代表民眾的幸福感”，其中不能完全代表不等同于不能代表，所以C錯。D選項：通過最后一句可知人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價格、物價水平等是美國芝加哥大學(xué)社會學(xué)教授奚愷元設(shè)計的幸福感指標(biāo)中的重要指標(biāo)，并非是說美國芝加哥大學(xué)社會學(xué)教授奚愷元設(shè)計的幸福感指標(biāo)，成為衡量幸福感的重要指標(biāo)，所以D錯。故本題選B。39.有人主張，國家應(yīng)當(dāng)發(fā)行500元和1000元的大面額人民幣，他認(rèn)為目前的人民幣最大面額偏小，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)總量急劇增長的情況下，已經(jīng)不能滿足市場交易的需要。大面額人民幣有許多好處：一是便于攜帶；二是提高流通效率；三是節(jié)約紙張。以下最能夠質(zhì)疑該人主張的一項是：A、大面額人民幣在日常小額消費使用時很不方便B、發(fā)行大面額人民幣會給低收入人群帶來挫折感C、大面額人民幣丟失或被盜會給人們帶來較大經(jīng)濟(jì)損失D、人們在大額交易時更習(xí)慣于用電子貨幣支付正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：人民幣最大面額偏小，不能滿足市場（隱含大額）交易的需要結(jié)果：有人主張發(fā)行大面額人民幣第二步：分析選項A選項：題干中依據(jù)的是最大面額偏小，不能滿足市場交易的需求，顯然是無法滿足的大額交易的需求，A項指出大額人民幣在日常交易中使用不方便，與題干中該人的觀點并不沖，因為此人并沒有要取消小額人民幣的意思，也就是說他只是主張發(fā)行大額人民幣，用于大額交易，所以A屬于無關(guān)項，所以A不選。B選項：發(fā)行大面額人民幣會給低收入人群帶來挫折感，確實是從給某些人群帶來的壞處上入手，說明發(fā)行大額人民幣有一定的負(fù)面信息，但是并沒有指出到底是帶來的積極因素更大還是帶來的負(fù)面信息更強，任何事情的發(fā)生都會存在兩面性，所以B項雖有一點削弱力量，但是不確定性更大，所以B不選。C選項：大面額人民幣丟失或被盜會給人們帶來較大經(jīng)濟(jì)損失，如同B選項一樣，確實會給某些特殊情況下帶來負(fù)面信息，但是依然沒有指出到底是帶來的積極因素更大還是帶來的負(fù)面信息更強，同樣任何事情的發(fā)生都會存在兩面性，所以C項只是列舉了可能存在的一點風(fēng)險，不能削弱題干中該人的觀點，所以C不選。D選項：人們在大額交易時更習(xí)慣于用電子貨幣支付，則支持該人主張的依據(jù)就不成立了，既然大額交易都是電子支付，因此就沒必要發(fā)行大額人民幣了，削弱題干中該人的主張，所以選D。故本題選D。40.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實驗展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。以下哪項如果為真，能夠削弱上述觀點：A、學(xué)習(xí)音樂所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征B、音樂對人的品格的影響比對智商的影響更大C、研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高D、聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實驗結(jié)束正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：勞舍爾博士通過實驗展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系結(jié)果：欣賞音樂可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。第二步：分析選項A選項：學(xué)習(xí)需要毅力與欣賞音樂是否能提高智商無關(guān)，所以A錯。B選項：音樂對人品格的影響大于智商，沒有說明欣賞音樂與智商之間的關(guān)系，所以B錯。C選項：該項說的是不同專家智商的對比，題干討論的是欣賞音樂和提高智商之間的關(guān)系，話題不一致，所以C錯。D選項：說明欣賞音樂只能短暫提高智商，而不能真正提高，削弱題干，所以選D。故本題選D。41.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013廣東（一）068/廣東（三）066】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：相鄰兩圖有公共部分。優(yōu)先考慮疊加、去異存同、去同存異。本題規(guī)律：第一組前兩幅圖相同的線條未在圖3中出現(xiàn)，相異線條保留，即圖1圖2去同存異得到圖3。對第二組圖形應(yīng)用規(guī)律，故？處圖形應(yīng)去除圖1的曲線和一條豎線，只有D選項符合。故本題選D。42.利用好科技將是我國未來一段時間_______國家糧食安全的重要基石，要確保科技_______，必須進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)科技推廣，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用市場化機(jī)制加快農(nóng)業(yè)科技推廣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、維護(hù)

支持B、維持

支撐C、維護(hù)

支撐D、維持

支持正確答案：C，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。根據(jù)語境“_______國家糧食安全”，橫線處與“安全”搭配。A、C項“維護(hù)安全”搭配恰當(dāng)。B、D項“維持”多與“現(xiàn)狀、生活、秩序”搭配，與“安全”搭配不當(dāng)，排除B、D。第二空：本空前后為解釋關(guān)系?！按_?？萍糭______”與前半句“利用好科技將是重要基石”呼應(yīng)，“基石”對應(yīng)“支撐”。故本題選C。43.（

）之于鋼琴相當(dāng)于棒球之于（

）A、鋼材草坪B、口琴籃球C、音樂運動D、琴聲喝彩正確答案：B，答案解析本題題干為并列關(guān)系。將選項逐一代入選項中。A選項：鋼材與鋼琴無明顯關(guān)系；棒球活動可以在草坪上進(jìn)行，二者為對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯。B選項：口琴與鋼琴都是樂器，二者是并列關(guān)系；棒球與籃球都是球類運動，二者是并列關(guān)系，前后關(guān)系一致，所以選B。C選項：音樂與鋼琴為對應(yīng)關(guān)系；棒球與運動為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以C錯。D選項：琴聲與鋼琴是對應(yīng)關(guān)系；棒球與喝彩無明顯邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯。故本題選B。44.假如某國出現(xiàn)比較嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退，該國當(dāng)局卻不能運用貨幣政策進(jìn)行調(diào)節(jié)。這個國家可能是：A、德國B、美國C、英國D、新加坡正確答案：A，答案解析本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識。第一步：分析考點貨幣政策是指中央銀行為實現(xiàn)既定的目標(biāo)，運用各種工具調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量來調(diào)節(jié)市場利率，通過市場利率的變化來影響民間的資本投資，影響總需求來影響宏觀經(jīng)濟(jì)運行的各種方針措施。A選項：德國屬于歐元區(qū)國家，而歐洲中央銀行負(fù)責(zé)制定歐盟歐元區(qū)的金融及貨幣政策。歐洲中央銀行是超國家層面的中央銀行和歐盟成員國的各國家中央銀行的有機(jī)結(jié)合。因此一旦發(fā)生經(jīng)濟(jì)衰退，德國不能運用獨立的貨幣政策進(jìn)行調(diào)節(jié)，必須符合歐洲中央銀行的整體政策要求，對應(yīng)正確，當(dāng)選。第二步：分析選項B選項：美國有自己獨立的中央銀行、獨立貨幣美元，可以使用貨幣政策調(diào)節(jié)本國經(jīng)濟(jì)，排除。C選項：英國不屬于歐元區(qū)國家，有自己獨立的貨幣英鎊、獨立的銀行，可以使用貨幣政策調(diào)節(jié)本國經(jīng)濟(jì)，排除。D選項：新加坡有自己的獨立貨幣新加坡元、獨立的中央銀行，可以使用貨幣政策調(diào)節(jié)本國經(jīng)濟(jì)，排除。故本題選A。45.在深化改革過程中，調(diào)整利益分配方式，必然觸動既有利益格局，削弱一部分人獲取利益的權(quán)利和機(jī)會。這就難免使深化改革舉措引起反彈，產(chǎn)生阻力。然而，改革的攻堅期、深水區(qū)繞不開、躲不過，必須以啃硬骨頭、涉險灘的勇氣，勇往直前。瞻前顧后、畏葸不前不僅不能前進(jìn)，而且可能前功盡棄。這段文字的主旨是：A、改革已進(jìn)入關(guān)鍵時期B、既得利益者是阻礙改革的重要因素C、改革的本質(zhì)是利益的重新分配D、深化改革就要去觸動利益正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點第一二句介紹深化改革必將觸動利益格局，遇到阻力。最后兩句轉(zhuǎn)折，表明即使會觸及利益遇到阻力也要繼續(xù)觸下去，不能半途而廢，D項與轉(zhuǎn)折后文意契合。正確答案選擇D。第三步：分析選項A選項：A項無中生有，文中沒有“關(guān)鍵期”的表述，所以A錯。B選項：B項是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是重點，所以B錯。C選項：C項是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是重點，所以C錯。故本題選D。46.如下圖所示，幼兒園老師用邊長為10cm的正八邊形紙皮，裁去四個同樣大小的等腰直角三角形，做成長方體包裝盒。如果用該包裝盒存放體積為的立方體積木（不得凸出包裝盒外沿），那么，這個盒子最多可以放入多少塊積木？A、75B、80C、85D、90正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為幾何問題第二步：分析解題：白色三角形斜邊長為10cm，直角邊長為cm，即長方體包裝盒高cm；紙盒底邊長為10cm，底面積為100。積木體積為8，邊長為2cm，底面積為2×2=4；則紙盒一層可以放100÷4=25個積木；由于÷2≈5×1.41÷2≈3.5，所以可以放3層；共可以放25×3=75個積木。故本題選A。47.嘗試∶成功A、奮斗∶目標(biāo)B、動力∶創(chuàng)造C、勸說∶接受D、改革∶進(jìn)步正確答案：D，答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干嘗試了才可能會成功，嘗試是成功的必要條件。第二步：分析選項D選項：改革才可能會進(jìn)步，改革是進(jìn)步的必要條件，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項：為了目標(biāo)而奮斗，為目的對應(yīng)關(guān)系，排除。B選項：創(chuàng)造需要動力，為對應(yīng)關(guān)系，排除。C選項：勸說是為了讓別人接受，為對應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選D。48.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。根據(jù)文意，對“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項是：A、因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B、能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外特性基因的作物C、一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D、移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過“轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因”、“通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性”可以得出D選項正確，當(dāng)選。第三步：分析選項A選項：通過“通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性”可知A項表述中的“環(huán)境”不符合文意，所以A錯。B選項：通過“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等”可知抗除莠劑、抗植物病毒等作為例子均是為了加強說明“轉(zhuǎn)基因作物”會產(chǎn)生新的特性，并非強調(diào)所有所有“轉(zhuǎn)基因作物”都能產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等特性。所以B錯。C選項：由“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性”可知“轉(zhuǎn)基因作物”并非“雜交作物”，所以C錯。故本題選D。49.當(dāng)文化不能表達(dá)生命，反而壓抑生命的時候，生命的緊張感就增大。這時候，需要改變舊文化，創(chuàng)造新文化，以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開始，有時候，直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感，這種表達(dá)本身就形成了一種新的文化。這段文字主要說明了:A、文化的功能之一在于表達(dá)生命B、文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C、生命與文化的沖突可能催生新的文化D、文化有時直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點前兩句說當(dāng)文化不能表達(dá)生命時就需要改變舊文化、創(chuàng)造新文化。轉(zhuǎn)折詞“但”之后指出文段重點：文化的改造不必從文化開始?！斑@”總結(jié)全文，強調(diào)直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感本身就形成了一種新的文化，對應(yīng)C項。第三步：分析選項A選項：文段重在說明文化和生命的關(guān)系，“文化的功能”非重點，所以A錯。B選項：對應(yīng)首句內(nèi)容，非重點，所以B錯。D選項：文檔強調(diào)是文化和生命的矛盾會形成新文化，而不是文化的表達(dá)方式，非重點，所以D錯。故本題選C。50.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013聯(lián)考/安徽072】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題題干由圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。第二步：題目詳解突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形。首先考慮種類、數(shù)量。本題規(guī)律：題干每組圖都有4種不同種類的圖形，選項中圖形種類數(shù)量依次為4、4、3、3，故排除C、D選項。再次觀察題干，每組圖都有一個相同元素“☆”，B選項沒有“☆”，排除，只有A選項符合。故本題選A。51.浮雕銀杯是我國古代常見的一種盛酒容器，有大銀杯和小銀杯之分。已知5個大銀杯加1個小銀杯，可以盛酒3斛（斛，是古代的一種容量單位），5個小銀杯加1個大銀杯，可以盛酒2斛，則1斛酒至多可以倒?jié)M小銀杯的數(shù)量為：A、2個B、3個C、4個D、5個正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為方程問題第二步：分析解題賦值1斛酒的量為1。設(shè)大銀杯容量為x，小銀杯容量為y。根據(jù)“5個大銀杯加1個小銀杯，可以盛酒3斛”，可得5x+y=3

①；根據(jù)“5個小銀杯加1個大銀杯，可以盛酒2斛”，可得x+5y=2

②；聯(lián)立①②解得。1斛酒可倒?jié)M小銀杯的數(shù)量個，酒杯數(shù)取整，最多3個。故本題選B。52.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012河北054】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。第二步：題目詳解突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形，考慮圖形種類。本題規(guī)律：題干圖形的種類數(shù)分別為2，3，4，5，？，？處應(yīng)填入圖形種類數(shù)為6的圖形；選項中圖形的種類數(shù)依次為3，6，3，4，只有B選項符合。故本題選B。53.小船順流而下航行36公里到達(dá)目的地。已知小船返回時多用了1小時30分鐘，小船在靜水中速度為10公里/時，問水流速度是多少：A、8公里/時B、6公里/時C、4公里/時D、2公里/時正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題流水行船問題第二步：分析作答設(shè)水流速度為v公里/時，順流而下速度為10+v，逆流返程速度為10-v；根據(jù)返程多用1.5小時，可列方程：

。將四個選項分別代入該式，當(dāng)x=2時等式成立，即水流速度是2公里/時。故本題選D。54.某市規(guī)定，出租車合乘部分的車費向每位乘客收取顯示費用的60%，燃油附加費由合乘客人平攤?，F(xiàn)有從同一地方出發(fā)的三位客人合乘，分別在D、E、F點下車，顯示的費用分別為10元、20元、40元，那么在這樣的合乘中，司機(jī)的營利比正常(三位客人是一起的，只是分別在上述三個地方下車)多：A、2元B、10元C、12元D、15元正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為計算問題第二步：分析解題：分段計算，當(dāng)?shù)竭_(dá)D點時顯示10元，3人共收取10×60%×3=18元；當(dāng)?shù)竭_(dá)E點時顯示20元，2個人又收取了（20-10）×60%×2=12元；當(dāng)?shù)竭_(dá)F點時顯示40元，1個人又收取了40-20=20元。若沒有合乘，最終只需要支付40元。因此司機(jī)的營利比正常多18+12+20+燃油附加費-40-燃油附加費=10元。故本題選B。55.陳某與陸某是鄰居。陳某家建房挖地基，導(dǎo)致陸某房屋墻面出現(xiàn)裂縫。陸某遂找陳某要求修繕，遭到陳某拒絕。關(guān)于本案，下列說法正確的是：A、陳某不可以挖地建房，因為挖地建房會損壞鄰居陸某的房屋B、陸某家墻面出現(xiàn)裂縫，屬于意外事件，陳某不需要承擔(dān)責(zé)任C、陳某可以挖地建房，但對鄰居陸某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償D、陳某在自家的地基上建房，造成陸某家的墻面出現(xiàn)裂縫，不需要承擔(dān)責(zé)任正確答案：C，答案解析本題為民法常識?！段餀?quán)法》第九十一條規(guī)定：不動產(chǎn)權(quán)利人挖掘土地、建造建筑物、鋪設(shè)管線以及安裝設(shè)備等，不得危及相鄰不動產(chǎn)的安全。第九十二條規(guī)定：不動產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管線等利用相鄰不動產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對相鄰的不動產(chǎn)權(quán)利人造成損害；造成損害的，應(yīng)當(dāng)給予賠償。因此，陳某可以挖地建房，但對鄰居陸某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償。故本題選C。56.把（1）、（2）、（3）圖形組合時，形成的圖形是：【2012-上海B-045】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題考點為圖形拼接。根據(jù)圖1和圖2可知左上角有兩個同方向的小三角形（如圖所示），C選項符合。

故本題選C。57.請從所給的這幾個選項中，選擇最合適的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-深圳-022】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干圖形均由黑球白球和線段組成，可優(yōu)先考慮位置關(guān)系。本題規(guī)律：第一組中黑球不動，白球距黑球逐漸變近；第二組中黑球不動，白球距黑球逐漸變遠(yuǎn)，排除D選項。同時，第一組中黑球和白球之間的線段數(shù)依次為6、3、1，二級等差為3、2；第二組中黑球和白球之間的線段數(shù)依次為0、1、（3），二級等差應(yīng)為1、（2），？處填入黑球和白球間的線段數(shù)為3的圖形。A選項符合。故本題選A。58.下列現(xiàn)象中，其本質(zhì)與其他三個現(xiàn)象的本質(zhì)不同的現(xiàn)象是：A、在水平操場上滾動的足球，最終要停下來B、人走路被石頭絆倒會向前傾倒C、錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D、子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運動正確答案：A，答案解析本題為物理相關(guān)常識。第一步：分析考點足球停下是因為與地面接觸后受到了與運動方向相反的摩擦力帶來的阻力，和B、C、D選項中的慣性不同，所以選A。第二步：分析選項B選項：人走路被石頭絆倒會向前傾倒是因為慣性，當(dāng)身體繼續(xù)向前，但是腳下被迫停止使身體不協(xié)調(diào)而前傾，排除。C選項：把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭隨之運動，錘柄停止運動，錘頭向下的慣性會使其向下與錘柄套緊，排除。D選項：子彈被打出的瞬間，初速度很快，因為慣性做著速度不為零的向前運動，，排除。故本題選A。59.已知a-b=46，a÷b÷c=2，a÷b-c=12，問a+b的值是：A、50B、60C、70D、80正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為計算問題第二步：分析解題：由a÷b÷c=2，a÷b-c=12，解得c=12；將c=12代入上式得a÷b=24，又知a-b=46，解得a=48，b=2；所以a+b=50。故本題選A。60.4，6，5，7，7，9，11，13，19，21，（

），（

）A、27，29B、32，33C、35，37D、41，43正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題較長，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列第二步：題目詳解：奇數(shù)列：偶數(shù)列：奇數(shù)列、偶數(shù)列分別作差后形成公比為2的等比數(shù)列；因此所求項分別為19+16=35，21+16=37。故本題選C。61.周末回家，女兒小楠向老媽提出建議：粉蒸肉和蒸排骨至多做一樣；如果不做粉蒸肉，就做梅菜扣肉或清燉肉。梅菜扣肉和清蒸鱖魚至少做一樣。結(jié)果，老媽做了蒸排骨，沒有做清燉肉。據(jù)此，可以推出：A、老媽做了梅菜扣肉B、老媽沒做梅菜扣肉C、老媽做了清蒸鱖魚D、老媽沒做清蒸鱖魚正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①非粉蒸肉或非蒸排骨②非粉蒸肉→梅菜扣肉或清燉肉③梅菜扣肉或清蒸鱖魚第二步：分析選項已知，老媽做了蒸排骨，由①或關(guān)系否一推一可得：沒做粉蒸肉?！皼]做粉蒸肉”是對②的肯前，肯前必肯后，可推出：做了梅菜扣肉或做了清燉肉，而老媽沒有做清燉肉，根據(jù)或關(guān)系否一推一可得：做了梅菜扣肉，清蒸鱖魚不確定是否做了。故本題選A。62.只有兒子做了父親，這父親才有覺悟?qū)ψ约旱母赣H好起來，可以與父親共同地銜一支煙，共同拔下巴上的胡須。但是做父親的已經(jīng)喪失了一個男人的真正權(quán)勢后，對于兒子的能促膝相談的態(tài)度卻很有幾分苦楚，或許明白這如同一個得勝的將軍盛情款待一個敗將只能顯得人家寬大為懷一樣，兒子的恭敬即使出自真誠，父親在本能的潛意識里仍覺得這是一種恥辱，于是他開始鐘愛起孫子了。這段文字意在敘述：A、祖孫之愛的緣由B、父子天倫之樂背后的無奈C、一家三代的情感變遷D、父子間的情感與責(zé)任正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點第一句講只有兒子做了父親后才有覺悟好好對待父親。第二句講但是父親由于英雄遲暮的種種情感卻無法坦然接受兒子的恭敬，轉(zhuǎn)而鐘愛孫子。文段描述了父子關(guān)系中無奈的錯位，正確答案選擇B。第三步：分析選項A選項：祖孫之愛只是“父子天倫之樂背后的無奈”的進(jìn)一步論證，本身非重點，所以A錯。C選項：偏離文段話題“父子”兩代人，所以C錯。D選項：文段沒有提到“責(zé)任”，所以D錯。故本題選B。63.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2013上海B044】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個數(shù)。本題規(guī)律：圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3，5，7，按照等差數(shù)列遞增規(guī)律，故？處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為9。選項圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為6，9，12，7。只有B選項符合。故本題選B。64.某單位3個部門共有員工50人，擁有中級工程師職稱的人員比重為40%。其中甲、乙兩個部門擁有中級工程師職稱的人員比重分別為45%和32%，則丙部門擁有中級工程師職稱的人員比重為：A、60%B、52%C、44%D、36%正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為數(shù)字特性第二步：分析解題，可得甲部門員工總數(shù)為20的整數(shù)倍；，可得乙部門員工總數(shù)為25的整數(shù)倍；3個部門共50人，則甲部門20人，乙部門25人，丙部門5人。丙部門擁有中級工程師職稱的人員比重。故本題選A。65.干部精神狀態(tài)如何，或大或小地影響到老百姓的生活和福祉。如果每個人都振作起來，就會把各方面的工作干得更好，就可能使社會多增加一些就業(yè)崗位；就可能使農(nóng)民收入增加；就可能使貧困地區(qū)的中小學(xué)多增加幾張課桌。這段話的中心論點是：A、干部精神狀態(tài)的好壞，直接決定著老百姓生活質(zhì)量的高低B、農(nóng)民生活水平的提高，與領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭模范作用分不開C、如果每個人都振作起來，就可能增加就業(yè)崗位D、干部作風(fēng)和干勁是推動我們各項事業(yè)發(fā)展進(jìn)程的領(lǐng)導(dǎo)力量正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點第一句說干部精神狀態(tài)影響到百姓的生活和福祉。第二句從就業(yè)、農(nóng)民收入、教育三個方面來論述如果干部精神狀態(tài)好，就能做好各方面的工作，即對百姓有積極作用，對應(yīng)選項D，所以選D。第三步：分析選項A選項：“直接決定”過于絕對，文段只是說或大或小影響了，所以A錯。B選項：農(nóng)民生活水平只是各項工作之一，過于片面，所以B錯。C選項：只是文段第二句中列舉之一，過于片面，不能體現(xiàn)各項工作，所以C錯。故本題選D。66.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來?！?018江蘇A085】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號，如下圖所示：A選項：選型左、右側(cè)面對應(yīng)面b、面d。展開圖中面bd內(nèi)陰影部分與其公共邊（紅線）相交于一點，而選項中陰影部分與面bd公共邊（紅線）有一段相交，排除。B選項：可由左側(cè)圖形折成。C選項：選項左、右側(cè)面對應(yīng)面d、面a。以箭頭方向為準(zhǔn)，展開圖中面a在箭頭左側(cè)，而選項中面a在箭頭右側(cè)，排除。D選項：選項左、右側(cè)面對應(yīng)面c、面b。以箭頭方向為準(zhǔn)，展開圖中面b在箭頭左側(cè)，而選項中面b在箭頭右側(cè)，排除。故本題選B。67.1，32，81，64，25，（

）A、6B、8C、9D、16正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解：原數(shù)列為多次方數(shù)列，即，所以空缺項為。故本題選A。68.目前，第五代移動通信（5G）已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點，將________移動互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時代。美國高通公司指出，5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，________未來的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并________經(jīng)濟(jì)競爭優(yōu)勢規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時創(chuàng)造2200萬個工作崗位。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、帶領(lǐng)

催生

重造B、引領(lǐng)

催化

重塑C、引導(dǎo)

催發(fā)

制定D、帶動

催促

制訂正確答案：B，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取主謂賓：“5G將________移動互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時代”。A選項“帶領(lǐng)”指在前帶頭使后面的人跟隨著，多用于人，排除。B選項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)，搭配得當(dāng)，保留。C選項“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo)，常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等，不與時代搭配，排除。D選項“帶動”比喻通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來，意思符合，保留。第二空：本空為主謂賓關(guān)系?！癬_______未來的轉(zhuǎn)型變革”，空處與“轉(zhuǎn)型變革”搭配。B選項“催化”指促使速率發(fā)生變化；“加速未來的轉(zhuǎn)型變革”語義恰當(dāng)。D選項“催促”指對人進(jìn)行督促，使行動加快，搭配對象為人，排除。第三空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)“并”可知，本空為并列關(guān)系?？仗幣c“重新定義”對應(yīng)。“重塑”指重新塑造；與“重新定義”對應(yīng)恰當(dāng)。故本題選B。69.漢字產(chǎn)生的標(biāo)志是殷商后期所形成的初步定型的甲骨文，其后經(jīng)過了六千多年的演變，形成了我們今天的文字。下列漢字演變過程的時間排列順序正確的是：A、隸書

小篆

楷書

行書B、小篆

隸書

行書

楷書C、隸書

小篆

行書

楷書D、小篆

隸書

楷書

行書正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識。我國漢字演變過程時間排序是：甲骨文，金文，大篆，小篆，隸書，楷書，行書。故本題選D。知識拓展：小篆：小篆，秦始皇統(tǒng)一六國后（公元前222年），由丞相李斯負(fù)責(zé)，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡化，創(chuàng)制了統(tǒng)一文字的漢字書寫形式。隸書：起源于秦朝，在東漢時期達(dá)到頂峰，書法界有“漢隸唐楷”之稱，是在篆書基礎(chǔ)上產(chǎn)生的字體?？瑫嚎瑫?，漢字的一種字體，也叫楷體、正楷、真書、正書。由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直。行書：行書，是一種書法統(tǒng)稱，分為行楷和行草兩種。它在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的，是介于楷書、草書之間的一種字體，是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的。代表作最著名的是東晉書法家王羲之的《蘭亭序》。70.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：【2018山東065】A、①④⑥，②③⑤B、①③④，②⑤⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干每一圖形中有多種元素且元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮移動。本題規(guī)律：①②④的內(nèi)圈、外圈中形狀相同的小元素都是相鄰的；③⑤⑥的內(nèi)圈、外圈中形狀相同的小元素都是相對的。故本題選C。71.熱對流，是指熱靠液體或者氣體的流動來傳遞的現(xiàn)象。下列現(xiàn)象中，屬于熱對流現(xiàn)象的是：A、冬天在室外用手摸大小差不多的鐵棒和木棒，覺得鐵棒比木棒涼B、冬天雪覆蓋大地，越冬小麥反而不易凍死C、炎熱的夏天，人們喜歡穿淺色的衣服D、將紙質(zhì)的小風(fēng)車放在臺燈燈罩的上沿，小風(fēng)車會旋轉(zhuǎn)起來正確答案：D，答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①液體或者氣體的流動；②熱傳遞。第二步：題目詳解D選項：臺燈產(chǎn)生的熱靠臺燈周圍的氣體流動來傳遞，致使小風(fēng)車旋轉(zhuǎn)，符合定義，當(dāng)選。A選項：手和木棒以及手和鐵棒是固體之間的熱傳遞，不符合①，排除。B選項：沒有液體或者氣體的流動，也沒有熱傳遞，不符合①②，排除。C選項：沒有液體或者氣體的流動，也沒有熱傳遞，不符合①②，排除。故本題選D。72.下列“三部曲”的作者與其包含的作品對應(yīng)錯誤的是：A、巴金—愛情三部曲—《家》《春》《秋》B、茅盾—農(nóng)村三部曲—《春蠶》《秋收》《殘冬》C、郭沫若—女神三部曲—《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》D、曹禺—話劇三部曲—《雷雨》《日出》《原野》正確答案：A，答案解析本題為文學(xué)常識。第一步：分析考點巴金《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》；愛情三部曲包括《霧》《雨》《電》。A項說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項B項：《春蠶》《秋收》《殘冬》構(gòu)成茅盾的“農(nóng)村三部曲”。說法正確，本題選非，排除。C項：《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》構(gòu)成郭沫若的《女神》三部曲。說法正確，本題選非，排除。D項：《雷雨》《日出》《原野》構(gòu)成曹禺的“話劇三部曲”。說法正確，本題選非，排除。故本題選A。73.國務(wù)院出臺的《醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點實施方案（2009~2011年）》指出，三年內(nèi)我國基本醫(yī)療保障制度將覆蓋城鄉(xiāng)全體居民。《實施方案》明確指出，在擴(kuò)大基本醫(yī)療保障覆蓋面的同時，我國還將提高基本保障水平。這表明：A、提高基本醫(yī)療水平是擴(kuò)大基本醫(yī)療保障的基礎(chǔ)B、社會保障制度既要有利于生產(chǎn)，又要保障基本生活C、醫(yī)療保險是社會保障制度中最基本、最核心的內(nèi)容D、社會保障制度作為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要支柱得到進(jìn)一步完善正確答案：D，答案解析本題為時政常識。第一步：分析考點基本醫(yī)療保障制度是社會保障體系的重要組成部分，社會保障制度是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要支柱，題干中