牛津譯林版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 2 Lets play sports第1課時(shí)示范課教學(xué)課件_第1頁(yè)
牛津譯林版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 2 Lets play sports第1課時(shí)示范課教學(xué)課件_第2頁(yè)
牛津譯林版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 2 Lets play sports第1課時(shí)示范課教學(xué)課件_第3頁(yè)
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Unit2Let’splaysports!

Comicstrip&Welcometotheunit牛津譯林版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Task1Warming-upTalkaboutthequestions.Doyoulikedoingsports?Whatsportareyougoodat?Hobolikesfootballverymuch.WhataboutEddie?LookandguessWarming-upWhatsportsdotheylike?DoesEddielikeanysports?Whatsportdoeshedoeveryday?Yes,hedoes.Hewalkstohisbowlmanytimesaday.PresentationListentothedialogueandanswerthequestions.DoesEddiereallylikewalking?No,hedoesn't.Helikeseating.Sohewalkstohisbowlmanytimesaday.FurtherthinkingPresentationPracticeListenandrepeat.Thenrole-playthedialogueinpairs.Task2

football/ˊf?tb?:l/PresentationLookandlearnWhattypesofsportsdoyouknow?swimming

tennis/'ten?s/

Presentationvolleyball/′v?lib?:l/Welikeplaying_________.volleyballSimonlikesplaying_________.footballKittylovesplaying_______.tennisAmyenjoys___________.swimming

Completethesentenceswiththewordsinthebox.PresentationfootballswimmingtennisvolleyballBAmyandSimonaretalkingaboutsports.Listentotheirconversationandanswerthequestions.1.WhatisAmy’sfavouritesport?Amy’sfavouritesportisswimming.2.HowoftendoesAmydothatsport?Amygoesswimmingeveryweek.3.WhatisSimon’sfavouritesport?Simon’sfavouritesportisfootball.4.Whendoeshedothesport?Heoftenplaysfootballafterschool.PracticePracticeReadtheconversationandthenactitoutinpairs.

A:Ilike...What’syourfavouritesport?B:Ilove...

A:Doyouoften…?

B:Yes.Ioften….afterschool.Whataboutyou?

A:I…everyweek.ProductionWorkinpairsandtalkaboutyourfavouritesport.TheOlympicmottois“Higher,Faster,Stronger”.奧林匹克的格言是“更高,更快,更強(qiáng)”。

Readingistothemindwhileexercisetothebody.讀書(shū)健腦,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身。Lifeliesinmovement.生命在于運(yùn)動(dòng)。ProductionSummaryKeywords:walking,really,bowl,time,tennis,volleyball,enjoy,goswimmingKeysentences:

1.Doyouoftenplayfootball?2.Ioftenplayfootballafterschool.3.Whataboutyou?4.Iwalktomybowlmanytimesaday.1.Reviewthenewwords,phrasesandstructures.2.ReadthepassageMyfavourite

footballplayer

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