消防安全主題班會(huì)方案參考

—消防安全主題班會(huì)方案參考一、活動(dòng)主題：消防連著你我他，保障安全靠大家二、活動(dòng)背景：為了呵護(hù)我們四周每個(gè)人的脆弱生命，冬季風(fēng)干物燥，是個(gè)火災(zāi)多發(fā)的時(shí)段高校生對(duì)安全學(xué)問(wèn)（尤其是消防安全學(xué)問(wèn)）匱乏，任有存在運(yùn)用大功率電器的現(xiàn)象，為同學(xué)安全埋下隱患傳達(dá)經(jīng)管院分團(tuán)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行消防安全教育的意志三、活動(dòng)目的：進(jìn)一步增加高校生消防安全責(zé)任意識(shí)和消防法則觀念，普及消防安全學(xué)問(wèn)教育同學(xué)，珍愛(ài)生命豐富團(tuán)支部活動(dòng)，更好發(fā)揮團(tuán)組織育人功能。提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，創(chuàng)新意識(shí)提高團(tuán)支部的服務(wù)里，凝聚力和戰(zhàn)斗力，呈現(xiàn)我院青年團(tuán)員主動(dòng)向上的精神面貌促進(jìn)師生之間的溝通，各班各系各專業(yè)之間的溝通與溝通完成經(jīng)管院分團(tuán)委分配的任務(wù)四、活動(dòng)時(shí)間：20XX、11、17下午7~8節(jié)課期間五、活動(dòng)地點(diǎn)：華中科技高校武昌分校18#207六、活動(dòng)主辦單位：華中科技高校武昌分校經(jīng)管學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專XXX1班XXX2班七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：市場(chǎng)營(yíng)銷專XXX1班XXX2班團(tuán)支部八、活動(dòng)對(duì)象：全校師生（主要針對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專XXX1班XXX2班的全體師生）九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：宣傳委員宣傳班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、團(tuán)支書(shū)寫(xiě)策劃，制作PPT申請(qǐng)教室，邀請(qǐng)嘉賓組織委員做會(huì)議記錄及總結(jié)文體委員現(xiàn)場(chǎng)拍照以及攝像班長(zhǎng)借滅火器，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律生活委員搜尋有關(guān)“消防安全”的只是和相關(guān)的題目學(xué)習(xí)委員在四區(qū)3棟一樓出一期有關(guān)“消防安全”的黑板報(bào)。十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置以及道具：在黑板上寫(xiě)上班會(huì)主題“消防連著你我他，保障安全靠大家”，掛著宣傳橫幅以及海報(bào)。道具：毛巾，滅火器。十一、活動(dòng)流程：主持人宣布消防安全班會(huì)開(kāi)頭并介紹到場(chǎng)嘉賓通PPT介紹并講解消防安全的重要學(xué)問(wèn)主持人請(qǐng)有遇到過(guò)火災(zāi)閱歷或了解哪曾發(fā)生過(guò)火災(zāi)的同學(xué)講解并描述其閱歷請(qǐng)同學(xué)演示幾種重要的遇難逃命的方法現(xiàn)場(chǎng)演示如何運(yùn)用滅火器請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)全體師生合影主持人宣布消防安全班會(huì)圓滿結(jié)束十二、活動(dòng)留意事項(xiàng)：十三、活動(dòng)要求：十四、活動(dòng)展望：全體同學(xué)到指定的老師參與活動(dòng)，迎接嘉賓，確定嘉賓的準(zhǔn)時(shí)到來(lái)．會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律和班會(huì)所用的時(shí)長(zhǎng)各班班干部各盡其職，做好該做的每一件事，維持紀(jì)律自覺(jué)遵守增加同學(xué)們消防安全責(zé)任意識(shí)以及消防法律觀念通過(guò)本次班會(huì)，增加同學(xué)們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)付突發(fā)大事的力量，普及消防安全學(xué)問(wèn)，同時(shí)提高團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐的力量。策劃人：劉婷婷20XX.11.15篇二：消防安全主題班會(huì)課教案到處當(dāng)心，留意安全活動(dòng)目的1.了解火與人類的親密關(guān)系，明白火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。2.知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高同學(xué)的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。3.同學(xué)利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培育同學(xué)搜集和處理信息力量、取得新學(xué)問(wèn)力量、溝通與合作力量。培育同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)看法?；顒?dòng)準(zhǔn)備1同學(xué)通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字?；顒?dòng)過(guò)程一談話引入1.紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。（打一自然現(xiàn)象）2.師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。（謎底：火）3.師導(dǎo)言：火與人類生活親密相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?？墒羌偃缋貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。二生活中的防火1.家庭用電伴著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。（3）電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。（4）運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止運(yùn)用。（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法按時(shí)關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。（6）不要用老化的電源。2.安全運(yùn)用煤氣（1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。（2）運(yùn)用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充足保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持充足的氧氣，防止煤氣中毒。3.校內(nèi)防火安全1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，（1）禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。（2）上試驗(yàn)課要留意老師的要求，不要任意亂動(dòng)藥品。（3）定期檢查防火設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立刻修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校內(nèi)安全防范的活動(dòng)中來(lái)。三、防火技能1.火警電話“119”撥通后，要沉著、精確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，布置專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。2.燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并快速關(guān)閉閥門(mén)。3.家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不行直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。4.救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)擴(kuò)散。四、滅火器運(yùn)用方法1.干粉滅火器：運(yùn)用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2.1211滅火器：運(yùn)用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。3.二氧化碳滅火器：運(yùn)用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出。五、逃命技能假如發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做才能地快速脫險(xiǎn)1.火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖；2.濃煙充滿時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃命；3.若身上已著火不行亂跑，要就地打滾使火熄滅；4.遇火災(zāi)不行乘坐電梯，要向安全出口方向逃命；5.千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境；6.若逃命之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗，不斷向門(mén)窗澆水；7.充足利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救；8.處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。六、兒歌：安全學(xué)問(wèn)小結(jié)發(fā)生火災(zāi)不用慌，分清火情找主見(jiàn)。油鍋著火不用水，鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水，電器著火拔電源，同時(shí)撥119，消防官兵幫大忙。七、小結(jié)只要我們到處當(dāng)心，留意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，錘煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)智英勇的處理遇到的各種異樣的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。篇三：消防安全主題班會(huì)教案班會(huì)主題：消防連著你，我，他班會(huì)目的：1、通過(guò)本次班會(huì)，使同學(xué)通過(guò)主題班會(huì)把握防火安全學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)的防范意識(shí)。2、教給同學(xué)一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。班會(huì)過(guò)程：一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進(jìn)化史上有劃時(shí)期的意義。由于摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力，從而最終把人和動(dòng)物分開(kāi)。由于火給人類帶來(lái)光明和暖和，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是，失去掌握的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是??！還記得發(fā)生在去年的那場(chǎng)火災(zāi)民嗎所以，為了增加同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高我們的自護(hù)自救力量，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。五（1）中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題班會(huì)如今開(kāi)頭。二、新聞發(fā)布會(huì)：課前隊(duì)員們都主動(dòng)地針對(duì)消防這個(gè)主題搜集了很多資料，我們有請(qǐng)這些小記者上臺(tái)。大家聽(tīng)過(guò)這些以后有什么感受呢同學(xué)自由答復(fù)，談自己的感受。三、警鐘常鳴：火，能燒掉茂盛的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們珍貴的生命和健康。大家看了，聽(tīng)了，剛剛的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的驚心動(dòng)魄。正猶如學(xué)們剛剛所說(shuō)：火，既是我們?nèi)祟惖暮糜?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們經(jīng)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我們的身邊還存在哪些用火的擔(dān)心全隱患。同學(xué)舉生活中的典型例子。四、留意事項(xiàng)：假如真的遇到了著火的情況，我們?cè)摿粢饽男┠?、撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，說(shuō)情著火地點(diǎn)。2、切忌慌亂，推斷火勢(shì)來(lái)源，實(shí)行與火源相反方向逃命。3、切勿運(yùn)用升降裝備（電梯）逃命。4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。5、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃命，并且盡量大聲喊叫，以提示其他人逃命。五、火場(chǎng)會(huì)自救：如今由輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)，當(dāng)我們?cè)诨饒?chǎng)時(shí)如何自救你們明白嗎我們有哪些自救方法嗎同學(xué)自由答復(fù)。全體同學(xué)參與三項(xiàng)模擬訓(xùn)練：1、疏散逃命2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面六、主持人小結(jié)班會(huì)結(jié)束：今天這節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了這些消防學(xué)問(wèn)光我們明白還不行。我們還要把學(xué)到的這些學(xué)問(wèn)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶，讓更多的人參加我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！篇四：消防安全主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)讀新聞、消防安全學(xué)問(wèn)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的消防規(guī)章，明白發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做，平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。一、開(kāi)場(chǎng)白親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的好友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂盛的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們珍貴的生命和健康。失去掌握的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)當(dāng)怎樣防火，救火呢今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)商量一下吧。二、讀新聞，讓同學(xué)了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)死亡案例：20XX年4月25日凌晨，北京市大興區(qū)舊宮鎮(zhèn)發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，造成１７人死亡、２４人受傷，30余人被安全疏散救出。20XX年11月15日14時(shí)，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。起火點(diǎn)位于10X12層之間，截至11月19日10時(shí)20分，大火已導(dǎo)致58人遇難，另有70余人接受了治療。事故傷亡情況：58人死亡，其中男性22人，女性36人。70余人受傷送醫(yī)，56余人失蹤（20XX年11月19日07：35）20XX年11月14日；上海商學(xué)院女生宿舍今晨發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓跳下當(dāng)場(chǎng)身亡。據(jù)著火大樓5樓宿舍的一女生說(shuō)，今晨602宿舍起火后，該宿舍有2名女生先跑了出去呼救，等回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)602宿舍門(mén)已經(jīng)無(wú)法打開(kāi)，由于602宿舍內(nèi)的火勢(shì)很大，留在602宿舍的4名女生只能跑到陽(yáng)臺(tái)上，并最終從陽(yáng)臺(tái)上跳了出來(lái)。20XX年12月8日16時(shí)，克拉瑪依市組織15所中、小學(xué)校的15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班及老師、家長(zhǎng)等796人，在友情館進(jìn)行文藝匯報(bào)演出。16時(shí)20分因舞臺(tái)上方的照明燈烤燃幕布漫延成災(zāi)，人們正在向場(chǎng)外疏散時(shí)，場(chǎng)內(nèi)突然斷電。該館的8個(gè)疏散門(mén)僅有1個(gè)開(kāi)啟。這起大火共燒死325人，燒傷130人，其中重傷68人?；馂?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失約XXX萬(wàn)元。三、防火大家聽(tīng)，剛剛的大事多么的驚心動(dòng)魄。是的?；?，既是我們?nèi)祟惖暮糜?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們經(jīng)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。那么作為中同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣防火呢（同學(xué)商量，同學(xué)答復(fù)）《中同學(xué)消防安全》的部分內(nèi)容：1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、不破壞消防器材。5、提示家人不要亂丟煙頭。6、同學(xué)不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。要用手電筒9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，10、運(yùn)用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不行觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和運(yùn)用明火。12、運(yùn)用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；運(yùn)用完畢之后要留意切斷電源。四、自救那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢（同學(xué)商量）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采納科學(xué)的自救措施逃命。1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。5.身上著火，要卸下衣服，或在地上打滾壓滅火五、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)做個(gè)搶答游戲1發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴（用濕毛巾、捂住嘴）2撲救時(shí)，是先救人還是救物（先救人）3起火時(shí)，是先斷電還是先救火（先斷電）4你能說(shuō)出幾種逃命方法嗎。（關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃命、安全出口逃命）5你們明白嗎我們有哪些自救方法嗎（1、疏散逃命2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面）6撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么答：切斷電源。7消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎答：公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。8發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況答：應(yīng)報(bào)告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢(shì)大小，所威逼的物質(zhì)，報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況，并派人到路口迎接消防車(chē)的到來(lái)?？傊?，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要主動(dòng)行動(dòng)，不能坐以待斃。六、滅火常識(shí)1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)快速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清具體地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并快速關(guān)閉閥門(mén)。3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不行直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)擴(kuò)散。七、小結(jié)火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量防止火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，愛(ài)護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些學(xué)問(wèn)傳給身邊每個(gè)人，讓他們明白更多消防學(xué)問(wèn)最終，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。篇五：一班級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案（一）班會(huì)目的：1．使同學(xué)明白一些簡(jiǎn)潔的安全常識(shí)。2．使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范力。（四）班會(huì)流程：1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）2、大家認(rèn)真觀看表演后商量：（1）發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系（打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)情況）（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話求救3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn)的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認(rèn)真商量觀看表演后商量：a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事他們是怎么做的b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救（五）穩(wěn)固總結(jié)1、火警、急救中心電話各是什么著火打119，急救中心120。2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。留意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。留意（液化氣）灶的合理運(yùn)用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立刻拔出插頭。（六）同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想（七）班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白：由于生命，我們才會(huì)擁有今天，由于今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的力量。今天我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和力量，在緊急時(shí)辰我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問(wèn)去愛(ài)護(hù)自己和他人的生命。學(xué)四班級(jí)安全教育教案課題：防火自護(hù)、自救安全教育（一）教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救學(xué)問(wèn)教學(xué)目標(biāo)：①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全學(xué)問(wèn).讓同學(xué)充足了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。②培育同學(xué)自我生存力量使同學(xué)安全.健康地成長(zhǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)：樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增加安全意識(shí)。教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件教學(xué)過(guò)程：㈠談話導(dǎo)入：同學(xué)們生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)懷.愛(ài)惜.似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有很多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待.否則.很簡(jiǎn)單發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光芒家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：（師生共同）1.用電安全伴著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。（3）電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，肯定要親自把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，肯定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C，提示老人，因年老易忘事，肯定要他們認(rèn)真檢查，并把我們今天學(xué)的告知他們。（4）運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止運(yùn)用。（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在運(yùn)用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法按時(shí)關(guān)閉電源，或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)按時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3、當(dāng)心運(yùn)用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。㈡用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問(wèn)。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：①測(cè)試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃命。3高層建筑火災(zāi)逃命。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃命。5安全出口火災(zāi)逃命。㈢老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。2、火災(zāi)地址要報(bào)具體：XX市XX村X(qián)X路XX號(hào).如：（什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX）3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧恚形痼@跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。㈤讓閱歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)詳細(xì)談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)㈥總結(jié)：只要我們到處當(dāng)心.留意安全.把握自救.自護(hù)的學(xué)問(wèn).錘煉自己自護(hù)自救的力量.機(jī)智英勇的處理各種異樣的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。LKR淘范文網(wǎng)㈦附板書(shū)設(shè)計(jì)：防火自護(hù)自救安全教育LKR淘范文網(wǎng)四班級(jí)一班安全教育主題班會(huì)方案活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等學(xué)問(wèn)?；顒?dòng)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問(wèn)，使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?、用電安全伴著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止運(yùn)用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法按時(shí)關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。2、安全運(yùn)用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）運(yùn)用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充足保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持充足的氧氣，防止煤氣中毒。3、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問(wèn)：（1）第三組代表表演：（2）大家認(rèn)真觀看表演后商量：發(fā)生什么事了他們?cè)趺醋龅男∮⒌恼f(shuō)法對(duì)嗎生吃瓜果不洗潔凈，簡(jiǎn)單造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎么做總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)還有什么情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了打什么電話求救二、如何防止中暑：片斷1：酷熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。大家怎么辦搶救方法：立刻將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱?？捎脹鏊筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他趕忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。搶救方法：將病人立刻移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話“120”。三、游泳時(shí)要留意安全1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。2、要謹(jǐn)慎選擇游泳場(chǎng)所。3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。四、交通安全1、行走時(shí)怎樣留意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！薄?、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想方法離開(kāi)火場(chǎng)。3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。六、小結(jié)：只要我們到處當(dāng)心，留意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，錘煉自己自護(hù)自救的'力量，機(jī)智英勇的處理遇到的各種異樣的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起主題班會(huì)來(lái)源：目的：通過(guò)此次班會(huì)，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，增加安全學(xué)問(wèn)。主持人：陳祎霖、郝宇輝，班主任：甘艷程序：主持人合：老師們，同學(xué)們，你們好！三班級(jí)（2）班消防安全主題班會(huì)如今開(kāi)頭。此次班會(huì)的主題就是“珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起”。主持人甲：地球上沒(méi)有火，是個(gè)死的地球，猿類也很難進(jìn)化成人。沒(méi)有廣義的火顯現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明休戚相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之，就是野蠻和愚昧。主持人乙：然而也正由于人不認(rèn)識(shí)火、不尊重火，或錯(cuò)誤地、不懷好意地運(yùn)用火，給人類帶來(lái)的災(zāi)難也遮天蔽日、驚心動(dòng)魄！古代將自然界中無(wú)故發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災(zāi)，總量比“天火”要多的多，這些都必定牽連出對(duì)人和物的嚴(yán)峻摧毀。主持人甲：同學(xué)們，在你們的記憶中對(duì)哪些災(zāi)難印象較深（請(qǐng)1X2名同學(xué)介紹）對(duì)，這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人制造的財(cái)物。主持人乙：人類文明的清醒，重要標(biāo)志之一就是告辭火在運(yùn)用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化和道德化。主持人甲：遺憾的是至今很多人仍未到達(dá)這種悟性和品位。對(duì)火的運(yùn)用不當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來(lái)越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，很多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人。主持人乙：火原來(lái)是非常珍貴的東西，是人人間的圣物之一。伴著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的顯現(xiàn)，人們對(duì)火的運(yùn)用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們，你們哪些時(shí)分會(huì)用到火呢（請(qǐng)1X2名同學(xué)介紹）是的，就像同學(xué)們說(shuō)的那樣，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用自然氣生火煮飯，火力發(fā)電和對(duì)各種礦石的冶煉等等，都離不開(kāi)火。主持人甲：越是如此，人們就應(yīng)當(dāng)更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉利之鳥(niǎo)，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說(shuō)，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人，這就需要我們對(duì)火有更高超、更理性的認(rèn)識(shí)，也需要我們把握一些消防安全常識(shí)。主持人乙：消防安全教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。主持人甲：七八歲以上的兒童如今認(rèn)知力量和承受力量，完全可以進(jìn)行危險(xiǎn)教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國(guó)家，從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時(shí)按時(shí)報(bào)警和開(kāi)展自救以進(jìn)有了勝利的探究。主持人乙：同學(xué)們，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場(chǎng)海嘯中，一位同學(xué)用它在課堂上學(xué)到的學(xué)問(wèn)挽救了數(shù)十條生命。因此，我們也要進(jìn)行防火安全學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。主持人甲：今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來(lái)做個(gè)游戲。（擊鼓傳花XXX乙擊鼓，甲出題并發(fā)獎(jiǎng)。）01、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么答：切斷電源。02、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況答：應(yīng)報(bào)告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢(shì)大小，所威逼的物質(zhì)，報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況，并派人到路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。03、消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎答：公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。04、運(yùn)用電熱毯怎樣留意防火答：不能長(zhǎng)時(shí)間通電，人員離開(kāi)后必需切斷電源；嚴(yán)禁折疊運(yùn)用，防止電熱絲損壞發(fā)惹事故。05、預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么答：（1）不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。（2）不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開(kāi)地。（3）不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵，動(dòng)用明火等。06、煙頭為什么會(huì)引起火災(zāi)答：由于煙頭雖小，但其外表溫度很高，遇到可燃物（如紙張、棉花、柴草、木材等），很簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)。07、人身衣服著火怎么辦答：（1）在可能的情況下盡快脫去著火的衣服；（2）就地翻滾把火壓滅。08、家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃命的方法答：（1）遇有濃煙烈火時(shí)，必需把自己的衣服淋濕；再找一塊濕毛巾捂住口鼻；（2）在有濃煙，視野不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；（3）樓道無(wú)法逃離時(shí)，應(yīng)利用窗戶陽(yáng)臺(tái)拴上安全繩或床單逃命；（5）不能盲目跳樓，應(yīng)等候救援。09X12、看圖答復(fù)問(wèn)題。（穿插在以上題目中）主持人乙：這個(gè)游戲就進(jìn)行到此。同學(xué)們，我還要提示大家一點(diǎn)：未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些根本學(xué)問(wèn)，認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，（搶答題）看誰(shuí)能答復(fù)得又快又精確。主持人甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。主持人乙：不知大家學(xué)會(huì)了多少消防安全學(xué)問(wèn)。主持人甲：師生有情火無(wú)情，校內(nèi)防火鐘長(zhǎng)鳴。主持人乙：防火常識(shí)進(jìn)校內(nèi)，自防自救保安全。主持人合：珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！班會(huì)結(jié)束！篇六：消防安全主題班會(huì)教案《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關(guān)愛(ài)》主題班會(huì)教案授課班級(jí)：10商品經(jīng)營(yíng)主講人：熊星一、教學(xué)主題：《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關(guān)愛(ài)》二、教學(xué)目的：1、了解日常生活中常遇的消防安全常識(shí)；2、把握肯定的自救與逃命方法；3、培育自覺(jué)防火意識(shí)，教育同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)做到自覺(jué)預(yù)防火災(zāi)的行為。三、教學(xué)手段：1、情境創(chuàng)設(shè)；2、直觀演示；3、分搭配作、商量；四、教學(xué)步驟：導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，我們已經(jīng)是二班級(jí)的同學(xué)了，學(xué)校宿舍已經(jīng)成為我們第二個(gè)家。我們每天都會(huì)為他清潔、甚至妝容一番，使得我們的家庭更加溫馨、和諧。那么，宿舍安全在此也顯得非常重要，今天我們就以“宿舍安全”為主題，探討如何防止火災(zāi)的發(fā)生，以及一些自救方法。開(kāi)展教學(xué)一、直觀演示師：看圖，商量以上幾幅圖可能觸及的安全隱患：生：。（同學(xué)們各抒己見(jiàn)）二、拓展延長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合生活，我們?cè)谒奚岙?dāng)中存在安全隱患的行為還有哪些生：（1）攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍；（2）亂搭接、拆改電線電路；（3）在宿舍運(yùn)用熱得快等違規(guī)電熱產(chǎn)品；（4）在宿舍樓道、寢室內(nèi)燃燒廢紙垃圾等；（5）在蚊帳等易燃衣物旁點(diǎn)蚊香、電熱毯等帶有火種的東西；（6）開(kāi)長(zhǎng)明燈；（7）在宿舍里抽煙。三、視頻演示播放一段視頻，直觀理解視頻帶給我們的啟示，并從啟示當(dāng)中得出結(jié)論：師：視頻當(dāng)中由于那幾個(gè)主要原因?qū)е卤瘎“l(fā)生生：師：很好！通過(guò)視頻所提供的背景，提出你認(rèn)為這四名女生最有可能通過(guò)哪幾種方式，獲得生存的希望。生：師：大家從心里層面到行為層面分別給了很好的答復(fù)，但不夠完好，逃命的根本方法有這幾種，四、情境創(chuàng)設(shè)師：那么，當(dāng)真正的火災(zāi)發(fā)生，我們要冷靜分析形勢(shì)，做出正確的推斷，大家可以了解一下：心理活動(dòng)：（1）保持冷靜，分析形勢(shì)，切勿盲目開(kāi)門(mén)窗；（2）先救人、再救物；行為活動(dòng)：（1）用濕毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子，防止?jié)鉄焼芎粑溃唬?）電器導(dǎo)致的火災(zāi)，首先選擇斷電；（3）了解安全出口的方向；（4）衣物擰成繩，幫忙逃命；五、歸納總結(jié)師：推斷以下逃命行為是否正確。如：火災(zāi)來(lái)臨時(shí)應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間將錢(qián)包拿好以備不時(shí)之需。（錯(cuò)）教學(xué)總結(jié)1.歌曲《怒放的生命》，總結(jié)生命的意義2.生命是可貴的，我們有責(zé)任為生命多一份關(guān)愛(ài)。宿舍消防，我們共同參與。篇七：消防安全教育主題班會(huì)策劃新盈中學(xué)消防安全主題班會(huì)策劃活動(dòng)主題：珍惜生命，留意消防安全活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月9日活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室參與人員：新盈中學(xué)全體同學(xué)班會(huì)主持：新盈中學(xué)各班班主任一、活動(dòng)背景：11.9中國(guó)消防日的由來(lái)歷11月9日是我國(guó)一年一度的“119”消防日，說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái)，還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。由于11月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是：“11、9”，同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相像。確定11月9日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后，我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)頭進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開(kāi)頭開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深化人心，我國(guó)的火災(zāi)，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小，傷亡少。因此，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，按時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。二、活動(dòng)目的：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警（1）撥打按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。常用滅火器——干粉滅火器干粉滅火器運(yùn)用方法：（1）將安全銷拉開(kāi).（2）將皮管朝向火點(diǎn)（3）用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部（4）熄滅后并以水冷卻除煙（四）吸煙應(yīng)留意的事項(xiàng)（1）不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙；（2）不要漫不經(jīng)心，不管場(chǎng)合，順手亂扔煙頭和火柴梗；（3）不要在修理汽車(chē)和清洗機(jī)件時(shí)吸煙；（4）不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上；（5）不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰；（6）不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋；（7）不要把點(diǎn)著的香煙順手亂放在可燃物上；五、活動(dòng)結(jié)束六、活動(dòng)總結(jié)各班開(kāi)展“珍惜生命，留意消防安全”的主題班會(huì)后，由班主任總結(jié)，最終各班班長(zhǎng)寫(xiě)一份班會(huì)總結(jié)交到政教處（字?jǐn)?shù)不低于）。篇八：消防安全主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)本次班會(huì)，使同學(xué)在歡樂(lè)的活動(dòng)中把握防火安全學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)的防火安全防范意識(shí)，削減火災(zāi)事故的發(fā)生。2、讓同學(xué)認(rèn)識(shí)滅火裝備，了解逃命學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，從而促使青少年的健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)“消防安全事故”實(shí)例和消防安全方面的資料?；顒?dòng)時(shí)間：一課時(shí)活動(dòng)過(guò)程：一、老師談話導(dǎo)入。親愛(ài)的同學(xué)們，或是人類的好友，它給我們帶來(lái)光明，推動(dòng)者人類社會(huì)走向文明。但是火一旦失去掌握就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。為了增加同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救力量，今天，我們就來(lái)說(shuō)消防、學(xué)消防，在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)把握消防安全學(xué)問(wèn)，從而削減火災(zāi)事故的發(fā)生，下面就讓老師先給同學(xué)們讀讀幾個(gè)故事。二、老師讀火災(zāi)事故引入主題。案例一20XX年2月23日，河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四班級(jí)七名同學(xué)中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。案例二20XX年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四班級(jí)共195名同學(xué)，在10名老師帶著下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因同學(xué)野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死同學(xué)29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。案例三20XX年3月5日凌晨3時(shí)45分，廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災(zāi)事故，掉落的蚊香引燃兒童房?jī)?nèi)被單，雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙，繼而導(dǎo)致房?jī)?nèi)的8名殘障兒童被活活熏死。事發(fā)經(jīng)過(guò)：昨日凌晨3時(shí)左右，福利院護(hù)理員巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)2103房門(mén)有煙冒出，隨即開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)房間里一張床上的棉被在陰燃，門(mén)窗緊閉，屋內(nèi)充滿煙霧，隨即召喚值班員保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。同學(xué)們聽(tīng)了這些事例有些什么想法呢是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此漂亮，但又是如此脆弱，那在我們的生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們又應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)進(jìn)行自救呢今天，老師也給大家?guī)?lái)了一些問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一下！三、怎樣防止火災(zāi)發(fā)生1、夏天到了，我們?cè)诩依稂c(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等應(yīng)當(dāng)放在什么地方不能靠近哪些地方呢2、在家里時(shí)，當(dāng)我們要到床底或有易燃物品的地方找東西時(shí)，能用油燈、蠟燭、打火機(jī)等東西照明嗎為什么3、在陽(yáng)臺(tái)、樓道內(nèi)能不能燒紙片、燃放煙花爆竹為什么4、天氣越來(lái)越好了，有些同學(xué)很喜歡去野炊，那能不能在沒(méi)有大人的伴隨下單獨(dú)去野炊呢為什么5、同學(xué)們?cè)谇鍜咔鍧崊^(qū)時(shí)，枯枝敗葉等垃圾能不能自己點(diǎn)火把它燒掉為什么四、當(dāng)我們都無(wú)法掌握火災(zāi)到來(lái)的時(shí)分，我們應(yīng)當(dāng)怎么進(jìn)行自救呢1、首先，看到著火的時(shí)分應(yīng)當(dāng)怎么辦呢指名班長(zhǎng)讀給大家聽(tīng)。發(fā)生火情，同學(xué)們肯定要冷靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火熄滅。假如火勢(shì)非常猛烈，正在或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)馬上逃離火場(chǎng)。2、那逃離火場(chǎng)的時(shí)分應(yīng)當(dāng)留意些什么問(wèn)題呢（1）假如你被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護(hù)措施后再往外沖，這樣受傷的可能性要小得多。（2）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、耕不要跳樓逃命，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。（3）如身上衣服著火，不能用手撲打，可以快速卸下衣服，或者撲倒在地來(lái)回打滾，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量削減身體燒傷面積，削減燒傷程度。（4）在樓內(nèi)時(shí)，千萬(wàn)不能從窗口往下跳。假如樓層不高，可以在老師的愛(ài)護(hù)和組織下，用繩子或用床單等撕開(kāi)聯(lián)結(jié)起來(lái)，一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面上。（5）在屋內(nèi)遭受火災(zāi)時(shí)，不要躲在床下、框子或壁櫥里。（6）設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽(tīng)不見(jiàn)，可以用手電筒照耀，或揮動(dòng)艷麗的衣衫、毛巾及往下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的留意。3、說(shuō)到消防人員，老師來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)我們遇見(jiàn)火災(zāi)的時(shí)分，應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)通知消防人員啊篇九：消防安全教育主題班會(huì)教案高橋小學(xué)五班級(jí)二班張長(zhǎng)利教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)峻危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的重要性。2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項(xiàng)。3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項(xiàng)。4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)留意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命方法5、培育同學(xué)自我生存力量使同學(xué)安全.健康地成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程：一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素1、可燃物2、助燃物3、著火源三、防火的根本措施1、掌握可燃物2、隔絕助燃物3、消退著火源4、防止火勢(shì)擴(kuò)散四、滅火的根本方法1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法常見(jiàn)的火災(zāi)原