微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論課件_第1頁
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微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論課件第一頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二教材及學(xué)習(xí)要求教材:西方經(jīng)濟(jì)學(xué),微觀宏觀部分/高鴻業(yè)主編3版參考書目:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》,(美)斯蒂格利茨著,1996年12月,中國人民大學(xué)出版社《PrinciplesofEconomics》N.GregoryMankiw[美]曼昆/著梁小民/譯北京大學(xué)出版社《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第9版),(美)曼斯菲爾德著,1999年1月,中國人民大學(xué)出版社學(xué)習(xí)要求:課堂講授,課后閱讀、練習(xí),機(jī)動答疑第二頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二教學(xué)內(nèi)容第一講導(dǎo)論、供需理論第二講彈性與均衡價格理論第三講效用理論第四講生產(chǎn)理論第五講成本理論第六講市場理論第七講要素供應(yīng)與福利理論第八講市場失靈與公共經(jīng)濟(jì)學(xué)第三頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二第一章引論什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來和演變西方經(jīng)濟(jì)學(xué)企圖解決的兩個問題本章要討論的問題:第四頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二第一節(jié)什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)?當(dāng)代社會的經(jīng)濟(jì)增長、資源、貧富差距、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和未來發(fā)展如何理解?第五頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二“經(jīng)濟(jì)學(xué)”具有廣泛的含義,包括三方面內(nèi)容:第一:個人與企事業(yè)管理的經(jīng)驗、方法總結(jié)。第二:對某一領(lǐng)域(部門)專題研究成果。第三:經(jīng)濟(jì)理論的研究。第六頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點Microeconomics研究對象是個別經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為。(消費者、廠商)中心理論是價格理論。(看不見的手Invisiblehand)研究方法是個量分析。研究經(jīng)濟(jì)變量的單項數(shù)值如何決定西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的組成微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):以企業(yè)、家庭和單個市場作為研究對象,研究供求行為與價格之間的關(guān)系等經(jīng)濟(jì)行為。解決的問題是資源配置。Resourceallocation第七頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點Macroeconomics解決的問題是資源利用。中心理論是國民收入決定理論。(一只有形的手---凱恩斯主義)研究方法是總量分析。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):研究一個國家整體經(jīng)濟(jì)的運行及政府運用經(jīng)濟(jì)政策來影響整體經(jīng)濟(jì)等宏觀經(jīng)濟(jì)問題。研究對象是整個經(jīng)濟(jì)。(政府的行為)第八頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)是市場失靈,市場不完善,政府有能力。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì):市場有效,市場萬能兩者互相補(bǔ)充,資源充分利用和資源合理配置是經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個方面。第九頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二4、為什么學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和怎么學(xué)目的:領(lǐng)會現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)基本思想和方法培養(yǎng)對現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)行為與現(xiàn)象的觀察能力訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)分析能力方法:定性描述——閱讀理解定量模型——計算與練習(xí)最核心的學(xué)習(xí)方法:思考與提問第十頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二考核與成績考核方式及成績評定方法:平時占30%:

按時上課(10)、參與(10)、按時完成作業(yè)(10)。期末占70%:閉卷考試第十一頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二第二節(jié)現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來和演變一、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說簡史2、古典經(jīng)濟(jì)學(xué)。法國重農(nóng)學(xué)派F.魁奈,1758年《經(jīng)濟(jì)表》。1776年英國亞當(dāng)?斯密《國富論》。1817年英國D.李嘉圖《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》。

1、重商主義。十五世紀(jì)-十七世紀(jì)代表:英國托馬斯?孟(曼,T.)、法國柯爾貝爾,J.-B.。把金銀看作是財富的唯一形式,認(rèn)為對外貿(mào)易是獲得貨幣財富的真正源泉,只有在對外貿(mào)易中多賣少買,才能給國家?guī)碡泿咆敻?。第十二頁,共三十九頁,編輯?023年,星期二第十三頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二亞當(dāng)·斯密(AdamSmith)英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的建立者。

《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》《道德情操論》(1723-1790)第十四頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二3.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)劍橋?qū)W派。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初由英國A.馬歇爾創(chuàng)建。lfredMarshll(1842-1924),現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)奠基人。邊際革命、邊際三杰。1870年代,英國杰文斯、法國瓦爾拉斯、奧地利門格爾幾乎同時提出邊際效用價值論。馬歇爾《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》1890年第一版。馬歇爾綜合了邊際三杰的成果,提出系統(tǒng)的微觀經(jīng)濟(jì)理論,廣泛流行于西方。運用數(shù)學(xué)方法,從供求角度分析市場價格,以解決資源配置、資源報酬等問題,主張市場自發(fā)調(diào)節(jié)。第十五頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二△馬歇爾微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的多次補(bǔ)充1930年代以后??怂?、瓦爾拉斯、帕累托等提出的一般均衡理論、序數(shù)效用論、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)等。之后關(guān)于市場失靈與微觀政策調(diào)節(jié)的研究可以說是對微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的總結(jié)。博弈論以及與企業(yè)產(chǎn)權(quán)分析相聯(lián)系的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)是微觀經(jīng)濟(jì)研究的最新發(fā)展。由于19世紀(jì)末、20世紀(jì)初壟斷的形成,使原來的以完全競爭市場類型為條件的微觀理論受到挑戰(zhàn),于是在1933年,英國的羅賓遜、美國的張伯倫提出了不完全競爭和壟斷競爭理論。第十六頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二

1929-1933年期間美國農(nóng)場主銷毀“過剩”牛奶1929-1933排隊領(lǐng)取食品的美國饑民第十七頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二4.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不少學(xué)者提出新的觀點和政策主張,出現(xiàn)了對傳統(tǒng)宏觀理論進(jìn)行抨擊、責(zé)難的不同學(xué)派:弗里德曼的貨幣主義和芝加哥學(xué)派、拉弗的供給學(xué)派、羅賓遜夫人的新劍橋?qū)W派、盧卡斯的理性預(yù)期學(xué)派、英國F.von哈耶克的新奧地利學(xué)派等。英國約翰·梅納德·凱恩斯JohnMaynardKeynes(1883-1946)是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人。1930年代大危機(jī)使傳統(tǒng)的自由市場經(jīng)濟(jì)理論受到挑戰(zhàn),凱恩斯于1936年發(fā)表了《就業(yè)、利息和貨幣通論》,提出國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的思想,標(biāo)志著現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生。第十八頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二約翰·梅納德·凱恩斯JohnMaynardKeynes

20世紀(jì)最有影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一,現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的奠基人。1883-1946《就業(yè)、利息和貨幣通論》“凱恩斯革命”

第十九頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二二、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué):新古典綜合派西方經(jīng)濟(jì)學(xué)直接來源于馬歇爾創(chuàng)立的微觀理論和凱恩斯創(chuàng)立的宏觀理論。理論總是要隨著現(xiàn)實的變化而不斷發(fā)展。二戰(zhàn)后,以美國薩繆爾森為代表的經(jīng)濟(jì)學(xué)者,把微觀理論和宏觀理論綜合在一起,構(gòu)成了現(xiàn)代流行的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主流的思想體系。薩謬爾森PaulAnthonySamuelson(1915~):芝加哥大學(xué)文學(xué)學(xué)士,哈佛大學(xué)文學(xué)碩士,哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。1970年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。從1940年起,薩謬爾森一直執(zhí)教于麻省理工學(xué)院。薩謬爾森在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中可以說是無處不在。進(jìn)入大學(xué)一開始學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)便遇到薩謬爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》教科書。第二十頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二約瑟夫E.斯蒂格利茨世界公共部門經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域最著名的專家和美國最著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育者之一,斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系教授,曾任克林頓經(jīng)濟(jì)顧問團(tuán)主席、世界銀行副總裁和首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家,2001年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。第二十一頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二格林斯潘美國聯(lián)邦儲備委員會的前任主席“如果你們認(rèn)為確切地理解了我講話的含義,那么,你們肯定是對我的講話產(chǎn)生了誤解?!薄耙淮驀娞?,全球就得下雨“第二十二頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二1.經(jīng)濟(jì)學(xué)是選擇的科學(xué)此外,還有生產(chǎn)多少?(數(shù)量)howmany何時生產(chǎn)?(時間)

when選擇Choices,稀缺的資源如何進(jìn)行合理配置。包括以下五個經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問題:A.生產(chǎn)什么?(產(chǎn)品)what;B.如何生產(chǎn)?(生產(chǎn)要素組合)how用什么方法。C.為誰生產(chǎn)?(分配)forwhom如何分配第三節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的兩大基本問題一、資源配置問題第二十三頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二第二十四頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二比爾蓋茨的客廳第二十五頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二2.資源稀缺(有限)性Scarcity稀缺:指相對于人們無窮的欲望而言,資源是稀少短缺的。相對性絕對性稀缺規(guī)律lawofScarcity:商品一般是稀缺的,大部分人所需要的東西只能得到有限的供應(yīng),必須通過價格或者其他形式進(jìn)行分配。第二十六頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二3.資源與要素

Resources除了時間與信息兩種資源外,經(jīng)濟(jì)學(xué)討論的資源基本上有三種:人力資源humanresources自然資源naturalresources資本資源capitalresources當(dāng)資源被投入生產(chǎn)過程用以滿足人們欲望的最終產(chǎn)品與勞務(wù)時,被成為生產(chǎn)要素,簡稱要素。生產(chǎn)四要素物力---土地N(自然資源):一切自然資源人力---勞動L財力---資本K智力---企業(yè)家才能E(管理)資源:用來生產(chǎn)那些滿足人們需要的產(chǎn)品(勞務(wù))的手段或者物品。自由物品經(jīng)濟(jì)物品第二十七頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二4.人的欲望(需要)是無限的清人胡澹庵編輯的《解人頤》一書中收錄了一首《不知足》詩:終日奔波只為饑,方才一飽便思衣。衣食兩般皆具足,又想嬌容美貌妻。娶得美妻生下子,恨無田地少根基。買得田園多廣闊,出入無船少馬騎。槽頭拴了騾和馬,嘆無官職被人欺??h丞主薄還嫌小,又要朝中掛紫衣。若要世人心里足,除是南柯一夢西。第二十八頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二0369121512345ABCDEF生產(chǎn)可能線(生產(chǎn)可能性邊界或生產(chǎn)轉(zhuǎn)換線)5.生產(chǎn)可能性邊界PPF:ProductionPossibilityFrontier在資源既定的條件下所能達(dá)到的兩種產(chǎn)品的最大組合。原子彈糧食舉例:原子彈與糧食生產(chǎn)組合糧食原子彈方式億噸個A015B114C212D39E45F50第二十九頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二6.生產(chǎn)選擇中的機(jī)會成本

OpportunityCosts從理論上說,機(jī)會成本是某資源改作它用的各種可能中最優(yōu)的選擇;但由于信息不完全,只能是其它使用中能夠獲得的比較滿意的選擇。上大學(xué)的機(jī)會成本分析?0369121512345ABCDEF原子彈糧食ABCDEF各點的組合怎樣?機(jī)會成本:把某資源投入某一特定用途以后,所放棄的在其他用途中所能得到的最大利益。第三十頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二小試牛刀機(jī)會成本:放棄的最高代價。為什么考研越來越熱?為什么春運時節(jié)“黃?!弊疃??為什么禮拜天理發(fā)店的生意最好?為什么音樂會或重要的足球比賽大都在周末晚舉行?……第三十一頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二二、資源利用問題資源的浪費可能很嚴(yán)重。比如你身邊的事情?稀缺的資源如何進(jìn)行充分利用?生產(chǎn)可能線以內(nèi)的任何一點表示資源沒有得到充分利用既存在資源稀缺,又存在資源浪費0369121512345ABCDEFG原子彈糧食第三十二頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二△如何突破生產(chǎn)可能性邊界當(dāng)前世界上解決資源配置和資源利用的兩種基本經(jīng)濟(jì)制度:市場經(jīng)濟(jì)制度計劃經(jīng)濟(jì)制度0369121512345ABCDEFH原子彈糧食經(jīng)濟(jì)制度的變革。EconomicInstitutions第三十三頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個基本假定(1)經(jīng)濟(jì)人假定經(jīng)濟(jì)人(economicalman)假定強(qiáng)調(diào)人們追求利益最大化,這是經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本區(qū)別。(2)完全信息假定市場主體在進(jìn)行決策時總是擁有全部的知識和信息。如果沒有完全的信息,決策就不可能是經(jīng)濟(jì)的。第三十四頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二第四節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要分析方法一、邊際分析法二、實證分析和規(guī)范分析規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)以價值判斷為基礎(chǔ),回答“應(yīng)該是什么”

(whatoughttobe)的問題。(要作好壞的評價)實證經(jīng)濟(jì)學(xué)不講價值判斷?;卮稹笆鞘裁础钡膯栴}。(只描述不評價)(thewaythingsare)

第三十五頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二三、均衡分析1.局部均衡分析。2.一般均衡分析。四、靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析五、經(jīng)濟(jì)模型第三十六頁,共三十九頁,編輯于2023年,星期二

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