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課題導(dǎo)入

高陂中學(xué)

徐陜西劉禹錫陋室銘目標(biāo)引領(lǐng)1.朗讀、賞讀乃至成誦2.學(xué)習(xí)托物言志的寫作手法3.領(lǐng)悟作者高尚的志向和情操。重點(diǎn):積累文言詞語(yǔ),翻譯課文難點(diǎn):領(lǐng)悟作者高尚的志向和情操。一、文學(xué)常識(shí)劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,被稱為“詩(shī)豪”。我們學(xué)過(guò)他的詩(shī)歌《秋詞》《陋室銘》選自《劉禹錫集》。陋室,室名,意思是簡(jiǎn)陋的屋子。銘,古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體。

商湯盤銘:茍日新,又日新,日日新。

劉禹錫因得罪了當(dāng)朝權(quán)貴,被貶至安徽和州縣。按規(guī)定,他應(yīng)在縣衙里住三間三廂的房子??傻胤焦俟室獾箅y他。先安排他在城南面江而居,劉禹錫不但無(wú)怨言,反而很高興,還隨意寫下兩句話,貼在門上:寫作背景面對(duì)大江觀白帆,身在和州思爭(zhēng)辯。

地方官很生氣,吩咐差役把劉禹錫的住處遷到縣城北門,由三間減少到一間半。新居附近垂柳依依,劉禹錫見(jiàn)景生情,在門上寫了兩句話:楊柳青青江水邊,人在歷陽(yáng)心在京。

地方官見(jiàn)其仍然悠閑自樂(lè),又派人把他調(diào)到縣城中部,而且只給一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。劉禹錫一氣之下憤然提筆寫下了這篇《陋室銘》,讓人刻在門前的石碑上。

陋室銘

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校恳焕首x,享受其韻律美山|不在高,有仙|則名。水|不在深,有龍|則靈。斯是|陋室,惟吾|德馨。苔痕|上階|綠,草色|入簾|青。談笑|有|鴻儒,往來(lái)|無(wú)|白丁??梢詜調(diào)|素琴,閱|金經(jīng)。無(wú)|絲竹|之亂耳,無(wú)|案牘|之勞形。南陽(yáng)|諸葛廬,西蜀|子云亭??鬃觸云:何陋|之有?

陋室銘二、積累文言詞語(yǔ)及句子翻譯

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。(斯是陋室,惟吾德馨。)(苔痕上階綠,草色入簾青。)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。(無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。)南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。(孔子云:何陋之有?)1、在作者看來(lái),這間陋室簡(jiǎn)陋嗎?為什么?請(qǐng)用文中的兩句話概括。三、賞讀,享受其畫面美2.讓我們化身為陋室的主人,描繪一下室外景、室中人、室內(nèi)事的畫面并說(shuō)說(shuō)各自有什么特點(diǎn)?(小組討論)

室外景:室中人:室內(nèi)事:苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。環(huán)境幽雅交友不俗情趣高雅3.作者既寫他的陋室為何又寫諸葛廬和子云亭?你還能說(shuō)出哪些這樣的名士?以“廬、亭”類比“陋室”,以“諸葛、子云”類比自己。意在表明自己也有古代名賢的志趣和抱負(fù)。子曰:賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè).賢哉回也!杜甫:安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏陶淵明:不為五斗米折腰李白:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏1、思考:作者借《陋室銘》抒發(fā)了什么樣的情懷?

抒發(fā)了作者甘于淡泊、安貧樂(lè)道和高潔傲岸情操。托物言志四、體會(huì)思想情懷及寫作手法2、本文用了什么寫作手法?托物言志:就是借某一具體事物來(lái)表達(dá)某種情操、

志向或思想感情。

和州知縣得知此事,氣得七竅生煙,于是怒氣沖沖前來(lái)興師問(wèn)罪。劉禹錫遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)知縣而來(lái),便故意大聲讀起了《陋室銘》……

此時(shí)你就是劉禹錫,請(qǐng)對(duì)著和州知縣大聲朗讀《陋室銘》吧。

作業(yè):

1、背誦并默寫《陋室銘》2、歸納重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋和重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯。

和州知縣得知此事,氣

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