四川省南充市嘉陵區(qū)思源實驗學校2023年三下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析

四川省南充市嘉陵區(qū)思源實驗學校2023年三下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題一、快樂填一填。1．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。4.24（______）4.425噸（______）600千克44角（______）5元2平方米（______）10平方分米14×12（______）12×1424×21（______）35×122．把長29厘米，寬18厘米的長方形剪成最大的正方形，這個正方形周長是（______）厘米，剪掉的長方形面積是（______）平方厘米。3．根據(jù)描述把下面的地點填在相應的方框里：學校的東南方是公園，電影院在學校的西北方，書店在學校的東北方，動物園在學校的西方，游泳館在學校的西南方，醫(yī)院在學校的東方。4．一間教室的面積大約是50________

字典厚5________

大樹高16________5．336里連續(xù)減3，減（______）次后得數(shù)是0.6．看圖填一填．（1）新鄉(xiāng)市區(qū)位于地圖的中部，它的南面是（__________）和（__________），它的西北方向是（________）．（2）封丘縣的東北方向是（_______）；原陽縣位于延津縣的（_________）方向；從衛(wèi)輝市到封丘縣，要向（_______）方向走．7．1500平方分米＝（________）平方米5日＝（________）小時6平方米＝（________）平方分米800平方厘米＝（________）平方分米8．在括號里填上適當?shù)膯挝唬?）黑板的面積約是4（_____）。（2）小紅課桌面的面積是30（______）。（3）郵票封面面積是6（______）。（4）電桿高約10（_____）9．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。900÷6（______）1005000米（______）5千米9平方米（______）900平方厘米2.3（______）3.20.4（______）（______）10．果園里有80棵桃樹，平均每棵產(chǎn)桃60千克，這些桃要全部運往市場，安排一輛載重（______）噸的貨車比較合適。11．從1000里連續(xù)減去5，減（_______）次后差為0。二、公正小法官。12．在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)．（______）13．24時計時法中，5時就是17時。（____）14．小數(shù)一定比1?。╛____）15．第一節(jié)課從8：00到8：40，時間正好是40秒?！ぃ╛_____）16．王娜家的客廳面積是37平方厘米。（________）17．以學校為參照點，甲乙二人到學校的距離相等．他們一定在同一地方。_____18．310÷6=50……1．（____）三、精挑細選。19．16時用普通計時法表示為()．A．4時B．下午16時C．下午4時20．100張A4紙約厚（）。A．1毫米 B．1厘米 C．1分米21．用兩個長是8寬是4的長方形，拼成一個大長方形，拼成的這個大長方形的周長是（）。A．32 B．40 C．6422．一個數(shù)除以6商是56，余數(shù)是5，這個數(shù)是（）A．336 B．341 C．28023．果園里新栽了蘋果樹，每行栽14棵，共栽了13行（如圖）。小紅用豎式計算得出一共栽了182棵蘋果樹。下圖（）用方框圈出的棵數(shù)和豎式中箭頭所指部分表示的棵數(shù)是一致的。A． B． C．24．從上午10時到下午3時，經(jīng)過了（）小時．A．13 B．3 C．9 D．525．輪船的裝載量為800（）。A．克 B．千克 C．噸四、我是神算手。26．直接寫出得數(shù)．200÷4=42＋9=32×20=720÷9=0×10=40×20=3.5+2.5=11×80=45×10=20×70=640÷8=240÷6=0÷32=1.1＋2.1=20×30=4.5－3.2=27．用豎式計算，打*的要驗算。25×36＝*79×38＝5×680＝五、動手實踐。28．畫一畫。（1）畫出圖1的對稱圖形。（2）將圖2向右平移4格。29．方格紙的每個小正方形邊長表示1cm．在方格紙中畫出4個面積是4平方厘米的軸對稱圖形．要求它們的形狀各不相同，并注意把每個圖形涂色．30．在點子圖中畫出與已知圖形關于虛線對稱的圖形．六、生活問題我能解決。31．小華測量面積：“我用撲克牌來測量瓷磚的面積（如圖），但不用擺滿，我就能算出整塊瓷磚的面積?！币粡垞淇伺频拿娣e是50平方厘米，按照小華的方法，瓷磚的面積是多少平方厘米？32．如圖，王大爺分別用24米長的籬笆圍成了兩個正方形養(yǎng)雞場，你知道哪個養(yǎng)雞場的面積大一些嗎？為什么？33．下面是希望小學2015級學生在三年級和六年級時的視力情況統(tǒng)計表。（1）三年級時，學生視力在（）的人數(shù)最多，有（）人。（2）視力在4.6－4.3的學生中，六年級比三年級時增加了（）人。（3）三年級時，學生視力在4.6－4.3的比在4.9－4.7的少（）人。（4）2015級學生隨著年級的升高，其中視力在5.0及以上的學生人數(shù)呈現(xiàn)減少的變化，請你分析一下原因是什么？34．笑笑計劃看一本書，如果平均每天看30頁，6天可以看完，實際只看了5天就全部看完，平均每天看多少頁？35．商店運來3箱彩色鉛筆，每箱144盒，運來的彩色鉛筆是蠟筆的4倍，運來蠟筆多少盒？

參考答案一、快樂填一填。1、＜＞＜＞＝＞【詳解】略2、72189【分析】根據(jù)題意可知，在這個長方形中剪一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，把數(shù)據(jù)代入公式求出正方形的周長，剪掉的長方形的長是18厘米，寬是（29－18）厘米，再根據(jù)長方形的面積＝長×寬，把數(shù)據(jù)代入公式求出剪掉的長方形的面積?！驹斀狻?8×4＝72（厘米）18×（29－18）＝18×11＝198（平方厘米）答：這個正方形的周長是72厘米，剪掉的長方形面積是189平方厘米。此題主要考查正方形的周長公式、長方形的面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。3、【分析】以學校為觀測點，根據(jù)“上北下南、左西右東”原則解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析填圖如下所示：本題考查方向的辨別。靈活運用“上北下南，左西右東”原則進行判斷。4、平方米厘米米【解析】根據(jù)對面積單位和長度單位的認識可知，計量一間房屋的面積用平方米比較合適，一本字典的厚度用厘米作單位比較合適，大樹的高度用米作單位比較合適，據(jù)此解答.【詳解】一間教室的面積大約是50平方米，字典厚5厘米，大樹高16米.故答案為：平方米；厘米；米.5、112【解析】略6、新鄉(xiāng)縣原陽縣輝縣市長垣縣西南東南【解析】略7、151206008【分析】平方分米和平方米之間的進率是100，平方厘米和平方分米之間的進率是100，日和時之間的進率是24；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?500平方分米＝15平方米5日＝120小時6平方米＝600平方分米800平方厘米＝8平方分米故答案為：15；120；600；8。本題考查面積單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、平方米平方分米平方厘米米【解析】提示：較大的物體的面積用平方米表示，一般的物體的面積用平方分米表示，較小的物體的面積用平方厘米表示，另外，還要結合面積單位的空間表象來解答；最后一個是高度，也就是長度用米來表示。9、＞＝＞＜＝＜【分析】（1）根據(jù)整數(shù)除法的計算方法先計算出結果后再進行比較；（2）將面換算為千米，除以進率1000后再進行比較；（3）將平方米換算為平方厘米，乘以進率10000，再進行比較；（4）小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……；（5）根據(jù)小數(shù)的意義，＝0.4；（6）同分子分數(shù)比較大小，分母大的反而小，由此解答?！驹斀狻?00÷6＝150，所以900÷6＞1005000米＝5千米9平方米＝90000平方厘米，所以9平方米＞900平方厘米2.3＜3.20.4＝＜不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較.化成什么單位要靈活掌握。10、5【解析】略11、200【解析】略二、公正小法官。12、√【詳解】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”，據(jù)此判斷即可．13、×【解析】此題錯在把24時計時法與普通計時法混淆。應該是下午5時是17時。14、錯誤【詳解】略15、×【解析】略16、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對面積單位和數(shù)據(jù)的大小認識，可知計量王娜家客廳面積用“平方米”做單位?！驹斀狻繐?jù)分析得出：客廳面積應用“平方米”做單位，所以，王娜家的客廳面積是37平方厘米，故此說法不正確。故答案為：×此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。17、×【詳解】到一個固定點的距離相等的點有無數(shù)個，所以以學校為參照點，甲乙二人到學校的距離相等，他們不一定在同一地方，這樣的點不確定，由此判斷即可。故答案為：×。明確到一個固定點的距離相等的點有無數(shù)個，是解答此題的關鍵。18、×【詳解】略三、精挑細選。19、C【詳解】略20、B【分析】100張A4紙約厚多少，可以根據(jù)和課本的厚度來進行比較，1毫米在課本的厚度非常小，很明顯不合適，而1分米的厚度至少也要有十本書以上的厚度，明顯不合適，所以只有1厘米最合適?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，100張A4紙約厚1厘米。故答案為：B。本題主要考查長度單位在實際生活中的運用，要學會合理分析。21、B【分析】用兩個長8，寬4的長方形，拼成一個大長方形，這個大長方形的長是（8+8），寬是4，再根據(jù)“長方形周長＝（長＋寬）×2”計算出大長方形的周長?！驹斀狻看箝L方形長：8＋8＝16大長方形周長：（16＋4）×2＝20×2＝40大長方形周長是40。故答案為：B。本題的關鍵是先求出拼成后圖形的邊長，注意是拼成大長方形，第二種拼法會拼成一個大正方形，再根據(jù)長方形的周長公式解答即可。22、B【詳解】56×6+5＝336+5＝1答：這個數(shù)是1．故選：B．求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)，解答即可．23、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算法則可知，豎式箭頭所指的數(shù)是10與14相乘的結果，表示每行14棵，10行的棵數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)題意與分析可得：豎式中箭頭所指的數(shù)10與14相乘的結果，也就是10個14是140。故答案為：C考查了整數(shù)乘法運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。24、D【詳解】【考點】經(jīng)過時間，24時記時法與普通記時法下午3時用24時計時法就是15:00，15-10=5（小時）.故答案為D.【分析】要求經(jīng)過的時間，用結束的時刻-開始的時刻=經(jīng)過的時間，據(jù)此列式解答.25、C【解析】略四、我是神算手。26、50，51，640，800，800，6，880450，1400，80，400，3.2，600，1.3【詳解】略27、900；3002；3400【分析】整數(shù)乘法法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來；乘法的驗算：交換乘數(shù)位置，再計算一遍，看兩次的積是否一致?！驹斀狻?5×36＝900*79×38＝30025×680＝3400驗算：此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。五、動手實踐。28、【分析】（1）根據(jù)圖形的對稱特點，選取圖中的幾個關鍵點作為參考點，在對稱軸的右邊取同樣的點，連接這幾個點即可。（2）根據(jù)圖形平移特點，選取圖中幾個頂點作為參考點，全部向右平移4格，再連接這幾個點。【詳解】此題考查圖形的軸對稱和平移特性，找準圖中的幾個關鍵點作為參考點進行相應的操作即可。29、【解析】面積是4平方厘米的軸對稱圖形，可以畫：（1）長4厘米、寬1厘米的長方形，（2）邊長2厘米的正方形，（3）底4厘米、高2厘米的等腰三角形，（4）上底是1厘米、下底是3厘米、高1厘米的等腰梯形．如圖：30、見詳解【分析】軸對稱圖形，是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，這條直線就叫做對稱軸。根據(jù)這個特點即可將圖形補充完整?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形概念作圖時，對應點到對稱軸的距離相等。六、生活問題我能解決。31、1500平方厘米【解析】5×6×50=1500（平方厘米）答：瓷磚的面積是1500平方厘米。32、圖形(2)【解析】圖形(2)的養(yǎng)雞場面積大一些。因為：圖形(1)的養(yǎng)雞場面積：24÷4＝6(米)，6×6＝36(平方米)。圖形(2)的養(yǎng)雞場面積：24÷3＝8(米)，8×8＝64(平方米