學(xué)生助理年度個(gè)人述職報(bào)告范文5篇

學(xué)生助理年度個(gè)人述職報(bào)告范文5篇學(xué)生助理述職報(bào)告1做了近兩周的部長(zhǎng)助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長(zhǎng)完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門(mén)的交流合作，隨著工作的開(kāi)展，我們對(duì)自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。首先，我們做好助理的本分工作，比如記錄工作安排，做好會(huì)議記錄，并發(fā)帖上論壇，提醒部長(zhǎng)，代部長(zhǎng)發(fā)通知等。其次，我們?cè)谕瓿扇粘９ぷ鞯耐瑫r(shí)，要注意幫忙部長(zhǎng)完成常規(guī)工作制度和完善部門(mén)制度體系。最后，我們要了解我們部門(mén)的特點(diǎn)，比如早操，宿舍數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)整理問(wèn)題，不過(guò)宿舍衛(wèi)生檢查從此與我們永別了，這是一件非常值得祝賀的一件事情。同時(shí)，如何做好一個(gè)部長(zhǎng)助理，我們有如下看法：1.律委工作會(huì)有些瑣碎，助理更是如此，因此我們工作時(shí)要投入更多的耐心和責(zé)任心。2.要懂得團(tuán)隊(duì)合作i。當(dāng)事物繁多時(shí)，我們可以分工合作，甚至利用其他部門(mén)的人力資源。這樣不僅有利于提高工作效率，還可以使大家相處得更和睦，促進(jìn)各部門(mén)之間的聯(lián)系與感情。3.要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。把要處理的事務(wù)規(guī)劃好，將計(jì)劃好的工作安排寫(xiě)在手機(jī)待辦事項(xiàng)中，以便提醒自己。工作之余注意自己的學(xué)習(xí)?？傊?，部長(zhǎng)助理訓(xùn)練了我們的組織和辦事能力，讓我們更快更好地熟悉部門(mén)內(nèi)部工作。希望我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里能做的更好，為律委貢獻(xiàn)自己的力量。接下來(lái)就到換屆的時(shí)刻了，希望大家可以清楚自己接下來(lái)一年的安排，盡量去爭(zhēng)取一下當(dāng)部長(zhǎng)，加油，自信一點(diǎn)。學(xué)生助理述職報(bào)告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家下午好!我叫，來(lái)自2010級(jí)自動(dòng)化系電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)三班的學(xué)生。很高興今天我能在這里為大家做述職報(bào)告，請(qǐng)予審議。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院第一屆學(xué)生院長(zhǎng)助理自2012年3月7日上任以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在相關(guān)部門(mén)的配合和全校同學(xué)的大力支持下，勤奮務(wù)實(shí)，集思廣益，較好地完成了自己的本職工作。主要表現(xiàn)有：信息更加通暢。學(xué)生院長(zhǎng)助理作為學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，我們通過(guò)郵箱，電話，短信，召開(kāi)全校年級(jí)長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)等方式，積極收集學(xué)生對(duì)學(xué)校管理，和服務(wù)的意見(jiàn)及建議，經(jīng)過(guò)歸納整理，最終向?qū)W校提交相關(guān)提案。截止目前，學(xué)生院長(zhǎng)助理共收集學(xué)生意見(jiàn)和建議近百條，涉及學(xué)風(fēng)建設(shè)，設(shè)施完善，后勤管理等各個(gè)方面。學(xué)生院長(zhǎng)助理針對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議。認(rèn)真調(diào)查，分析，并對(duì)群體性和普遍性的問(wèn)題結(jié)合學(xué)院自身情況，及時(shí)形成書(shū)面報(bào)告提交學(xué)院。一年來(lái)，學(xué)生院長(zhǎng)助理向?qū)W校遞交了近20份提案，主要有《關(guān)于加大移通宣傳力度的提案》，《關(guān)于重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院建設(shè)健身器材提案》和《關(guān)于提高我院學(xué)生課余文化生活的提案》。其中多項(xiàng)取得了積極效果。學(xué)院民主管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)生院長(zhǎng)助理積極參與學(xué)院民主管理，把同學(xué)們的意見(jiàn)，建議有效傳達(dá)上去，有利于學(xué)校做出科學(xué)的決策。上任以來(lái)我們多次參與導(dǎo)員沙龍，教師例會(huì)，香樟?xí)航ㄔO(shè)談?wù)摃?huì)等多項(xiàng)會(huì)議。每次會(huì)議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，會(huì)上積極發(fā)言，建言獻(xiàn)策。與各職能部門(mén)的配合更加密切。學(xué)生院長(zhǎng)助理上任以來(lái)，得到學(xué)校各職能部門(mén)的大力支持，同時(shí)作為溝通的橋梁，學(xué)生院長(zhǎng)助理也積極協(xié)助相關(guān)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)生聯(lián)系緊密的工作，如協(xié)助校團(tuán)委開(kāi)展相關(guān)團(tuán)學(xué)工作;協(xié)助院辦召開(kāi)文化移通感知論壇;協(xié)助學(xué)生科舉辦各系部導(dǎo)員技能大賽等活動(dòng)。學(xué)生院長(zhǎng)助理一切成績(jī)的取得都與學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體學(xué)生的支持密不可分。在此，我謹(jǐn)代表第一屆學(xué)生院長(zhǎng)助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生院長(zhǎng)助理的工作還存著許多問(wèn)題和不足。一是學(xué)生院長(zhǎng)助理內(nèi)部的分工負(fù)責(zé)，集體協(xié)作機(jī)制尚未健全。我們第一屆學(xué)生院長(zhǎng)助理雖然對(duì)內(nèi)部分工和責(zé)任機(jī)制進(jìn)行了初步探索，但是在實(shí)際工作任然有一些粗糙和模糊，有時(shí)造成了人力，時(shí)間和資源的浪費(fèi)，沒(méi)有達(dá)到效率的最大化。二是學(xué)生院長(zhǎng)助理宏觀把握問(wèn)題的能力有待提高。工作一年來(lái)，我們主要集中解決同學(xué)們反應(yīng)的一些問(wèn)題。從宏觀上，結(jié)合學(xué)校的工作中心，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)研，提交可行性建議，報(bào)告方面的工作還略顯不足。三是學(xué)生院長(zhǎng)助理與學(xué)生交流還有待加強(qiáng)。雖然我們有組織和各年級(jí)長(zhǎng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，但是還是缺少和更多同學(xué)面對(duì)面的機(jī)會(huì)。使很多同學(xué)都不能正確的認(rèn)識(shí)我們的工作，無(wú)法將職能發(fā)揮到最大化。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，學(xué)生院長(zhǎng)助理制度在重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)年頭，我們相信在各位一如既往的大力支持下，學(xué)生院長(zhǎng)助理制度能夠走的更遠(yuǎn)，走的更好。也相信新一屆學(xué)生院長(zhǎng)助理能夠繼往開(kāi)來(lái)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，積極建言獻(xiàn)策，為重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院向國(guó)內(nèi)一流化高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!一年前我曾說(shuō)過(guò)，不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷?，F(xiàn)在我再送給前面五位的參賽選手一句，人生無(wú)失敗，做好了，展現(xiàn)自己的能力;做不好，表達(dá)自己的勇氣!你們要相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!謝謝!學(xué)生助理述職報(bào)告3記得不是很清楚，大概是半個(gè)月前，勤娜說(shuō)她要去專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科做學(xué)生助理了，想向我請(qǐng)教一些問(wèn)題。我用八個(gè)字——“主動(dòng)、多問(wèn)、反饋、交接”簡(jiǎn)短地回答了她。現(xiàn)在為了告誡和勉勵(lì)自己，我想詳細(xì)闡述一下自己對(duì)這八個(gè)字的理解?！爸鲃?dòng)”就是在辦公室里要主動(dòng)找事做，甚至要不斷向老師請(qǐng)示有什么事情要處理。在辦公室里呆了那么久，我覺(jué)得作為一名學(xué)生助理最忌諱一點(diǎn)的就是：當(dāng)沒(méi)有事的時(shí)候就逛淘寶、看新聞、聊QQ等。其實(shí)，老師忙得時(shí)候不一定會(huì)想到要交代你處理一些事情。若是老師忙得焦頭爛額，并且以為你也在忙手頭的工作的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)你正在無(wú)所事事的打發(fā)時(shí)間，我想這時(shí)老師內(nèi)心的對(duì)你的想法是不言而喻的。所以一定得主動(dòng)分擔(dān)老師的工作?！岸鄦?wèn)”就是遇到自己不能百分之百確定的事或者不能百分之百確定一件事的處理辦法的時(shí)候應(yīng)向老師請(qǐng)示。之所以要請(qǐng)示，有兩個(gè)原因：第一，作為一名學(xué)生助理只需要對(duì)老師負(fù)責(zé)，而老師需要對(duì)整個(gè)辦公室處理的事情負(fù)責(zé)。若是由于工作上的疏忽而造成一些不良后果也是由老師承擔(dān)，因此當(dāng)自己不確定一件事如何處理的時(shí)候就必須向老師請(qǐng)示;第二，遇到自己不能確定的事情向老師請(qǐng)示，一方面能夠顯示出自己是一個(gè)做事謹(jǐn)慎、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，另一方面也可以讓老師隨時(shí)了解你的工作進(jìn)度?！胺答仭本褪窃诶蠋熃淮阋豁?xiàng)工作后，在認(rèn)真思考和處理的前提下，隨時(shí)向老師匯報(bào)工作的進(jìn)度、結(jié)果，以及工作上的疑問(wèn)和困惑。作為一名學(xué)生助理，還要忌諱的一點(diǎn)就是：不要等著老師追著問(wèn)你工作的進(jìn)度和處理結(jié)果。因?yàn)槔蠋熞幚淼氖潞芏啵淮o你只是一小部分或者只是一個(gè)事情中很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此在交代給你之后老師可能有其他的事情要處理，那么就不一定會(huì)記得隨時(shí)向你的了解工作進(jìn)度，況且你不匯報(bào)的時(shí)候老師一般會(huì)默認(rèn)你還在處理當(dāng)中。在這些情況下，如果你不匯報(bào)，小則會(huì)影響工作效率，大則就會(huì)耽擱正常的行政運(yùn)轉(zhuǎn)?！敖唤印本褪窃谙掳嗟臅r(shí)候，若是接下來(lái)的班次你不來(lái)辦公室的話，你就需要把接下來(lái)要處理的事情用紙筆寫(xiě)下來(lái)，或者若是一件事情沒(méi)有處理完，你就需要把老師交代的工作的要求、處理的進(jìn)度和注意事項(xiàng)等告訴下一位來(lái)辦公室值班的助理。這是因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生助理你是兼職的，肯定會(huì)因?yàn)檎n程或者其他的事情而不可能每個(gè)班次都在辦公室，因此當(dāng)你離開(kāi)辦公室的時(shí)候必須交接工作，只有這樣辦公室才不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而影響辦公室工作的正常處理。若是你不交接，而讓老師再一次交代來(lái)接手工作的助理應(yīng)該處理的事情，這必然會(huì)影響到工作效率。在專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科做助理已經(jīng)有半年多一點(diǎn)的時(shí)間了，其中各種滋味這篇簡(jiǎn)短地是難以道盡的，那么就借用小菊的話，我也發(fā)一句感慨“2012年5月4日-12月14日：銘刻心底的一段記憶——它對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多……也讓我體會(huì)到了很多……”。感慨之余，我想那八個(gè)字是我在專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科的精華——“主動(dòng)、多問(wèn)、反饋、交接”。學(xué)生助理述職報(bào)告4自擔(dān)任教科院學(xué)工辦學(xué)工助理已有大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，伴隨著飛逝的時(shí)光，我也即將告別大一新生的行列，同時(shí)本學(xué)期已接近尾聲，這學(xué)期的學(xué)工助理工作也將暫告一段落。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、郭嵐老師和各位輔導(dǎo)員老師的支持和指導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情幫助下，我也比較順利的完成了這一學(xué)期的學(xué)工助理工作?，F(xiàn)在，回首看看來(lái)時(shí)路，有忙碌、有充實(shí)、有失意、也有歡樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這都是我人生的一種成長(zhǎng)，一種歷練，也是一種進(jìn)步。在本學(xué)期即將結(jié)束之際，我對(duì)自己這學(xué)期的工作做出以下總結(jié)，在向老師、組長(zhǎng)匯報(bào)工作的同時(shí)，也借以改進(jìn)和提高我下學(xué)期的工作。一、基礎(chǔ)工作的定型與完善從基層的班級(jí)工作到更高一層的學(xué)院工作，平臺(tái)變大了，工作種類(lèi)變多了，作為一個(gè)新人，很多基礎(chǔ)性的工作必須要快速掌握，所以在本學(xué)期的工作中我不僅重視每一次的例會(huì)培訓(xùn)，還給自己制定了“多觀察，多詢問(wèn)，多實(shí)踐”的“三D工作法”并在平時(shí)的值班過(guò)程中加以運(yùn)用。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我在基礎(chǔ)工作的方面基本定型并努力在接下學(xué)期的工作中加以鞏固和完善。二、從單向協(xié)助到全面配合的跨越在擔(dān)任學(xué)工助理之前，我擔(dān)任著我們班的班長(zhǎng)一職。除了班級(jí)日常工作外，基本上都是在協(xié)助自己的輔導(dǎo)員處理一些事務(wù)性工作。學(xué)生助理述職報(bào)告5我于20年5月被任命為“校長(zhǎng)助理”。到學(xué)校后根據(jù)學(xué)校的安排，協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展所有工作。任職一年來(lái)，我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，不斷探索新的工作思路，處處嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，既豐富了教育教學(xué)，又提高了學(xué)校管理能力?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，見(jiàn)請(qǐng)審議：一、率先垂范在平時(shí)的工作中，我總是嚴(yán)格要求自己。在思想上，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想廣益，在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的信心和決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚。以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)我知道，校長(zhǎng)助理不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)、2學(xué)習(xí)。一年來(lái)，通過(guò)查、看、問(wèn)、訪等方式對(duì)青龍四小進(jìn)行了調(diào)研，詳細(xì)了解了其本情況，隨后分階段分步驟認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要(2010—2023年)》、《管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展》、《學(xué)校管理案例評(píng)析》、《學(xué)校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學(xué)校安全事故的預(yù)防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國(guó)家教育方針、政策、教育法規(guī)、學(xué)校、先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，親自撰寫(xiě)了論文《追求創(chuàng)新管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》，并結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出了實(shí)踐;同時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學(xué)習(xí)上課技巧、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理學(xué)校的方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。三、全心協(xié)助，當(dāng)好服務(wù)，做好參謀1、協(xié)助校長(zhǎng)制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的，組織實(shí)施并督促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃的執(zhí)行;定期進(jìn)行，提出改進(jìn)工作的和合理化意見(jiàn)，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長(zhǎng)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃、確定培訓(xùn)對(duì)象和業(yè)務(wù)考核工作。2、在教學(xué)管理上，我全心協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)和檢查教學(xué)常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評(píng)”各個(gè)環(huán)節(jié)。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí)還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：①巡堂制度。②推門(mén)聽(tīng)課、評(píng)課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學(xué)規(guī)3范的管理制度，有效的保證了我校的教育教學(xué)質(zhì)量，獲得了極高的社會(huì)評(píng)價(jià)。3、在其他工作中，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，哪里需要我，我就出現(xiàn)在哪里。在去年上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)、縣醫(yī)院申創(chuàng)二曱、黨代會(huì)等文藝演出中表演，讓眾多觀眾笑掉牙齒，笑痛肚皮;本學(xué)期開(kāi)學(xué)初參加了由縣委宣傳部主辦的“玉水歡歌唱德江土家花燈舞大賽”，獲“二等獎(jiǎng)”，為教育系統(tǒng)爭(zhēng)得了榮譽(yù);在慶六一活動(dòng)中，編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽(tīng)我說(shuō)》;積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)：寫(xiě)了下水《媽媽，你回來(lái)吧》，征文《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)展教風(fēng)》;為了加大學(xué)校工作的宣傳力度，在百忙中抽時(shí)間撰寫(xiě)新聞報(bào)道，本期共發(fā)出信息40余篇，被“銅仁門(mén)戶”網(wǎng)采用一篇，被“中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)電視校園網(wǎng)”采用一篇，被縣教育局網(wǎng)采用17篇;在本校的校園網(wǎng)中，資源最豐富，點(diǎn)擊率最高，結(jié)分最高，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同事們的贊許。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，付出了我太多的辛勞，但我無(wú)怨無(wú)悔。四、以身作則，積極投身教研教改在教學(xué)教研中，協(xié)助教研組長(zhǎng)開(kāi)展教研工作作，幫助教研組長(zhǎng)理清教研思路，找準(zhǔn)教研工作方法。在教研教改中我處處以身作則，帶頭上好每節(jié)課，同時(shí)要求教師上好每一節(jié)課，鼓勵(lì)他們多上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。在每次教研中，我主動(dòng)承擔(dān)了“錄相”工作，常常是一節(jié)課下來(lái)，4腳站麻了，手舉相機(jī)軟了，課后與教師坐下來(lái)，觀看授課教師的精彩表演，提出一些合理建議，看到老師不斷成長(zhǎng)，我暗自樂(lè)在其中。在教學(xué)實(shí)踐中，我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“教”中“研”，在“研”中“改”，“改”中“提升”。不斷教學(xué)得失，不斷錘煉，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動(dòng)，通過(guò)層層競(jìng)賽，最后榮獲青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”小學(xué)組“第三名”;在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中，《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲縣級(jí)“一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。五、工作