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第9月份德育工作總結(jié)(3篇)9月份德育工作總結(jié)(3篇)

9月份德育工作總結(jié)篇1一、重品德教育

德育工作是教學(xué)工作的前提,本月緊緊圍繞加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的主題,教師已做好德育工作計(jì)劃,抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生講究飲食衛(wèi)生,通過老師們的教育和平時(shí)的督查,基本上杜絕了帶一次性飯盒進(jìn)校園的情況,但我們還要常抓不懈。

二、重活動教育

以活動、節(jié)日為契機(jī),讓學(xué)生在活動中受到啟迪,受到教育。

1.X月17號全區(qū)中小學(xué)校園集體舞的比賽,我校派出160名七年級的優(yōu)秀學(xué)生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情,犧牲平時(shí)的休息時(shí)間,加強(qiáng)訓(xùn)練,終于在最后的比賽中賽出了我校的風(fēng)貌,獲得一等獎的好成績。

2.在上月啟動的“三獨(dú)”比賽,本月經(jīng)過激烈的角逐,終于落下帷幕,同時(shí)也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”,為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。

3.為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開,特別是對校園音樂會的節(jié)目驗(yàn)收,我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺高品位的晚會。

我們實(shí)中的所有德育工作者相信,只要我們努力,做好個(gè)人工作計(jì)劃,生活會像這春光一樣明媚。

9月份德育工作總結(jié)篇2俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期,我校德育工作以提出的為主要內(nèi)容,加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究。

班集體是德育教育的主陣地。開學(xué)初,我校就注重打造班級特色德育,努力做到一班一品牌,班班有特色。每個(gè)中隊(duì)先申報(bào)特色中隊(duì)的名稱及活動內(nèi)容,然后班主任與學(xué)生們根據(jù)自己中隊(duì)的名稱,設(shè)計(jì)標(biāo)志牌,學(xué)校再統(tǒng)一制作,最后貼在教室前門上。醒目的標(biāo)志牌,豐富多彩的活動極大地調(diào)動了學(xué)生各方面的潛能,使德育工作有了一個(gè)良好的開端。

學(xué)校大隊(duì)部以宣傳落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為切入點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到兩個(gè)到位。一是做好德育工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)宣傳到位。采取背、看、查、演的方式,讓行為規(guī)范的內(nèi)容和要求入心、入腦,并轉(zhuǎn)化為自覺行動。二是教育監(jiān)督到位。大隊(duì)部建立了文明中隊(duì)評比制度,實(shí)行紀(jì)律、衛(wèi)生、中隊(duì)綜合管理評分競賽,每周一評比,每月一小結(jié)。評比活動提高了隊(duì)員們集體榮譽(yù)感。9月18日對三至六年級進(jìn)行了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的考試驗(yàn)收。

學(xué)會競爭,適者生存是現(xiàn)代人身上所具備的。為了培養(yǎng)學(xué)生有競爭意識和挑戰(zhàn)意識,隊(duì)部在9月12日組織了大隊(duì)委競選,參加競選的同學(xué)都進(jìn)行了競聘演講。他們一個(gè)個(gè)激情飛揚(yáng),都懷著一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,講出了自己的真情實(shí)言,每個(gè)隊(duì)員都上了自己神圣的一票,大隊(duì)輔導(dǎo)員又給新選上的大隊(duì)委安排了具體的工作。

安全沒有終點(diǎn),時(shí)時(shí)提防是關(guān)鍵,和諧社會要安全,確保安全更美滿。為了讓每一位學(xué)生更好地樹立安全意識,在開學(xué)典禮上,學(xué)校就對全體師生進(jìn)行了安全教育,做好安全工作計(jì)劃,接著又利用第二周國旗下的講話,以珍愛生命為主題對學(xué)生又敲了一次警鐘,大隊(duì)輔導(dǎo)員又利用第三周班會時(shí)間,對全體師生做了禁止管制刀具進(jìn)校園的講話,用具體的案例剖析了管制刀具進(jìn)校園的危害性。9月30日學(xué)校又組織了一至三年級學(xué)生觀看珍愛生命,安全第一的光盤,在一個(gè)個(gè)血的事實(shí)面前,讓學(xué)生們真正感受到安全為保護(hù)生命起著保駕護(hù)航的作用,四至六年級各班又適時(shí)地進(jìn)行了安全手抄報(bào)的評比活動。

在新中國喜迎60歲華誕之際,9月30日下午我校進(jìn)行了祝福祖國歌詠賽,學(xué)生們用嘹亮的歌聲唱出了熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)之情。一首首歌曲又讓學(xué)生接受了一次新的洗禮。經(jīng)過評委們的評判,最終評出一、二、三等獎各三名。

一個(gè)月在學(xué)生們快樂而有意義的活動中悄然而逝,在浩瀚的時(shí)空中每一片葉子都有自己的精彩:春天的歡暢,夏天的火熱,秋天的內(nèi)斂,冬天的深邃。愿我們的學(xué)生在德育這方沃土中,就像葉子一樣彰顯著生命的意義。

9月份德育工作總結(jié)篇3德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保障作用。近年來,我校積極貫徹中共中央和教育部《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》文件精神,始終把德育工作擺在重要位置,為確保順利實(shí)施,一年來,我校德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先,發(fā)展為本的原則,將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手,研究規(guī)律,講究操作,注重實(shí)效,使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。具體工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理制度,構(gòu)建管理體系。

學(xué)校進(jìn)行德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理職責(zé),由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長到基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,這就要學(xué)校的德育工作從組織到操作做到全方位聯(lián)通,以達(dá)到指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能。

學(xué)校經(jīng)常組織全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、課改理論,派人外出取經(jīng)等,尤其是通過每周的例會,間周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,更進(jìn)一步提高了德育教育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

二、以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

以嚴(yán)校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人,高瞻遠(yuǎn)矚,把德育工作置于重中之重。他們認(rèn)為教師是德育工作的直接實(shí)施者,是進(jìn)行德育的群體力量,而班主任又是學(xué)校對學(xué)生開展德育教育的主力軍,因此,優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化班主任培訓(xùn)又成為諸工作中的重頭戲。

樹立一種觀念:樹立了德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實(shí)現(xiàn)自我成長。

強(qiáng)化一種責(zé)任:我校每位教職員工做到“積極主動、耐心細(xì)致地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生”,充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):學(xué)校通過對班主任的培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了舒官芝、李紅英等模范班主任。在她們的帶動下,我校掀起“學(xué)先進(jìn),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”的活動高潮,起到了很好的效果。

形成一種合力:樹立了德育教育無小事,人人

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