數據庫課程設計個人工作總結

Word第第頁數據庫課程設計個人工作總結王婆賣瓜時間過了，言歸正傳吧。凡是都要有個總結，以下便是我在這個課程設計中的一點心得。

首先我分析一下我們組任務順當完成的勝利之處并總結一些閱歷，供以后反省參考用。

凡事預則備，不預則廢。這是我的座右銘，也是我深有感悟的幾句古語之一。在這個項目的開頭階段，老師便讓我們做了個進度支配表，我很好的利用了這次機會，花了較多心思作出了一個很具體的進度支配表，之后我們組任務的完成也是嚴格根據這個進度表進行的。當然我后來去了解了一下別的組的狀況，有些組的進度支配表沒我們組做完善的一個很重要的緣由就是他們對這一周的數據庫課程設計究竟還沒什么概念。導致這種現象的緣由有許多方面，一個是基礎太差不能理解老師支配的任務(當然這種人比較少)，一種是缺乏溝通，這個溝通包括組內的溝通，也包括組間的，更包括與老師之間的，這也就引出了我的其次個心得。

多溝通，這是我這次項目的其次個心得。對于這種分工完成的項目，組員之間的溝通是極其必要的。假如組員之間不能很好的溝通，不僅會做許多無用功，而且也會做許多重復的工作。組員之間很好點，我們每天都會在上或者見面互相溝通，并準時修改良度支配表;除此之外，我們還互相關心解決問題，或者共同解決問題，比方說這次的概念模型的設計，我們組負責設計概念數據模型的同學(趙##)和負責數據需求分析的同學(左##)就常常溝通(由于兩者的任務聯(lián)系比較緊密)，共同解決問題，才會做出令我們組員都比較滿足的數據概念模型和美麗的數據需求分析文檔;當然最重要的是我們也常會去與老師溝通，老師也在關鍵的設計地方也給了許多許多的珍貴看法。當然不得不作出檢討的地方是組長這次與老師溝通的比較少，反而不及組員，盼望在接下來的項目中能有所改觀，起好帶頭作用。我同樣也有觀看別的'組完成狀況，發(fā)覺有些組消失了組長包干或者組長與個別組員的包干的現象，我覺得導致消失這種可怕現象的主要責任在于組長，組長的任務不僅僅參加部分任務的完成，更重要的是安排任務并協(xié)調組間關系，是溝通溝通的一根主要管道。通俗的講就是組長上要聯(lián)系老師，中要與他組溝通，下要與組員主動溝通，我覺得這也是組長這個角色的設置的必要所在吧。我真心地盼望在我們下一個創(chuàng)新課程j2ee的訓練中我們班不要再消失這種現象，每個人都有公平得到熬煉的機會，組長不仔細安排任務不主動與組員溝通在某種程度上剝奪了組員得到熬煉的機會，而更可悲的是許多組員還沒有意識到這一點。

多主動，這一點本來和上一點多溝通有許多相像之處，但我把它特地列出來也是為了表達他的重要性。多主動一方面是說要主動主動的思索解決問題。有許多同學比較好學，總是不停的在與別人溝通溝通，看似很主動，但是認真分析他提出的那些問題著實汗涔涔，有些問題近似牢騷話類，略微開動點腦筋就能解決的，但其總不會先去查找解決問題的方法后再提出個經過大腦過濾的問題，說白了就是凡事都沒有個自己略微成熟的看法。關于這一點我曾經就一度犯過，如今回想起那段歲月著實還是對有些同學的耐煩感動到熱淚盈眶。直到有一天張老師找我談了一次我才幡然醒悟到，之后便有了教大的進步，至少變得比較會提問題了。當然我覺得這一點還是值得給與肯定程度的確定的，至少他肯學，比起那種喜愛“搭順風車”的同學強多了。我上面提到的而關于組長的剝奪組員熬煉權利的問題想必要是被有些組長看了會大有看法，組長會說：“你以為我喜愛一個人全干啊，還不是被逼的”。消失這種狀況也于他們組喜愛“搭便車”的人太多了有關系，這也在肯定程度上映射出了這個組組員和組長團隊意識的極度缺乏。又扯遠了，總之喜愛“搭車”的那部分同學可要提高警惕了，眼看過一年就要出去實習了，還不抓緊時間主動學點東西，還不停的讓組長剝削你得到熬煉的機會，以后在這條路上怎么混得下去啊?

以上很簡潔的三點讓我們組在這次設計之中順當完成了任務，下面談談我們組在這次任務中做的缺乏的地方吧。

首先得從組長自身談起，剛有說到組長與老師溝通較少是第一點，其次點是組長始終以來的老毛病了，就是基礎不扎實，數據庫的理論學問許多考完就忘的干潔凈凈，在項目的開頭階段又返工去補習部分數據庫的學問，而且我們的組員大部分也這樣，甚至班里有許多同學也是這樣的。所以以后對于重要的專業(yè)基礎課肯定要牢牢把握，絕不能追求過一門算一門。不過話說回來，組長這次返工還是較有成效，很快的理解了設計任務，并以最快的速度做好了具體的進度支配表，需要被鼓舞一下呵呵。第三點就是組長對問題的解決程度缺乏完善的追求，說通俗一點就是不求甚解，其實在我們的設計模型中，有一些地方還可以做調整的，數據的完好性和合理性將會進一步提升，假如我?guī)еM員朝這個方向再多努力一點，水平就不僅僅提高幾個檔次了，但是組長鼓舞組員去解決了一部分，且在一些地方的確做了修改。

其次說說組員，這幾位組員中有兩位與組長合作過一次，默契還不錯，在這次的任務的完成中發(fā)揮了很大的作用，他們是周#和左##，分別擔當功能需求說明書的編寫和數據需求分析說明書的編寫，曾在第一次小組會議就表示肯定要