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文檔簡介
生物三大作用第一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
光合作用實(shí)驗(yàn)第二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三2、(遮光)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。
3、(去紙)幾小時(shí)以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。1、(暗處理)
把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。為什么要暗處理?實(shí)驗(yàn)1為什么要部分遮光?第三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三6.(觀察)4.(脫色)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。5.(加碘)為什么滴加碘液?為什么要隔水加熱?可以用水脫色嗎?
為什么要脫去葉綠素用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色發(fā)生了什么變化。第四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三實(shí)驗(yàn)討論:.(1)脫色的葉片遇碘后顏色有什么變化?
葉片的見光部分遇碘(),葉片的遮光部分遇碘()。(2)遇碘變藍(lán)是什么物質(zhì)的特性?
(3)說明了什么問題?變藍(lán)不變藍(lán)淀粉——光合作用的產(chǎn)物是淀粉,——綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉。第五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三根據(jù)實(shí)驗(yàn)1觀察到的現(xiàn)象,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?2、葉片的見光部分遇碘液變成藍(lán)色說明什么?結(jié)論:光合作用主要產(chǎn)生淀粉1、見光部分產(chǎn)生了淀粉,而不見光部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明了什么?
結(jié)論:光合作用需要光(條件)第六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三實(shí)驗(yàn)2第七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三。甲乙乙第八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三結(jié)果:甲瓶中的葉片遇碘液藍(lán)色乙瓶中的葉片遇碘液藍(lán)色不變成變成了第九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三根據(jù)實(shí)驗(yàn)2觀察到的現(xiàn)象,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?2、乙瓶中的葉片遇碘液變成藍(lán)色說明什么?結(jié)論:光合作用主要產(chǎn)生淀粉1、甲瓶的葉片沒有產(chǎn)生淀粉,而乙瓶的葉片產(chǎn)生了淀粉,說明了什么?結(jié)論:光合作用需要二氧化碳(原料)第十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三實(shí)驗(yàn)3第十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三結(jié)果:葉片A區(qū)遇碘液藍(lán)色葉片B區(qū)遇碘液藍(lán)色變成了不變成第十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三根據(jù)實(shí)驗(yàn)3觀察到的現(xiàn)象,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?2、葉片A區(qū)遇碘液變成藍(lán)色說明什么?
結(jié)論:
光合作用主要產(chǎn)生淀粉1、A區(qū)產(chǎn)生了淀粉,而B區(qū)沒有產(chǎn)生淀粉,說明了什么?結(jié)論:光合作用需要水(原料)第十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三實(shí)驗(yàn)4銀邊部分綠色部分第十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三結(jié)果:葉片綠色部分遇碘液藍(lán)色葉片銀邊部分遇碘液藍(lán)色變成了不變成第十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三根據(jù)實(shí)驗(yàn)4觀察到的現(xiàn)象,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?2、葉片綠色部分遇碘液變成藍(lán)色說明什么?結(jié)論:光合作用主要產(chǎn)生淀粉1、綠色部分產(chǎn)生了淀粉,而銀邊部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明了什么?結(jié)論:光合作用需要葉綠體(場(chǎng)所)第十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三金魚藻實(shí)驗(yàn)5結(jié)論:光合作用產(chǎn)生氧氣第十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三[結(jié)論]:二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用制造淀粉的原料。綠色植物的葉綠體利用光能把二氧化碳轉(zhuǎn)變成淀粉??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)還證明,水也是光合作用制造淀粉的原料。二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣光葉綠體第十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三光合作用表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物
+氧氣(條件)
光葉綠體(場(chǎng)所)(原料)(產(chǎn)物)(儲(chǔ)存能量)補(bǔ)充:第十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
綠色植物利用提供的能量,在中把和合成了等,并且把轉(zhuǎn)變成,儲(chǔ)存在有機(jī)物中這個(gè)過程就是人們常說的光合作用的概念:光葉綠體二氧化碳水淀粉有機(jī)物光能化學(xué)能光合作用第二十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三光合作用的意義CO2O2第二十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
練習(xí)第二十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三一、排列正確順序②⑦③⑥⑤④①第二十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三ABC二、下面是光合作用的實(shí)驗(yàn)過程:①選一盆銀邊天竺葵,預(yù)先放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位,然后把植株放在陽光下照射4~6小時(shí),再剪下此葉片。②將葉片放入裝有某溶液的試管中,經(jīng)熱水浴脫色。③將經(jīng)過脫色的葉片放在清水中處理,再滴加碘液。(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中使用的某溶液是
。(2)在ABC三處變藍(lán)的是
。(3)為了證明下面兩項(xiàng)結(jié)論,各需要比較圖中ABC中的哪兩項(xiàng)?光合作用需要光:
;光合作用需要葉綠體:
;(4)A處不變藍(lán)的原因是:
。酒精BB和CA和BA葉片不含葉綠體,無法進(jìn)行光合作用,不產(chǎn)生淀粉。第二十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三三、下列各實(shí)驗(yàn)裝置中,能迅速、安全地脫去綠葉中葉綠素的是()B第二十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三四、下圖形成幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?對(duì)照組、變量、結(jié)論各是什么?兩組BD水光光合作用需要水光合作用需要光第二十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三五、請(qǐng)分析回答下列問題:(1)先將此裝置放在黑暗處一晝夜,目的是________。(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_________。(3)通過本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論,如比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明__________;比較葉片乙和丙,可以說明__________
。(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取____________
等措施可以提高產(chǎn)量(請(qǐng)答出兩條)。(5)乙、丙葉片所在裝置中的對(duì)照組是______,變量是______。消耗并轉(zhuǎn)運(yùn)葉片內(nèi)原有的淀粉蒸騰作用散失的水蒸氣所形成光是光合作用的條件二氧化碳是光合作用的原料延長光照;增加CO2濃度丙二氧化碳第二十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三六、下圖形成幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?對(duì)照組、變量、結(jié)論各是什么?1三組2甲見光部丁丙綠色3光CO2
葉綠體4光是光合作用的條件二氧化碳是光合作用的原料葉綠體是光合作用的場(chǎng)所第二十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三七、下圖形成幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?對(duì)照組、變量、結(jié)論各是什么?三組
葉綠體光二氧化碳乙的綠色部分光合作用需要葉綠體
光合作用需要光光合作用需要二氧化碳甲乙乙丙乙丁第二十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三八、下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣的部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑紙片將[2]處兩面遮蓋,移入陽光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析并回答:(1)[3]處遇碘后變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是什么?實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗環(huán)境中的目的是什么?(2)加碘液后發(fā)現(xiàn)[1][2]兩處均不變藍(lán),其原因分別是什么?淀粉消耗并轉(zhuǎn)運(yùn)葉片內(nèi)原有的淀粉【1】處無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不產(chǎn)生淀粉【2】處無光照,不能進(jìn)行光合作用,不產(chǎn)生淀粉第三十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三光合作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用----合理密植第三十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三提出問題:1、暗處理的目的是什么?使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡2、為什么要對(duì)一片完整的葉部分遮光?使葉片遮光部分與不遮光部分互為對(duì)照。3、為什么隔水加熱酒精?酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒
,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)4、為什么用酒精而不是水來對(duì)葉片脫色呢?
葉綠素只溶于酒精而不溶于水
第三十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三5、為什么要脫去綠葉中的葉綠素
葉綠素呈綠色,如不脫去,不容易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象。(以免影響觀察實(shí)驗(yàn)效果)
7、綠葉脫至什么顏色時(shí),停止加熱?黃白色8、滴加碘液的目的是什么?檢驗(yàn)淀粉的存在6、酒精的作用是什么?溶解葉片中的葉綠素第三十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三第三十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
呼吸作用綠色植物的第三十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三呼吸和呼吸作用是一樣的嗎?呼吸生物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程。
呼吸作用有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)被分解釋放能量的過程。第三十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
呼吸作用的意義第三十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三一、有機(jī)物用來構(gòu)建植物體從細(xì)胞水平看細(xì)胞壁:纖維素
細(xì)胞膜:蛋白質(zhì)、脂類
細(xì)胞核:DNA從器官水平看根:如蘿卜——糖莖:如土豆——淀粉種子:如花生——脂類第三十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三二、有機(jī)物為植物的生命活動(dòng)提供能量.種子中的有機(jī)物分解釋放能量
生命活動(dòng)如種子萌發(fā)熱能。有機(jī)物分解產(chǎn)生。有機(jī)物在徹底分解成時(shí),需要參與。二氧化碳和水二氧化碳和水氧第三十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
呼吸作用實(shí)驗(yàn)第四十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
實(shí)驗(yàn)一:種子萌發(fā)釋放熱量第四十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三甲瓶萌發(fā)的種子溫度()
升高不升高放出了熱結(jié)論:種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),有機(jī)物分解釋放出能量。乙瓶煮熟的種子溫度()說明萌發(fā)的種子()第四十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
實(shí)驗(yàn)二第四十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的石灰水會(huì)變
;結(jié)果表明:萌發(fā)的種子呼吸時(shí)放出了
。渾濁二氧化碳結(jié)論:種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水。第四十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:結(jié)果表明:萌發(fā)的種子呼吸作用吸收了空氣中的
。
氧氣結(jié)論:種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),有機(jī)物分解消耗了氧氣。實(shí)驗(yàn)三甲瓶中火熄滅,乙瓶中火沒有很快熄滅。第四十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三有機(jī)物二氧化碳(儲(chǔ)存能量)線粒體+氧+水+能量生物體所需要的能量都來自于呼吸作用植物呼吸作用的公式:第四十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)氧氣﹢二氧化碳﹢水﹢能量呼吸作用線粒體概念:綠色植物吸收,將分解成
,同時(shí)釋放的過程,叫做。呼吸作用原料產(chǎn)物場(chǎng)所氧氣二氧化碳和水有機(jī)物能量第四十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
練習(xí)第四十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三呼吸作用和光合作用的比較區(qū)別光合作用呼吸作用場(chǎng)所條件過程實(shí)質(zhì)含葉綠體的細(xì)胞(葉綠體中)所有活細(xì)胞都進(jìn)行(線粒體中)在光下進(jìn)行有光、無光都進(jìn)行吸入二氧化碳,放出氧氣吸入氧氣,放出二氧化碳制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物,
釋放能量第四十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
第五十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
第五十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三第五十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三在晴朗的早晨,把一株植物套上一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口,一段時(shí)間后,可以觀察到下午打開袋口,迅速把一枝快熄滅的小木棍伸進(jìn)袋內(nèi),木棍復(fù)燃了,這說明傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴熄滅了,原因是凌晨、中午、傍晚袋中二氧化碳濃度最高的時(shí)候是,其次是。
一、實(shí)驗(yàn)題塑料袋內(nèi)有許多小水滴光合作用產(chǎn)生了氧氣晚上呼吸作用消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳凌晨中午第五十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
二、根據(jù)右圖回答問題:(1)本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
。(2)要使該實(shí)驗(yàn)效果明顯,本裝置應(yīng)放在
環(huán)境中,否則因?yàn)開___________而影響實(shí)驗(yàn)效果。(3)如果在袋中放入一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口,則可以用來驗(yàn)證
,但必須把這一裝置放在
。(4)若要驗(yàn)證蒸騰作用,應(yīng)如何改進(jìn)裝置證明呼吸作用能產(chǎn)生CO2
黑暗
光合作用消耗了CO2
光合作用產(chǎn)生氧氣
光下
拔掉連通管和塑料袋,只罩住植物的莖和葉部分第五十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三細(xì)胞壁液泡細(xì)胞核葉綠體線粒體光合作用呼吸作用蒸騰作用三、第五十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三某學(xué)生為了證明植物呼吸時(shí)放出二氧化碳,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,其中綠色植物生長旺盛。將裝置在黑暗中放置24小時(shí)后觀察結(jié)果。試分析:1、該裝置放在黑暗中的作用是該實(shí)驗(yàn)除了必須在黑暗中完成外,還應(yīng)注意2、在實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)提出,需要同時(shí)進(jìn)行另一組其他條件相同但不放植物的實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有沒有意義?簡述原因使植物只進(jìn)行呼吸作用密閉,防止空氣進(jìn)入有具有對(duì)照作用,說明石灰水渾濁是綠色植物呼吸作用所致。四、第五十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三第五十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三五、(2011·濱州學(xué)業(yè)考)認(rèn)真分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問題。(1)甲裝置可用來驗(yàn)證__________
。此裝置必須放在______的環(huán)境中。(2)乙裝置可用來驗(yàn)證______________,實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。(3)丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液(能夠吸收二氧化碳),該裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要__________。植物的光合作用釋放氧氣有光植物的呼吸作用釋放二氧化碳石灰水變渾濁二氧化碳第五十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三7、如圖5中圖甲A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,D指的是植株的某一葉片;圖乙為光學(xué)顯微鏡下該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙表示的是某兩種生理活動(dòng)曲線,請(qǐng)回答:(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)
。(2)間作套種、合理密植是為了提高圖甲中的過程[]
的效率,此過程中在圖乙中的[]
部位進(jìn)行。(3)在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是
。(4)若將圖甲的植株葉片D的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙。將植株暗處理一晝夜后,置于陽光下4小時(shí)。取下D片葉,經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)Ⅱ部位不變藍(lán),Ⅰ部位呈藍(lán)黑色。①將植株暗處理一晝夜的過程中,要進(jìn)行如圖丙中的曲線
所示的生理活動(dòng);②請(qǐng)解釋Ⅱ部位不變藍(lán)的原因
。124C光合作用4葉綠體染色體復(fù)制后加倍
沒有光照,沒進(jìn)行光合作用,沒產(chǎn)生淀粉b圖丙圖5第五十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三
9.某生物興趣小組的同學(xué)挖出一段銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體,呈白色)的根放在花盆內(nèi),最后長成一盆生長良好的植物。該小組同學(xué)為了探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。(1)該小組采用了
(選填“無性”或“有性”)生殖方式來繁殖天竺葵。(2)從理論上說,此植物的地上部分還可由花中的
發(fā)育而來。(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過程是______
,(4)該小組設(shè)計(jì)了關(guān)于葉片N的相關(guān)實(shí)驗(yàn),他們要探究的問題是
。(5)該小組用葉片M所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn),獲得滿意的結(jié)果,依此得出的結(jié)論有(至少答兩點(diǎn)):
無性受精卵呼吸作用光合作用需要二氧化碳嗎?
光是綠色植物光合作用的條件淀粉是光合作用的主要產(chǎn)物
第六十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三六、如圖表示探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯內(nèi)均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)環(huán)境條件。第六十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三(1)每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是什么?(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?(3)在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,請(qǐng)找出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的單一變量是什么?(4)如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?(5)你能預(yù)測(cè)哪些燒杯中的種子將在7天后發(fā)芽?第六十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期三七、(2011·福州學(xué)業(yè)考)如圖表示的是能量流動(dòng)方向的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:第六十三頁,共六
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