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文檔簡介

第第頁音樂教育專業(yè)自薦信

音樂教育專業(yè)自薦信1

敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo):

你好!我叫**,我是湖南師范高校**屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè)。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的求學(xué)經(jīng)受,有喜悅、有勝利、有苦澀、有汗水?,F(xiàn)今的我即將告辭高校生涯,開始新的人生旅程,內(nèi)心充斥了激昂和向往,非??释茉趯淼墓ぷ髦邪l(fā)揮自己的專業(yè)特長,扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現(xiàn)個人的社會價(jià)值。

我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工。由于我喜愛音樂,而且成為一名光榮的老師也是我從小的心愿。老師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運(yùn)的走上老師崗位,我會盡自己的技能,做好一切。我會努力教好我的同學(xué),讓他們成才。我會教我的同學(xué)如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品嘗人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。

我殷切的盼望在**年能正式成為你們的一員,我也將會以飽滿的熱忱和堅(jiān)韌的`性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。

本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年翻譯及談判、助理工作后,積累了豐富的外貿(mào)業(yè)務(wù)和國際貿(mào)易談判閱歷以及優(yōu)秀的英語口頭、書面表達(dá)技能。能夠嫻熟操作各種辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。

請給我一次機(jī)會,我必將還您以奪目的光芒。

此致

敬禮!

自薦人:***

20**年*月**日

音樂教育專業(yè)自薦信2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“感謝您給了我機(jī)會”!

我是個幸運(yùn)兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批特別優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民老師就成為我兒時的一個理想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到同學(xué)的天真、純凈、甚至是淘氣,他們快樂的笑臉讓我覺得我是世界上最美滿的人,此時此刻,我感到老師對同學(xué)的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民老師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求同學(xué)涯,有十年離開了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會使我比別人更加的獨(dú)立、堅(jiān)韌。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種成功!結(jié)果當(dāng)然重要,但經(jīng)受過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很觀賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進(jìn)高校校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,由于我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是特別喜愛,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個月的強(qiáng)化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,假如您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!

此致

敬禮!

自薦人:***

20**年*月**日

音樂教育專業(yè)自薦信3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您好!

不管你選不選我,我都會真誠的說一句“感謝你給我機(jī)會”!

我是個幸運(yùn)的人。我在學(xué)習(xí)的路上遇到了一群優(yōu)秀的老師。他們在我心中有著崇高的地位。所以,做人民老師成了我兒時的理想。實(shí)習(xí)期間,第一次踏上講臺,第一次真正感受到了同學(xué)們的純真,純凈,甚至頑皮。他們美滿的笑容讓我覺得我是世界上最美滿的人。這一刻,我感受到了老師對同學(xué)的愛。

在過去的16年里,我離開父母的照看已經(jīng)有十年了。當(dāng)然,這樣會讓我比別人更獨(dú)立,更堅(jiān)韌。求真、進(jìn)取、挑戰(zhàn),可以說是我性格的一大特點(diǎn)。我一貫相信一句話,只要我努力過,失敗也是成功!結(jié)果當(dāng)然重要,但經(jīng)受會讓你更豐滿魁梧。

“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么看彩虹!”我很觀賞這句話,也可以很坦白的告知你,我四年前剛踏入高校,音樂素養(yǎng)可以說很差,由于我直到大二才具備學(xué)習(xí)音樂的意識。只是之前很喜愛,沒受過專業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過短短半年的強(qiáng)化,我以全國統(tǒng)招的身份考上了東北師范高校音樂系。老師們都嘆了口氣,說,這真是奇跡。

經(jīng)過四年比常人多幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴等基礎(chǔ)理論和技能課程上取得了驚人的進(jìn)步。丑小鴨變成了白天鵝。假如你不相信我,我隨時隨地等著你的評估!

此致

敬禮!

自薦人:***

20**年*月**日

音樂教育專業(yè)自薦信4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

我算是一個幸運(yùn)兒,在求學(xué)的道路上遇到了一批又一批特別優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民老師就成為我兒時的一個理想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到同學(xué)的天真、純凈、甚至是淘氣,他們快樂的笑臉讓我覺得我是世界上最美滿的人,此時此刻,我感到老師對同學(xué)的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民老師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求同學(xué)涯,有十年離開了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會使我比別人更加的獨(dú)立、堅(jiān)韌。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種成功!結(jié)果當(dāng)然重要,但經(jīng)受過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很觀賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進(jìn)高校校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,由于我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是特別喜愛,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個月的強(qiáng)化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,假如您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!

此致

敬禮!

自薦人:***

20**年*月**日

音樂教育專業(yè)自薦信5

敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫***,我是湖南師范高校畢業(yè)生***,在校學(xué)習(xí)音樂教育。即將畢業(yè)的我,回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)受,充斥了喜悅,勝利,辛酸,汗水。如今,我即將告辭高校生涯,開始新的人生旅程。內(nèi)心充斥激昂和向往,特別渴望發(fā)揮自己的專業(yè)特長,腳踏實(shí)地的工作,實(shí)現(xiàn)個人的社會價(jià)值。

我渴望畢業(yè)后成為一名音樂教育家。由于我喜愛音樂,成為一名光榮的老師也是我童年的愿望。老師的工作是塑造人的工作,神圣而偉大。假如我有幸成為一名老師,我會盡我所能做好每一件事。我會努力教好我的同學(xué),讓他們成為人才。我會教我的同學(xué)如何做人,如何生活,如何面對自己的人生。我要教他們品嘗生活中的這杯水,它不冷卻暖和;不是輕,是甜。

我真誠地盼望我能在**正式成為你們中的一員,我將以飽滿的熱忱和堅(jiān)韌的精神努力工作,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。

我適應(yīng)性強(qiáng),負(fù)責(zé)任,勤奮,具有

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