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文檔簡(jiǎn)介
28*
我的舞臺(tái)R·六年級(jí)上冊(cè)
《高山流水》、《月光曲》撫慰我們的心靈,《蒙娜麗莎》帶給我們“神秘的微笑”,這就是藝術(shù)的魅力。同樣舞臺(tái)藝術(shù)也有著神奇的吸引力。究竟舞臺(tái)的魅力有多大呢?我們就一起來(lái)看一看《我的舞臺(tái)》這篇課文。新課導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介
作家名片:吳霜,新鳳霞之女。我國(guó)當(dāng)代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫(huà)家和作家。
主要作品:《光明三部曲》《別為你的相貌發(fā)愁》《別問(wèn)我的父母是誰(shuí)》等作品以及電視劇《新鳳霞傳奇》等。新鳳霞(1927—1998):原名楊淑敏,小名楊小鳳。評(píng)劇新派創(chuàng)始人。擅演劇目有《劉巧兒》《花為媒》《楊三姐告狀》《祥林嫂》等。相關(guān)知識(shí)評(píng)?。涸u(píng)劇流行于北京、天津和華北、東北各省。它源自河北東部一帶的“蓮花落”,并吸收京劇、河北梆子、皮影、大鼓等音樂(lè)和表演發(fā)展而形成。唱詞通俗易懂,唱腔口語(yǔ)化,吐字清晰易解,生活氣息濃厚,深受城鄉(xiāng)人民歡迎。著名演員有小白玉霜、喜彩蓮、新鳳霞、韓少云、魏榮元、馬泰等。降生
模仿
身段
造就抗議
風(fēng)度
煉就
毅力不解之緣
暗無(wú)天日
眼冒金星一反常態(tài)
為所欲為
暑去寒來(lái)不在話下
竊竊私語(yǔ)
無(wú)言以對(duì)讀讀記記快速通讀課文,說(shuō)說(shuō)課文是圍繞哪一句話展開(kāi)的?初讀感知再找出與這句相照應(yīng)的句子讀一讀。為什么說(shuō)“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”,文中哪些事例可以表明這一點(diǎn)?①?zèng)]有出生時(shí),“我”就隨母親登臺(tái)唱戲,“我”的舞臺(tái)在母親的肚子里;②剛會(huì)走路,“我”就模仿母親演戲,“我”的舞臺(tái)在床上;③后來(lái),“我”跟隨著母親演出。④六歲以后,正式拜師學(xué)藝,“我”刻苦練功,從沒(méi)叫過(guò)苦、叫過(guò)疼,“我”的舞臺(tái)從床上轉(zhuǎn)移到了院子里。⑤在大師面前認(rèn)真演戲。“我”的舞臺(tái)在客廳里。細(xì)讀感悟細(xì)讀課文,感受“吸引力”
請(qǐng)大家細(xì)讀課文,找出文中相關(guān)的句段并加以簡(jiǎn)要分析,從中感受“舞臺(tái)”對(duì)“我”的“神奇的吸引力”。①一次,小花貓看得興起,竟躥上了床。我為趕它下“臺(tái)”,腳下沒(méi)留神,一個(gè)倒栽蔥,摔下床來(lái),直摔得我眼冒金星,半天沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)。思考:這段話為我們刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的孩童形象?這段話對(duì)“我”的描寫(xiě)充滿了童趣,將一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)藝術(shù)的孩童形象活生生地展現(xiàn)在我們面前,使人忍俊不禁。②無(wú)論多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng),無(wú)論演出到多晚,我是場(chǎng)場(chǎng)必到,直至演出結(jié)束。每次演出,我一定要到臺(tái)上去看,即使被擠在厚厚的幕布里,憋悶得滿頭是汗,也興味盎然。思考:從“憋悶”“興味盎然”這兩個(gè)詞中你體會(huì)到了什么?“憋悶”一詞寫(xiě)出了“我”熱得難受?!芭d味盎然”,表明“我”看戲的興趣很濃。臺(tái)上在演出,一個(gè)小女孩鉆在幕布里看戲,雖滿頭大汗卻興味盎然,我們看到了一個(gè)孩子對(duì)評(píng)劇的鐘愛(ài),那么形象,那么生動(dòng)。不難看出,“我”的成功離不開(kāi)藝術(shù)的熏陶,母親對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài)深深地影響了“我”,在“我”小小的心靈里埋下了藝術(shù)的種子。③六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán),翻過(guò)來(lái)、過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去,抻、拉、壓、拽,為所欲為,奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水,每次都目不忍視地躲到里屋。動(dòng)作描寫(xiě)通過(guò)“翻、、立、橫、抻、拉、壓、拽”等動(dòng)作的描寫(xiě),寫(xiě)出了“我”學(xué)藝的艱辛,更深刻地體現(xiàn)了“我”的勇氣和毅力以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。④我演到一半時(shí),兩個(gè)人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。……我說(shuō):“您不是常說(shuō)要老實(shí)做人,認(rèn)真演戲嗎?”思考:這句話說(shuō)明了什么?說(shuō)明了“我”不僅從母親那兒受到了藝術(shù)熏陶,還懂得了“老實(shí)做人,認(rèn)真演戲”的道理。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。這是一個(gè)比喻句。將舞臺(tái)比作一爐火,形象地寫(xiě)出了舞臺(tái)的作用——讓“我”成長(zhǎng)。再次點(diǎn)明了中心,總結(jié)全文。結(jié)合課文的學(xué)習(xí),想象舞臺(tái),如:我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一盞航標(biāo)燈,指引我走向成功的彼岸。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一顆啟明星,_________________________________。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如__________,_________________________________。根據(jù)課文內(nèi)容填空。本文以______________為線索,圍繞_________________________________這一中心句,敘述了“我”在藝術(shù)和生活舞臺(tái)上成長(zhǎng)的故事,含蓄地闡述了____________________的道理。“我”的成長(zhǎng)舞臺(tái)對(duì)老實(shí)做人,認(rèn)真演戲“我”
有著神奇的吸引力學(xué)完本課,你有什么感悟?成功是沒(méi)有捷徑可走的,必須付出艱苦的勞動(dòng)才能換取成功。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)不足,用汗水澆灌那絢麗的成功之花。“登臺(tái)唱戲”模仿唱戲老實(shí)做人認(rèn)真演戲娘胎里
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