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秋天的懷念史鐵生鄂教版五年級語文上冊第三單元18歲時在延安插隊落戶

21歲那年……“活到生命最狂妄的年齡上忽地殘廢了?!?/p>

史鐵生:tānhuàn癱瘓qiáocuì憔悴shìyǎng侍養(yǎng)絮絮叨叨fángshàn仿膳juébié訣別潑潑灑灑wāndòu豌豆●(師)望著天上北歸的雁陣,(生)我會突然把前面的玻璃砸碎;●(師)聽著李谷一甜美的歌聲,(生)我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁●(師)“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走”

(生)“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可惡的腿,喊著:“我活著什么勁!”(師)看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落,我會—認真閱讀課文,想一想:

1.課文主要寫了什么?2.你覺得課文中的母親是一個怎樣的人?3.從哪些小事中體會到母親非常關心我?請你列舉出來。4.課文哪些地方最讓你感動?課文講述了重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子要好好活下去的故事,歌頌了偉大而無私的母愛。內(nèi)容概要:四件小事1.當“我”發(fā)脾氣時,母親對我的撫慰。2.母親重病纏身,卻不告訴兒子,不想給兒子增添痛苦。3.母親央求“我”去看花。4.母親的臨終囑托。

母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。體會一下“偷偷地”和“悄悄地”這倆詞的意思。

母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。討論:為什么母親侍弄的花都死了?

我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她的肝常常疼得她整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。

思考:這表現(xiàn)了母親怎樣的品格?

“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!把肭蟆笔鞘裁匆馑??為什么用“央求”這個詞來形容母親?

她忽然不說了。對于

“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。想一想:為什么會對這一類的字眼兒敏感?

別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個生病的兒子和我那個還未成年的女兒……”討論:有人說這是最讓人感動的一句話,你認為呢?在下面這段文字中,你能讀出哪些深刻內(nèi)涵?

又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……●望著天上北歸的雁陣,我再也不會—●聽著李谷一甜美的歌聲,我再也不會—●看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落,我再也不會—●再也聽不到母親說“北海的花兒都開了,我推著你去看看”的話,但我會—史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂

——華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎得主史鐵生授獎詞假如清明節(jié)到了,作者面對母親的遺像,會說些什么?作業(yè):1.必做題:(1)詞語積累:選擇下列任一詞語造句:憔悴央求訣別潑潑灑灑爛漫(2)本文的語言很有表現(xiàn)力

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